2025年人教新起點(diǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷179考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、班里有9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)，老師將27份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，那么每個(gè)同學(xué)可以得到（）份禮品。A.3B.4C.52、一個(gè)數(shù)加上23等于45，這個(gè)數(shù)是（）。A.68B.62C.223、6×7表示()A.6個(gè)7相加B.7和6相加C.7個(gè)6相乘4、把16個(gè)球分成數(shù)量不同的4堆，數(shù)量最多的一堆最多有（）個(gè)球．A.5個(gè)B.9個(gè)C.10個(gè)D.11個(gè)5、算式7×8+8與下面哪個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果相同（）。A.8個(gè)8B.6個(gè)8C.9個(gè)7評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、560＋220＝____7、21個(gè)桃子，平均分給5只小猴子，每只小猴子分得____只，還剩下____個(gè)。8、16與14的和是____，再加20,結(jié)果是____。9、在中國(guó)地圖上，上海在南京的東面，南京在上海的____面。10、這是一個(gè)____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)和商可以一樣大。12、18÷2＝9,表示把18平均分成2份，每份是9。13、“四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形”。14、把25個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到5個(gè)15、正方形是軸對(duì)稱圖形，它有2條對(duì)稱軸。16、得數(shù)等于6的算式只有2×3。17、把30平均分成5份，求每份是多少應(yīng)該是30÷6=5。18、周長(zhǎng)相同的正方形和長(zhǎng)方形，正方形的面積一定小于長(zhǎng)方形。19、小明身高130厘米，小亮身高13分米，兩個(gè)人一樣高。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共12分)20、一瓶藥45片，每天吃三次。每次吃3片，這瓶藥夠吃幾天？21、早晨，大樹(shù)的影子朝什么方向？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】根據(jù)題意可知有27份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)可得3×9＝27，所以答案為A【分析】考察基本除法的運(yùn)算2、C【分析】【解答】根據(jù)題意列式可得45-23=22；

【分析】加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)；根據(jù)題意題意列式可以解答。

故選：C3、A【分析】【解答】根據(jù)題意了解6×7是6個(gè)7相加；【分析】了解算式的意義。

故選：A4、C【分析】【解答】解：少的3堆分別有：1個(gè)；2個(gè)，3個(gè)，第四堆有：

16﹣（1+2+3）=10（個(gè)）；

答：數(shù)量最多的一堆最多有10個(gè)球．

故選：C．

【分析】當(dāng)有三堆數(shù)量最少時(shí)剩下的一堆數(shù)量就最多．分成數(shù)量不同的四堆，那么少的3堆分別是1個(gè)、2個(gè)，3個(gè)，最多的一堆就是剩下的球．5、A【分析】【解答】7×8+8

=56＋8

=64

8×8=64故答案為：A。

【分析】7×8可以說(shuō)成7個(gè)8相加，7個(gè)8再加上1個(gè)8，就是8個(gè)8，所以與選項(xiàng)A的結(jié)果是一樣的。二、填空題(共5題，共10分)6、780【分析】【解答】個(gè)位是0；十位6＋2＝8，百位5＋2＝7所以最終結(jié)果780。

【分析】相同數(shù)位要對(duì)齊。7、41【分析】【解答】把“25”平均分“5”份；每份是幾？還剩幾？21÷5＝41

【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的計(jì)算掌握。8、3050【分析】【解答】16＋14＝30；30＋20＝50。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。9、西【分析】【解答】根據(jù)方向的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【分析】上海在南京的東面，是以南京為觀測(cè)點(diǎn)看上海在東面，求南京在上海某個(gè)方向時(shí)時(shí)以上海為觀測(cè)點(diǎn)看南京，所以答案是南京在上海的西面。10、平行四邊形【分析】【解答】對(duì)邊相等且平行；對(duì)角也相等且不是直角所以是平行四邊形。

【分析】平行四邊形的認(rèn)識(shí)。三、判斷題(共9題，共18分)11、√【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中，只要求余數(shù)必須小于除數(shù)，對(duì)于余數(shù)和商的大小，沒(méi)有要求?！痉治觥恐饕獪y(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。12、√【分析】【解答】18÷2＝9,表示把18平均分成2份，每份是9。原題說(shuō)法正確?！痉治觥?8÷2＝9,表示把18平均分成2份，每份是9。13、×【分析】【解答】正方形除四個(gè)角都是直角外；還必須滿足四條邊的長(zhǎng)度都相等。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點(diǎn)。14、A【分析】【解答】考察除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算，25個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子可以寫(xiě)成25÷5＝5【分析】考察除法的基本運(yùn)算15、B【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)正方形是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸共有4條:兩邊的垂直平分線2條，正方形的對(duì)角線2條.故答案為錯(cuò)【分析】平面圖形的基本知識(shí)16、B【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可還有1×6＝6知判斷題錯(cuò)誤。【分析】根據(jù)九九乘法表直接得出答案，則判斷題錯(cuò)誤。17、B【分析】【解答】把30平均分成5份；求每份是多少應(yīng)該是30÷6=5。這句話是錯(cuò)誤的。

【分析】把30平均分成5份，求每份是多少應(yīng)該是30÷5=618、B【分析】【解答】舉反例證明。現(xiàn)有邊長(zhǎng)為2的正方形與長(zhǎng)為3，寬為1的長(zhǎng)方形。它們周長(zhǎng)相同，面積卻是正方形大于長(zhǎng)方形。所以本題錯(cuò)誤?！痉治觥繉?duì)于較難的題目，可以舉反例論證。現(xiàn)有邊長(zhǎng)為2的正方形與長(zhǎng)為3，寬為1的長(zhǎng)方形。它們周長(zhǎng)相同，面積卻是正方形大于長(zhǎng)方形。所以本題錯(cuò)誤。19、A【分析】【解答】130厘米＝13分米，兩個(gè)人一樣高。

【分析】本題考查對(duì)長(zhǎng)度單位的感知，以及現(xiàn)實(shí)生活中常用的長(zhǎng)度單位的使用情況。可以提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。四、計(jì)算題(共2題，共12分)20、解答：依題意每天吃三次，每次3片即一天吃3×3＝9，再將45÷9＝5可能一瓶藥能吃5天。