2025年人教新起點八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點八年級生物下冊月考試卷826考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、雞的受精卵從母體生出以后,其胚胎就停止了發(fā)育,主要原因是()A.具有陽光B.具有空氣C.溫度太低D.溫度太高2、關(guān)于用天竺葵驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，有關(guān)說法錯誤的是（）A.遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜B.實驗中的變量是光，需要在常溫下進行C.實驗結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光部分呈藍(lán)色D.本實驗?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光3、“龍生龍，鳳生鳳．”這句俗話說明的生物現(xiàn)象是（）A.遺傳B.變異C.生殖D.發(fā)育4、下列動物中具有社會行為的是（）A.白蟻B.金魚C.蝗蟲D.青娃5、人體形成尿液的器官是A.輸尿管B.腎臟C.膀胱D.肝臟評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖所示是螞蟻搬運食物的圖解；請?zhí)羁铡?/p>

（1）在螞蟻的群體中形成一定的組織；各種蟻有明確的分工，這是______行為的重要特征。

（2）從行為獲得的途徑來看；螞蟻搬運食物的行為屬于______性行為。

（3）螞蟻合作搬運食物時，不同成員之間主要通過______相互傳遞信息。7、細(xì)菌是大地的“清潔工”，地球上死亡的動物、植物主要被腐生細(xì)菌分解為和____，這些物質(zhì)又是綠色植物制造有機物的原料。8、大量證據(jù)表明原始生命起源于原始海洋____．9、如圖所示；通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的____，控制這個性狀的基因是大鼠____基因．

（2）在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是____（填“基因”或“性狀”）．

（3）性狀與基因之間的關(guān)系是____決定____．

（4）實驗過程中，把外來基因注入細(xì)胞核的設(shè)備是____，自然狀態(tài)下的老鼠受精的部位是____．

10、某A型血的危重病人，受傷流失了大量血液，急需輸血．遵循輸血原則，應(yīng)首先考慮輸入____型血液；如沒有該血型血液，可以少量緩慢輸入____型血液．11、為嚴(yán)重?zé)齻幕颊咭浦菜说钠つw，移植的皮膚不易成活，從免疫的角度分析，移植的皮膚屬于____。12、細(xì)菌和真菌可以引起人類的各種疾病，但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，如青霉能產(chǎn)生____，我們把這些物質(zhì)稱為____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、所有鳥類都善于飛行，所有陸地上生存的動物都善于奔跑。（）14、蝌蚪與青蛙在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上完全不同，因此青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。()15、當(dāng)夜幕降臨時，植物的蒸騰作用隨之停止。（）16、保護動物多樣性就要禁止開發(fā)和利用動物資源。（）17、我們食用的玉米粒從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官，是由營養(yǎng)組織構(gòu)成．______（判斷對錯）．18、直系血親是指有直接血緣關(guān)系的血親，如兄弟姐妹．______（判斷對錯）19、在水中游泳的人，因為被水壓限制了胸廓的擴張而使呼吸變得比陸地要困難些。20、家庭養(yǎng)的家畜和家禽是自然選擇的結(jié)果。（）評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)21、下列是一項關(guān)于哺乳動物和鳥類瀕?；蚴芡{原因的調(diào)查結(jié)果。請分析回答（1）哺乳動物和鳥類瀕?；蚴芡{的主要原因是什么？

（2）請你寫出造成哺乳動物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋？

（3）針對以上分析結(jié)果，你有什么建議?22、專家認(rèn)為，日本福島核電站放射性物質(zhì)流入海洋，可能導(dǎo)致海洋生物遺傳物質(zhì)改變而發(fā)生變異，這種變異屬于變異（選填：“可遺傳”或“不可遺傳”），其原理可用基因與性狀的關(guān)系解釋，即：基因生物性狀。評卷人得分五、綜合題(共1題，共10分)23、小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻呈綠色。經(jīng)他細(xì)觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣的。這是為什么呢？小華猜想葉綠素的形成可能與光有關(guān)。于是，他想用家里的蒜瓣為實驗材料設(shè)計一個方案來驗證自己的猜想。（8分）（1）針對小華的疑問，應(yīng)該提出的假設(shè)是。（2）小華將一些蒜瓣分別浸泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤中，兩瓷盤中蒜瓣的數(shù)量應(yīng)____，然后將甲盤放在陽光下，乙盤放在完全密封閉的紙箱中，其他條件____。（3）根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測，甲盤中長出的蒜苗葉是色的，而乙盤中長出的蒜苗葉是____色的。（4）在這個設(shè)計中，實驗變量是，甲、乙兩個裝置構(gòu)成一組。（5）小華的上述研究方法屬于法。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：雞經(jīng)過求偶成功，公雞和母雞交配后，精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合形成受精卵，雞的受精卵在母雞體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于體外的溫度太低，需在由母雞的孵化才能繼續(xù)發(fā)育，因此雞的生殖和發(fā)育特點是體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育．考點：此題考查鳥的生殖和發(fā)育過程【解析】【答案】C2、C【分析】解：A；選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用；里面儲存了豐富的有機物（淀粉）．如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，A正確；

B；實驗中的變量是光；需要在常溫下進行，B正確；

C；葉片見光部分能進行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后變藍(lán)色；遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色，C不正確；

D；本實驗?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光；D正確。

故選：C。

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．【解析】C3、A【分析】解：生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力；發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展；是一個有機體從其生命開始到成熟的變化，是生物有機體的自我構(gòu)建和自我組織的過程；“龍生龍，鳳生鳳”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．

故選：A．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

了解生物的遺傳現(xiàn)象即可解答．【解析】A4、A【分析】解：白蟻的群體有工蟻；兵蟻、蟻后、雄蟻之分需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存；有等級現(xiàn)象，因此具有社會行為；

金魚；蝗蟲、青蛙的群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工；也沒有等級次序，因此不具有社群行為。

故選：A。

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握社會行為的特點。【解析】A5、B【分析】試題分析：腎臟是形成尿液的結(jié)構(gòu)，輸尿管是輸送尿液的結(jié)構(gòu)，膀胱能夠暫時貯存尿液，肝臟能分泌膽汁。故選項B符合題意?？键c：此題考查的知識點是腎臟的功能，依據(jù)腎臟是形成尿液的器官解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題，共14分)6、社會先天氣味【分析】解：（1）在螞蟻的群體中形成一定的組織；各種蟻有明確的分工，這是社會行為的重要特征。

（2）螞蟻搬運食物是取食行為；是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，屬于先天性行為。

（3）螞蟻之間是通過觸角傳遞信息的；它們的觸角有嗅覺和觸覺的作用，因此氣味成了螞蟻信息交流的方式。

故答案為：（1）社會；

（2）先天；

（3）氣味。

（1）社會行為是指一些營群體生活的動物；群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

（2）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為。

（3）群體中分工合作時進行信息交流的方式是：聲音；形體姿態(tài)、動作及氣味等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的特點?！窘馕觥可鐣忍鞖馕?、略

【分析】試題分析：在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，在分解產(chǎn)生的物質(zhì)中，能作為綠色植物光合作用的原料的是水和二氧化碳?？键c：本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用，解答此題需要掌握細(xì)菌、真菌作為分解者分解有機物，促進物質(zhì)循環(huán)。【解析】【答案】二氧化碳、無機鹽8、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體；地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生．后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨；氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．

在原始海洋中；經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)；核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．

故答案為：√．

【解析】【答案】隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．

9、略

【分析】

（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；通過超級鼠產(chǎn)生的過程可知，被研究的性狀是鼠個體的大小，注射過大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成超級鼠，而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠，通過對比可知鼠的個體的大?。ㄐ誀睿┦怯纱笫笊L激素基因控制的．

（2）在生物代代繁衍的過程中；親代的性狀是通過基因遺傳給后代的．因此傳下去的是基因，而不是性狀．

（3）鼠的個體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的；由此可以得出基因控制著生物的性狀．

（4）顯微注射法把外來基因注入細(xì)胞核的設(shè)備是在顯微鏡下；用一根極細(xì)的玻璃針（直徑1-2微米）直接將DNA注射到胚胎的細(xì)胞核內(nèi)，再把注射過DNA的胚胎移植到動物體內(nèi)，使之發(fā)育成正常的幼仔．用這種方法生產(chǎn)的動物約有十分之一是整合外源基因的轉(zhuǎn)基因動物．實驗過程中，把外來基因注入細(xì)胞核的設(shè)備是用一根極細(xì)的玻璃針（直徑1-2微米）．自然狀態(tài)下的老鼠受精的部位是輸卵管．

故答案為：（1）大??；大鼠的生長激素基因；

（2）基因；

（3）基因；性狀．

（4）用一根極細(xì)的玻璃針；輸卵管．

【解析】【答案】此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)．

10、略

【分析】

由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此任何血型的人都可以輸入少量的o型血；AB血型的人，除可輸入O型血外，也可以輸入少量的A型或B型血．

故答案為：A；O．

【解析】【答案】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．

11、抗原【分析】【解答】在進行他人皮膚移植時；他人皮膚植入人體后，會刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫反應(yīng)，對他人皮膚進行排斥，抑制其成活，因此移植的皮膚相當(dāng)于抗原；植皮時最好移植自己的皮膚，必須移植他人的皮膚時，需要進行抗免疫治療，否則移植不會成功。

故答案為：抗原。

【分析】1；抗原是指引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

2、抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。12、青霉素抗生素【分析】【解答】有的真菌能引起多種疾?。挥械恼婢鷧s可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾?。?/p>

故答案為：青霉素；抗生素．

【分析】抗生素：真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)．三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】試題分析：大多數(shù)的鳥類善于飛行，但是也有特例，如生活在極地的企鵝與熱帶地區(qū)的鴕鳥等都失去了飛行能力，多數(shù)陸地上生存的動物善于奔跑，但是有的動物恰好相反如樹懶行動相當(dāng)緩慢?？键c：本題考查的是動物的運動方式，解題需了解常見動物的運動方式?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【解析】試題分析：青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，而非完全變態(tài)發(fā)育。考點：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e15、×【分析】【解析】試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，蒸騰作用的強弱由保衛(wèi)細(xì)胞控制，而不是由光照決定，所以在夜晚的時候，蒸騰作用仍然進行?？键c：本題考查的是蒸騰作用?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】保護生物多樣性并不是就要禁止開發(fā)和利用動物資源，合理的有計劃的進行開發(fā)是有必要的?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】解：玉米粒是由保護組織；營養(yǎng)組織等不同的組織構(gòu)成的；玉米粒有繁殖的生理功能，所以玉米粒屬于器官，題干說法錯誤．

故答案為：×

器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結(jié)構(gòu)．

能掌握動植物的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵．【解析】×18、×【分析】解：直系血親是直接血緣關(guān)系；是指出生關(guān)系．包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親．旁系血親是指非直系血親，而在血緣上和自己同出一源的親屬．如，自己與兄弟姐妹及其伯叔姑；姨舅之間就屬旁系血親．所以題干的說法錯誤．

故答案為：×

直系血親是直接血緣關(guān)系；是指出生關(guān)系，據(jù)此解答．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握直系血親、旁系血清等的關(guān)系．【解析】×19、√【分析】試題分析：呼吸過程的第一步是肺的通氣，它是通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，若水超過胸部，胸廓會由于水的擠壓而向內(nèi)收縮，導(dǎo)致胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進入，造成吸氣困難．故答案為：對考點：呼吸運動．【解析】【答案】對20、×【分析】【解答】人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇．經(jīng)過若干年的選擇，使選擇的性狀積累加強，最后形成不同的新品種．如野鳥變?yōu)榧仪?、金魚的品種不同等都是人們根據(jù)自己的喜好和需求進行選擇的結(jié)果．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果．故此題說法錯誤．故答案為：錯【分析】此題考查的知識點是自然選擇與人工選擇的主要區(qū)別，解答時靠可以從自然選擇與人工選擇的概念方面來切入．四、簡答題(共2題，共18分)21、（1）棲息地的喪失和破壞是主要因素（2）哺乳動物與鳥類相比，適應(yīng)環(huán)境的能力更強一些。（3）減少人為的破壞因素，為生物提供更好的生活環(huán)境（或棲息地）【分析】【分析】此題考查的知識點是哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因。解答時可以從威脅哺乳動物、鳥類生存的原因所占的比例方面來切入?！窘獯稹客{生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。

（1）從表中可以看出哺乳動物受威脅的原