高中生如何做好課堂筆記

高中生如何做好課堂筆記好記性不如賴(lài)筆頭，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，這樣才能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。那么，哪些記筆記的方法最好呢?接下來(lái)是小編為大家整理的高中生做好課堂筆記方法，希望大家喜歡!高中生做好課堂筆記方法一1.直接記書(shū)上。由于課堂時(shí)間緊迫，有時(shí)寫(xiě)筆記時(shí)間有限，所以有時(shí)候記筆記是可以適當(dāng)記在書(shū)上一些的，記在所學(xué)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)位置旁邊，但是內(nèi)容不宜過(guò)多，字跡要工整，序號(hào)要清晰。2.傳統(tǒng)筆記法。就是按照老師板書(shū)去寫(xiě)，以文字的形式整齊的排列起來(lái)，每個(gè)章節(jié)都單獨(dú)占位，可與第一種方法結(jié)合去使用，這樣能讓自己在上課時(shí)更集中精力去聽(tīng)課，減少記筆記分神時(shí)間。3.圖表法。記筆記時(shí)，還可以根據(jù)講課具體內(nèi)容做表格去記筆記，這種方式更便于對(duì)比所講知識(shí)的異同點(diǎn)，但是適合課后整理筆記用，課上做比較費(fèi)時(shí)間，如果老師已經(jīng)做現(xiàn)成的了，可以直接謄寫(xiě)。4.提綱筆記。當(dāng)感覺(jué)課堂聽(tīng)講更重要時(shí)，可以先列一個(gè)提綱筆記，把本節(jié)課所講的主要內(nèi)容記下來(lái)，以聽(tīng)課為主，課后再去整理細(xì)枝末節(jié)，或者向同學(xué)借筆記看。5.思維導(dǎo)圖法。我們所學(xué)的內(nèi)容一般都是一個(gè)整體，是一個(gè)可以發(fā)散的內(nèi)容，以一個(gè)中心為起點(diǎn)就能引申出諸多問(wèn)題，所以也可以通過(guò)思維導(dǎo)圖法去整理筆記，這樣更容易掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且印象會(huì)更加深刻。與提綱法相比，這個(gè)方法更有優(yōu)勢(shì)，但同樣適合課后去整理。6.簡(jiǎn)寫(xiě)法。筆記可以正常在課堂上整理，但是整理筆記肯定要花費(fèi)些時(shí)間，同學(xué)們還要保證聽(tīng)課質(zhì)量，又不想在課后去整理筆記，那么另一個(gè)辦法就是簡(jiǎn)寫(xiě)。因?yàn)槔蠋熒险n寫(xiě)板書(shū)一般都是完美無(wú)瑕的，在不改變?cè)獾那闆r下，同學(xué)們抄的時(shí)候可以適當(dāng)省略些不太重要的詞語(yǔ)。7.錄音筆。如果既不想耽誤課堂時(shí)間記筆記，又不信任同學(xué)筆記或者不想欠同學(xué)人情，那么可以自己準(zhǔn)備一個(gè)錄音筆，在課堂上錄下重要內(nèi)容，晚上回家再整理筆記。8.貼紙法。對(duì)于一些錯(cuò)題，可以直接剪輯下來(lái)粘在筆記上，節(jié)約謄寫(xiě)時(shí)間。高中生做好課堂筆記方法二1學(xué)霸們?nèi)绾巫龉P記：用活頁(yè)筆記本，課后整理分類(lèi)鄭璐璐：南開(kāi)中學(xué)理科718分“我個(gè)人覺(jué)得，筆記是經(jīng)驗(yàn)的積累?！编嶈磋凑f(shuō)。她認(rèn)為，做筆記能夠讓知識(shí)點(diǎn)更加系統(tǒng)，小的易錯(cuò)點(diǎn)也更加清晰明了，整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)更完善，能高屋建瓴的認(rèn)識(shí)新的題目。整個(gè)高中學(xué)習(xí)，鄭璐璐共用了8本筆記本。在同學(xué)之中，可能自己的筆記做得不是最詳細(xì)的，但她更善于歸納和分類(lèi)，而做好筆記的關(guān)鍵也是分類(lèi)和善于歸納總結(jié)。高一開(kāi)始，一個(gè)學(xué)科配一本筆記本，主要記知識(shí)點(diǎn)。后來(lái)又準(zhǔn)備了兩個(gè)大且厚的課題本，一本用于記數(shù)學(xué)難題、錯(cuò)題，一本用來(lái)整理歸納其他理科中容易忽視的小知識(shí)點(diǎn)，用于考試前看。用的是活頁(yè)筆記本，方便取下或增加紙張，也便于分類(lèi)。舉例：比如數(shù)學(xué)，她會(huì)先將數(shù)學(xué)分成解析幾何、數(shù)列和函數(shù)等幾大重要板塊，分別記在筆記本的前面、中間或靠后位置。同時(shí)，她也會(huì)將數(shù)列分為等差數(shù)列、等比數(shù)列以及數(shù)列放縮技巧等部分。而每一板塊，她都會(huì)根據(jù)自己的理解，去整理老師講的題和歷年高考題。方法掌握要點(diǎn)：善于將筆記分類(lèi)、善于整理和總結(jié)歸納筆記、善于分辨重點(diǎn)與非重點(diǎn)。2學(xué)霸們?nèi)绾巫龉P記：給每張紙留白，課后歸納填滿劉俞君：南開(kāi)中學(xué)文科686分劉俞君的大小筆記本加一起共用了十多本。她做筆記，主要記老師上課的知識(shí)點(diǎn)，順著寫(xiě)正面，再倒過(guò)來(lái)寫(xiě)反面。正面記例題，反面記錯(cuò)題和老師語(yǔ)錄。此外，按照老師要求，每上一節(jié)新課做筆記時(shí)，她會(huì)在每張紙上留出三分之一的空白。等到復(fù)習(xí)或考試后，再寫(xiě)上自己歸納總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，她還強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文筆記重要，尤其是對(duì)字音、字形的歸納，如果沒(méi)有整理，翻書(shū)會(huì)費(fèi)時(shí)間。還有作文素材，如果當(dāng)時(shí)不記下，以后可能就忘了。方法掌握要點(diǎn)：認(rèn)真記筆記，善于在課后歸納總結(jié)，更要善于舉一反三。高中生做好課堂筆記方法三其實(shí)記筆記抄錄也是很重要的，文章中，有些重要的內(nèi)容我們可以先抄錄一下，這樣自己會(huì)有一個(gè)印象，因?yàn)槔蠋熞仓v解過(guò)，所以我們自己再抄錄一遍，對(duì)我們的成績(jī)幫助會(huì)非常大。抄錄的過(guò)程中，一定要把原文的中的意思概括出來(lái)，不要把原文中的任何字改動(dòng)，一定要尊重原文，尊重作者。我們要自己體會(huì)這篇文章的內(nèi)容，知道他到底講的是什么內(nèi)容，主要還是要以自己的能理解的方式記憶筆記，適當(dāng)寫(xiě)出一些自己的看法。把文章一定要概括出來(lái)一個(gè)大概的內(nèi)容，就是我們所說(shuō)的提綱，就是一個(gè)大概的方向，可以先把一篇文章分成幾個(gè)段落，把他們的意思都寫(xiě)成一個(gè)框架，讓后再組合到一起，這樣的效果會(huì)更加的明顯一些，一篇文章也是有思路的，把思路整理出來(lái)，有了提綱，相信