2025屆高考語文一輪復習第3編語言文字運用專題四正確使用標點符號教學案_第1頁
2025屆高考語文一輪復習第3編語言文字運用專題四正確使用標點符號教學案_第2頁
2025屆高考語文一輪復習第3編語言文字運用專題四正確使用標點符號教學案_第3頁
2025屆高考語文一輪復習第3編語言文字運用專題四正確使用標點符號教學案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE3-專題四正確運用標點符號提示:標點符號備考重點詳見附冊《考點學問必背清單》的“必背清單八標點符號常見考點說明”。必背清單八標點符號常見考點說明(一)冒號1.起總領(lǐng)或總結(jié)作用。2.管轄范圍一般管到句號為止。3.后面有提示作用的詞出現(xiàn)時不用冒號。①成品圖書的質(zhì)量標準分為二級:即合格品、不合格品。(×,冒號后面不能用“即”)②成品圖書的質(zhì)量標準分為二級,即:合格品、不合格品。(√,“即”后面可用冒號)4.一個句子中一般不能用兩個冒號。(二)書名號1.標示書名、篇名、刊物名、報紙名等。2.標示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱。(三)問號1.有疑問才用問號,非疑問句句末不用問號。①你要到哪里去?(√)②我不知道你要到哪里去?(×,問號應(yīng)改為句號)2.選擇問句句末用問號,句中各項之間用逗號。我們是革命呢,還是要現(xiàn)大洋?(√)3.連續(xù)問句各句都用問號。你是誰?你從哪里來?要到哪里去?(√)4.倒裝問句問號放最終,中間用逗號。①究竟去還是不去?我的小姑奶奶。(×)②究竟去還是不去,我的小姑奶奶?(√)(四)引號1.引號與句末點號的位置關(guān)系。(1)引用部分獨立成句的,句末點號放在引號里面。①李白的詩多豪邁:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”(√)②“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”他最喜愛這兩句詩。(√)(2)引文不完整,或雖完整但只作為整句話的一部分,句末點號放在引號的外面或不用。①引文結(jié)束前不需停頓,那么其后不能有任何標點符號?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生的行動寫照。(√)②引文結(jié)束時剛好須要停頓,那么句號應(yīng)在引號外面。徐悲鴻筆下的馬,如評論家所說的那樣,“神形兼?zhèn)洌湟绯瘹狻薄?√)[注]一般來說,凡是前面用了冒號,后面的引文便是獨立成句的,句末點號應(yīng)在引號里面。2.干脆引用在句前、句中、句后。①某某說:“×××。”(句首)②“×××,/?!蹦衬痴f,“×××。”(句中)③“×××。”某某說。(句末)3.含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號?!耙粐鴥芍啤薄叭齻€代表”、“四化”建設(shè)4.引文之內(nèi)又有引文時,外面的一層用雙引號,里面的一層用單引號。他走上前來問:“老師,‘有條不紊’的‘紊’字是什么意思?”(√)(五)頓號1.用在并列的詞語之間。2.并列成分作謂語或補語時,不用頓號。①他常來這里下棋、品茶、聽書。(×,頓號均應(yīng)改為逗號,“下棋”“品茶”“聽書”為謂語)②這個故事講得真實、動人。(×,頓號應(yīng)改為逗號,“真實”“動人”為補語)3.多個詞語并列且都帶了語氣詞,不用頓號?;▓@里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米蘭呀……五彩繽紛,挺吸引人的。(√)[注]名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗號不用頓號。4.并列數(shù)字之間要用頓號,約(概)數(shù)之間不用頓號。①這項任務(wù)由三、四班共同完成。(√)②他看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。(×,應(yīng)去掉頓號)5.一句話中小并列用頓號,大并列用逗號。來這兒參與冬令營的有湖南、湖北的中學生、廣西、云南的高校生。(×,“中學生”后面的頓號應(yīng)改為逗號)6.連詞前面不用頓號。參與這次龍舟賽的有永順花船、辰溪紅船、以及沅陵黃船。(×,“以及”前面的頓號應(yīng)改為逗號)[注]并列詞語之間有了“和”“及”“或”“與”等連詞,在連詞前不能用頓號。7.引號、書名號連用,中間一般不用頓號。(六)分號1.多重復句之間可用分號,表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇等關(guān)系。①倘如不和實際的社會斗爭接觸,單關(guān)在玻璃窗內(nèi)做文章,探討問題,那是無論怎樣的激烈,“左”,都是簡單辦到的;然而一遇到實際,便即刻要撞碎了。(√,此處分號表轉(zhuǎn)折)②或做演講,則一二三四的一大串;或做文章,則夸夸其談的一大篇。(√,此處分號表選擇)2.沒有逗號不能干脆用分號。一方面是旅游線路老化、接待實力不足;另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟承受實力不同。(×,前后分句中沒有逗號卻干脆用了分號,應(yīng)把分號改為逗號)3.一個完整的句子,句中有句號,其后不能運用分號。學習貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;學習貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒……(×,“自覺”“刻苦”后的句號均改為逗號)(七)括號括號里的文字假如是注釋句中部分內(nèi)容,括號應(yīng)緊跟在被注釋內(nèi)容之后;假如是注釋整個句子,應(yīng)放在句號外。①我們在田間可以看到,有些瓜果(如絲瓜、番茄)的葉子是平伸的,有些作物(如水稻、小麥)的葉子是直立的。(√)②寫文章應(yīng)力求“句無余字,篇無長語”(姜夔《白石詩說》)。(√)③地上本沒有路,走的人多了,也便成了路(魯迅《家鄉(xiāng)》)。(×,括號及內(nèi)容應(yīng)置于句號外)(八)省略號省略號不能與“等”“等等”并用。(九)破折號當破折號表示說明說明時,不能與“即”“就是”等詞并用。船上的人告知他所經(jīng)過的海槽——就是“中外之界”。(×,應(yīng)去掉“就是”)考查內(nèi)容卷別考點考查形式2024年全國卷Ⅱ引號語境式4選12024年浙江卷冒號、句號、逗號、引號、書名號語境式3選12024年浙江卷冒號、句號、頓號、逗號、問號、引號語境式3選12024年浙江卷逗號、引號、頓號、句號語境式3選1最新考向無論是2024年全國卷Ⅱ,還是2024年、2024年浙江卷,對標點符號的考查都是放入到詳細語境(語段)中,與其他一些考點(如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論