2025年蘇教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列各組溶液中；不另加試劑無法一一鑒別的是（）

A.CuSO4NaOHNaClBa（NO3）2

B.CaCl2AgNO3Na2CO3HCl

C.Na2SO4Na2CO3BaCl2HNO3

D.KNO3Na2SO4K2CO3Ba（NO3）2

2、食品安全與人體健康密切相關(guān)，下列做法不會損害人體健康的是()A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制蛋糕B.用廢棄皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶、冰淇淋等食品中C.用霉變的花生制成的花生油烹調(diào)食品D.用“淋巴肉”制水餃肉餡3、下列各組物質(zhì)含有氧氣的是（）

A.過氧化氫。

B.氯酸鉀。

C.空氣。

D.高錳酸鉀。

4、關(guān)于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是()A.空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同B.減少吸入空氣中的氧氣使轉(zhuǎn)化為呼出的氣體C.呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加D.吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣5、日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學(xué)原理．下列做法不正確的是（）

①油鍋著火時(shí)迅速蓋上鍋蓋滅火②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢。

③要延緩鐵釘生銹可用食鹽水浸泡下④煤氣泄漏及時(shí)打開換氣扇排氣．A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6、下列說法正確的是（）A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子可分，原子不可分C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子7、下面現(xiàn)象能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（）

A.近年來；我國西北；華北，甚至華東地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴。

B.物理實(shí)驗(yàn)課上；小球在作勻速直線運(yùn)動(dòng)。

C.生物課上；在顯微鏡下看到微生物在不停運(yùn)動(dòng)。

D.十月的公園里；丹桂飄香。

8、2013年世界地球日主題：多樣的物種；唯一的地球，共同的未來．下列做法不可行的是（）

A.分類回收；利用垃圾、減少資源浪費(fèi)。

B.推廣使用一次性筷子；減少疾病傳染。

C.使用催化凈化裝置；減少汽車尾氣的污染。

D.開發(fā)太陽能；風(fēng)能等新能源；減少使用化石能源。

9、小明同學(xué)對部分化學(xué)知識歸納如下；其中完全正確的一組是（）

A.化學(xué)與人體健康。

①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥。

B.資源的利用和保護(hù)。

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)。

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施。

①改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等。

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)。

①洗滌劑去油污-是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析不合理的是（）A.實(shí)驗(yàn)室取CO2氣體時(shí)，很快不產(chǎn)生氣泡了──使用了稀硫酸和石灰石反應(yīng)B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂──集氣瓶中未放入少量水C.久置空氣中的鋁條放入稀鹽酸中沒有氣泡冒出──鋁的活動(dòng)性在氫之后D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于五分之一體積──紅磷過量11、為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）；所選用試劑和操作方法都正確的是（）

。物質(zhì)選用試劑操作方法AN2（O2）銅網(wǎng)加熱至充分反應(yīng)BCaCl2（HCl）溶液碳酸鈣加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾CCuSO4溶液（H2SO4）鐵粉加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾D鹽酸（H2SO4）硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾A.AB.BC.CD.D12、向一定量的飽和NaOH溶液中加入少量Na2O固體；恢復(fù)到原來溫度時(shí)，下列說法中正確的是（）

[提示：NaOH由Na+和OH-構(gòu)成，NaOH溶于水時(shí)Na+和OH-分散到水分子之間]．A.溶液中的Na+總數(shù)不變B.單位體積內(nèi)的OH-數(shù)目不變C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.溶液的質(zhì)量不變13、下列做法或敘述正確的是（）A.人體缺乏維生素A會引起夜盲癥B.碳酸氫銨與草木灰混合使用可以增加肥效C.喝下汽水后常會打嗝，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小D.配制100g10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計(jì)算、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽14、下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A.

向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鈉溶液B.

向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸C.

向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液D.

將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)15、某元素氧化物的分子量為a，其相同價(jià)態(tài)硫酸鹽的分子量為b，則該元素的化合價(jià)數(shù)值不可能是（）A.B.C.D.16、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)C.加熱試管里的硫酸銅晶體，藍(lán)色晶體逐漸變成白色粉末，在試管口部有液滴出現(xiàn)D.蠟燭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒得更旺，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳?xì)怏w使澄清的石灰水變渾濁17、有不純的鐵粉28克，與足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生0.99克氫氣，則鐵粉中可能混有（）A.鎂B.鋁C.碳D.鋅評卷人得分三、判斷題(共3題，共27分)18、原子是不可分割的實(shí)心球____．（判斷對錯(cuò)）19、人體缺鈣元素能導(dǎo)致智力低下____．20、在相同溫度下，飽和溶液比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)21、有氮?dú)?；氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷六種氣體；請用化學(xué)式填空：

①使用前需驗(yàn)純的氣體有____；

②不能用排空氣法收集的氣體有____；

③具有還原性的單質(zhì)氣體有____；

④制干冰的氣體是____．

⑤既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是____．22、（2011?河北）通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成；是認(rèn)識物質(zhì)的一種方法．研究水的組成就是利用了這種方法．電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由____組成．得出此結(jié)論的依據(jù)是____．

（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子．通過生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中____為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O．

（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．23、小剛收集到一瓶渾濁的河水；想通過以下凈水流程獲得蒸餾水．

rm{(1)}小剛所加的絮凝劑可能是______，操作rm{壟脵}的名稱是______rm{.}若所得液體rm{B}仍渾濁，則操作rm{壟脵}可能出現(xiàn)的問題是______rm{(}試寫一條rm{)}．

rm{(2)}操作rm{壟脷}是為除去水中的異味和色素；則小剛在此過程可能選用的物質(zhì)是______．

rm{(3)}小剛想檢驗(yàn)液體rm{D}的硬度，可選用的物質(zhì)是______．評卷人得分五、探究題(共3題，共9分)24、射陽瀕臨黃海；海洋資源非常豐富．

小明參觀射陽鹽場后；帶回鹽田中的一些粗鹽和鹽堆旁的水樣進(jìn)行研究，并邀請你參與．

（1）鹽堆旁的溶液是氯化鈉的______（填“飽和”和“不飽和”）溶液．海水曬鹽得到粗鹽是______變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（2）粗鹽提純。

粗鹽中除含NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)；如何除去雜質(zhì)得到氯化鈉晶體，同學(xué)們利用化學(xué)課本中學(xué)到的知識，采用兩種方法．

物理方法（如圖1所示）：

①步驟Ⅰ和步驟Ⅲ都涉及到的實(shí)驗(yàn)操作是______．

②飽和溶液X中的溶質(zhì)是______（填名稱）．

化學(xué)方法（如圖2所示）：

①為了除去溶液A中的可溶性雜質(zhì)，步驟Ⅱ中加入過量的試劑是Na2CO、NaOH、BaCl2．為保證最后得到純凈的NaCl晶體，則加入過量試劑的合理順序有______

A．Na2CO3、NaOH、BaCl2B．BaCl2、NaOH、Na2CO3

C．NaOH、BaCl2、Na2CO3D．Na2CO3、BaCl2；NaOH

②步驟Ⅲ中不能將鹽酸換成硫酸的原因是______．

③取用相同質(zhì)量的粗鹽兩份，通過物理方法和化學(xué)方法分別得到NaCl晶體為a克、b克（不計(jì)操作過程中的人為損耗），則a______b（填“＜”；“＞”或“=”）

（3）配制氯化鈉溶液：

①用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟順序是：______

A．稱量及量取B．計(jì)算C．溶解D．裝瓶貼標(biāo)簽。

②稱量氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏左，正確的處理方法是______

A．增加砝碼B．減少藥品C．減少砝碼D．增加藥品。

③實(shí)驗(yàn)中量取水時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)，則實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______6%（填“＜”、“＞”或“=”）25、如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

rm{(1)}鐵絲下端鐵絲繞成螺旋狀，其作用是____rm{(2)}鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____rm{(3)}集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂的原因____rm{(4)}小明將火柴引燃后插入集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，原因可能是____26、某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少量鐵屑。現(xiàn)要回收利用其中的銅，需除去其中的鐵屑，成功學(xué)校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：rm{(1)}以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇：____。rm{(2)}兩個(gè)方案中都有過濾操作，該操作中必須用到的玻璃儀器有：____。rm{(3)}寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：方案甲：____；方案乙：____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

A；觀察顏色；溶液為藍(lán)色的是硫酸銅溶液，將硫酸銅溶液與其他三種溶液混合，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是硝酸鋇溶液，無現(xiàn)象的是氯化鈉溶液，不另加試劑可以鑒別；

B；將溶液兩兩混合；有氣泡產(chǎn)生的一組是碳酸鈉和鹽酸，其余兩種溶液是氯化鈣和硝酸銀；取產(chǎn)生氣泡的溶液中的一種，與其余兩種溶液混合，若有一組產(chǎn)生白色沉淀，一組無現(xiàn)象，則取的溶液是鹽酸，剩余的溶液是碳酸鈉；與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是硝酸銀溶液，無現(xiàn)象的是氯化鈣溶液，不另加試劑，可以鑒別；

C；將溶液兩兩混合；有氣泡產(chǎn)生的一組是碳酸鈉和硝酸，其余兩種溶液是硫酸鈉和碳酸鈉；取產(chǎn)生氣泡的溶液中的一種，與其余兩種溶液混合，若有一組產(chǎn)生白色沉淀，一組無現(xiàn)象，則取的溶液是碳酸鈉，剩余的溶液是硝酸；與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是氯化鋇溶液，無現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液，不另加試劑，可以鑒別；

D；將溶液兩兩混合；有一種溶液與其余兩種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，則這種溶液是硝酸鋇，與其產(chǎn)生沉淀的溶液是硫酸鈉和碳酸鉀，與其混合沒有現(xiàn)象的是硝酸鉀，但是硫酸鈉和碳酸鉀無法鑒別；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；不另加試劑鑒別，則首先需要考慮物質(zhì)的顏色，然后物質(zhì)間兩兩混合，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異進(jìn)行判斷，據(jù)此解答即可．

2、A【分析】食品安全直接關(guān)系到人的生命健康，既是社會熱點(diǎn)問題，也是中考熱門考點(diǎn)。小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉，受熱易分解，可做發(fā)酵粉焙制蛋糕；霉變的花生產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，不能食用；“淋巴肉”含有較多的病菌和病毒，不可食用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】

由物質(zhì)的組成可知；含有氧氣的物質(zhì)要么是氧氣本身要么就是含氧氣的混合物．

A；過氧化氫是一種純凈物；不含有氧氣，故A錯(cuò)誤；

B；氯酸鉀是一種純凈物；不含有氧氣，故B錯(cuò)誤；

C；空氣屬于混合物；含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等多種物質(zhì)，所以含有氧氣，故C正確；

D；高錳酸鉀中是一種純凈物；不含有氧氣，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的組成的知識進(jìn)行分析；過氧化氫；氯酸鉀和高錳酸鉀是純凈物；不含有其它的物質(zhì)，而空氣中含有氧氣和氮?dú)獾绕渌鼩怏w和雜質(zhì)．

4、C【分析】【分析解答】

A；因?yàn)楹粑^程中發(fā)生氣體交換；吸收掉一部分氧氣生成一定量二氧化碳，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；因?yàn)楹粑鼤r(shí)發(fā)生了氣體交換；氣體中不但氧氣量減小，而且會使二氧化碳含量增加，故此答案錯(cuò)誤．

C；發(fā)生氣體交換時(shí)空氣中氧氣量減小二氧化碳及水蒸氣均變大；故此選項(xiàng)正確．

D；吸入的氣體與空氣成分相同；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C5、C【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷：滅火就是破壞燃燒的條件，鋁在空氣中能生成致密的氧化物保護(hù)膜，煤氣屬于可燃性氣體，可燃性氣體不純時(shí)加熱或點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸．【解析】【解答】解：①蓋上鍋蓋可以隔絕空氣滅火；正確；

②鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜；對鋁鍋起到保護(hù)作用，如果用鋼絲球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去，不正確；

③要延緩鐵釘生銹可用食鹽水浸泡下；說法錯(cuò)誤，因?yàn)闀P蝕更嚴(yán)重，不正確；

④煤氣泄漏時(shí)不能打開換氣扇；否則可能發(fā)生爆炸，不正確．

故選C．6、D【分析】【分析】根據(jù)分子、原子的性質(zhì)和特征進(jìn)行分析：分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，都是運(yùn)動(dòng)的，在化學(xué)變化中分子可分原子不可分，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．【解析】【解答】解：A；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；所以A錯(cuò)誤；

B；在化學(xué)變化中；分子可以再分，原子不可分，所以B錯(cuò)誤．

分子；原子都是運(yùn)動(dòng)的；所以，B錯(cuò)誤；

C；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；物理性質(zhì)不能保持，故C錯(cuò)誤；

D；原子在化學(xué)變化中不能再分；是化學(xué)變化中的最小微粒，故D正確；

故選D．7、D【分析】

A；出現(xiàn)沙塵暴；是沙土顆粒分散到空氣中，沙土顆粒不屬于微觀粒子，不能說明微粒的運(yùn)動(dòng)情況．故A不符合題意；

B；小球在作勻速直線運(yùn)動(dòng)；是小球在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，小球不屬于微觀粒子，不能說明微粒的運(yùn)動(dòng)情況．故B不符合題意；

C；微生物不停地運(yùn)動(dòng)；是微生物在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，微生物不屬于微觀粒子，不能說明微粒的運(yùn)動(dòng)情況．故C不符合題意；

D；十月的公園里；丹桂飄香，是由于丹桂的香味的分子分散到周圍的空氣中，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，故D符合題意．

故選D．

【解析】【答案】微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很??；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運(yùn)動(dòng)的；能夠聞到氣味是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．

8、B【分析】

A；分類回收；利用垃圾，即能減少資源浪費(fèi)又可防止污染環(huán)境，故A符合這一主題；

B；推廣使用一次性筷子；會破壞大量的樹木，對于改善環(huán)境不利，故B不符合這一主題；

C；使用催化凈化裝置；減少汽車尾氣的污染，故C符合這一主題；

D；開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源；減少使用化石能源，可以減少污染物的排放，故D符合這一主題．

故選：B．

【解析】【答案】2013年世界地球日的主題是“多樣的物種；唯一的地球，共同的未來”，珍惜地球資源；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、減少環(huán)境污染、促進(jìn)生態(tài)文明，達(dá)到社會經(jīng)濟(jì)和環(huán)境質(zhì)量改善的雙贏的目的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

9、C【分析】

A；人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大；故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤．

B；保護(hù)金屬資源的有效途徑除了防止金屬銹蝕外；還有金屬的回收利用，有計(jì)劃、合理地開采礦物，尋找金屬的代用品等，故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤．

C；①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源，③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等，可減少二氧化碳的排放、減少森林的砍伐等，均是“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施；故選項(xiàng)歸納完全正確．

D；洗滌劑去油污；是利用了洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，不是利用了溶解原理，故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】本題可以選用排除法是解答；即只要選項(xiàng)中有一項(xiàng)說法錯(cuò)誤，即可排除該選項(xiàng)；據(jù)此結(jié)合化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系；資源的利用和保護(hù)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施、日常生活經(jīng)驗(yàn)。

的知識進(jìn)行分析判斷即可．

二、多選題(共8題，共16分)10、CD【分析】【分析】A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理來分析；

B．根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)熔化的濺落物會炸裂瓶底進(jìn)行分析判斷．

C．根據(jù)金屬的活動(dòng)性來分析；

D．根據(jù)空氣中氧氣含量的測定方法來分析．【解析】【解答】解：A．稀硫酸與石灰石生成的硫酸鈣是一種微溶物；會覆蓋在石灰石的表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，故分析合理；

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)；為了防止高溫生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂，需要在集氣瓶底放少量水或鋪一層細(xì)沙；故分析合理．

C．鋁是一種活潑金屬；與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁具有致密結(jié)實(shí)的結(jié)構(gòu)，對鋁制品起到了保護(hù)作用，分析不合理；

D．測定空氣中氧氣的含量時(shí)；氣體減小的體積小于1/5，可能是紅磷的量不足，而非紅磷過量，故分析不合理；

故選CD．11、AB【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；氧氣與銅網(wǎng)在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅；而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

B；HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C、CuSO4溶液和H2SO4均能與過量的鐵粉反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D、H2SO4能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：AB．12、BC【分析】【分析】根據(jù)Na2O溶于水發(fā)生如下反應(yīng)：Na2O+H2O═2NaOH可知，向氫氧化鈉飽和溶液中投入一小塊Na2O固體，會因發(fā)生反應(yīng)而消耗飽和溶液中的水而析出固體，變化后的溶液仍為飽和溶液，由于“恢復(fù)至原來溫度”，飽和溶液的溫度不變，即氫氧化鈉的溶解度也不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變．【解析】【解答】解：A、原氫氧化鈉溶液是飽和的，反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉不能溶解，而且溶液中還析出氫氧化鈉，則溶液中的Na+總數(shù)也會減少；故A錯(cuò)誤；

B、原氫氧化鈉溶液是飽和的，反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉不能溶解，而且溶液中還析出氫氧化鈉，由于溶液溫度不變，變化后所得溶液仍為氫氧化鈉的飽和溶液，同種溶質(zhì)的同一溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，所以氫氧化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，即單位體積內(nèi)的OH-數(shù)目也不變；故B正確；

C、原氫氧化鈉溶液是飽和的，反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度，溶液仍飽和，溫度不變，氫氧化鈉的溶解度相同，因?yàn)槿苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不發(fā)生改變，故C正確；

D；原氫氧化鈉溶液是飽和的；反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度，溶液仍飽和，且會析出剩余固體，溶液中的溶質(zhì)和溶劑都減少了，溶液的質(zhì)量也減少，故D錯(cuò)誤；

故選BC．13、AC【分析】【分析】A；依據(jù)維生素A的作用分析判斷；

B；根據(jù)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)分析判斷；

C；從氣體物質(zhì)的溶解度影響因素分析解答；

D、依據(jù)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟分析解答即可；【解析】【解答】解：A；維生素A在人體中缺乏時(shí)會患夜盲癥；故正確；

B；銨鹽遇堿會放出氨氣；所以碳酸氫銨與堿性草木灰混合使用會降低肥效，故錯(cuò)誤；

C；喝下汽水后常會打嗝；是因?yàn)槠谌梭w中受熱升溫導(dǎo)致二氧化碳溶解度降低導(dǎo)致的，從而說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，故正確；

D；配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟為：計(jì)算、稱量、溶解三步；故錯(cuò)誤；

故選AC．14、BC【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)之間的反應(yīng)和圖象的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；向一定量的硫酸溶液中；滴加過量的氫氧化鋇溶液，水的質(zhì)量會越來越多，錯(cuò)誤；

B；向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中；滴加過量稀鹽酸，則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全反應(yīng)，則是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，則溶液質(zhì)量增加的速度變慢，正確；

C；向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液；溶液pH逐漸接近于7，當(dāng)氫氧化鈉與硫酸完全反應(yīng)pH=7，繼續(xù)加入氫氧化鈉，pH大于7，正確；

D；將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)；鋁產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大，錯(cuò)誤；

故選BC15、AC【分析】【分析】根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；設(shè)該元素化合價(jià)為+x價(jià)，相對原子質(zhì)量為y．

（1）如x為奇數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R2Ox，硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）x；

（2）x為偶數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R，硫酸鹽的化學(xué)式為R（SO4）；

依據(jù)相對分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可．【解析】【解答】解：設(shè)該元素化合價(jià)為+x價(jià)；相對原子質(zhì)量為y．

（1）如x為奇數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R2Ox，硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）x；據(jù)題意有。

2y+16x=a，2y+96x=x=．

（2）x為偶數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R，硫酸鹽的化學(xué)式為R（SO4）；

據(jù)題意有。

y+16×=a，y+96×=bx=．

故該元素的化合價(jià)數(shù)值不可能是A；C中的數(shù)值．

故選：AC．16、BC【分析】【分析】A；根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

B；根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

C；根據(jù)硫酸銅晶體加熱分解生成硫酸銅粉末和水的性質(zhì)判斷．

D、根據(jù)描述現(xiàn)象時(shí)的用語判斷，注意指明產(chǎn)物不是對現(xiàn)象的描述．【解析】【解答】解：A；鎂條在空氣中燃燒；發(fā)出白光，生成白色固體粉末，發(fā)出白色火焰不對，所以錯(cuò)誤．

B；鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃；劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱，所以正確．

C；藍(lán)色的膽礬加熱分解生成白色的硫酸銅粉末和水；所以正確．

D；蠟燭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒得更旺；發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳?xì)怏w使澄清的石灰水變渾濁，其中最后一句不是對現(xiàn)象的描述語言，是指出產(chǎn)物，所以錯(cuò)誤．

故選BC．17、CD【分析】【分析】根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出28g純鐵能生成1g氫氣．由于0.99g＜1g，說明不純的鐵中所含的雜質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)或等質(zhì)量的鐵和所含雜質(zhì)相比，雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣少．【解析】【解答】解：

碳不能與鹽酸反應(yīng)；

根據(jù)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=；而鎂；鋁、鋅、鐵的化合價(jià)分別為+2、+3、+2、+2；而鎂、鋁、鋅、鐵的相對原子質(zhì)量分別：24、27、65、56，因此等質(zhì)量的鎂、鋅、鋁、鐵與鹽酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由多到少的順序是：鋁＞鎂＞鐵＞鋅．

結(jié)合上述分析說明雜質(zhì)可能為碳或鋅．

故選：C、D三、判斷題(共3題，共27分)18、×【分析】【分析】根據(jù)原子是由核外電子和居原子中心的原子核構(gòu)成進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：原子是由核外電子和位于原子中心的原子核構(gòu)成；原子核的體積很小，原子核外還有很大空間供電子運(yùn)動(dòng)，所以原子不是不可分割的實(shí)心球．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)鈣元素與人體健康之間的關(guān)系分析回答．【解析】【解答】解：人體缺鈣元素能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥．所以；說法錯(cuò)誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】根據(jù)沒有指明溶液的多少，所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：沒有指明溶液的多少；所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少，故在相同溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．

故答案為：×．四、簡答題(共3題，共12分)21、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：①可燃性氣體在使用前一定要檢驗(yàn)純度，氫氣、一氧化碳和甲烷具有可燃性，故填：H2、CO、CH4；

②有毒的氣體和密度與空氣的密度接近的氣體不能用排空氣法來收集，故填：CO、N2；

③氫氣和一氧化碳均具有還原性，其中氫氣是一種單質(zhì)，故填：H2；

④固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，故填：CO2；

⑤氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，既能用向上排空氣法又能用排水法收集，故填：O2．22、略

【分析】【分析】根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論回答：

（1）利用質(zhì)量守恒定律中元素的種類在反應(yīng)前后不變回答；

（2）每個(gè)氫分子和氧分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的；根據(jù)體積比推出分子數(shù)目的比，再推出原子個(gè)數(shù)比；

（3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式．【解析】【解答】解：（1）電解水生成氫氧兩種氣體；確定了水是由氫元素和氧元素組成的．得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化過程中元素種類不變．

（2）因?yàn)橄嗤瑺顩r下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子．每個(gè)氫分子和氧分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的，通過生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，可得出水的化學(xué)式為H2O．

（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案為：（1）氫元素和氧元素；化學(xué)變化過程中元素種類不變．

（2）氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比．

（3）2H2O2H2↑+O2↑．23、略

【分析】解：rm{(1)}由于明礬溶于水形成的膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降rm{.}所以，在凈化河水時(shí)，向河水中加的絮凝劑可能是明礬，由于過濾能將固體與液體分離rm{.}所以，操作rm{壟脵}的名稱是過濾，過濾時(shí)若所得液體rm{B}仍渾濁；則過濾時(shí)可能出現(xiàn)的問題是濾紙破損等；

rm{(2)}由于活性炭具有吸附性，操作rm{壟脷}是為除去水中的異味和色素；則小剛在此過程可能選用的物質(zhì)是活性炭。

rm{(3)}由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多，所以，要想判斷液體rm{D}是硬水還是軟水；可以用肥皂水來檢驗(yàn)．

故答為：rm{(1)}明礬；過濾；濾紙破損等rm{.(2)}活性炭rm{.(3)}肥皂水．

rm{(1)}根據(jù)明礬的特性；過濾的原理及操作注意事項(xiàng)分析回答；

rm{(2)}根據(jù)活性炭的吸附性分析回答；

rm{(3)}根據(jù)硬水與軟水的區(qū)別方法分析回答．

本題以凈化水為中心，同時(shí)考查了過濾操作、硬水和軟水的區(qū)別和轉(zhuǎn)化方法以及物理變化和化學(xué)變化的判斷，解題時(shí)可結(jié)合所學(xué)知識，仔細(xì)分析解答．【解析】明礬；過濾；濾紙破損等；活性炭；肥皂水五、探究題(共3題，共9分)24、略

【分析】解：（1）鹽堆旁的溶液是氯化鈉的飽和溶液．海水曬鹽得到粗鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成；是物理變化，故填：飽和，物理；

（2）物理方法：①根據(jù)流程可以看出；步驟Ⅰ和步驟Ⅲ都涉及到過濾操作，故填：過濾；

②要析出氯化鈉；故加入的X溶液是氯化鈉的飽和溶液，故填：氯化鈉；

化學(xué)方法：①步驟Ⅱ中加入過量的試劑是Na2CO、NaOH、BaCl2；需要注意的是碳酸鈉加在氯化鋇的后面即可；故填：BC；

②如果將鹽酸換成硫酸；則反應(yīng)后會生成硫酸鈉，引入硫酸鈉雜質(zhì)，故填：引入硫酸鈉雜質(zhì)；

③通過化學(xué)方法；反應(yīng)生成了氯化鈉，故會使氯化鈉的質(zhì)量增大，故填：＜；

（3）①配制氯化鈉溶液的步驟是計(jì)算；稱取、量取、溶解以及裝瓶存放；故填：BACD；

②稱量氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏左；說明加入的食鹽的量多，需要減少氯化鈉，故填：B；

③俯視讀數(shù)；則量