版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一部分基礎知識歸納梳理第一節(jié)初中常用單詞、詞組辨析名詞類單詞、詞組辨析★1.advice,suggestion【解析】
兩者均為名詞,其意義基本一致,都表示“建議”。區(qū)別在于:(1)advice多指“忠告、勸告”,是不可數(shù)名詞,不可用an,many,afew等直接修飾,也不能在其后加s,但可以用some,much,apieceof等直接修飾。常見搭配有givesomeadvice,askforadvice等。(2)suggestion多指供人參考的想法,是可數(shù)名詞,可用a,some,many,afew等直接修飾,有復數(shù)形式。常見搭配有giveasuggestion,makeasuggestion等。附:advise與suggest分別為advice,suggestion的動詞,意為“向……建議”?!九e例】Thelawyergavemesomehelpfuladvice.律師給了我一些有用的建議。
Doyouhaveanysuggestionsonhowtosolvetheproblemproperly?關于如何妥當?shù)亟鉀Q這個問題,你有什么建議嗎?【應用】()1.Couldyoupleasegivesome_______tothe________teachers?
A.advice;menB.advices;menC.suggestion;manD.suggestions;man()2.Imadeafew________abouthowwecouldspendtheafternoon.A.adviceB.adviseC.suggestsD.suggestions()3.IhavesomeproblemswithmyEnglishwriting.Couldyougivemeapieceof________?A.adviceB.decisionsC.informationD.suggestionADA★2.thenumberof,anumberof【解析】thenumberof意為“……的數(shù)目”,修飾復數(shù)可數(shù)名詞,中心詞為“數(shù)目”,故謂語動詞用單數(shù)形式。anumberof意為“許多”,修飾復數(shù)可數(shù)名詞,謂語動詞用復數(shù)形式。附:修飾復數(shù)可數(shù)名詞表示“許多”的詞組還有agood/greatmany,alotof,lotsof,plentyof等等。此外,anumberof還可以被分解為兩個短語:asmallnumberof“少許,一些”和alargenumberof“大量的”?!九e例】Thenumberofgraduateswhovolunteertohelpintheruralareahasreached3,000.志愿去農(nóng)村地區(qū)助一臂之力的畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到三千了。
Anumberofpeopleweregatheringonthesquarewhentheaccidenthappened.當事故發(fā)生時,許多人正聚集在廣場上?!緫谩浚ǎ?.______fishdiedoutbecauseofthewaterpollution.A.ThenumberofB.AllkindofC.AnumberofD.AbitC()2.Anumberofprofessors______totheUS.
A.isflyingB.arefly
C.havegoneD.hasgone()3.—Anumberofstudents______inthedinninghall.—Letmecount.Thenumberofthestudents______about400.A.are;isB.is;areC.are;areD.is;is()4.InChina,______graduatesgoabroadtohaveafurtherstudyeveryyear.A.agreatdealofB.thenumberofC.lotofD.agreatmanyCAD★3.people,person【解析】(1)people表示“人;人們”時是集體名詞,表復數(shù)概念,不能表示“一個人”,只有當表示兩個或兩個以上的人時才可用people,如twopeople意為“兩個人”。people還可以表示“民族”,此時有單、復數(shù)之分,onepeople意為“一個民族”,twopeoples意為“兩個民族”。
(2)person是個體名詞,它泛指man,woman或child中的任何一個,其復數(shù)形式是persons?!九e例】Thishallisspaciousenoughtoholdatleast1,000people.這個大廳夠?qū)挸ǎ梢匀菁{至少一千人。
Weallknowthatthereare56peoplesinChina.我們都知道中國有五十六個民族。
Whoistheyoungestpersoninyourclass?你們班里年齡最小的人是誰?【應用】()1.Anold______camein.Shelookedpale.A.peopleB.manC.personD.personsC()2.Some______inthistownspeakCantonese(廣東話).A.peopleB.personC.peoplesD.child()3.Therearemorethan20______inYunnanProvince.A.peopleB.peoplesC.personsD.person★4.family,house,home【解析】
三者都牽涉到“家”。family意為“家;家人”,指家庭或家庭成員。house是指居住的建筑物(房屋,住宅),可以購買、出租或出售。home意為“家”,帶有眷戀等感情色彩。AB【舉例】HowmanypeoplearethereinSimon’sfamily?西蒙家有幾口人?
HehasboughtahouseinAmerica.他在美國買了一幢房子。
Shegaveupherjobandstayedathometocareforherchildren.她放棄了工作,留在家里照看孩子們。【應用】()1.My______havelivedinthisvillageforovertenyears.A.houseB.familyC.homeD.parentB()2.Shedoesherhomeworkat______everynight.A.familyB.house
C.homeD.room()3.There’sabigtreeinfrontofmy______.A.familyB.houseC.homeD.address★5.howmuch,howmany【解析】
兩者都可以表示“多少”,都可以用于特殊疑問句中詢問數(shù)量。區(qū)別在于:
howmuch詢問數(shù)量時后面只接不可數(shù)名詞;howmany詢問數(shù)量時后面只接復數(shù)可數(shù)名詞。附:howmuch還可以用于詢問重量、價格或運算結(jié)果,當用于詢問價格時,howmuch后可接單數(shù)、復數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。CB【舉例】—Howmuchbreaddoyouwant?你想要多少面包?
—Halfakilo.一斤。
—Howmanyroomsarethereinyourhouse?你的房子有多少間房間?
—Three.三間。
Howmuchisthisapple?這個蘋果多少錢?
Howmucharetheseapples?這些蘋果多少錢?
Howmuchisthebread?面包多少錢?【應用】()1.—______peoplearethereinyourfamily?—Therearefive.A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.HowoldA()2.—______isyournewcomputer?—1,800dollars.A.HowmanydollarsB.What’sthepriceofC.HowmuchD.How()3.—______milkisthereintheglass?—Justalittle.A.HowmuchB.What
C.HowmanyD.How()4.—______arethecarrots?—Twoyuanakilo.A.HowexpensiveB.What’rethepriceofC.HowmuchD.HowmanyCAC★6.noise,voice,sound【解析】(1)noise意為“噪音;喧鬧聲”,常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。
(2)voice指人的嗓音或說話、唱歌時發(fā)出的聲音。
(3)sound泛指人們聽到的各種“聲音”,可以是人或動物的聲音,也可以是大自然的任何聲音?!九e例】Don’tmakeanynoise!別吵鬧!
Sherry,thelovelygirl,hasareallysweetvoice.雪莉,那個可愛的女孩,有著相當甜美的嗓音。
Lighttravelsmuchfasterthansound.光的傳播速度比聲音快得多?!緫谩?)1.CelionDionisafantasticsinger.Shehasanamazing______.A.noiseB.voiceC.sound()2.Canyouhearthe______oftheriver?
A.soundB.noiseC.voice()3.Stopthat______,noisyboys!
A.voiceB.soundC.noiseBAC★7.problem,question【解析】
兩者都可表示“問題”。problem指說話者認為難以解決的問題,常與動詞solve或settle(解決)搭配使用。question則指說話者需要尋找答案的問題,常與動詞ask或answer連用。此外,problem可用于指數(shù)學、化學或物理等的習題,而question卻無此含義?!九e例】Theproblemisdifficulttobesolved.這個問題很難解決。
MayIaskyousomequestions?我可以問你一些問題嗎?
Canyouworkoutthischemistryproblem?你能算出這道化學題嗎?【應用】()1.—Canyoufixthis?—No______.A.problemB.problemsC.questionA()2.Thepresidentrefusestoanswerfurther_____onthissubject.A.questionB.questionsC.problems()3.Thephysics______Maxworkedoutwasreallydifficult.Hewasagenius!A.questionsB.problemsC.problem★8.work,job【解析】
兩者都可指“工作”。job指具體的職業(yè)或零工,是可數(shù)名詞,ajob表示“一份工作”。work通常用作動詞,作名詞時常用作不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國旅游管理咨詢服務行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國餐飲供應鏈行業(yè)營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 市政道路工程監(jiān)理評估報告
- 2024年幼兒園大班健康教案
- 2025年冶金機械配件項目可行性研究報告
- 縫紉初步知識培訓課件
- 廣東省深圳市龍崗區(qū)2023-2024學年五年級上學期英語期末試卷
- 輪船玻璃鋼接閃桿 CMCE電場補償避雷器 無源驅(qū)雷避雷針
- 輕紡城糧油冷鏈物流中心新建項目可行性研究報告寫作模板-備案審批
- 年產(chǎn)100萬只高適配性大電流管式接頭智能化技改項目可行性研究報告模板-立項備案
- 北京2025年首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院招聘140人歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 《工商管理專業(yè)畢業(yè)實習》課程教學大綱
- 2025年中國社區(qū)團購行業(yè)發(fā)展環(huán)境、運行態(tài)勢及投資前景分析報告(智研咨詢發(fā)布)
- 國開電大本科《西方經(jīng)濟學(本)》網(wǎng)上形考(作業(yè)一至六)試題及答案
- 提高有風險患者預防跌倒墜床護理措施落實率品管圈PDCA案例匯報
- 2024年行政執(zhí)法人員執(zhí)法資格知識考試題庫(附含答案)
- 西那卡塞治療甲旁亢
- 無人駕駛 物流行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- AI技術打造智能客服機器人
- 油氣儲存企業(yè)安全風險評估指南(試行)
- 快速了解陌生行業(yè)的方法論及示例PPT課件
評論
0/150
提交評論