2024年福州市倉山福灣小學(xué)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年福州市倉山福灣小學(xué)招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體B.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用C.教師在教育活動中是被動的客體D.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用【答案】：D2.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項工作是（）。A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.班主任工作計劃D.操作評定【答案】：D3.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.鍛煉B.考試C.學(xué)習(xí)D.交往【答案】：D4.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.自我反省能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】：B5.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德認(rèn)識B.道德行為C.道德情感D.道德意識【答案】：B6.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實際鍛煉法C.陶冶教育法D.品德評價法【答案】：D7.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.精細(xì)加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】：D8.“'教育即生活’這句話，是從杜威先生那兒來的，我們過去是常常用它，但是從來沒有問過這里面有什么用意，現(xiàn)在，我把它翻了半個筋斗，改為：'生活即教育’。在這里我們就要問：'什么是生活？’有生命的東西，在一個環(huán)境里生生不已的就是生活。”以上最可能是誰的觀點（）。A.黃炎培B.王國維C.蔡元培D.陶行知【答案】：D9.馬卡連柯說：“兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的、實際上可以感觸到的教育因素。”這句話提示在教育過程中（）。A.要通過轉(zhuǎn)化個別學(xué)生，促進(jìn)班集體的管理與發(fā)展B.要充分發(fā)揮班集體的教育功能，使之成為真正的教育力量C.班主任要充分掌握管理的主動權(quán)D.要制定規(guī)章制度管理好學(xué)生的日常行為【答案】：B10.巴班斯基提出教學(xué)過程最優(yōu)化理論，并指出教學(xué)過程的（）決定了教授最優(yōu)化方法與學(xué)習(xí)最優(yōu)化方法有不可分割的聯(lián)系。A.創(chuàng)造性B.雙邊性C.多樣性D.復(fù)雜性【答案】：B11.學(xué)生已經(jīng)掌握加法的概念，那么就應(yīng)該引導(dǎo)其進(jìn)入乘法，無需強調(diào)計算，因為在乘法的基本演算過程中，學(xué)生會運用加法進(jìn)行訂正從而再次鞏固加法的計算能力。這體現(xiàn)了贊科夫發(fā)展性教學(xué)理論的哪一教學(xué)原則？（）A.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程的原則B.理論知識起指導(dǎo)作用的原則C.以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則D.以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則【答案】：D12.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.創(chuàng)造更新文化B.篩選保存文化C.傳播交流文化D.選擇提升文化【答案】：C13.人們不再簡單地迎合對學(xué)歷的盲目追求，而選擇能解決生活和工作中所遇到的實際問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了社會教育（）特點。A.內(nèi)容的實用性B.地點的廣泛性C.時間的終身性D.對象的全民性【答案】：A14.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.自然環(huán)境B.遺傳基因C.社會環(huán)境D.自我意識【答案】：C15.西周時期，中國形成了禮、樂、射、御、書、（）為內(nèi)容的六藝。A.恕B.術(shù)C.數(shù)D.述【答案】：C16.赫爾巴特認(rèn)為教育可分為（）、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四階段。A.分析B.綜合C.統(tǒng)合D.明了【答案】：D17.關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，下列表述不正確的是（）。A.尤其是二氧化硫這一主要溫室氣體的排放量要有效控制B.溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C.實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDPD.核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變【答案】：A18.下列有關(guān)歷史名人敘述錯誤的是（）。A.司馬光與司馬遷并稱為“史界兩司馬”B.柳宗元與韓愈同倡古文運動，同被列為“唐宋八大家”C.三國名將關(guān)羽被后人奉為“武圣”D.“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是王勃的名句【答案】：D19.消費者協(xié)會的職能不包括（）。A.向消費者提供消費信息和咨詢服務(wù)B.依法作出行政處罰C.就有關(guān)消費者合法權(quán)益的問題，向有關(guān)行政部門反映、查詢，提出建議D.參與有關(guān)行政部門對商品和服務(wù)的監(jiān)督、檢查【答案】：B20.在社會主義社會，舊的分工還沒有消失，勞動還存在著重大差別，勞動還是謀生的手段，這是實行按勞分配的（）。A.直接原因B.直接結(jié)果C.主要原因D.主要影響【答案】：A21.下列關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的表述，不正確的是（）。A.與“亞洲四小龍”相比，廣東經(jīng)濟(jì)在總量上僅次于韓國B.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度全面覆蓋農(nóng)村地區(qū)，參保率達(dá)95%C.中國農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)已超過1億D.進(jìn)口商品和服務(wù)的總額高于出口的商品和服務(wù)的總額【答案】：D22.調(diào)查報告通常采用（）敘述事實。A.所有人稱B.第三人稱C.第一人稱D.第二人稱【答案】：B23.王某因欠缺專業(yè)知識，誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價格賣了收藏家李家。該合同屬于（）。A.無效合同B.效力待定合同C.有效合同D.可撤銷合同【答案】：D24.下列關(guān)于GDP說法錯誤的是（）。A.GDP是一定時期內(nèi)（往往為一年）所生產(chǎn)或銷售掉的最終產(chǎn)品價值，不包括服務(wù)B.GDP是一個時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果，中間產(chǎn)品價格不計入GDPC.GDP是一個地域概念D.GDP即國內(nèi)生產(chǎn)總值【答案】：A25.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時期，無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨立手工業(yè)三種，______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鼎盛規(guī)模B.重要范圍C.成熟領(lǐng)域D.繁榮種類【答案】：A26.物質(zhì)世界的運動是絕對的，而物質(zhì)在運動過程中又有某種相對的靜止，這種靜止指的是：A.運動的一種特殊狀態(tài)B.運動的一種偶然現(xiàn)象C.運動的外在表現(xiàn)D.運動過程的結(jié)束【答案】：A27.三島對人物心理細(xì)膩人微的___，對彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的___，對風(fēng)土人情與人物活動渾然一體的___，以及感人至深的主人公悲劇性命運結(jié)局，讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.拿捏渲染設(shè)計B.描寫描摹安排C.刻畫營造描摹D.描繪掌握結(jié)合【答案】：C28.隨著老年人口的日益增加，退休費、醫(yī)療費、福利費的支出自然呈上升趨勢，客觀上要求有堅強的經(jīng)濟(jì)后盾，而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步，經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會對老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時，也有利于老年人的心理健康。對這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.強調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性B.人口老齡化，造成經(jīng)濟(jì)水平滯后C.老年人口的增加，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.增強社會對老齡人口的承受能力【答案】：A29.①說也奇怪，游人都只覺其可喜而不覺其可怖

②峰回路轉(zhuǎn)，華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前

③我在別處還沒有看到過如此既大且好的山門神

④山門前相當(dāng)寬廣，門外左右兩側(cè)各有一座門神，碩大而猙獰

⑤大概因為知道他倆是猙獰于貌而不是猙獰于心

⑥他倆巨目怒睜，巨臂長伸，似乎正在捉拿妖魔

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑤①⑥②③④B.③①⑤②④⑥C.②④⑥③①⑤D.⑥②⑤④①③【答案】：C30.這幾項有關(guān)職工福利的方案，是全廠職工代表大會___的，任何人無權(quán)隨意改動。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.商定B.核定C.審定D.規(guī)定【答案】：C31.在基本事實已經(jīng)足夠清楚的情況下，有必要對此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。，動用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮，____因為木棉是廣州這座城市的市花，____________，因為它已然是人們將其視作歷史與城市風(fēng)格的某種圖騰，____希望可以借由個案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路，提供可資借鑒的方面，于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.因為不僅而是所以也B.然而不但而且還或C.畢竟不僅也不僅而是或D.其實不但而是或許也【答案】：C32.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識中，考研，就是要做學(xué)術(shù)研究，否則，還考研做啥。以此認(rèn)識分析考研生的考研動機，就會為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”，而其實，研究生教育，并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，總體看來，研究生教育主要有兩個目的：一是向博士教育過渡，輸送學(xué)術(shù)型人才；二是職業(yè)化教育，完成本科生走向社會的職業(yè)化過程，或者對在職人員進(jìn)行提升。前一個目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，后一個目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究，其實很正常，而之所以大家認(rèn)為不正常，這是因為我國的研究生教育定位并不清晰。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是：（）A.我國研究生教育定位不清晰B.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展C.中國的學(xué)生考研太功利化了D.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源C.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】：ABCD34.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.可逆性階段B.公正階段C.自我中心階段D.權(quán)威階段【答案】：ABCD35.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.運氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】：ABD36.教學(xué)計劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.培養(yǎng)方向B.教學(xué)反思C.規(guī)范和要求D.使用規(guī)格【答案】：ACD37.熱愛祖國要求人們（）。A.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度B.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益C.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系D.要重大局、重整體【答案】：ABCD38.教育是一個復(fù)雜的社會現(xiàn)象，教育活動的主要因素有（）。A.教育制度B.施教者C.教育影響D.受教者【答案】：BCD39.意義學(xué)習(xí)的特點是（）。A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】：ABC40.“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”這表明在教育過程中（）。A.學(xué)生的學(xué)可以促進(jìn)教師的教B.學(xué)生會很難超越老師C.教師的教可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)D.教師可以向?qū)W生學(xué)習(xí)【答案】：ACD41.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.自我實現(xiàn)需要D.精神需要【答案】：ABC42.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，下列對于這三者之間關(guān)系的表述，正確的是（）。A.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系B.不同教育要素的變化及其組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)C.教育者和受教育者是教育活動過程中最主要的關(guān)系D.沒有教育影響，教育活動就成了無米之炊、無源之水，再好的教育意圖，再好的發(fā)展目標(biāo)都無法實現(xiàn)【答案】：ABCD43.“如果一個人不能成為偉大的大人物，可以原諒，那是機遇和能力問題。但不能成為一磚一瓦，那是不可能原諒的?！边@段話啟示我們要實現(xiàn)人生價值就必須：A.樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)B.堅持自我砥礪C.超越社會提供的客觀條件D.立志奉獻(xiàn)社會【答案】：BD44.交通運輸部聯(lián)合市場監(jiān)管總局、重慶、四川近日聯(lián)合發(fā)布《成渝綜合交通標(biāo)準(zhǔn)體系》，圍繞（）幾方面需求，共布局了50項重點標(biāo)準(zhǔn)。A.交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通B.運行管理協(xié)同聯(lián)動C.支撐國家綜合立體交通網(wǎng)建設(shè)D.運輸服務(wù)一體銜接【答案】：ABD45.下列關(guān)于中國古琴的說法中，正確的是（）A.古琴是我國現(xiàn)存的最古老的彈撥樂器之一B.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳C.古琴藝術(shù)是我國古代精神文化在音樂方面的主要代表之一D.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等【答案】：ABCD46.2015年8月9日，甲市運輸管理處的執(zhí)法人員在甲市天長西路路面稽查時發(fā)現(xiàn)，B市趙軍駕駛小型貨車，前往乙地運貨，車上載有60箱雪碧。執(zhí)法人員俞某、王某將其攔下，并告知其身份、出示執(zhí)法證件。經(jīng)現(xiàn)場檢查，趙軍當(dāng)場無法出示道路運輸駕駛員貨物從業(yè)資格證件。執(zhí)法人員當(dāng)場作出了扣押其運輸車輛的決定，當(dāng)事人趙軍強烈反抗，阻止執(zhí)法人員扣留其車輛的行為，致使一名執(zhí)法人員輕微傷。8月10日，該運輸管理處依據(jù)《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》第48條第1款的規(guī)定，作出了給予趙軍罰款人民幣2000元的行政處罰。

若趙軍不服對自己2000元的行政處罰，申請行政復(fù)議，下列說法正確的是：（）A.可以委托代理人代為參加行政復(fù)議B.只能向甲市運輸管理處的上一級主管部門申請復(fù)議C.自接到處罰通知書之日起六十日內(nèi)提出D.可以口頭申請行政復(fù)議【答案】：ACD47.行政賠償是指行政主體違法實施行政行為，侵犯相對人合法權(quán)益造成損害時由國家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。根據(jù)《中華人民共和國國家賠償法》的規(guī)定，下列損失屬于行政賠償范圍的有：（）A.行政違法行為造成的精神損害B.被拘留期間因無法開展正常業(yè)務(wù)導(dǎo)致的利潤損失C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)期間支付的房租、水電費D.行政違法行為引起的醫(yī)療費和誤工費【答案】：ACD48.社會工作者的一般特征包括（）。A.認(rèn)同并遵循社會工作價值準(zhǔn)則B.掌握一定的社會工作專業(yè)方法C.在一定的組織框架內(nèi)開展活動D.從事社會福利服務(wù)【答案】：ABCD49.某社區(qū)社會工作者，上門動員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會，其中一位居民表示自己平時很忙，有空的時候會來。但據(jù)社會工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時間，針對該居民的情況，社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動可以得到辛苦費B.在下次舉辦活動之前仍然邀請對方參加C.向?qū)Ψ秸f明參加鄰里懇談