硫酸-硫酸根離子的檢驗(精準練習)(原卷版)

2021-2022學年高一化學同步學習高效學與練（精準練習）第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第一節(jié)硫及其化合物第2課時硫酸硫酸根離子的檢驗1．（2021·安徽·渦陽縣第九中學高一期末）下列事實與括號中濃硫酸的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是A．濃硫酸可用來干燥某些氣體(吸水性) B．濃硫酸使藍色膽礬變白(脫水性)C．空氣中敞口久置的濃硫酸質(zhì)量增大(揮發(fā)性) D．用濃硫酸在紙上書寫的字跡變黑(氧化性)2．（2021·江蘇江蘇·高一階段練習）實驗室盛裝濃硫酸的試劑瓶上貼有的標識是A． B．C． D．3．（2021·浙江·鎮(zhèn)海中學高一期末）關(guān)于硫及含硫化合物的說法中，正確的是A．硫的化學性質(zhì)比較活潑，自然界中不能以游離態(tài)存在B．自然界中的硫酸鋇以重晶石的形式存在，硫酸鈣常以石膏()的形式存在C．食品中添加適量可以起到漂白、防腐等作用D．在加熱條件下，銅和濃硫酸反應(yīng)生成了藍色的硫酸銅溶液和能使品紅褪色的氣體4．（2020·福建·莆田二中高一期末）下列說法正確的是A．將HI與濃硫酸混合，有紫色蒸氣產(chǎn)生，體現(xiàn)濃硫酸的酸性B．濃硫酸與鐵加熱后發(fā)生反應(yīng)，生成的氣體可能是混合物C．SO2具有強還原性，所以不能用濃硫酸干燥D．將銅片放入濃硫酸中，無明顯現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化5．（2021·重慶市第七中學校高一期中）某同學做了幾個關(guān)于濃硫酸的實驗，選用的試劑和觀察到的現(xiàn)象如下，對應(yīng)結(jié)論正確的是選項試劑現(xiàn)象結(jié)論A濃硫酸、NaBr固體有紅棕色氣體產(chǎn)生濃硫酸有強氧化性B濃硫酸、Na2SO3固體有刺激性氣味產(chǎn)生，該氣體能使品紅褪色濃硫酸被還原成SO2C濃硫酸、膽礬晶體有白斑產(chǎn)生濃硫酸有脫水性D濃硫酸、NaCl固體有白霧產(chǎn)生酸性H2SO4>HCl6．（2021·河南·油田第一中學高一階段練習）在化學實驗時必須注意安全操作，避免意外傷害，下列實驗操作或事故處理中不正確的是A．在實驗室不可以用品嘗味道的方法鑒別任何試劑B．在稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒攪拌C．濃酸對皮膚有腐蝕性，如不慎沾到皮膚上，應(yīng)用較多的水沖洗，再涂上硼酸稀溶液D．不得點燃添滿酒精的酒精燈7．（2021·浙江·高一期中）下列物質(zhì)放置在空氣中，因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)的是A．氯水 B．Na2O C．濃硫酸 D．NaOH8．（2021·云南·羅平縣第二中學高一階段練習）下列敘述正確的是A．“鋇餐”是醫(yī)療上作消化系統(tǒng)X射線檢查的內(nèi)服藥劑，其主要成分是BaSO3B．向某溶液中加入BaCl2，產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀，則溶液中一定含有SOC．濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥氫氣、氧氣、氨氣等氣體D．常溫下能夠用鐵、鋁等容器盛放濃硫酸，是因為濃硫酸的強氧化性使其鈍化9．（2021·重慶市鐵路中學校高一期中）物質(zhì)檢驗是化學實驗的重要目的，下列檢驗操作正確的是A．將氣體通入品紅溶液，溶液褪色，由此說明該氣體為SO2B．將潤濕的紅色石蕊試紙靠近集氣瓶瓶口，試紙變藍，由此說明集氣瓶中裝有NH3C．向Cu與濃H2SO4反應(yīng)后的試管(已冷卻)中加入少量水，溶液變藍，由此說明反應(yīng)有Cu2+生成D．取少量溶液于試管中滴加幾滴鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，由此說明原溶液中一定有10．（2021·河北·張家口市第一中學高一階段練習）下列說法正確的是A．向HClO溶液中通入SO2，生成H2SO4，證明H2SO4的酸性比HClO強B．SO2、H2S為強還原性化合物，都不可用濃硫酸干燥C．將SO2通入品紅溶液，溶液褪色后加熱恢復原色D．蔗糖遇濃H2SO4后變黑，膨脹，最后產(chǎn)生刺激性氣味氣體，說明濃H2SO4具有酸性、氧化性和脫水性11．（2021·重慶·西南大學附中高一階段練習）酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)的描述中不屬于酸的共同性質(zhì)的是A．能使紫色石蕊溶液變紅B．能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水C．能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D．能與FeO反應(yīng)生成水12．（2021·廣西河池·高一階段練習）下列說法正確的是A．濃硫酸具有吸水性，可以干燥氨氣和氫氣B．濃硫酸使硫酸銅晶體變白，表現(xiàn)脫水性C．可以用脫水性區(qū)別濃硫酸和稀硫酸D．濃硫酸有氧化性，稀硫酸沒有氧化性13．（2021·安徽·馬鞍山市教育科學研究院高一期末）探究金屬銅與過量濃硫酸反應(yīng)的裝置(固定裝置已略去)如圖所示。關(guān)于實驗操作或現(xiàn)象述錯誤的是A．上下抽動銅絲，可控制反應(yīng)隨時發(fā)生或停止B．c裝置中黑色固體變?yōu)榧t色C．e中可以選用NaOH溶液或酸性KMnO4溶液D．其他條件不變，用鐵絲代替銅絲，c、d中兩次實驗現(xiàn)象相同14．（2021·重慶·高一階段練習）中學化學有很多規(guī)律可進行類比推理，下列“類比”合理的是A．通入可增強漂白粉溶液漂白性，通入也可增強漂白粉溶液漂白性不考慮溶解B．Fe與反應(yīng)生成，F(xiàn)e與反應(yīng)則生成C．NaCl與濃加熱可制HCl，KI與濃加熱也可制HID．的沸點高于，則的沸點高于15．（2021·重慶·西南大學附中高一階段練習）利用如圖所示裝置進行下列實驗，能達到實驗目的的是選項①②③實驗結(jié)論A濃硫酸Cu溴水驗證濃硫酸具有強氧化性B濃硫酸Na2SO3酸性高錳酸鉀溶液驗證SO2的漂白性C稀硫酸Zn空氣制取并收集H2D稀硫酸Na2CO3澄清石灰水驗證非金屬性：S＞C16．（2021·重慶南開中學高一期中）向一定體積的濃H2SO4中加入0.5molZn后并加熱，充分反應(yīng)后Zn完全溶解，同時收集到兩種氣體。下列說法中不正確的是A．收集到的氣體是SO2和H2B．收集到的氣體在標準狀況下的體積約為11.2LC．溶解過程轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NAD．該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性和吸水性17．（2021·湖南省邵東市第三中學高一階段練習）下列各過程主要表現(xiàn)了濃硫酸的哪些性質(zhì)？請將答案的序號分別填在橫線上。①強酸性②強氧化性③高沸點、難揮發(fā)性④脫水性⑤吸水性（1）用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下制氯化氫氣體___________。（2）濃硫酸干燥氫氣、氧氣、氯氣、二氧化硫等氣體___________。（3）常溫下可以用鐵或鋁的容器貯存濃硫酸___________。（4）不能用濃硫酸干燥溴化氫、碘化氫和硫化氫等氣體___________。（5）濃硫酸使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙先變紅后變黑___________。18．（2021·廣東·深圳中學高一期中）在一定條件下，某些化學反應(yīng)可用下面框圖表示，請回答下列問題(1)若A為一種單質(zhì)，C、D均為氣體且C、D均能使澄清石灰水變渾濁，則B為___________。寫出A與B在一定條件下反應(yīng)的化學方程式：_________________________________________。(2)若C是一種極易溶于水的氣體，且水溶液為堿性，C的電子式為___________；A屬于鹽，且向A溶液中加入硝酸銀溶液后產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，A的化學式為_____________________19．（2021·浙江浙江·高一階段練習）將一塊鋅片投入到100mL18.5mol·L-1濃H2SO4中，使之充分反應(yīng)，觀察到鋅片完全溶解，同時生成氣體33.6L(標準狀況下)。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L，測得溶液中c(H+)為0.1mol·L-1，求：(1)消耗的鋅的質(zhì)量。(2)氣體A的成分以及含量。20．（2021·北京·中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學高一期末）如圖為銅絲與濃硫酸反應(yīng)并驗證其產(chǎn)物性質(zhì)的實驗裝置。（1）①中反應(yīng)的化學方程式是_________________________________。（2）②中飽和NaHSO3溶液的作用是除去①中揮發(fā)出的硫酸。加熱一段時間后，③中溶液依然澄清，④中溶液褪色。若要立即終止銅與硫酸的反應(yīng)，恰當?shù)姆椒ㄊ莀____________。a.上移銅絲，使其脫離硫酸b.撤去酒精燈c.拔去橡膠塞倒出硫酸（3）反應(yīng)停止后，待裝置冷卻，把③取下后將其中溶液分成兩份做如下實驗：加入試劑現(xiàn)象分析與解釋第一份加入NaOH溶液有白色沉淀生成沉淀為_____________(寫化學式)第二份加入氯水有白色沉淀生成沉淀為_______