核舟記中考復(fù)習(xí)課課件

《核舟記》中考復(fù)習(xí)課課件歡迎來(lái)到《核舟記》中考復(fù)習(xí)課。本課程將深入探討這篇經(jīng)典作品，幫助同學(xué)們?nèi)鏈?zhǔn)備中考。讓我們一起開啟這段學(xué)習(xí)之旅。課件設(shè)計(jì)目標(biāo)提高理解能力深入解析文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)作品的理解。強(qiáng)化分析技巧培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的分析能力，提高鑒賞水平。實(shí)戰(zhàn)演練通過(guò)多樣化的練習(xí)，幫助學(xué)生掌握應(yīng)試技巧。激發(fā)興趣以生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣。《核舟記》作品簡(jiǎn)介魏學(xué)洢，明朝文學(xué)家。創(chuàng)作時(shí)間明朝萬(wàn)歷年間。文體記敘文，描寫了一艘精巧的核雕船。作品創(chuàng)作背景1社會(huì)背景明朝中后期，工藝品制作精湛，文人雅士追求精致。2文化氛圍文人之間互相贈(zèng)送精美物品，以表達(dá)友誼。3經(jīng)歷魏學(xué)洢親眼目睹劉莊制作的核舟，深受震撼。人物形象分析劉莊核舟的制，技藝高超，性格執(zhí)著。曹云鑒賞者，對(duì)藝術(shù)有獨(dú)到見(jiàn)解。魏學(xué)洢，細(xì)致觀察，文筆優(yōu)美。劉莊人物性格分析技藝精湛能在核桃殼上雕刻出如此精美的作品。熱愛(ài)藝術(shù)對(duì)核雕藝術(shù)充滿熱情，不斷追求完美。耐心細(xì)致能在微小的空間中創(chuàng)造出豐富的細(xì)節(jié)。劉莊人物塑造手法側(cè)面描寫通過(guò)描述核舟的精美來(lái)體現(xiàn)劉莊的技藝。襯托手法借助曹云的贊嘆突出劉莊的才能。細(xì)節(jié)描寫通過(guò)核舟上的微小細(xì)節(jié)展現(xiàn)劉莊的耐心。文中重要意象分析1核舟2海3樓臺(tái)4人物這些意象共同構(gòu)建了一個(gè)微觀世界，展現(xiàn)了藝術(shù)家的匠心。船、海的意象探討船象征藝術(shù)創(chuàng)造，體現(xiàn)人類智慧。海代表廣闊天地，暗示藝術(shù)無(wú)限可能?！逗酥塾洝泛诵闹黝}1匠心獨(dú)運(yùn)2藝術(shù)追求3人文精神4生活之美作品通過(guò)描繪微小世界，展現(xiàn)了人類對(duì)美的追求和創(chuàng)造力。寫作技巧分析比喻修辭運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，使描寫更加形象。結(jié)構(gòu)對(duì)比通過(guò)對(duì)偶結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的節(jié)奏感。細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微的描述，讓讀者仿佛身臨其境。比喻手法運(yùn)用形象比喻"如廳事中堂"，將核舟比作真實(shí)建筑。動(dòng)態(tài)比喻"如行云流水"，描繪刻刀運(yùn)動(dòng)的流暢?？鋸埍扔?一勺之水"，突出核舟的微小。對(duì)偶結(jié)構(gòu)運(yùn)用整體對(duì)仗"舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，寬可二分"，長(zhǎng)短寬窄對(duì)應(yīng)。局部對(duì)仗"舟中開宮室，欄檻精致，門窗完備"，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。敘事手法探究總體到局部先介紹核舟整體，再描述細(xì)節(jié)。靜態(tài)到動(dòng)態(tài)從靜態(tài)描寫轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)刻畫。實(shí)物到想象由實(shí)物描述引發(fā)想象。環(huán)境描寫分析微觀世界通過(guò)細(xì)致描繪，將核桃殼內(nèi)部塑造成一個(gè)完整世界?？臻g感通過(guò)"舟首尾"、"中開宮室"等詞語(yǔ)，營(yíng)造立體空間感。虛實(shí)結(jié)合將實(shí)際雕刻與想象中的場(chǎng)景相結(jié)合，增添趣味。語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)雅致用詞考究，體現(xiàn)文人氣質(zhì)。細(xì)膩描寫入微，展現(xiàn)觀察力。生動(dòng)運(yùn)用修辭，使描寫形象鮮活。閱讀理解練習(xí)一問(wèn)題文中"舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，寬可二分"中的"分"指什么？答案"分"是長(zhǎng)度單位，約等于3.33毫米。這里形容核舟的微小。閱讀理解練習(xí)二問(wèn)題文中"如行云流水"是形容什么的？答案形容劉莊雕刻時(shí)刀法的流暢自如，突出其高超技藝。閱讀理解練習(xí)三問(wèn)題文中提到的"曹云"是什么身份？答案曹云是一位鑒賞家，對(duì)核舟的藝術(shù)價(jià)值有深刻認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)答題練習(xí)一問(wèn)題簡(jiǎn)述《核舟記》中劉莊的形象特點(diǎn)。答案要點(diǎn)技藝精湛、耐心細(xì)致、追求完美、熱愛(ài)藝術(shù)。注意事項(xiàng)答案需結(jié)合文本，舉例說(shuō)明。簡(jiǎn)答題練習(xí)二問(wèn)題分析《核舟記》中的寫作特點(diǎn)。答案要點(diǎn)細(xì)致入微、比喻生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言優(yōu)美。注意事項(xiàng)每個(gè)特點(diǎn)需配合文中具體例子。簡(jiǎn)答題練習(xí)三問(wèn)題解釋《核舟記》中"一勺之水"的含義。答案要點(diǎn)形容核舟微小，突出藝術(shù)精細(xì)，體現(xiàn)匠人技藝。注意事項(xiàng)需結(jié)合上下文，解釋其修辭效果。賞析題練習(xí)一題目賞析"舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，寬可二分"這句話的表達(dá)效果。答案要點(diǎn)精確數(shù)字突出微小尺寸，對(duì)比手法凸顯精細(xì)程度，體現(xiàn)觀察細(xì)致。賞析題練習(xí)二題目分析"其間舟楫欹霅，津海孤篷，亦莫能辨其細(xì)潤(rùn)"的藝術(shù)效果。答案要點(diǎn)動(dòng)態(tài)描寫生動(dòng)形象，虛實(shí)結(jié)合增添趣味，突出雕刻精細(xì)入微。賞析題練習(xí)三題目評(píng)析文中"蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之"這句話的作用。答案要點(diǎn)點(diǎn)明材料來(lái)源，突出制作難度，襯托劉莊技藝高超。寫作訓(xùn)練一1主題以"匠心"為題，寫一篇議論文。2要求結(jié)合《核舟記》中劉莊的形象，闡述工匠精神的重要性。3字?jǐn)?shù)不少于800字。寫作訓(xùn)練二1主題描寫一件精美的手工藝品。2要求運(yùn)用《核舟記》中的描寫技巧，細(xì)致刻畫藝術(shù)品的特點(diǎn)。3字?jǐn)?shù)不少于600字。寫作訓(xùn)練三1主題以"微觀世界中的大智慧"為題，寫一篇散文。2要求借鑒《核舟記》的寫作手法，描繪一個(gè)微小事物中蘊(yùn)含的深刻道理。3字?jǐn)?shù)不少于700字。復(fù)習(xí)總結(jié)內(nèi)容理解把握《核舟記》的主要內(nèi)容和主題。寫作技巧學(xué)習(xí)文章的描寫方法和修