2025年外研銜接版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、標有“220V40W”字樣的電風扇、電視機、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時間，產(chǎn)生熱量多是（）A.電風扇B.電視機C.節(jié)能燈D.電烙鐵2、“碳捕捉技術”是指通過一定的方法；將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來進行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”二氧化碳，過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).下列說法正確的是()

A.該方法的優(yōu)點是沒有能耗B.該方法可減少碳排放C.整個過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用D.“反應、分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結晶3、有長；寬不同；但材料、厚度均相同的四個矩形金屬電阻，如圖所示．將這四個電阻分別接在相同的電路中，則閉合開關后電流表讀數(shù)最大的是（）

A.B.C.D.4、如圖所示；氣球下面掛個小石子，快速沉入水中。下沉過程中說法正確的是（）

A.氣球受到水的壓強不變，氣球受到水的浮力不變B.氣球受到水的壓強不變，氣球受到水的浮力變小C.氣球受到水的壓強變大，氣球受到水的浮力不變D.氣球受到水的壓強變大，氣球受到水的浮力變小5、測定空氣里氧氣含量通常使用的是（）A.硫B.木炭C.紅磷D.蠟燭6、衛(wèi)星云圖上綠色的表示（）A.海洋B.草原C.陸地D.陰雨區(qū)7、下列說法正確的是（）A.任何物質(zhì)的飽和溶液，當溫度升高時，都變成不飽和溶液B.某物質(zhì)的溶液，當溫度升高時，若溶液的質(zhì)量不變，則溶液的濃度也不變C.某物質(zhì)的不飽和溶液，當溫度降低時，有晶體析出，變成飽和溶液，但濃度不變D.飽和溶液就是濃溶液，不飽和溶液就是稀溶液8、空氣質(zhì)量日報可以及時反映空氣質(zhì)量狀況，下列物質(zhì)未計入空氣污染指數(shù)的是（）A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳9、（2012·溫州）下列設備或電器中，其主要工作原理與電磁鐵無關的是()A.

電鈴B.

電熨斗C.

電磁選礦機D.

電磁起重機評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、有關化學式的計算：（1）根據(jù)化學式，計算____。（2）根據(jù)化學式，計算組成物質(zhì)的____。（3）根據(jù)化學式，計算物質(zhì)中某一元素的____。11、有A；B、C、D四種物質(zhì)；A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色無味的有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D個是什么物質(zhì)。請把答案填在空格內(nèi)。

A是____；B是____；C是____；D是____。你能用符號把它們表示出來嗎？試試看：A是____；B是____；C是____；D是____。12、小明在水盆中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水盆中，如圖所示．他將水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂?。c原先相比，大碗所受到的浮力將____（選填“變大”、“不變”或“變小”），水盆中的水面將會____（選填“上升”；“不變”或“下降”）．

13、如圖為某化學反應的微觀示意圖．請回答：

（1）左方框圖中的物質(zhì)屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）此反應的化學方程式為____，反應類型為____．

14、家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明L1____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常)，說明L2____。(填“正?！?、“短路”或“斷路”)。通常人體安全電壓____；生活中要注意用電安全。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)21、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共20分)24、請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

25、如圖所示；請你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負極．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】解：四個用電器正常工作相同時間；根據(jù)電能計算公式：W=Pt可知它們消耗的電能相同；

A；電風扇工作時把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機械能；產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能；

B；電視機工作時把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能和聲能；產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能；

C；節(jié)能燈工作時把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能；產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能；

D；電烙鐵工作時把消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能．

故選D．

【分析】（1）用電器的額定功率是40W；表示：用電器正常工作時每秒鐘消耗40焦耳的電能；

（2）四個用電器都正常工作，實際功率相同（等于額定功率）、通電時間相同，根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同，通過分析三種用電器使用時的能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多的用電器．2、B【分析】【解答】A.通過以上一系列的反應可以看出該捕捉技術反應復雜且能耗大；

B.因為二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體之一；該方法減少了二氧化碳的排放；

C.在反應中；氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用；

D.在“反應、分離”中發(fā)生的反應有所以分離和用過濾操作；所以選B．

【分析】A.根據(jù)反應流程圖分析；

B.根據(jù)該方法可以將二氧化碳儲存分析；

C.根據(jù)反應流程圖分析；

D.根據(jù)“反應、分離”內(nèi)的生成物進行分析.3、B【分析】【解答】導體電阻與電體的材料；長度和橫截面積有關；由題材料、厚度均相同時，短而粗的電阻小，即乙電阻值較??；

接入同一電路中，根據(jù)可知通過乙的電流較大．

【分析】導體電阻與電體的材料、長度和橫截面積有關，由已知判斷四個電阻的阻值大小關系，由歐姆定律即可判斷出電路中電流的大小．4、D【分析】【解答】小石子和氣球在水中下沉，所處深度增大，由不變，氣球受到水的壓強變大，這樣氣球的體積逐漸減小，氣球浸沒在水中，排開水的體積逐漸減小，不變；氣球收到浮力逐漸變小，AC錯；氣球下降，受到的壓強增大，B錯；選擇D。

【分析】液體的壓強的計算；阿基米德原理。5、C【分析】【解答】解：A；硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體；雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項錯誤；

B；木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體；雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項錯誤；

C；紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體；能除去氧氣，能用來測定空氣中氧氣含量，故選項正確；

D；蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體和水蒸氣；雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】測定空氣里氧氣含量，所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進行分析判斷．6、C【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上有白色；綠色和藍色三種基本顏色；它們分別表示不同含義：白色代表云雨區(qū)，綠色代表陸地，藍色代表海洋．基礎性題目，在于考查衛(wèi)星云圖的基本含義．

【解答】解：在衛(wèi)星云圖上；綠色代表陸地，有綠色的地區(qū)，說明該地區(qū)天氣晴朗．

故選：C．7、B【分析】【分析】溶液的濃度與溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)有關；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，則溶液的濃度不變．并且溶液的飽和與不飽和與溶液的濃稀沒有直接關系．

【解答】解：A；溫度升高時；多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液，但對于熟石灰而言，溶解度隨溫度的升高而減小，故應該仍然是飽和溶液；B、正確；C、不飽和溶液析出晶體，變成飽和溶液，溶質(zhì)減少，溶液的質(zhì)量分數(shù)減??；D、飽和溶液不一定濃，不飽和溶液不一定稀，關鍵看該溶質(zhì)的溶解度．

故選B.8、C【分析】【分析】根據(jù)城市空氣質(zhì)量日報所涉及的空氣污染指數(shù)的項目（二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等）；進行分析判斷．【解答】解：目前計入空氣污染指數(shù)的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等．

A；二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?；是計入空氣污染指?shù)的物質(zhì)，故選項錯誤．

B；二氧化氮屬于空氣污染物；是計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)，故選項錯誤．

C；二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應；但是目前未計入空氣污染指數(shù)的項目，故選項正確．

D；一氧化碳屬于空氣污染物；是計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)，故選項錯誤．

故選：C．9、B【分析】【分析】本題中的四種儀器設備都是與電磁學相關的；通過分析它們的原理，不難看出，其中有三個都是利用電磁鐵進行工作的，而唯一沒有這一特點的電熨斗就是我們要找的明顯不同的設備。

【解答】分析各裝置的工作原理可知；電鈴；電磁選礦機、電磁起重機都是利用電磁鐵的原理來進行工作的，而電熨斗則是利用電流的熱效應的原理工作的，因此，B與其他設備明顯不同。

故選B二、填空題(共5題，共10分)10、相對分子質(zhì)量各元素的質(zhì)量比質(zhì)量分數(shù)【分析】【分析】

如圖化學式的意義有①宏觀意義：a.表示一種物質(zhì)；表示一種物質(zhì)；

a.b.

表示該物質(zhì)的元素組成；表示該物質(zhì)的一個分子；

②微觀意義：a.表示該物質(zhì)的一個分子；a.

b.表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比；

表示該物質(zhì)的分子構成；③量的意義：a.表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比；

【解答】

有關化學式的計算：

⒈計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之和。

⒉計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。

⒊計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)。

物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)=（該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)）÷化合物的相對分子質(zhì)量×100%

變形計算1.計算一定質(zhì)量的中含某的質(zhì)量。

某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)。

2.已知化合物中各元素的質(zhì)量比和各元素的相對原子質(zhì)量；求個數(shù)比。

各元素的原子個數(shù)比=各元素的質(zhì)量/各元素的相對原子質(zhì)量之比。

故答案為：相對分子質(zhì)量；各元素的質(zhì)量比；質(zhì)量分數(shù)。a.11、氧氣硫二氧化硫二氧化碳O2SSO2CO2【分析】【解答】根據(jù)B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰；同時生成一種無色無味的有刺激性氣味的氣體C，推斷B應該是硫，A為氧氣，生成的C為二氧化硫，又因D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，能使澄清的石灰水變渾濁的無色無味的氣體一定是二氧化碳。

【分析】本題是根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象推斷物質(zhì)，解答此類題目時必須要熟記反應現(xiàn)象。12、變大不變【分析】【分析】當物體漂浮時，浮力等于重力；當物體下沉時，物體受到的浮力小于重力；據(jù)此比較浮力的大小，再根據(jù)F浮=ρ液gV排的變形公式判斷液面的變化．

【解答】當碗漂浮時；碗受到的浮力等于重力；將水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮．碗受到的浮力等于大碗和里面水的重力，因此大碗所受到的浮力變大；

由F浮=ρ液gV排的變形公式V排=可知；在液體密度一定時，物體受到的浮力變大，排開液體的體積變大，由于碗里面水與碗排開水增加的體積相等，因此液面不變．

故答案為：變大；不變．13、混合物C2H2+H2OC2H4O化合反應【分析】【解答】由化學反應的微觀示意圖可知；各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系是：

（1）由圖示可知；左方框圖中的物質(zhì)是由不同種的分子構成的，屬于混合物；

（2）由化學反應的微觀示意圖可知，該反應的方程式是：C2H2+H2OC2H4O；該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應．

故答為：（1）混合物；（2）C2H2+H2OC2H4O；化合反應．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的微觀構成；分析物質(zhì)的類別；

（2）根據(jù)化學反應的微觀示意圖，分析發(fā)生的反應，寫出反應的化學方程式，根據(jù)反應的特點分析反應的類型．14、短路正常不高于36V【分析】【分析】（1）當檢驗燈泡發(fā)光而亮度不夠；則加在燈泡上必有電壓，但此電壓應小于220V，則此時應該是檢驗燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間．當檢驗燈泡正常發(fā)光時，該燈泡兩端的電壓應為220V，則此時一定是燈泡的一端與火線相接，另一端與零線相接。

（2）對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓?！窘獯稹考矣秒娖鞴ぷ麟妷簽?20V；將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián)，如圖所示閉合閘刀開關，然后逐個合上各用電器的開關，若發(fā)現(xiàn)校驗燈發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），此校驗燈電壓應小于220V，則此時應該是檢驗燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間，故該支路沒有短路，故正常。

當檢驗燈泡正常發(fā)光時，該燈泡兩端的電壓應為220V，則此時一定是燈泡L1發(fā)生了短路。

經(jīng)驗表明；對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。

故答案為：短路正常不高于36V三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支