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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級化學上冊月考試卷367考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、證明汽水中含有rm{CO_{2}}氣體,最合理的做法是A.B.C.D.2、rm{X}rm{R}表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):rm{X+3RNO_{3}簍T3R+X(NO_{3})_{3}.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.若rm{X}是rm{Al}rm{R}是rm{Ag}則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少C.rm{X}可能是rm{Fe}rm{R}可能是rm{Cu}D.rm{X}的金屬活動性比rm{R}強3、純凈物rm{M}在密閉容器中微熱就分解為rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}根據(jù)這一實驗事實能得出的結(jié)論是rm{(}rm{)}A.rm{M}可能是碳酸氫鈉B.rm{M}的化學性質(zhì)很穩(wěn)定C.rm{M}中有氨氣D.rm{M}由四種元素組成4、醫(yī)療上用的生理鹽水是rm{0.9%}的氯化鈉溶液rm{.}若在實驗室配制rm{0.9%}的氯化鈉溶液rm{100g}下列配制過程正確的是rm{(}rm{)}A.用托盤天平稱量rm{0.9g}氯化鈉B.用量筒量取rm{100g}水C.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解D.用燒杯量取rm{91g}水5、水可以造福人類,但水污染后卻會給人類造成災(zāi)難rm{.}為了防止水的污染,下面各項措施中可以采用的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}抑制水中所用動植物的生長;rm{壟脷}不任意排放工業(yè)廢水;
rm{壟脹}禁止使用農(nóng)藥化肥;rm{壟脺}生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;
rm{壟脻}采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨.A.rm{壟脵壟脷壟脺}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脹壟脺}6、rm{a}rm兩支試管,rm試管內(nèi)有少量二氧化錳rm{.}已知rm{a}rm兩試管內(nèi)過氧化氫溶液的濃度相同;rm{a}rm兩試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量相等,則能正確表示rm{a}rm兩支試管放出的氧氣質(zhì)量rm{(}縱坐標rm{)}與反應(yīng)時間rm{(}橫坐標rm{)}關(guān)系的圖是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、通過實驗可以獲取證據(jù),得出結(jié)論rm{.}下列做法中不能獲得明顯證據(jù)的是rm{(}rm{)}A.為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性,在其溶液中滴加稀鹽酸B.為了證明氧氣是否集滿,把帶火星的木條伸到集氣瓶口C.為了說明鹽溶液不一定都呈中性,在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液D.為了證明汗水中含有rm{Cl^{-}}加入含稀硝酸的硝酸銀溶液8、類推是化學學習中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水;所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物.其中錯誤的是()
A.只有①
B.只有①②③
C.只有②③④
D.全部。
評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()
A.t1℃時;M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時;得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時;M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等。
D.t2℃時;M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等。
10、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)11、形成化學觀念是化學學習的任務(wù)之一rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用B.化學變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程C.原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化D.化學的主要特點是原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造成分子12、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}
。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.14、某同學用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}15、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}16、在天平的兩個托盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中盛有等質(zhì)量的同一種鹽酸,此時天平保持平衡rm{.}在天平左右兩端分別加入等質(zhì)量的金屬鐵和鋅,充分反應(yīng)后鐵無剩余,則以下判斷正確的是rm{(}rm{)}A.鋅一定無剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了17、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時,先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()
A.純藍墨水。
B.藍黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)18、圖中rm{A}rm{B}分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖;回答下列問題:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體元素的原子;則該元素的單質(zhì)的化學式為______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,則rm{y=}______,該元素的原子在化學反應(yīng)中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子.
rm{(3)}若rm{A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序號rm{)}.
rm{a.8}rm{b.10}rm{c.}rm{11}rm{d.12}
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱為______.19、化學來自生活,用于生活rm{.}下表列出了生活中常用物質(zhì)溶液的rm{pH}及一種主要成分rm{(}其他成分未列出rm{)}.
。編號rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}名稱食醋白酒白糖水石灰水純堿溶液溶質(zhì)成分乙酸乙醇蔗糖氫氧化鈣碳酸鈉溶液rm{pH}rm{3}rm{7}rm{7}rm{12}rm{10}試回答:rm{(1)}將上表rm{壟脵隆蘆壟脻}中的主要成分進行分類rm{(}填序號,下同rm{)}
屬于酸的是____________;屬于堿的是____________;
屬于鹽的是____________;屬于有機物的是____________.
rm{(2)}當有人被蚊蟲rm{(}體內(nèi)含一種酸性物質(zhì)rm{)}叮咬后;為減輕疼痛,可在傷處涂____________.
rm{(3)}鋁壺長時間煮水,內(nèi)有一層水垢rm{[}主要含rm{CaCO_{3}}和rm{Mg(OH)_{2}]}可選用____________采取少量多次的方法除去,不能采取大量一次的原因是____________.20、在氧氣中點燃:rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細鐵絲用序號填空:
rm{(1)}能發(fā)出白光的是______;rm{(2)}能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是______;
rm{(3)}生成物在常溫下只有氣體的是______;rm{(4)}生成有刺激性氣味氣體的是______;
rm{(5)}產(chǎn)生濃厚白煙的是______;rm{(6)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的是______;
rm{(7)}生成白色固體的是______;rm{(8)}生成黑色固體的是______.21、按要求寫出下列物質(zhì)的化學式:
①含氧的質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物____;
②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物____;
③含有4個原子核10個電子的分子____.22、過氧化鈣(CaO2)是一種安全無毒的物質(zhì);帶有數(shù)量不等的結(jié)晶水,通常還含有部分CaO,分別稱取等量的兩份樣品進行實驗.
(1)稱取0.542g過氧化鈣樣品;灼熱時發(fā)生如下反應(yīng):
2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在標準狀況下體積為67.2mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,該樣品中CaO2的質(zhì)量為____g.
(2)另取同一樣品0.542g,溶于適量的稀鹽酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,將溶液中Ca2+全部轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O
①樣品中CaO的質(zhì)量為____g.
②樣品中CaO2?XH2O的X值為____.評卷人得分四、推斷題(共2題,共12分)23、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫離子符號rm{)}.
rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則rm{m=}______,該元素原子在化學反應(yīng)中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子.
rm{(3)}鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛rm{.}請回答:
rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}
rm{壟脷}元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子在化學反應(yīng)中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子.24、幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示;試推斷:
rm{(1)A}的化學式為______,rm{E}的化學式為______;甲的化學式為______.
rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學方程式:______.
rm{(3)}寫出檢驗rm{B}的化學方程式:______.評卷人得分五、簡答題(共3題,共12分)25、某校九rm{(5)}班學生進行一系列的實驗,請結(jié)合圖rm{1}幫助他們解決以下問題:
rm{(1)}寫出圖中有標號儀器的名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.
rm{(2)}用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母編號rm{)}
寫出該反應(yīng)化學方程式______.
rm{(3)}用rm{B}rm{D}裝置可制取二氧化碳氣體;寫出相應(yīng)的化學方程式______.
rm{(4)}實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置rm{B}或裝置rm{C}rm{C}與rm{B}相比較,其優(yōu)點是______,選用的收集裝置為______rm{(}填字母編號rm{)}.
rm{(5)}甲同學查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性;能揮發(fā)出氯化氫.
rm{壟脵}若用稀鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應(yīng),制取rm{CO_{2}}并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時;觀察到紫色石蕊溶液液變紅,反應(yīng)的化學方程式為______.
rm{壟脷}若用濃鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應(yīng);將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因可能是______.
rm{(6)}乙同學檢查裝置rm{C}氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管;再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______,說明氣密性良好.
rm{(7)}丙同學用圖rm{2}所示裝置完成一系列的實驗rm{.}用實驗裝置的序號回答下列問題rm{(}裝置可重復(fù)使用,尾氣處理裝置未給出rm{)}.
資料:濃硫酸具有吸水性rm{.}氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳氣體rm{.}白色的硫酸銅粉末遇水立即反應(yīng)生成藍色.
rm{壟脵}實驗室用儀器rm{A}rm{B}可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置;則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______.
rm{壟脷}檢驗rm{CO}中混有的rm{CO_{2}}的裝置是______,除去rm{CO}中較多的rm{CO_{2}}最好選裝置______.
rm{壟脹}水煤氣含有rm{CO}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}證明水煤氣中含有rm{CO}和rm{H_{2}}的實驗裝置的連接順序是______.26、根據(jù)物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}的組成rm{(}或結(jié)構(gòu)rm{)}不同,具體寫出下列物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}性質(zhì)不同的原因:
rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同的原因______;
rm{(2)}鈉原子和氯原子的化學性質(zhì)不同的原因______;
rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學性質(zhì)不同的原因______.27、小明學習“金屬和金屬材料”之后;對有關(guān)金屬活動性的知識進行鞏固與拓展.
rm{(1)}【鞏固知識】請你在方框內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容:常見金屬的活動性順序為。
rm{(2)}【拓展知識】我市是錳礦rm{(}二氧化錳rm{)}資源較豐富rm{.}于是,小明產(chǎn)生了探究“錳、鐵、銅”rm{3}種金屬活動性的興趣.
【分析】從常見金屬的活動性順序可知:鐵rm{>}銅rm{.}思考后;小明得出了以下三種猜想:
rm{壟脵}鐵rm{>}銅rm{>}錳;rm{壟脷}鐵rm{>}錳rm{>}銅;rm{壟脹}______.
【查閱資料】硫酸錳易溶于水,其化學式為rm{MnSO_{4}}.
【實驗探究】rm{1.}實驗藥品:鐵片;錳片、銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸錳溶液、硫酸銅溶液.
rm{2.}設(shè)計實驗方案,進行實驗,獲得結(jié)論rm{.}請你和小明一起完成如下實驗探究.。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論rm{(1)}將銅片放入硫酸錳溶液中無明顯現(xiàn)象猜想rm{壟脵}不正確rm{(2)}將錳片放入硫酸銅溶液中______金屬活動性:錳rm{>}銅rm{(3)}將錳片、鐵片分別放入稀硫酸中錳片、鐵片上都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈______【實驗反思】小明探究金屬活動性的實驗方案進行了總結(jié),只用兩個實驗就可驗證金屬的活動性:甲rm{>}乙rm{>}丙,該實驗方案是______.評卷人得分六、計算題(共4題,共12分)28、鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.
(1)已知FeTiO3中欽的化合價為+4價;則鐵的化合價為______;
(2)冶煉金屬鈦時,將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl.請寫出后一步反應(yīng)的化學方程式:______(不要求標出反應(yīng)條件);其反應(yīng)類型是______;
(3)在冶煉鈦的同時;還得到金屬鐵,請舉出鐵的一種用途:______;
(4)鐵比鈦易生銹;請寫出防止鐵生銹的一種方法:______.
29、碘元素對人體健康起著重要的作用,在食鹽中加碘可有效預(yù)防甲狀腺腫大的發(fā)生rm{.}如圖是某品牌加碘鹽的標簽;請回答下列問題.
rm{(1)}碘酸鉀的相對分子質(zhì)量:______
rm{(2)}碘酸鉀中鉀;碘、氧三種元素的質(zhì)量比為______
rm{(3)}高溫烹飪會使含碘量降低;說明碘酸鉀的化學性質(zhì)之一是______.
rm{(4)}計算碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)______
rm{(5)}根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計算,每rm{500g}該加碘食鹽中碘酸鉀rm{(KIO_{3})}的質(zhì)量至少多少rm{mg}30、如圖是初中化學所學的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件和生成物中的水已略去rm{)}其中rm{A}是一種常見的建筑材料,rm{B}rm{D}rm{C}rm{I}是氧化物,rm{F}是含鈉的化合物,rm{H}rm{J}是黑色固體;請回答下列問題.
rm{(1)}寫出rm{A}rm{D}rm{F}的化學式:rm{A}______;rm{F}______;rm{K}______.
rm{(2)}指出反應(yīng)rm{壟脷}在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用:______rm{(}舉一例說明rm{)}.
rm{(3)}寫出下列反應(yīng)的化學方程式:rm{壟脹}______.
rm{(4)}舉一例rm{B}的用途______;將rm{C}rm{I}兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為______rm{(}填名稱rm{)}.31、實驗室制取氧氣時須用到得儀器至少寫出四種______;______、______、______.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】此題考查了二氧化碳的檢驗方法,二氧化碳通入澄清石灰水中能使澄清石灰水變渾,所以利用澄清石灰水可以檢驗二氧化碳氣體。rm{A}中燃著的木條熄滅,不能說明一定是二氧化碳,可能是別的氣體,另外也可能是汽水中的水使木條熄滅的;二氧化碳是無色、無味的氣體,所以rm{B}選項錯誤;rm{C}中如果振蕩汽水瓶,汽水中的二氧化碳會跑出來,會使瓶子膨脹,而不是變扁。所以此題的正確答案為rm{D}【解析】rm{D}2、C【分析】解:rm{A}rm{X+3RNO_{3}=3R+X(NO_{3})_{3}}由方程式可知該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),正確;
B、若rm{X}是rm{Al}rm{R}是rm{Ag}反應(yīng)方程式是rm{Al+3AgNO_{3}=3Ag+Al(NO_{3})_{3}}
rm{27}rm{324}
根據(jù)化學方程式不難看出,每rm{27}份質(zhì)量的鋁就會從溶液中置換出rm{324}份質(zhì)量的銀;會使溶液質(zhì)量減少,正確;
C、由rm{X}與硝酸rm{R}溶液反應(yīng)的生成了rm{X(NO_{3})_{3}}rm{X}在化合物中的化合價為rm{+3}價,而鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵,化學式中硝酸根應(yīng)該是rm{2}個;故該金屬不可能是鐵,故錯誤;
D、金屬rm{X}能與rm{R}的硝酸鹽反應(yīng),說明rm{X}的活動性比rm{R}強;正確;
故選:rm{C}
A;單質(zhì)和化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
B;結(jié)合方程式分析溶液質(zhì)量變化;
C、由生成了rm{X(NO_{3})_{3}}可知,rm{X}在化合物中的化合價為rm{+3}價;
D、據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用推斷,金屬rm{X}能與rm{R}的硝酸鹽反應(yīng),說明rm{X}的活動性比rm{R}強.
金屬活動性順序表中前面的金屬能將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,此外,了解置換反應(yīng)的特點、會分析金屬與鹽溶液反應(yīng)前后溶液質(zhì)量變化等知識,才能據(jù)選項正確分析解答.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}物質(zhì)rm{M}是由rm{C}rm{N}rm{H}rm{O}四種元素組成的純凈物,故rm{X}不是碳酸氫鈉;
B、根據(jù)題意“微熱就能分解”,說明rm{M}不穩(wěn)定;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)rm{(}反應(yīng)物rm{)}的原子;重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,生成物中有氨氣,不能證明原物質(zhì)中就有氨氣,且原物質(zhì)是純凈物,故一定不能含有氨氣;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的個數(shù)和種類不變,物質(zhì)rm{M}在隔絕空氣的條件下稍加熱就分解為rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}說明rm{M}是由rm{C}rm{N}rm{H}rm{O}四種元素組成的;
故選D.
A、根據(jù)rm{M}的元素組成考慮;
B、根據(jù)題意“微熱就能分解”,說明rm{M}不穩(wěn)定;
C、純凈物rm{M}是不可能含有氨氣的;
D;根據(jù)質(zhì)量守恒定律;由生成物可以推測反應(yīng)物中的元素組成;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;掌握物質(zhì)的元素組成;掌握單質(zhì)和化合物的判別.【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}在實驗室配制rm{0.9%}的氯化鈉溶液rm{100g}需氯化鈉:rm{100g隆脕0.9%=0.9g}故A正確;
B、需水:rm{100g-0.9g=99.1g}故B錯誤;
C;溶液配制應(yīng)在燒杯中進行;不能在量筒中進行,故C錯誤;
D、用量筒量取rm{99.1g}水;故D錯誤;
故選A.【解析】rm{A}5、B【分析】解:
rm{壟脵}控制水中所有生物的生長;這種做法有點兒過激,而且是不可能的,因為水中生物都消失了,人類自身恐怕也難以生存,該說法錯;
rm{壟脷}不任意排放工業(yè)廢水;該做法合情合理,而且工業(yè)污水要凈化達標后再排放,該說法正確;
rm{壟脹}禁止使用農(nóng)藥和化肥;這種做法不可能,因為在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)業(yè)和化肥還是不能少的,我們只能合理使用或研制新型低毒的農(nóng)藥,該說法錯;
rm{壟脺}生活污水凈化處理后再排放;該說法較科學;
rm{壟脻}控制二氧化硫和二氧化氮的排放;防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,對水中生物有嚴重的影響,該說法合理;
故符合題意的選項組合為rm{壟脷壟脺壟脻}.
故答案選B.
本題主要考查水資源的污染和防治方法;水污染主要來自工業(yè);農(nóng)業(yè)、生活污染物的排放,因此減少污染物排放,控制污染源是防治水污染的重要方法.
本題考查內(nèi)容不難,但形式靈活,解答時還要學會辯證地看待問題,不能一邊倒,由于本題項目較多,容易出錯,要引起注意.【解析】rm{B}6、C【分析】試題分析:根據(jù)催化劑的定義來解答.
催化劑是指能改變化學反應(yīng)的速率,而自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)rm{.}但是rm{a}rm兩試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量相等,由于rm試管中的質(zhì)量包含了二氧化錳的質(zhì)量,所以過氧化氫的質(zhì)量就小,所以反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量也就少,只是由于rm試管中有少量二氧化錳,起催化作用,所以反應(yīng)快,故答案選C.【解析】rm{C}7、A【分析】解:rm{A}氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),但是現(xiàn)象不明顯,所以先在rm{NaOH}溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明rm{NaOH}溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應(yīng).
B;由于氧氣具有助燃性;可以使帶火星的木條復(fù)燃,所以在驗滿的時候是要把帶火星的木條靠近集氣瓶口.
C、將酚酞試液滴人碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色rm{.}碳酸鈉溶液能使酚酞變紅;說明其溶液呈堿性,所以說明了鹽溶液不一定呈中性;
D;在檢驗氯離子時;是加入硝酸銀出現(xiàn)白色沉淀,證明氯離子的存在;
故選A【解析】rm{A}8、D【分析】
①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng);生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),②堿性溶液不一定是堿溶液,碳酸鈉的水溶液顯堿性,它是鹽,③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有機物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有機物.例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機物,觀察選項,故選D.
【解析】【答案】可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)種類和組成元素種類考慮;同時根據(jù)有機物和無機物的概念進行分析和解答.
二、多選題(共9題,共18分)9、CD【分析】
A、t1℃時;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時得到的是不飽和溶液,故A錯誤;
B、t2℃時;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯誤;
C、t1℃時;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時;在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式分析.
10、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進行分析判斷.
B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”.
C;汞屬于金屬元素.
D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進行分析判斷.
A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項說法正確.
C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.
D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.
故選AC.【解析】rm{AC}11、BD【分析】解:rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用;故錯誤;
B;化學變化的實質(zhì)是分子分裂為原子;原子重新組合成新的分子,故正確;
C;原子得失電子變成離子后;質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化;故錯誤;
D;化學不僅可以研究存在的物質(zhì);而且可以通過化學變化制造自然界中不存在的物質(zhì),化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子,故觀點正確。
故選:rm{BD}
A;根據(jù)微粒的性質(zhì)進行解答;
B;根據(jù)化學變化的實質(zhì)進行解答;
C;根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來分析解答;
D;化學反應(yīng)的實質(zhì)就是分子的破裂成原子;然后原子再重新組合成新的分子,可以據(jù)此解答該題.
了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查.【解析】rm{BD}12、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:rm{AB}.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}13、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨停”效果的裝置應(yīng)能實現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч?,故B符合題意;C.可抽動的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出,裝置錯誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}14、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}15、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;
B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;故B正確;
C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;
D、由于rm{=dfrac
{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.
故選CD
A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;
B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大?。?/p>
C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;
D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的.
主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}16、AC【分析】解:根據(jù)已知條件,反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成的氫氣量與rm{dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}成正比;所以同質(zhì)量的鐵比鋅與酸反應(yīng)生成的氫氣多一些,故充分反應(yīng)后鐵無剩余,鋅一定無剩余,故天平向右偏;
故選AC.
根據(jù)已知條件;反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而后依據(jù)同質(zhì)量的鋅;鋁生成氫氣的多少分析解答即可;
解決天平平衡的有關(guān)化學計算,方法是:若反應(yīng)之前兩邊質(zhì)量相同,則在兩邊分別加入不同物質(zhì)后,必須是兩邊的質(zhì)量變化相等,天平才會平衡.【解析】rm{AC}17、CD【分析】
在常溫下;碳的化學性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的.
故選CD
【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。
三、填空題(共5題,共10分)18、Ne;7;得到;cd;氯化鋁【分析】解:rm{(1)}因為原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以rm{A}的元素名稱是氖,該元素的單質(zhì)的化學式為rm{Ne}
rm{(2)}由于原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)所以rm{y}的數(shù)值等于rm{7}最外層電子數(shù)是rm{7}的原子在化學反應(yīng)中容易得到電子;而成為穩(wěn)定和結(jié)構(gòu);
rm{(3)}因為陽離子是原子失去電子后的結(jié)果,而最外層電子數(shù)小于rm{4}的易失電子而成為陽離子;所以可據(jù)此判斷;
rm{a}質(zhì)子數(shù)是rm{8}的原子最外層電子數(shù)是rm{6}易得電子變成陰離子;
rm質(zhì)子數(shù)是rm{10}的原子最外層電子數(shù)是rm{8}不易得失電子;
rm{c}質(zhì)子數(shù)是rm{11}的原子最外層電子數(shù)是rm{1}易失去這rm{1}個電子;
rmlmj60hg質(zhì)子數(shù)是rm{12}的原子最外層電子數(shù)是rm{2}易失去這rm{2}個電子;
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}元素是鋁元素,化合價一般為rm{+3}價,由分析知rm{B}為氯元素化合價一般為rm{-1}價,則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化學式為rm{AlCl_{3}}名稱為氯化鋁;
故答案為:rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化鋁;
rm{(1)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷元素類型;依據(jù)元素類型書寫化學式;
rm{(2)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷rm{y}的數(shù)值,依據(jù)rm{y}的個數(shù)判斷原子得失電子的情況;
rm{(3)}依據(jù)最外層電子數(shù)的多少判斷得失電子的情況;并對相關(guān)的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析;
rm{(4)}依據(jù)rm{AB}的元素情況結(jié)合其化學式的書寫規(guī)律解決rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱;
微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),為陰離子;最外層電子數(shù)小于rm{4}易失電子;最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子.【解析】rm{Ne}rm{7}得到;rm{cd}氯化鋁19、①;④;⑤;①②③;④⑤;①;以防除去水垢后CH3COOH腐蝕鋁壺【分析】解:rm{(1)}食醋屬于酸,石灰水屬于堿,純堿屬于鹽,醋酸、白酒、白糖屬于有機物,所以本題答案為:rm{壟脵}rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脵壟脷壟脹}
rm{(2)}蚊蟲分泌物含有酸,可以使用顯堿性的物質(zhì)涂抹,從而酸堿中和除去酸性物質(zhì)減弱疼痛,所以本題答案為:rm{壟脺壟脻}
rm{(3)}水垢含有碳酸鈣和氫氧化鎂,能用醋酸除去,醋酸還能與金屬反應(yīng),所以本題答案為:rm{壟脵}以防除去水垢后rm{CH_{3}COOH}腐蝕鋁壺.【解析】rm{壟脵;壟脺;壟脻;壟脵壟脷壟脹;壟脺壟脻;壟脵;}以防除去水垢后rm{CH_{3}COOH}腐蝕鋁壺20、①②;③;②③;③;④;②;①④;⑤【分析】解:鋁箔在氧氣中劇烈燃燒;發(fā)出白光,生成白色固體;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體;硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體;磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成白色固體;鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
故答案為:rm{(1)壟脵壟脷}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脷壟脹}rm{(4)壟脹}rm{(5)壟脺}rm{(6)壟脷}rm{(7)壟脵壟脺}rm{(8)壟脻}.
根據(jù)rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細鐵絲質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象填空;注意火焰;光、煙的不同.
本題難度不大,主要考查可燃物在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象,解答時要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別.【解析】rm{壟脵壟脷}rm{壟脹}rm{壟脷壟脹}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脵壟脺}rm{壟脻}21、略
【分析】
①含氧的質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物是過氧化氫,其化學式為:H2O2.
②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物是二氧化碳,其化學式為:CO2.
③氨氣是含有4個原子核10個電子的分子,其化學式為:NH3.
故答案為:①H2O2;②CO2;③NH3.
【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱;然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
22、略
【分析】
67.2mL=0.0672L;
由題意知道:氧氣質(zhì)量=1.429g/L×0.0672L=0.096g
設(shè)該樣品中CaO2的質(zhì)量為x
從方程式2CaO2?XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:
2CaO2~O2
14432
x0.096g
解得:x=0.432g
(2)①根據(jù)(1)的解答可以知道0.542gCaO2中鈣元素的質(zhì)量=0.432g××100%=0.24g;根據(jù)題意可以知道本題中所發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:
2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O
CaO+2HCl═CaCl2+H2O
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
從而得到以下關(guān)系;設(shè)鈣元素總質(zhì)量為y
Ca~CaCO3↓
40100
y0.7g
解得:y=0.28g
所以CaO中鈣元素的質(zhì)量=0.28g-0.24g=0.04g
所以CaO質(zhì)量=0.04g÷×100%=0.056g
②根據(jù)上述解答可以知道樣品中CaO2?XH2O的總質(zhì)量=0.542g-0.056g=0.486g
所以CaO2?xH2O中水的質(zhì)量=0.486g-0.432g=0.054g
則:0.486g××100%=0.054g
解得:x=
故答案為:(1)0.432g;
(2)①0.054g;
②.
【解析】【答案】(1)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量結(jié)合化學方程式可以求算樣品在過氧化鈣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)鈣元素的守恒可以求算出樣品中氧化鈣的質(zhì)量;并根據(jù)化學式的組成來判斷出X的值.
四、推斷題(共2題,共12分)23、Na+;7;得到;三;延展;失去【分析】解:rm{(1)}由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在rm{A}rm{C}中,質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù),為原子;在rm{B}中,質(zhì)子數(shù)rm{=11>}電子數(shù)rm{=10}屬于鈉離子,符號為:rm{Na^{+}}
rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),rm{m=17-2-8=7}最外層電子數(shù)大于rm{4}該元素原子在化學反應(yīng)中容易得到電子.
rm{(3)壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第三位rm{.}將鋁塊拉成細絲;壓成薄片是利用鋁的延展性.
rm{壟脷}元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子的最外層電子數(shù)是rm{3}小于rm{4}在化學反應(yīng)中容易失去電子.
故答為:rm{(1)Na^{+}}rm{(2)7}得到;rm{(3)壟脵}三,延展;rm{壟脷}得到.
rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系判斷屬于離子的微粒;寫出符號;
rm{(2)}根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析rm{m}的值;根據(jù)最外層的數(shù)目的特點分析性質(zhì);
rm{(3)}根據(jù)鋁在地殼中的含量;性質(zhì)和原子的最外層電子數(shù)目的特點分析回答有關(guān)的問題.
本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵【解析】rm{Na^{+}}rm{7}得到;三;延展;失去24、C;CO;O2;C+2CuO2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:碳和氧氣在點燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣在點燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,因此rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,rm{E}是一氧化碳,甲是氧氣;故答案為:rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}
rm{(2)}碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳,配平即可,故答案為:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:rm{(3)}
本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:碳和氧氣在點燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣在點燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳,rm{A}是二氧化碳,rm{B}是一氧化碳,甲是氧氣;碳和一氧化碳還有還原性,碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下銅和二氧化碳,因此rm{E}是銅,乙是氧化銅rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中;石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.
本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論rm{.}本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}五、簡答題(共3題,共12分)25、酒精燈;集氣瓶;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;E或F;H2O+CO2═H2CO3;濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,CO2帶出的HCl與石灰水反應(yīng),阻礙了CO2與石灰水反應(yīng);一段時間水柱液面不下降;2H2O22H2O+O2↑;E;F;FGHDE【分析】解:rm{(1)}圖中所標儀器的名稱為:酒精燈和集氣瓶;
rm{(2)}實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng),所以應(yīng)該選擇rm{A}裝置作為發(fā)生裝置,方程式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置能用來制取二氧化碳,所用的藥品為大理石和稀鹽酸,該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為:rm{(3)B}
rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分析圖中的裝置可以知道;有孔隔板可以放置固體,當用止水夾夾住膠皮管時由于氣體不能逸散而使試管中壓強增大,將液體壓到長頸漏斗中,此時固液分離而使實驗停止,若使實驗開始只要將止水夾打開即可;氫氣的密度比空氣的密度小且難溶于水,故可用向下排空氣法或排水法收集;
rm{(4)}二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸;碳酸可使石蕊變紅;
rm{(5)壟脵}濃鹽酸易揮發(fā)氯化氫氣體;氯化氫溶于水就是鹽酸,會將二氧化碳和石灰水生成的碳酸鈣沉淀重新溶解,所以看不到沉淀;
rm{壟脷}乙同學檢查裝置rm{(6)}氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管;再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到一段時間水柱液面不下降,說明氣密性良好;
rm{C}組合為固液常溫型的發(fā)生裝置,所以可以用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下來制取氧氣;過氧化氫分解產(chǎn)生了水和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{(7)壟脵AB}檢驗rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中混有的rm{壟脷}要有明顯的現(xiàn)象,即通入到石灰水中,石灰水變渾濁即可驗證;除去rm{CO}中較多的rm{CO_{2}}要有足夠的試劑與二氧化碳反應(yīng),即用溶解度較大的氫氧化鈉;
rm{CO}先把水煤氣通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,再通過濃硫酸除去水煤氣中的rm{CO_{2}}然后把混合氣體通過灼熱的氧化銅中,rm{壟脹}還原氧化銅生成二氧化碳;氫氣還原氧化銅生成水,接著把生成的混合氣體通過白色硫酸銅粉末,看是否變藍,然后通過澄清的石灰水看是否變渾濁;
故答案為:rm{H_{2}O}酒精燈;集氣瓶;
rm{CO}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{(1)}
rm{(2)A}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}或rm{(3)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{(4)}
rm{E}濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,rm{F}帶出的rm{(5)壟脵H_{2}O+CO_{2}簍TH_{2}CO_{3}}與石灰水反應(yīng),阻礙了rm{壟脷}與石灰水反應(yīng);
rm{CO_{2}}一段時間水柱液面不下降;
rm{(7)壟脵2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{HCl}rm{CO_{2}}rm{(6)}.
rm{(7)壟脵2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}直接寫出儀器的名稱;
rm{壟脷E}實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng);可以據(jù)此選擇發(fā)生裝置,該反應(yīng)生成了錳酸鉀;二氧化錳和氧氣,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學方程式;
rm{F}裝置能用來制取二氧化碳;所用的藥品為大理石和稀鹽酸,該反應(yīng)生成了氯化鈣;水和二氧化碳,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學方程式;
rm{壟脹FGHDE}裝置能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;并據(jù)氫氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
rm{(1)}依據(jù)二氧化碳和濃鹽酸的性質(zhì)分析解答;
rm{(2)}若rm{(3)B}裝置氣密性良好則當其與外界空氣隔絕并被加熱時能夠產(chǎn)生壓強差而使液面上升;可以據(jù)此解答該題;
rm{(4)C}組合為固液常溫型的發(fā)生裝置;所以可以用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下來制取氧氣;
洗氣裝置要看瓶內(nèi)加的試劑能否與氣體中混有的雜質(zhì)反應(yīng)掉;
rm{(5)}驗證水煤氣中是否含有rm{(6)}和rm{C}要這兩種物質(zhì)還原氧化銅生成二氧化碳和水,再通過實驗檢驗是否有二氧化碳和水生成,但在還原氧化銅之前先除去水煤氣中混有的rm{(7)壟脵AB}rm{(3)}
本題考查知識綜合而全面,很好的考查了學生對裝置選取、反應(yīng)原理、氣體的性質(zhì)等知識,解答時要結(jié)合相關(guān)知識細心分析,并明確如何對二氧化碳的驗證和除去;以及對混合氣體驗證需要先排除雜質(zhì)的干擾.rm{CO}【解析】酒精燈;集氣瓶;rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}或rm{E}rm{F}濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,rm{H_{2}O+CO_{2}簍TH_{2}CO_{3}}帶出的rm{CO_{2}}與石灰水反應(yīng),阻礙了rm{HCl}與石灰水反應(yīng);一段時間水柱液面不下降;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{E}rm{F}26、碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同【分析】解:rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同;是因為碳原子的排列方式不同.
rm{(2)}元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;鈉原子和氯原子的化學性質(zhì)不同,是因為它們原子的最外層電子數(shù)不同.
rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學性質(zhì)不同;是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
故答案為:rm{(1)}碳原子的排列方式不同;rm{(2)}原子的最外層電子數(shù)不同;rm{(3)}分子的構(gòu)成不同.
rm{(1)}根據(jù)金剛石;石墨的微觀結(jié)構(gòu);進行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;進行分析解答.
rm{(3)}根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析解答.
本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、決定元素的化學性質(zhì)的因素等是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同27、錳>鐵>銅;錳片表面覆蓋一層紅色物質(zhì);金屬活動性:錳>鐵或猜想③正確;將金屬甲放入乙的鹽溶液、金屬乙放入丙的鹽溶液(將兩片金屬乙分別放入甲的鹽溶液和丙的鹽溶液中、將金屬甲、金屬丙分別放入乙的鹽溶液中或?qū)⒔饘僖曳湃爰椎柠}溶液、金屬丙放入乙的鹽溶液)【分析】解:rm{(1)}根據(jù)金屬活動性順序表,rm{Mg}的活動性介于rm{Na}和rm{Al}之間,故填rm{Mg}
rm{(2)}第rm{壟脹}中猜想是錳的活動性比鐵強;排在最前面.
rm{2}rm{(2)}因為錳的活動性比銅強;故錳置換出硫酸銅中的銅,錳表面有紅色物質(zhì)析出;
rm{(3)}因為錳片與酸反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈,故錳的活動性比鐵強,猜想rm{壟脹}正確.
【實驗反思】比較三種金屬的活動性;可取其中兩種金屬和一種金屬的鹽溶液進行反應(yīng),則這種鹽溶液中的金屬元素的活動性應(yīng)是介于三種金屬的中間,取其中兩種金屬的鹽溶液和一種金屬進行反應(yīng),則這種金屬的活動性也要介于二者之間.
故答案為:rm{(1)Mg}
rm{(2)}【分析】rm{壟脹}錳rm{>}鐵rm{>}銅。
【實驗探究】。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論rm{(1)}將銅片放入硫酸錳溶液中無明顯現(xiàn)象猜想rm{壟脵}不正確rm{(2)}將錳片放入硫酸銅溶液中錳片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)金屬活動性:錳rm{>}銅rm{(3)}將錳片、鐵片分別放入稀硫酸中錳片、鐵片上都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈金屬活動性:錳rm{>}鐵或猜想rm{壟脹}正確【實驗反思】將金屬甲放入乙的鹽溶液、金屬乙放入丙的鹽溶液rm{(}將兩片金屬乙分別放入甲的鹽溶液和丙的鹽溶液中、將金屬甲、金屬丙分別放入乙的鹽溶液中或?qū)⒔饘僖曳湃爰椎柠}溶液、金屬丙放入乙的鹽溶液rm{)}.
rm{(1)}根據(jù)金屬活動性順序表填空;
rm{(2)}可猜想錳的活動性比鐵強;
rm{2}根據(jù)金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律分析;活動性強的金屬能從鹽溶液中置換出活動性弱的金屬,金屬的活動性越強,與酸反應(yīng)越劇烈;
【實驗反思】驗證三種金屬的活動性,可取其中兩種金屬和一種金屬的鹽溶液進行反應(yīng),則這種鹽溶液中的金屬元素的活動性應(yīng)是介于三種金屬的中間,取其中兩種金屬的鹽溶液和一種金屬進行反應(yīng),則這種金屬的活動性也要介于二者之間rm{.}利用金屬活動性順序進行實驗方案設(shè)計,去驗證金屬的活動性強弱,設(shè)計的實驗要符合題目要求,盡量要操作簡便,現(xiàn)象明顯,容易得出結(jié)論.【解析】錳rm{>}鐵rm{>}銅;錳片表面覆蓋一層紅色物質(zhì);金屬活動性:錳rm{>}鐵或猜想rm{壟脹}正確;將金屬甲放入乙的鹽溶液、金屬乙放入丙的鹽溶液rm{(}將兩片金屬乙分別放入甲的鹽溶液和丙的鹽溶液中、將金屬甲、金屬丙分別放入乙的鹽溶液中或?qū)⒔饘僖曳湃爰椎柠}溶液、金屬丙放入乙的鹽溶液rm{)}六、計算題(共4題,共12分)28、略
【分析】
(1)設(shè)鐵元素的化合價為x;根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零的規(guī)律,可得x+4+(-2)×3=0;解之得x=+2.
故答案為:+2價.
(2)TiCl4與Na在一定條件下能反應(yīng)生成Ti和NaCl.用化學方程式表示為:TiCl4+4Na═Ti+4NaCl;從反應(yīng)前后各物質(zhì)的種類來看,是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一
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