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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷395考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、近代通過(guò)不平等條約侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的帝國(guó)主義國(guó)家是A.美國(guó)B.荷蘭C.俄國(guó)D.日本2、【題文】1956年底;三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)()

①國(guó)內(nèi)主要矛盾發(fā)生了變化②生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄啤?/p>

③我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段④初步由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó)A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3、【題文】我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃中集中主要力量發(fā)展A.重工業(yè)B.農(nóng)業(yè)C.交通運(yùn)輸業(yè)D.輕工業(yè)4、好的歌曲,能夠唱響時(shí)代的主旋律?!靶埕耵瘢瑲獍喊?,跨過(guò)鴨綠江”唱出的時(shí)代主旋律是()A.抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,斗智斗勇C.決戰(zhàn)平津,甕中捉鱉D.渡江戰(zhàn)役,一往無(wú)前5、大躍進(jìn)是探索社會(huì)主義道路的重大失誤。下列一組圖片反映了大躍進(jìn)時(shí)期的什么現(xiàn)象A.高指標(biāo)B.瞎指揮C.浮夸風(fēng)D.共產(chǎn)風(fēng)6、【題文】中共中央總書(shū)記習(xí)近平在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館會(huì)見(jiàn)中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)及隨訪的臺(tái)灣各界人士時(shí)強(qiáng)調(diào):兩岸同屬一個(gè)國(guó)家不可能改變。海峽兩岸就“一個(gè)中國(guó)問(wèn)題”達(dá)成共識(shí)是在()A.1987年B.1992年C.1999年D.2008年7、1956年底是我國(guó)社會(huì)主義三大改造完成以后,黨和政府對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)主要矛盾進(jìn)行的正確判斷是()A.資產(chǎn)階級(jí)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾B.資本主義與社會(huì)主義之間的矛盾C.農(nóng)業(yè)發(fā)展與工業(yè)建設(shè)之間的矛盾D.先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與落后生產(chǎn)力之間的矛盾8、下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是()A.沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路B.是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)C.學(xué)習(xí)了西方資本主義制度,維護(hù)了清朝的統(tǒng)治D.客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、(判斷題,正確的填涂A,錯(cuò)誤的填涂B)十一屆三中全會(huì)后,農(nóng)村實(shí)行人民公社化制度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來(lái)。10、【題文】“一橋飛架南北”的“一橋”指的是武漢長(zhǎng)江大橋?!尽?1、史實(shí):中共第七次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的新黨章強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則。

推論:新的黨章把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。______(判斷對(duì)錯(cuò))12、十一屆三中全會(huì)后;因?yàn)檗r(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,我國(guó)農(nóng)村迅速富裕起來(lái)了。

錯(cuò)誤:______;理由:______。13、改革開(kāi)放后體制方面的創(chuàng)新______。14、黨的路線方針政策是通過(guò)重要會(huì)議制定的。

(1)作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái);實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策的會(huì)議是______。

(2)提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的會(huì)議是______。

(3)1992年召開(kāi)的這次會(huì)議高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,確立了他在全黨的指導(dǎo)地位。這次會(huì)議是______。15、____年10月。中央紅軍離開(kāi)中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,____年10月,長(zhǎng)征勝利結(jié)束。16、材料一:在1919年以前;中國(guó)近代化歷程由學(xué)習(xí)西方的軍事器物,到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,經(jīng)歷了三個(gè)階段,在經(jīng)濟(jì);政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng),并逐步深入展開(kāi)。

————《全球通史》

根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)完成下表:

中國(guó)近代化探索歷程簡(jiǎn)表。中國(guó)近代化歷程主要特點(diǎn)相關(guān)重大。

事件代表人物。

(各寫兩個(gè))第一階段①____洋務(wù)運(yùn)動(dòng)②____第二階段學(xué)習(xí)西方的政治制度③____康有為、梁?jiǎn)⒊?、孫中山④____④____第三階段⑤____新文化運(yùn)動(dòng)⑥____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、新中國(guó)成立后,我國(guó)農(nóng)村土地制度變化和調(diào)整的先后順序分別是:土地改革、人民公社化運(yùn)動(dòng)、農(nóng)業(yè)集體合作化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。18、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的嚴(yán)重失誤。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、20世紀(jì)20年代,中國(guó)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)是河南、河北。20、康有為、梁?jiǎn)⒊M織的“公車上書(shū)”雖然失敗,但揭開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕:革命黨人發(fā)動(dòng)的“黃花崗起義”雖然失敗,但極大地鼓舞了全國(guó)人民的斗志。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、中國(guó)的改革開(kāi)放,最早是在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展的。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共1題,共4分)22、在社會(huì)主義革命和建設(shè)進(jìn)程中,中國(guó)人民所展現(xiàn)出的進(jìn)取勁頭、創(chuàng)造熱情與頑強(qiáng)毅力,是自強(qiáng)不息精神的生動(dòng)寫照。閱讀下列圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。(1)經(jīng)濟(jì):1953年,我國(guó)開(kāi)始執(zhí)行第____個(gè)五年計(jì)劃。(1分)____年底,三大改造基本完成,從此,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。(2)政治:1954年制定的《____》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。(3)科技:經(jīng)過(guò)兩彈元?jiǎng)讏D一____等科學(xué)家的探索,1964年,我國(guó)第一顆____爆炸成功。吃飯靠“兩平”圖二中人物是____,中國(guó)科學(xué)院工程院院士,他被譽(yù)為_(kāi)___。圖一圖二(4)綜上所述,從以上材料,你得到哪些啟示?評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共12分)23、明、清是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)的時(shí)期,據(jù)此回答:新疆和西藏自古是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。請(qǐng)你寫出在清代,中央分別設(shè)置什么機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的管理?(2分)24、《走進(jìn)新時(shí)代》歌曲唱到:“我們唱著東方紅;當(dāng)家作主站起來(lái);我們講著春天的故事,改革開(kāi)放富起來(lái);繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”

請(qǐng)回答:⑴按先后順序說(shuō)出歌曲中歌頌的領(lǐng)導(dǎo)人名字。

⑵歌詞中“旗幟”指什么?這面旗幟在哪次會(huì)議上被確立為黨的指導(dǎo)思想?25、閱讀下列材料:

材料:紅軍不怕遠(yuǎn)征難;萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

————毛澤東《七律?長(zhǎng)征》

請(qǐng)回答:

①紅軍長(zhǎng)征原因是什么?長(zhǎng)征勝利的標(biāo)志事件是什么?

②結(jié)合這首詩(shī)說(shuō)說(shuō)紅軍長(zhǎng)征途中經(jīng)歷了哪些艱難險(xiǎn)阻?

③長(zhǎng)征期間召開(kāi)的什么會(huì)議成為中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?

④此事件給后人留下了一種偉大的精神,這種精神稱為什么?請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)這種精神?26、近代日本兩次侵華給中華民族帶來(lái)了深重災(zāi)難。如今的中日關(guān)系能否正常發(fā)展已成為維系東亞;太平洋地區(qū)和平與安全的重中之重。閱讀下列材料;回答后面問(wèn)題。

材料一甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi);中國(guó)腐朽之極的封建制度走到了它的盡頭。

——《人民日?qǐng)?bào):從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上崛起》

(1)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)代來(lái)了什么影響?

材料二無(wú)論“日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁;我方應(yīng)予不抵抗,力避沖突?!?/p>

——蔣介石給張學(xué)良密電。

(2)材料二中當(dāng)時(shí)中國(guó)發(fā)生了什么重大事變?蔣介石對(duì)這一事變持什么態(tài)度?

材料三我們親愛(ài)的將士們:雙十二抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)為爭(zhēng)地盤嗎?不是。為泄私憤嗎?也不是我們主張的核心是集合全國(guó)各黨各派的力量;以民眾的總動(dòng)員,去抗日救國(guó)?!?/p>

——《張;楊告東北軍、十七路軍將士書(shū)》

(3)材料中的“雙十二抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)”是指什么歷史事件?這一事件的和平解決有何意義?

材料四2014年2月27日下午;十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定,將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,悼念慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。

——摘編自新華網(wǎng)。

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出我國(guó)設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”的重大意義。

材料五日本右翼勢(shì)力美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng);為軍國(guó)主義招魂的活動(dòng)一直沒(méi)有停止過(guò),應(yīng)引起中國(guó)人民的高度警惕。日本曾接連發(fā)生右翼分子篡改中學(xué)歷史教科書(shū)和內(nèi)閣成員參拜供奉有甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國(guó)神社的事件。

——華東師大版《中國(guó)歷史》“課外學(xué)史”

(5)結(jié)合材料五,日本右翼勢(shì)力不斷發(fā)表傷害中國(guó)乃至亞洲人民感情的言論,對(duì)此你有何看法?你認(rèn)為日本政府應(yīng)該如何正確處理中日關(guān)系?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,沙俄利用清政府無(wú)暇顧及北部邊防之機(jī),采取武力威脅和政治訛詐的手段,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米土地??键c(diǎn):沙俄割占中國(guó)大片領(lǐng)土點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力,屬基礎(chǔ)題。識(shí)記沙俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后通過(guò)不平等條約割占中國(guó)東北、西北大片領(lǐng)土史實(shí)。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查1956年底;三大改造的完成的歷史意義。1956年底,三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)國(guó)內(nèi)主要矛盾發(fā)生了變化,是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要之間的矛盾,生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,而使我國(guó)初步由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó)的是“一五”計(jì)劃的超額完成。故答案選B。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?對(duì)社會(huì)主義道路的探索?三大改造【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃的基本內(nèi)容。為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè);我國(guó)政府編制了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。規(guī)定:1953——1957年為第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期,任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ),所以答案選A。

考點(diǎn):北師大版八年級(jí)下冊(cè)·走向社會(huì)主義之路·社會(huì)主義制度的確立·第一個(gè)五年計(jì)劃【解析】【答案】A4、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求;1950年10月,以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江,開(kāi)赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。B;C、D是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的內(nèi)容。

故選:A。

本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。

注意準(zhǔn)確識(shí)記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥緼5、C【分析】本題主要考查了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1958年,黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)和人民公社會(huì)運(yùn)動(dòng),這就使得“左”的錯(cuò)誤在全國(guó)各地嚴(yán)重泛濫起來(lái),主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)。圖片描繪的現(xiàn)象嚴(yán)重違背了實(shí)際情況,反映了大躍進(jìn)時(shí)期的浮夸風(fēng)的現(xiàn)象。由此分析可知C符合題意,ABD排除。所以ABD不正確,故選C?!窘馕觥緾6、B【分析】【解析】

試題分析:依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1992年11月大陸的海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與臺(tái)灣的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性商談中如何表明堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則的態(tài)度問(wèn)題所達(dá)成的以口頭方式表達(dá)的“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí);故選B。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·海峽兩岸的交往·九二共識(shí)【解析】【答案】B7、D【分析】1956年底是我國(guó)社會(huì)主義三大改造完成以后;黨和政府對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)主要矛盾進(jìn)行的正確判斷是先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與落后生產(chǎn)力之間的矛盾.中共八大正確分析了我國(guó)形勢(shì)的新變化,指出在社會(huì)主義制度已經(jīng)建立的情況下,國(guó)內(nèi)的主要矛盾,是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾.大會(huì)明確指出當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要.中共“八大”是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端.

故選D.

本題考查了中共八大.1956年召開(kāi)的中共八大是建國(guó)后中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)的第一次全國(guó)代表大會(huì).

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記中共八大的內(nèi)容與意義.【解析】D8、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:為了維護(hù)清朝的統(tǒng)治;洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),沒(méi)有學(xué)習(xí)西方資本主義制度,而且它最終失敗,沒(méi)有達(dá)到維護(hù)清朝統(tǒng)治的目的.

故選C.

本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容.

注意準(zhǔn)確識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和影響.【解析】C二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】試題分析:本題主要考查我國(guó)在十一屆三中全會(huì)后在農(nóng)村實(shí)行的政策。十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)政府在農(nóng)村實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來(lái),不是實(shí)施人民公社制度,人民公社制度是在1958的實(shí)施的。故本題錯(cuò)誤。考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?改革開(kāi)放【解析】【答案】B10、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是一五計(jì)劃成就相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。武漢長(zhǎng)江大橋的建成;使南北鐵路貫通,被毛澤東稱為“一橋飛架南北,天塹變通途”。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·工業(yè)化的起步【解析】【答案】對(duì)11、略

【分析】據(jù)“中共第七次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的新黨章強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則”可知;“新的黨章把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想”說(shuō)法正確。1945年4月,中共七大在延安舉行,大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的問(wèn)題,毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告。大會(huì)制定了黨的政治路線:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)獨(dú)立;自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國(guó)。大會(huì)通過(guò)的新黨章規(guī)定,毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。大會(huì)選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體。中共七大是中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開(kāi)的最重要的一次會(huì)議,它以“團(tuán)結(jié)的大會(huì),勝利的大會(huì)”載入中國(guó)共產(chǎn)黨的史冊(cè),為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)光明的前途準(zhǔn)備了條件。

故答案為:√。

本題以中共第七次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的新黨章強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則為依托;考查中共七大。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件以及意義。【解析】√12、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在公有制的基礎(chǔ)上,改變了過(guò)去人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的平均主義.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒(méi)有改變土地公有制的性質(zhì).

故答案為:

錯(cuò)誤.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì).

理由:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上;集體所有的土地長(zhǎng)期包給各戶農(nóng)民使用,并未改變生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì).

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制相關(guān)知識(shí).【解析】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì);家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上,集體所有的土地長(zhǎng)期包給各戶農(nóng)民使用,并未改變生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)13、略

【分析】1992年10月在北京舉行中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì).形成了以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體;確立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位,概括了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容.明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.此后改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段.改革開(kāi)放后體制方面的創(chuàng)新是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.

故答案為:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.

本題主要考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.改革開(kāi)放后體制方面的創(chuàng)新是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)的重要會(huì)議的相關(guān)史實(shí).【解析】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制14、略

【分析】(1)1978年12月;在北京召開(kāi)了黨的十一屆三中全會(huì).全會(huì)確立解放思;想實(shí)事求是的指導(dǎo)思想,作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體.從此我國(guó)走上了改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路.

(2)1987年;在中共十三大上,鄧小平闡明了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,并提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線.

(3)1992年召開(kāi)的中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論;確立了他在全黨的指導(dǎo)地位.

故答案為:

(1)中共十一屆三中全會(huì).

(2)中共十三大.

(3)中共十四大.

(1)本題考查十一屆三中全會(huì).識(shí)記十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容及其意義.

(2)本題以第一次系統(tǒng)地提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的會(huì)議為切入點(diǎn);主要考查中共十三大的相關(guān)史實(shí).識(shí)記中共十三大的主要內(nèi)容.

(3)本題考查中共十四大;識(shí)記中共十四大的內(nèi)容.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記重要會(huì)議的相關(guān)史實(shí).【解析】中共十一屆三中全會(huì);中共十三大;中共十四大15、19341936【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)15課星星之火;可以燎原,第三子目“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”中的內(nèi)容:“1934年10月。中央紅軍離開(kāi)中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,1936年10月,長(zhǎng)征勝利結(jié)束?!笨芍侍?9341936。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查長(zhǎng)征的原因、時(shí)間、路線、結(jié)果和影響。16、學(xué)習(xí)西方的軍事器物曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞戊戌變法辛亥革命學(xué)習(xí)西方的思想文化陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅【分析】【分析】本題考查的是中國(guó)近代化歷程;通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道:中國(guó)近代化的探索指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng),中國(guó)近代化歷程的特點(diǎn)是經(jīng)歷了向西方學(xué)習(xí)技術(shù)、制度和思想三個(gè)層面;因此第一階段的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)西方的技術(shù),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物是曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞、奕?;第二階段的重大事件是戊戌變法和辛亥革命;第三階段的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)西方的思想文化,新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物是陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適。

【點(diǎn)評(píng)】近代化的探索·洋務(wù)運(yùn)動(dòng);近代化的探索·戊戌變法;近代化的探索·辛亥革命;近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng)三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】本題考查新中國(guó)成立后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整,屬識(shí)記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:新中國(guó)成立后,我國(guó)農(nóng)村土地制度變化和調(diào)整的先后順序分別是:土地改革、農(nóng)業(yè)集體合作化、人民公社化運(yùn)動(dòng)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故本題表述錯(cuò)誤。18、√【分析】20世紀(jì)50年代;黨和政府錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),主要標(biāo)志是高指標(biāo);瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng),這是我們黨在社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤。

故答案為:

√。

本題主要考查在社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的嚴(yán)重失誤。20世紀(jì)50年代;黨和政府錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

本題考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。掌握社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的嚴(yán)重失誤?!窘馕觥俊?9、×【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1926年7月,為了推翻北洋軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó),廣東國(guó)民政府決定北伐。北伐對(duì)象吳佩孚、孫傳芳、張作霖。主要戰(zhàn)場(chǎng)在湖南、湖北。本題是錯(cuò)誤的,故選F?!窘馕觥縁20、√【分析】1895年春;《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為;梁?jiǎn)⒊热肆x憤填膺,聯(lián)名上書(shū)光緒帝,反對(duì)同日本人議和,請(qǐng)求變法。即“公車上書(shū)”,公車上書(shū)揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。1911年4月孫中山、黃興等發(fā)動(dòng)黃花崗起義,黃花崗起義顯示了革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國(guó)人民的斗志。

故答案為:√。

本題考查戊戌變法和黃花崗起義的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記戊戌變法和黃花崗起義的相關(guān)知識(shí)。【解析】√21、√【分析】黨的十一屆三中全會(huì)以后;黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策。改革首先在農(nóng)村開(kāi)始,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,以調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

故答案為:√。

本題以中國(guó)的改革開(kāi)放為切入點(diǎn);主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊趟摹⒆R(shí)圖題(共1題,共4分)22、略

【分析】(1)本題主要考查了一五計(jì)劃和三大改造的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)政府編制了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一五計(jì)劃,一五計(jì)劃從1953年開(kāi)始實(shí)施。1953—1956年,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。到1956年底,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。(2)本題主要考查了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。根據(jù)所學(xué)知識(shí),1954年9月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。(3)本題主要考查了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?、我?guó)第一顆原子彈爆炸成功的時(shí)間和袁隆平的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,我國(guó)涌現(xiàn)出許多模范人物,大慶石油工人王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,“黨的好干部”焦裕祿,人民的好戰(zhàn)士雷鋒等。1964年10月16日,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功了,被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡泥嚰谙染褪菫槲覈?guó)的原子能工業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)的代表人物。1973年10月,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。與普通水稻相比,雜交水稻具有產(chǎn)量高、抗病害強(qiáng)、適應(yīng)范圍廣等優(yōu)點(diǎn)。袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。袁隆平先后獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織年度科學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)獎(jiǎng)等殊榮。(4)本題主要考查了學(xué)生的認(rèn)知能力和總結(jié)概括能力。從以上材料,使我們認(rèn)識(shí)到:要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);要自強(qiáng)不息;科技是第一生產(chǎn)力;要提升中國(guó)綜合國(guó)力等。

【解析】(1)一;1956。(2)中華人民共和國(guó)憲法。(3)鄧稼先;原子彈;袁隆平;雜交水稻之父。(4)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);要自強(qiáng)不息。五、簡(jiǎn)答題(共4題,共12分)23、略

【分析】試題分析:1727年,清朝雍正皇帝設(shè)置了駐藏大臣,加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄;1762年,乾隆皇帝設(shè)置伊犁將軍,管轄新疆廣大地區(qū),這是清政府為鞏固新疆統(tǒng)一采取的重大舉措。考點(diǎn):清朝維護(hù)統(tǒng)一的措施點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力,屬基礎(chǔ)題。識(shí)記清朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】【答案】新疆設(shè)伊犁將軍;西藏設(shè)駐藏大臣24、⑴先后是毛澤東;鄧小平、江澤民。

⑵旗幟指“鄧小平理論”1997年的中共十五大上【分析】【分析】(1)我們唱著東方紅;當(dāng)家作主站起來(lái)指的是毛澤東;我們講著春天的故事,改革開(kāi)放富起來(lái)是鄧小平;帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)是江澤民。

(2)歌詞中“旗幟”指“鄧小平理論”;1997年的中共十五大上“鄧小平理論”確立為黨的指導(dǎo)思想。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度低,考查學(xué)生課本基礎(chǔ)知識(shí),問(wèn)題相當(dāng)基礎(chǔ),考查學(xué)生對(duì)毛澤東、鄧小平、江澤民各自思想的熟悉程度。25、①紅軍第五次反圍剿斗爭(zhēng)的失利;會(huì)寧會(huì)師。

②四渡赤水;巧渡金沙江、爬雪山、過(guò)草地等。

③遵義會(huì)議。

④長(zhǎng)征精神;此問(wèn)是開(kāi)放性題,答案不唯一,主要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活談具體就可以。【分析】【分析】①材料中的詩(shī)寫于1935年,講述了長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)及紅軍的樂(lè)觀革命精神。結(jié)合所學(xué),由于“左”傾錯(cuò)誤,紅軍第五次反圍剿失利,中央紅軍被迫進(jìn)行長(zhǎng)征。1934年10月,中央紅軍從中央革命根據(jù)地江西瑞金出發(fā),開(kāi)始了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。1936年10月,紅一、紅二、紅四三方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師,標(biāo)志著長(zhǎng)征勝利結(jié)束。②分析詩(shī)詞中的“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪”,結(jié)合所學(xué)可知,遵義會(huì)議召開(kāi)之后,在毛澤東的靈活指揮下,紅軍四渡赤水,打亂了敵人的作戰(zhàn)部署;巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈;強(qiáng)渡大渡河;飛奪瀘定橋;爬雪山;過(guò)草地等。③由于“左”傾思想的錯(cuò)誤統(tǒng)治,中央紅軍在長(zhǎng)征開(kāi)始,穿過(guò)敵人四道封鎖線時(shí),損失慘重。1935年1月,到達(dá)遵義,召開(kāi)了遵義會(huì)議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議糾正了錯(cuò)誤的軍事指導(dǎo),挽救了黨、紅軍和革命,成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟。④長(zhǎng)征精神是大無(wú)畏的革命精神,革命樂(lè)觀主義精神,艱苦奮斗精神,團(tuán)隊(duì)精神;

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