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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷260考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列外來(lái)物種,不會(huì)出現(xiàn)危害的是()A.水浮蓮B.薇甘菊C.紫莖澤蘭D.番茄2、近些年來(lái),我國(guó)不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染現(xiàn)象,導(dǎo)致藍(lán)藻大量滋生,形成水華,一部分湖水變臭,魚蝦難以生存.造成這種狀況的原因主要是()A.工業(yè)污水的排放B.森林的亂砍亂伐C.生物入侵D.臭氧層的破壞3、如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖;圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于()

A.氣體在血液中的運(yùn)輸B.肺與外界的氣體交換C.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D.肺泡與血液間的氣體交換4、小腸的下列特點(diǎn)與消化功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸長(zhǎng)5-6米,是消化道中最長(zhǎng)的一段B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管D.小腸絨毛之間是腸腺的開口5、楊樹的樹干不斷加粗,加粗的部位主要是()A.樹皮B.木質(zhì)部C.形成層D.韌皮部6、李奶奶最近一到晚上就看不清東西,請(qǐng)你幫她選擇,她最需要的食物是()A.雞蛋B.牛奶C.帶魚D.豬肝7、【題文】為了消滅病蟲害而又要保護(hù)好環(huán)境,下列哪項(xiàng)措施是最恰當(dāng)?shù)腁.噴灑農(nóng)藥B.使用網(wǎng)罩C.生物防治D.任其自然評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、填空題1.胎兒在母體發(fā)育的場(chǎng)所是________。2.食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過(guò)分解消化后才能被人體吸收利用,其中蛋白質(zhì)被分解消化成________才能被吸收。3.人體的消化道中,能夠吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素的是部位________。4.人體細(xì)胞的主要組成成分是________,它約占體重的60~70%,體內(nèi)的養(yǎng)分等物質(zhì)都必須溶解在其中才能運(yùn)輸至身體各部分。5.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,是因?yàn)榧t細(xì)胞中含有紅色的________。9、細(xì)菌與真菌、動(dòng)植物細(xì)胞相比,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的______,這樣的生物稱為原核生物.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成.10、虹膜可以自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔的大小.______.(判斷對(duì)錯(cuò))11、填空題。

(1)生物學(xué)是研究______的科學(xué)。科學(xué)工作者常用的科學(xué)方法有______;調(diào)查、分類、______等。

(2)大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)______細(xì)胞開始的。細(xì)胞經(jīng)過(guò)______產(chǎn)生出更多數(shù)量的細(xì)胞;經(jīng)過(guò)______出現(xiàn)更多類型的細(xì)胞。

(3)綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括______;______和葉;生殖器官包括______、果實(shí)和______。

(4)光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能;把______和______轉(zhuǎn)變成貯存能量的淀粉等有機(jī)物,并且釋放出______的過(guò)程。光合作用中發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是:把簡(jiǎn)單的______轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的______;能量轉(zhuǎn)化是:把______能轉(zhuǎn)化成______能。

(5)植物體的水分以______形式散失到體外的生理過(guò)程叫做______。它主要通過(guò)葉片上的______來(lái)完成。12、土壤里的微生物主要有____等,其中____數(shù)量最多,分布廣泛,而且微小,是生物中的原始類型,要用____顯微鏡或____顯微鏡才能觀察到.它有____形三種形態(tài).細(xì)菌一般沒(méi)有____,大多數(shù)細(xì)菌只以能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物.13、如表是8種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的組成比較,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:(已知細(xì)胞色素C由104個(gè)氨基酸組成)。生物名稱黑猩猩猴雞金槍魚小麥鏈孢霉酵母菌與人細(xì)胞色素C

有差異的氨基酸數(shù)011321354344(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越____.

(2)從上表看,人和____的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩腳___.

(3)研究生物的進(jìn)化時(shí)用到的最常見的方法是____.____是研究生物進(jìn)化最重要的證據(jù).評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、口腔中的消化是消化的開始,可以初步消化少量淀粉。()15、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。()16、原尿與血漿相比,原尿不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),其他成分兩者相似。()17、細(xì)胞不會(huì)無(wú)限的生長(zhǎng)下去.______(判斷對(duì)錯(cuò)).18、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成()。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共18分)19、某人患了急性膽囊炎,做了膽囊切除手術(shù)。沒(méi)想到病人的腹痛更加劇烈,幾天后出現(xiàn)了腸壞死。于是醫(yī)生不得已又切除了他的全部小腸和部分大腸,病人雖然保住了性命,但他的生活從此受到嚴(yán)重的影響。(1)人的膽囊切除后,食物中的____(填“糖類”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)的消化會(huì)受到較大影響。(2)肝炎患者怕吃油膩的食物,是因?yàn)椴∪烁闻K的____分泌不足,影響了____的消化。(3)如果人的全部小腸和部分大腸被切除,就只能通過(guò)靜脈滴注獲得營(yíng)養(yǎng),這是因?yàn)閺南軘z入的食物失去了____和____的主要場(chǎng)所。20、如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(“[]”內(nèi)填序號(hào),“_”上填名稱。)

(1)圖二中結(jié)構(gòu)⑦表示玉米的果皮和種皮;因而準(zhǔn)確地說(shuō)玉米的籽粒是果實(shí),玉米果實(shí)是由雌蕊中的______發(fā)育成的。

(2)大豆種子中新植株的幼體是胚;它是由圖一中的______(填序號(hào))構(gòu)成的。大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖一中的[______]______。

(3)在玉米種子縱切面上滴加碘液后;切面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是圖二中[______]______。

(4)圖一種子萌發(fā)后,將來(lái)能發(fā)育成葉的是[______]。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共24分)21、【題文】春雨瀟瀟;滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子;等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。22、【題文】閱讀下列材料;分析回答闖題:

材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近??梢晕埸S蜂前來(lái)“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花;就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過(guò)程中;生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長(zhǎng),地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長(zhǎng)期的風(fēng)化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng),可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性。總之,如果沒(méi)有生物,地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。23、【題文】如圖所示;曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時(shí)),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出光合作用的方程式:____;

(2)曲線ab段表明____。

(3)菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在____℃左右。

(4)當(dāng)溫度在35℃時(shí),該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量;你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施?

____24、【題文】春雨瀟瀟;滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子;等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

(2)向食醋中加清水;配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】試題分析:生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.如我國(guó)引入水葫蘆后,水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又沒(méi)有天敵控制,加上缺少消費(fèi)者,因此大量繁殖瘋長(zhǎng),擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境,造成災(zāi)害.如云南的滇池,其水面被水葫蘆無(wú)情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種,這屬于外來(lái)物種的入侵威脅了生物的多樣性.因?yàn)橥鈦?lái)物種如;水浮蓮(水葫蘆)、薇甘菊、紫莖澤蘭,成功入侵我國(guó)后,適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又沒(méi)有天敵控制,缺少消費(fèi)者等,而且繁殖能力強(qiáng),大量繁殖后與農(nóng)作物、水生生物爭(zhēng)奪生存的空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,給農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)業(yè)以及林業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的破壞作用;使生物種類會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.番茄適應(yīng)環(huán)境的能力不強(qiáng),繁殖能力一般,而且有許多消費(fèi)者,因此不會(huì)出現(xiàn)危害.故選:D.考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物入侵.解答時(shí)可以從生物入侵的概念、威脅原因方面來(lái)切入.【解析】【答案】D2、A【分析】【解答】解:A;工業(yè)三廢的任意排放;農(nóng)藥化肥的大量使用,生活污水的隨意排放、含磷洗衣粉的使用都會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,同時(shí),水量減少也是造成藍(lán)藻生長(zhǎng)的原因,符合題意;

B;森林的亂砍亂伐;破壞了生態(tài)環(huán)境,不符合題意;

C;生物入侵會(huì)威脅生物多樣性的銳減;不符合題意;

D;引起臭氧層破壞的氣體是氟利昂氟利昂;是大氣污染,不符合題意.

故選:A

【分析】造成湖水污染的原因:

1;工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的任意排放;

2;生活污水的隨意排放;

3;濫用農(nóng)藥、化肥;

4、湖邊過(guò)量圍水養(yǎng)殖.3、D【分析】解:肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換;在此處;由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里;肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,與此相適應(yīng),肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

故選:D。

呼吸是指人體與外界的進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。如圖所示:

該題考查了肺泡適于與血液之間進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn):肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。【解析】D4、C【分析】解:A;小腸長(zhǎng)5-6米;是消化道中最長(zhǎng)的一段使小腸的消化吸收面積大大增加;

B;小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛;擴(kuò)大了小腸的消化吸收面積;

C;小腸絨毛內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管;有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;

D;小腸絨毛之間是腸腺的開口;腸腺分泌腸液,有利于消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

因此小腸的下列特點(diǎn)與消化功能無(wú)關(guān)的是小腸絨毛內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管.

故選:C

小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段.是消化和吸收的主要器官.與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長(zhǎng);約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).而內(nèi)表面有腸腺;有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對(duì)多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應(yīng),不是與吸收功能相適應(yīng).

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn).【解析】C5、B【分析】試題解析:由圖可知,木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護(hù)作用.在樹皮以內(nèi)有一層分生組織,叫做形成層.形成層細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使樹干不斷地生長(zhǎng)加粗.因此楊樹的莖能不斷加粗,主要加粗的是木質(zhì)部.故選B.【解析】B6、D【分析】晚上就看不清東西是夜盲癥,是因?yàn)槿本S生素A引起的,所以應(yīng)多吃含維生素A多的食物豬肝。【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】

試題分析:生物防治是指利用生物來(lái)防治病蟲害;可分為以蟲治蟲;以鳥治蟲和以菌治蟲,它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,如利用瓢蟲防治棉蚜、放養(yǎng)麻雀消滅蝗蟲、飼養(yǎng)周氏小蜂防治美國(guó)白蛾屬于生物防治,故選C。

考點(diǎn):本題考查的是生物防治,解答此題的關(guān)鍵是理解生物防治的概念,生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲害?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題,共12分)8、1子宮

2氨基酸

3大腸

4水

5血紅蛋白【分析】1【分析】本題主要考查胎兒的發(fā)育。解答此題的關(guān)鍵是熟知子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。【解答】受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入子宮內(nèi)壁上,懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細(xì)胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng),逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周,即280天,發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生??梢娕咛グl(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi),胚胎(胎兒)(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場(chǎng)所主要是子宮。故胎兒在母體發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。2【分析】本題主要考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知吸收的物質(zhì)屬于小分子物質(zhì)?!窘獯稹咳祟愋枰悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),即糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽,其中前三者屬于大分子物質(zhì),不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行循環(huán)系統(tǒng),也就是不能被直接吸收,而水、維生素、無(wú)機(jī)鹽是小分子物質(zhì),可以通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)即被直接吸收。不能被直接吸收的需要把大分子變成小分子,才能穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),也就是消化,淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。故蛋白質(zhì)被分解消化成氨基酸才能被吸收。3【分析】本題主要考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知吸收的場(chǎng)所?!窘獯稹肯蟮臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行:小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;胃只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精;大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能。故人體的消化道中,能夠吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素的是大腸。4【分析】本題主要考查人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟知水對(duì)人體所起的作用?!窘獯稹渴澄镏泻辛箢悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的60%-70%。水是細(xì)胞的主要組成成分之一,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽等廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸。故人體細(xì)胞的主要組成成分是水,它約占體重的60~70%,體內(nèi)的養(yǎng)分等物質(zhì)都必須溶解在其中才能運(yùn)輸至身體各部分。5【分析】本題主要考查紅細(xì)胞的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知紅細(xì)胞富含血紅蛋白?!窘獯稹考t細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。故紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,是因?yàn)榧t細(xì)胞中含有紅色的血紅蛋白。【解析】1子宮2氨基酸3大腸4水5血紅蛋白9、細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)【分析】解:細(xì)菌具有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu);細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,稱為原核生物.

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物;它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的.一旦離開了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體.因此題干的說(shuō)法正確.

故答案為:細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)。

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒(méi)有成形的細(xì)胞核,有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜.

病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)10、√【分析】解:虹膜中央有瞳孔;瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線.強(qiáng)光下瞳孔縮小,減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量,以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過(guò)強(qiáng)的刺激;弱光下瞳孔擴(kuò)大,增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量,使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激;控制瞳孔擴(kuò)大和縮小的是虹膜內(nèi)的平滑?。?/p>

故答案為:√

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成;眼球壁包括外膜;中膜和內(nèi)膜,外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.

瞳孔的大小是與外界光線的強(qiáng)弱有關(guān)的,強(qiáng)光下瞳孔縮小,弱光下瞳孔擴(kuò)大;看遠(yuǎn)物時(shí)瞳孔擴(kuò)大,看近物時(shí)瞳孔縮小.【解析】√11、生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律觀察實(shí)驗(yàn)受精卵分裂分化根莖花種子水二氧化碳氧氣無(wú)機(jī)物有機(jī)物光化學(xué)氣體蒸騰作用氣孔【分析】解:(1)生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué);是自然科學(xué)中一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。即研究生物的形態(tài);結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)??茖W(xué)工作者常用的科學(xué)方法有觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等;

(2)大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)受精卵細(xì)胞開始的。細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂產(chǎn)生出更多數(shù)量的細(xì)胞;經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化出現(xiàn)更多類型的細(xì)胞;

(3)綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括根;莖和葉;生殖器官包括花、果實(shí)和種子;

(4)光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能;把水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成貯存能量的淀粉等有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用中發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是:把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物;能量轉(zhuǎn)化是:把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;

(5)植物體的水分以氣體形式散失到體外的生理過(guò)程叫做蒸騰作用。它主要通過(guò)葉片上的氣孔來(lái)完成。

故答案為:

(1)生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律;觀察;實(shí)驗(yàn);

(2)受精卵;分裂;分化;

(3)根;莖(前兩個(gè)順序可調(diào));花;種子(后兩個(gè)順序可調(diào))

(4)水;二氧化碳(前兩個(gè)順序可調(diào));氧氣;無(wú)機(jī)物;有機(jī)物;光;化學(xué);

(5)氣體;蒸騰作用;氣孔。

(1)被子植物通常稱為綠色開花植物;常見的綠色開花植物由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官?;ā⒐麑?shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官;

(2)綠色植物利用光提供的能量;在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用;

(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程;解答即可。

光合作用的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),一定要理解并掌握,可結(jié)合其概念、公式來(lái)分析有關(guān)的題目?!窘馕觥可F(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律觀察實(shí)驗(yàn)受精卵分裂分化根莖花種子水二氧化碳氧氣無(wú)機(jī)物有機(jī)物光化學(xué)氣體蒸騰作用氣孔12、略

【分析】

土壤里的微生物主要有細(xì)菌;真菌、病毒等;其中細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且微小,是生物中的原始類型,要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到.細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀三種形態(tài).多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,如一部分營(yíng)腐生生活的細(xì)菌等微生物把動(dòng)植物的遺體遺物中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又能被綠色植物利用進(jìn)行光合作用,進(jìn)而制造有機(jī)物,制造的有機(jī)物為自然界中的動(dòng)植物提供物質(zhì)和能量,可見,細(xì)菌等微生物作為分解者對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.

故答案為:細(xì)菌;真菌、病毒;細(xì)菌;光學(xué);電子;球狀、桿狀、螺旋狀;葉綠體.

【解析】【答案】此題考查的是微生物的相關(guān)知識(shí);據(jù)此答題.

13、小酵母菌細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最大比較法化石【分析】【解答】(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近;細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異越小,人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近,細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最小,為0.

(2)通過(guò)表格信息可知;人與酵母菌的細(xì)胞色素C氨基酸組成差異最大,親緣關(guān)系最遠(yuǎn).

(3)比較法是通過(guò)觀察;分析,找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法,是研究動(dòng)物行為的主要方法.親緣關(guān)系越近,生物之間的相似性越大,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越?。茄芯可镞M(jìn)化最重要的證據(jù).

故答案為:

(1)小。

(2)酵母菌;細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最大。

(3)比較法;化石。

【分析】分析表格信息可知,與人親緣關(guān)系越近的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】試題分析:食物的消化從口腔開始、在小腸內(nèi)完成.淀粉的初步消化是在口腔中開始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖,最終在小腸內(nèi)在胰液和腸液的作用下被消化成葡萄糖被人體吸收.考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程【解析】【答案】對(duì)15、√【分析】試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,故題干的敘述是正確的。考點(diǎn):本題考查的是生物與生物之間的關(guān)系,解答此題需要理解生物之間的相互關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】試題分析:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;因此原尿與血漿相比,原尿中不含有大分子的蛋白質(zhì);原尿與血液相比,不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。故答案為:×考點(diǎn):此題考查的是尿的形成?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、√【分析】解:測(cè)量不同邊長(zhǎng)的正方體的表面積、體積及二者之比,根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)正方體體積逐漸變大時(shí),表面積與體積之比逐漸變?。绫砀袼荆?。邊長(zhǎng)表面積體積比值161622483354272496641.5與此相似;當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí),表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長(zhǎng),體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少,滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此,細(xì)胞生長(zhǎng)不是無(wú)限的,因?yàn)榧?xì)胞長(zhǎng)得太大使表面積與體積之比變小,細(xì)胞膜的吸收能力下降.

故答案為:(√)

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小;需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因.

【解析】√18、A【分析】【解答】除病毒外;生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要意義,細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位,因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。四、簡(jiǎn)答題(共2題,共18分)19、(1)脂肪

(2)膽汁脂肪

(3)消化吸收【分析】【分析】本題主要考查食物的消化和吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知消化系統(tǒng)中各器官的功能。【解答】(1)(2)膽囊的主要功能是貯存膽汁;膽汁是由人體最大的消化腺肝臟分泌的,參與脂肪的消化。膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘?,擴(kuò)大脂肪微粒與消化酶的接觸面積。故人的膽囊切除后,食物中的脂肪的消化會(huì)受到較大影響。肝炎患者怕吃油膩的食物,是因?yàn)椴∪烁闻K的膽汁分泌不足,影響了脂肪的消化。

(3)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能是相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有膽汁、腸液、胰液等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行:小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。故如果人的全部小腸和部分大腸被切除,就只能通過(guò)靜脈滴注獲得營(yíng)養(yǎng),這是因?yàn)閺南軘z入的食物失去了消化和吸收的主要場(chǎng)所?!窘馕觥?1)脂肪(2)膽汁脂肪(3)消化吸收20、子房①②③④④子葉⑥胚乳③【分析】解:(1)一粒玉米粒實(shí)際上是一個(gè)果實(shí);果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的。

(2)胚是新植物的幼體;是種子的主要部分,包括①胚根,②胚軸,③胚芽,④子葉四部分組成。菜豆種子的④子葉里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),豆油就是由此處加工而來(lái)。

(3)⑥胚乳中含有淀粉;遇碘變藍(lán)色。

(4)圖一中的③胚芽;將來(lái)發(fā)育成莖和葉。

故答案為:(1)子房;

(2)①②③④;④子葉;

(3)⑥胚乳;

(4)③

圖一中的①胚根;②胚軸,③胚芽,④子葉,⑤種皮。

圖二中的①胚根;②胚軸,③胚芽,④子葉,⑥胚乳,⑦果皮和種皮。

解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥孔臃竣佗冖邰堍茏尤~⑥胚乳③五、其他(共4題,共24分)21、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響.

分析:本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn).酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.

解答:解:(1)題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響.所以問(wèn)題是:酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?

(2)我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn);那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性,在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

(3)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性;由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響.所以唯一變量應(yīng)為--酸雨,設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水。

(4)由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以發(fā)現(xiàn)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響.故答案為:(1)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?(2)沒(méi)有(3)A(4)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響.

點(diǎn)評(píng):本題考查探究實(shí)驗(yàn),因注意①找好對(duì)照②變量具有唯一性.【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響;如沙漠上植物稀少;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境,如鯽魚生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應(yīng),但是當(dāng)天氣特別干旱,池塘干枯時(shí),鯽魚會(huì)死亡,表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響.【解析】【答案】23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;光合作用的概念;光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用;呼吸作用的概念.

分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用制造有機(jī)物;呼吸作用分解有機(jī)物;以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,據(jù)此解答.

解答:解:(1)光合作用的方程式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣.可知:綠色植物的光合作用主要是在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.

(2)從圖中可以看出,在30℃以前,葉片每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加,30℃以后葉片每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨溫度的升高而減少.因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內(nèi);葉片每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加.

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