2025年岳麓版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、長城是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，秦朝長城的東西起止點是（）A.西起臨洮、東到遼東B.西起隴西、東到遼東C.西起臨洮、東到山海關(guān)D.西起長安、東到遼東2、下列能證實當時已經(jīng)開始種桑養(yǎng)蠶的是()A.陜西寶雞出土的船形彩陶壺B.浙江河姆渡出土的刻有蠶紋的象牙盅C.半坡出土的陶塤D.河南舞陽出土的骨笛3、朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán).兵也收了,財也收了,賞罰刑政,一切收了?！边@段話說明宋朝:()A.中央集權(quán)得到進一步加強B.地方政府進一步收回財權(quán)C.政治和理學思想緊密結(jié)合D.藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴重的社會問題4、下列戰(zhàn)役與項羽有關(guān)的是（）A.長平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.桂陵之戰(zhàn)5、考古學家在半坡遺址發(fā)掘出了船形彩陶壺。下列表述中與此無關(guān)的是（）A.當時的制陶技術(shù)已十分高超B.當時的人們已掌握了造船技術(shù)C.船已經(jīng)作為了交通工具D.當時已出現(xiàn)了文字萌芽6、春秋戰(zhàn)國時期是充滿動蕩和變革的時期。下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期表述不正確的是A.春秋后期，出現(xiàn)了鐵制農(nóng)具和牛耕，促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。B.周王室在這一時期地位不斷下降，諸侯爭霸、兼并戰(zhàn)爭十分頻繁。C.桂陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等發(fā)生在戰(zhàn)國時期，這些戰(zhàn)爭加劇分裂，不利于民族交融。D.各諸侯國在這一時期進行變法改革，以確立新的統(tǒng)治秩序。7、如圖所示為我國古代發(fā)明的一種工具，“形似紡車，四周縛以竹筒，依靠水力旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動時，低則舀水，高則瀉水，晝夜不息”。它的主要用途是（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.紙張印刷C.交通運輸D.陶器制作評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、隋煬帝開鑿大運河的目的是()A.為了加強南北交通B.為了去揚州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治9、人們?yōu)榱苏f明一個深奧的道理，常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家10、西漢太學里的教學內(nèi)容有（）A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》11、下列搭配，不正確的有（）A.種姓制度伊斯蘭教B.螺旋式水車浮力定律C.《天方夜譚》《俄狄浦斯王》D.漢謨拉比法典楔形文字12、對半坡聚落和河姆渡聚落的不同點，表述正確的是（）A.半坡聚落位于長江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品，河姆渡聚落會制造彩陶13、外國旅游者對莫高窟的評價是：“看了敦煌莫高窟，就相當于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗14、下列關(guān)于春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價，正確的是（）A.給人民帶來的災難B.加快了統(tǒng)一步伐C.加劇了分裂D.不利于民族融合15、公元前后；在下圖所示通道的東西兩端各有一個重要的文明古國，它們分別是（）

A.古印度B.古羅馬C.古中國D.古埃及評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（填空題）公元前356年，_________任用商鞅開始進行變法；商鞅變法是一次____________性質(zhì)的變法。17、年，建立夏朝；夏朝是我國歷史上第一個王朝，從此，我國漫長的原始社會結(jié)束，奴隸社會開始，禹死后，其子啟繼承王位，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。18、炎帝、黃帝戰(zhàn)蚩尤的戰(zhàn)役是____19、使用和管理天然火的原始人類______。已學會人工取火的原始人類是______。20、遠古時代；英雄輩出。

（1）傳說______部落和______部落聯(lián)合在涿鹿打敗了蚩尤部落；形成了日后的華夏族。

（2）黃帝的妻子______發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲。

（3）約公元前2070年______建立了中國歷史上第一個奴隸制王朝--夏朝。21、907年，朱溫建立了______政權(quán)，唐朝至此滅亡；1004年，遼宋交戰(zhàn)，第二年達成和議，史稱______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)22、北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部紀傳體通史巨著。評卷人得分五、列舉題(共2題，共6分)23、請將正確人物序號填在括號內(nèi)A焦裕祿B鄧稼先C毛澤東D王進喜E雷鋒（1）中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，在中國人民政治協(xié)商會議上被選舉為中華人民共和國中央人民政府主席。（）（2）“鐵人”是指：（）（3）“兩彈元勛”是指：（）（4）他被譽為縣委書記的好榜樣，人民的好干部。（）（5）他無私奉獻，樂于助人，全心全意為人民服務。（）24、21、列舉生活在“新月沃地”上的四種居民。評卷人得分六、改錯題(共4題，共32分)25、唐朝長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。______（判斷對錯）26、[]（1）夏朝的最后一個國王紂統(tǒng)治殘暴，引起人民強烈不滿，后被商朝取代。改正：[]（2）春秋五霸最先稱霸的是秦穆公，他打出“尊王攘夷”口號，樹立威信。改正：[]（3）三國時期的曹操采納謀士建議“挾天子以令諸侯”。改正：[]（4）道教是產(chǎn)生于中國本土的宗教，具有關(guān)注現(xiàn)實，重現(xiàn)世的特點。改正：27、西周推行分封制。______。28、小明說：“目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是商朝的四羊方尊”。

錯誤：______

理由：______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：本問主要考查的是秦長城。結(jié)合課本所學分析，秦始皇統(tǒng)一中國后，為了安定北邊，維護國家的統(tǒng)一，讓蒙恬負責，修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，用來抵御匈奴。故答案為“長城”。故答案為A?？键c：人教版七年級歷史上冊·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】]本題主要考查堯舜禹的傳說的相關(guān)知識；探尋中華文明的起源。考查學生的審題能力。題干中提取關(guān)鍵詞“養(yǎng)蠶”，傳說炎帝的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)，浙江河姆渡出土的刻有蠶紋的象牙盅則能證明這一傳說。另外通過審題發(fā)現(xiàn)，選項B中可找到相對應的關(guān)鍵詞“蠶紋”，故而正確答案為B。

【點評】了解堯舜禹的傳說，學會圈劃關(guān)鍵詞，提取有效信息。3、A【分析】【分析】材料說明宋朝中央集權(quán)得到進一步加強【點評】考查中央集權(quán)得到進一步加強4、B【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)．趁項羽決戰(zhàn)之機，劉邦率兵進逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故選B．

本題主要考查巨鹿之戰(zhàn)．

本題主要考查對歷史知識的識記和理解能力，注意掌握秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實．【解析】【答案】B5、D【分析】據(jù)題干知識可知；“彩陶”說明當時的制陶技術(shù)已十分高超，“船形”說明當時的人們已掌握了造船技術(shù)，船已經(jīng)作為了交通工具，但是出現(xiàn)文字萌芽沒有反映。

故選D。

本題主要考查半坡原始居民的生產(chǎn)生活。

本題考查學生再現(xiàn)歷史知識的能力。注意掌握原始農(nóng)耕生活時期的生產(chǎn)生活?！窘馕觥緿6、C【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期的史實。戰(zhàn)國時期的桂陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等爭霸戰(zhàn)爭雖然不利于生產(chǎn)和生活，給人民帶來了災難。但在爭霸過程中，齊國、秦國通過改革增強了自身的實力，通過爭霸戰(zhàn)爭秦國最后統(tǒng)一了全國，它使得諸侯國的數(shù)目大量減少，使整個中國朝著統(tǒng)一的方向前進。所以，本題的Ｃ是錯誤的描述。其它三項分析都是正確的。故選Ｃ?！窘馕觥緾7、A【分析】依據(jù)題干信息“形似紡車；四周縛以竹筒，依靠水力旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動時，低則舀水，高則瀉水，晝夜不息”，結(jié)合所學知識：筒車又叫水轉(zhuǎn)筒車，隨水流自行轉(zhuǎn)動，竹筒把水由低處汲到高處，便于灌溉，是一種農(nóng)業(yè)灌溉工具。

故選：A。

本題以如圖所示為我國古代發(fā)明的一種工具的圖片為切入點；考查的是盛唐的社會氣象。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握盛唐社會氣象的相關(guān)知識點。【解析】A二、多選題(共8題，共16分)8、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識，根據(jù)所學知識，魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動力也帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成，②宋朝的皇帝實行“戒奢從簡”的政策表述錯誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD?？键c：宋代時南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD9、BD【分析】老子是道家學派的創(chuàng)始人；春秋時期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對立面，對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻的知識點．

本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景，考查的是學生對老子樸素辯證法的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】【答案】BD10、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE11、AC【分析】種姓制度是古印度的等級制度；后來古印度誕生了反對種姓制度的佛教不是伊斯蘭教；《天方夜譚》又名《一千零一夜》它與《俄狄浦斯王》無關(guān)；阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力定律，并發(fā)明了螺旋式水車；《漢謨拉比法典》和楔形文字都是兩河流域的文明成果．

故選AC．

本題考查前后搭配的辨析；由于是多項選擇題，注意認真審題．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用文明成果的地區(qū)與領(lǐng)域．【解析】AC12、BC【分析】依據(jù)所學；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長江流域；半坡原始居民生活在黃河流域，氣候寒冷干燥，居住的是半地穴式房屋，主要種植粟，河姆渡人生活在長江流域，因為氣候潮濕炎熱，居住在干欄式房屋里，主要種植水稻；河姆渡聚落已會制作黑陶作品，半坡聚落會制造彩陶．BC表述正確．

故選BC．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】【答案】BC13、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時期最著名的石窟藝術(shù)；莫高窟是繪畫藝術(shù)；佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn)，石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫，生動地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽為“天衣飛揚，滿壁風動”，成為敦煌壁畫的象征．敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫，是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊，是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫．武則天和唐太宗生活在唐朝時期，能夠目睹到莫高窟．

故選CD．

本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握我國的三大石窟藝術(shù)．【解析】【答案】CD14、AB【分析】春秋時期；由于周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，客觀上有利于國家統(tǒng)一，加快了統(tǒng)一步伐．

故選AB．

本題主要考查春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．注意掌握春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的表現(xiàn)和影響．【解析】AB15、BC【分析】由圖例“絲綢之路”可知；圖為絲綢之路路線圖，從圖中可以看出，絲綢之路的東端是古代中國的西漢；絲綢之路的開端是大秦，也就是古羅馬．

故選BC．

本題以圖片為切入點；考查絲綢之路．

本題以絲綢之路為背景，考查學生識圖和識記歷史知識能力．【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】試題分析：本題主要考查商鞅變法領(lǐng)導者及性質(zhì)。戰(zhàn)國時期，新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，先后在各諸侯國掀起變法運動。其中，以秦國的商鞅變法效果最顯著。公元前356年，秦孝公任用商鞅進行變法。法令規(guī)定：國家承認土地私有，允許自由買賣，最能反映出改革是屬于地主階級性質(zhì)的。本題答案：秦孝公；地主階級。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】秦孝公地主階級17、略

【分析】試題分析：本題主要考查夏朝初期的歷史。約公元前2070年，禹建立夏朝；夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝，從此，我國漫長的原始社會結(jié)束，奴隸社會開始，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】約公元前2070年，禹。18、涿鹿之戰(zhàn)【分析】此題考查學生的基礎(chǔ)知識的識記能力。炎帝和黃帝部落聯(lián)合起來在涿鹿大戰(zhàn)蚩尤部落，打敗蚩尤，這就是原始社會的一次著名戰(zhàn)役涿鹿之戰(zhàn)。19、略

【分析】北京人是最早使用和管理天然火的原始人類．山頂洞人已學會人工取火．

故答案為：北京人；山頂洞人．

本題考查北京人．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．熟練掌握我國古代原始人的生產(chǎn)和生活狀況．【解析】北京人；山頂洞人20、略

【分析】（1）距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族．

（2）距今約四五千年；生活在黃河流域黃帝建行宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲．

（3）約公元前2070年；夏禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家夏朝，他也由原始部落聯(lián)盟首領(lǐng)變?yōu)榕`制國家的國王．

故答案為：

（1）黃帝；炎帝．

（2）嫘祖；

（3）夏禹．

（1）本題考查了黃帝；炎帝和華夏族的形成．

（2）本題考查嫘祖的貢獻．

（3）本題考查第一個奴隸制王朝及封建王朝的建立。

掌握華夏族的形成和夏朝的建立．【解析】黃帝；炎帝；嫘祖；夏禹21、后梁澶淵之盟【分析】907年；朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡；1004年，遼宋交戰(zhàn)，第二年達成和議，史稱澶淵之盟。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡。宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面。

故答案為：

后梁；澶淵之盟。

本題考查了后梁和遼宋議和。五代十國時期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記后梁和澶淵之盟的相關(guān)史實?！窘馕觥亢罅哄Y之盟四、判斷題(共1題，共8分)22、×【分析】【分析】本題考查的是燦爛的宋元文化。北宋司馬光是我國古代著名的史學家；他耗費大量心血，前后用了19年，編撰《資治通鑒》，書中按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，將近三百卷，對研究古代歷史有重要參考價值，是一部編年體的通史巨著。

【點評】人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化五、列舉題(共2題，共6分)23、略

【分析】（1）本題考查第一屆全國政治協(xié)商會議。1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席。故選C。（2）本題考查王進喜。在探索建設社會主義道路時出現(xiàn)了大慶石油工人王進喜，被譽為“鐵人”。故選D。（3）本題考查鄧稼先。在探索建設社會主義道路時出現(xiàn)了兩彈元勛鄧稼先。故選B。（4）本題考查焦裕祿。在探索建設社會主義道路時出現(xiàn)了“黨的好干部”焦裕祿。故選A。（5）本題考查雷鋒。在探索建設社會主義道路時出現(xiàn)了人民的好戰(zhàn)士雷鋒。故選E?！窘馕觥浚?）C（2）D（3）B（4）A（5）E24、略

【分析】本題考查兩河流域的古代居民?！靶略挛值亍敝傅木褪俏鱽喌膬珊恿饔?。這里產(chǎn)生過燦爛的古巴比倫文明。古巴比倫文明大致以今天的巴格達城，分為南北兩部分。北部以城為中古亞述為中心，稱為西里西亞，或簡稱亞述；南部以巴比倫城為中心，稱為巴比倫尼亞，意思為“巴比倫的國土”。巴比倫尼亞又分為兩個地區(qū)，南部靠近波斯灣口的地區(qū)為蘇美爾，蘇美爾以北地區(qū)為阿卡德，兩地居民分別被稱為蘇美爾人和阿卡德人，他們都曾創(chuàng)造過奴隸制文明。在兩河流域生活的居民還有腓尼基人，他們創(chuàng)造了一套文字，奠定了歐洲字母文字的基礎(chǔ)；希伯來人也是這塊土地上的古老居民，他們是猶太人的祖先。故填：蘇美爾人、阿卡德人、腓尼基人、希伯來人?！窘馕觥刻K美爾人、阿卡德人、腓尼基人、希伯來人六、改錯題(共4題，共32分)25、略

【分析】根據(jù)所學知識可知；唐朝商業(yè)繁榮，長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市．

故答案為：

√．

本題主要考查了唐朝的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記唐朝長安的狀況．【解析】√26、略

【分析】（1）本題主要考查夏朝的滅亡。主要考查對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)已學知識可知；夏桀是夏朝的最后一個國王，是歷史上有名的暴君。桀的殘暴統(tǒng)治，引起人民強烈不滿，后被商朝取代。故本題表述錯誤，應把“紂”改為“桀”。

（2）本題主要考查齊桓公稱霸的史實?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知；齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，通過改革，齊國國富兵強。齊桓公以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界。公元前7世紀中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加。齊桓公成為春秋時期的第一個霸主。故本題表述錯誤，應把“秦穆公”改為“齊桓公”。

（3）本題主要考查學生對曹操的準確認識。根據(jù)已學知識可知；東漢末年，曹操在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，逐步擴充軍事力量，建安元年(196年)迎獻帝都許(今河南許昌東)。“挾天子以令諸侯”，先后削平呂布等割據(jù)勢力。故本題表述錯誤，應把“三國”改為“東漢”。

（4）本題主要考查學生對道教有關(guān)知識的識記。根據(jù)已學知識可知，道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，道教在民間興起，創(chuàng)始人之一是張陵。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”。老子創(chuàng)立了道家學派，具有關(guān)注現(xiàn)實，重現(xiàn)世的特點。故本題表述正確?！窘馕觥浚?）×；改正：