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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級物理下冊階段測試試卷392考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、某同學在平靜的湖邊看到了水中的魚和“在水中飛翔的鳥”,關(guān)于這兩個現(xiàn)象下列判斷正確的是()A.看到水中的魚比它的實際位置要深一些B.看到水中的魚就是它本身C.看到“水中飛翔的鳥”是光反射形成的虛像D.看到“水中飛翔的鳥”是光反射形成的實像2、關(guān)于圖中有關(guān)電與磁現(xiàn)象的分析;其中正確的是()

A.圖(1)裝置工作時電能轉(zhuǎn)化為機械能B.圖(2)裝置原理是電流的磁效應(yīng)C.圖(3)實驗的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.圖(4)裝置的工作原理與電動機相同3、真空中微波的波長λ微波大于可見光的波長λ可見光,則下面說法正確的是()A.微波是電磁波,可見光不是電磁波B.兩者在真空中傳播速度不同C.頻率f微波>f可見光D.兩者都可以傳遞能量4、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)采取的正確措施是()A.趕快把觸電人拉離電源B.趕快去喊電工來處理C.趕快用剪刀剪斷電源線D.趕快用絕緣物體使人脫離電線5、下列說法正確的是()A.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大B.鐵塊很難壓縮說明分子間只存在斥力C.擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.一個物體的溫度發(fā)生了改變,一定是發(fā)生了熱傳遞評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、(2015?順義區(qū)二模)物體A靜止在水平桌面上時,對桌面的壓強為p1.現(xiàn)將物體A懸掛在輕質(zhì)杠桿的C端,當在D端懸掛物體B時,杠桿水平平衡,如圖所示,此時物體A對桌面的壓強為p2.已知:DO=2CO,p1=5p2,物體B的質(zhì)量為2kg,g取10N/kg,物體A的質(zhì)量為____kg.7、任何物質(zhì)的原子都是由____和____組成.原子核是由帶____的____和____電的中子組成.8、根據(jù)閱讀材料回答問題。

石墨烯--改變世界的神奇新材料圖。

一片碳;看似普通,厚度為單個原子,卻使兩位科學家獲得諾貝爾獎,這種全新材料名為“石墨烯”.

石墨烯是目前世上最??;最堅硬的納米材料;作為電導體,它有著和銅一樣出色的導電性;作為熱導體,它比目前任何其他材料的導熱效果都好,而且它幾乎是完全透明的.利用石墨稀,科學家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料.比如,石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā);石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板,甚至太陽能電池.如果和其他材料混合,石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實的電導體,從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性,從柔性屯子產(chǎn)品到智能服裝,從超輕型飛機材料到防彈衣,甚至未來的太空電梯都可以以石墨烯為原料.因此,其應(yīng)用前景十分廣闊.

(1)最近國外研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道,解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導體材料散熱的難題,這是利用石墨烯的____(填選項前的字母);

A.透光性好B.硬度大C.導熱性好D.導電性強。

(2)石墨烯有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā),是因為____;

(3)石墨烯是目前世上至今發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅硬的納米材料,針對這一發(fā)現(xiàn)同學們提出了以下幾個問題,你認為最有價值且可探究的問題是____(填選項前的字母).

A.“石墨烯的硬度與石墨烯的厚度;面積有什么關(guān)系?”

B.“如何提取石墨烯這種物質(zhì)?”

C.“石墨烯在生活中有什么用處?”

D.“石墨烯為什么很???”9、放鞭炮時用手捂住耳朵,這是在______處減弱噪聲,噪聲過大會損害人的聽力,說明噪聲能傳遞______。10、將定值電阻R1與R2串聯(lián)接在電壓恒為U的電源兩端,R1消耗的電功率4W,兩電阻消耗的總功率為P,若將R1與R2并聯(lián)接在該電源兩端,R1消耗的電功率36W,兩電阻消耗的總功率為P′,則P:P′=______,則R1:R2=______。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)11、我們說地球是運動的,那么選擇的參照物一定是地球上靜止的物體.____(判斷對錯)12、下落的雨滴既具有動能又具有重力勢能.____.13、因為木塊受到的浮力大于它的重力,所以木塊浮在水面上.____.14、原來靜止的小車在推力作用下,克服了慣性由靜止變?yōu)檫\動.____.15、墨水瓶靜止在桌面上,是因為桌面對墨水瓶的支持力和墨水瓶對桌面的壓力相互平衡.____.評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共12分)16、圖甲所示是“測定小燈泡的功率”實驗的電路圖;圖乙是即將連接完成的實驗電路,其中電源為三節(jié)新干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω1A”字樣.

(1)對照電路圖;用筆畫線代替導線,將圖乙所示的實驗電路中未連接部分連接好.

(2)當閉合電路中的開關(guān)時;若出現(xiàn)以下不正?,F(xiàn)象(見下表)

。

順序電路中出現(xiàn)的不正?,F(xiàn)象

可能的原因電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V電壓表示數(shù)U/V甲不亮0.540乙很亮0.424.2丙不亮04.5請你從下列選項中選擇可能的原因填入上表中(只填選項代號)

A.電路中a、b間斷路。

B.電路中a、b間短路。

C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小。

(3)為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為____V,若此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,其電流為____A,該燈的額定功率是____W.17、如圖所示;是實驗小組的同學們用斜面和滑塊做“測量物體的平均速度”的實驗情形.

當滑塊自頂端A

出發(fā)開始計時,分別滑至B

和斜面底端C

時依次停止計時,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時:分:秒”.

(1)

除了數(shù)字鐘,實驗中用到的測量工具還有____.

(2)

滑塊由A

滑至C

的過程中平均速度是____m/s

(3)

滑塊在AB

段的平均速度vAB

和在BC

段的平均速度vBC

的大小關(guān)系是____.18、燈L1標有“6V3W”的字樣,燈L2標有“6V1.5W”的字樣,小華按如圖所示電路,將燈L1、L2接入電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.因此小華認為:“小燈泡的亮度與其額定功率有關(guān);小燈泡的額定功率越大,燈越亮.”請你用如圖所示的器材,設(shè)計一個實驗,證明小華的說法是錯誤的.

(1)畫出實驗電路;

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小華的想法是錯誤的.評卷人得分五、作圖題(共4題,共20分)19、按照題目要求畫出力的示意圖.

(1)將一個小球放在豎直放置的彈簧上;用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上運動,請在圖1中畫出此時彈簧對小球的彈力示意圖;

(2)請在圖2中畫出海豚所受重力的示意圖;

(3)請在圖3中畫出沖上粗糙斜面,正在運動的物體受到的力的示意圖.20、兩個相同的燒杯分別裝有酒精與水兩種液體,A、B分別是酒精和水內(nèi)部的兩點,且兩點在同一水平面上(如圖所示),測得這兩點的液體內(nèi)部壓強剛好相等,請大致畫出兩杯液體的液面位置.21、根據(jù)如圖的電路在方框內(nèi)畫出電路圖.

22、如圖所示是一個實物電路;請你幫他畫出這個電路的電路圖。

評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)23、(2013?蜀山區(qū)一模)如圖甲所示;某同學利用彈簧測力計測量木塊在水平金屬桌面上的摩擦力:

(1)實驗時發(fā)現(xiàn),當拉力等于0.5N時,木塊保持靜止,此時木塊受到的摩擦力大小為____N;若要測出木塊受到的滑動摩擦力大小,應(yīng)該在木塊____時讀出彈簧測力計的示數(shù).

(2)通過在木塊上增減砝碼,改變木塊與金屬桌面之間的壓力,多次測量得到如圖乙所示的滑動摩擦力f隨壓力F壓變化的圖象.則當壓力等于4.0N時,滑動摩擦力等于____N.

(3)物理學中,將滑動摩擦力與壓力的比值稱為動摩擦因數(shù).由圖乙可求出木塊與金屬桌面間的動摩擦因數(shù)大小為____.24、(2014?慶陽)小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中;一同學組裝好如圖所示實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置.

(1)實驗時,小明____豎直向上拉動彈簧測力計;使鉤升高,彈簧測力計讀數(shù)為0.5N;同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm,以上測量結(jié)果準確無誤,其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄如表:

。鉤碼重G/N彈簧測力計提升的高度x/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η10.20.10.1100%(2)小明和小強通過計算得出該滑輪組機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫他倆找出錯誤的原因:____.

(3)該滑輪組的機械效率實際為____.

(4)在實驗中,若將鉤碼的重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】要解決此題;需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.

同時要掌握光的折射現(xiàn)象.我們看到水中的物體,其實看到的是物體的虛像,是由光的折射形成的.【解析】【解答】解:水中飛翔的鳥屬于平面鏡成像;是由光的反射形成的與物體等大的虛像.

看到的水中的魚;由于光的折射,從上面看時,會感到魚的位置比實際位置高一些,是魚的虛像.

所以選項ABD錯誤;選項C正確.

故選C.2、A【分析】【分析】(1)通電導線的周圍存在磁場;磁場的方向與電流的方向有關(guān);

(2)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時;導體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)電機就是利用這個原理制成的;

(3)通電導體在磁場中受到力的作用,電動機就是利用這個原理制成的.【解析】【解答】解:A;圖(1)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置;通過線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音,由電能轉(zhuǎn)化成機械能,該選項說法正確.

B;圖(2)是電磁感應(yīng)的實驗裝置圖;閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,該選項說法不正確;

C;圖(3)是奧斯特實驗的裝置圖;說明了通電導線周圍存在磁場,該選項說法不正確;

D;圖(4)動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的;原理與發(fā)電機相同,該選項說法不正確.

故選A.3、D【分析】【分析】(1)γ射線;X射線、可見光、微波都是電磁波;

(2)任何波長的電磁波,其速度都等于光速,即C=3×108m/s;

(3)根據(jù)波速一定;波長與頻率的關(guān)系就可以得出光的頻率比微波高還是低了.

(4)微波和可見光都可以傳遞能量.【解析】【解答】解:A;微波是電磁波;可見光也是電磁波,故A錯誤;

B;任何波長的電磁波;其速度都等于光速,故兩者在真空中傳播速度相同,故B錯;

C;由c=λf可知;在波速一定時,波長與頻率成反比.因為可見光的波長比微波的波長短,所以可見光的頻率比微波高,故C錯誤.

D;微波和可見光都可以傳遞能量.故D正確.

故選D.4、D【分析】【分析】發(fā)現(xiàn)有人觸電后,采取的措施不能讓自己直接或間接再接觸火線.以防止自己再觸電.【解析】【解答】解:當發(fā)現(xiàn)有人觸電時;應(yīng)該立即采取的措施是:迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線,不能用手拉開電線和觸電的人,否則自己也會觸電;也不可以喊人來處理,因為觸電現(xiàn)象是較短時間內(nèi)發(fā)生的事;更不能用剪刀割斷導線,剪刀是導體,自己也會觸電,故A;B、C不正確.

故選D.5、C【分析】【分析】解答本題需掌握:①擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果.②影響內(nèi)能大小的因素有哪些,內(nèi)能與溫度的關(guān)系是什么,改變內(nèi)能的方式有哪些,什么叫內(nèi)能.③分子間既有引力又有斥力.【解析】【解答】解:A;物體的溫度越高;內(nèi)能越大,但影響內(nèi)能大小的因素除了溫度以外,還有物體的質(zhì)量、體積和狀態(tài).所以在不確定其它因素都相同的情況下,只憑溫度高低,無法確定內(nèi)能的大小.故A錯誤.

B;鐵塊能保持一定的體積;說明分子間存在引力.故B錯誤.

C;分子運動屬于擴散現(xiàn)象.故C正確.

D;物體的溫度升高;也可以是對物體做了功使內(nèi)能增加引起的.故D錯誤.

故選C.二、填空題(共5題,共10分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件求出杠桿C端受到的拉力;用A的重力和杠桿C端受到的拉力以及A與地面的接觸面積S表示出P1=5P2即可求出A的重力.【解析】【解答】解:

B的重力:GB=mBg=2kg×10N/kg=20N;

B對D端拉力大小等于B的重力;

根據(jù)F1L1=F2L2可知,杠桿C端受到的拉力:FC==2×20N=40N;

已知:P1=5P2;

根據(jù)p=;

則有:=×5;

解得:GA=50N;

所以A的質(zhì)量mA===5kg.

故答案為:5.7、略

【分析】

原子是由原子核和核外電子組成.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成.

故本題答案為:原子核;核外電子;正電;質(zhì)子;不帶.

【解析】【答案】根據(jù)原子和原子核的組成填寫.質(zhì)子帶正電;中子不帶電.

8、C石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管A【分析】【分析】(1)石墨烯制成的交替散熱通道;說明石墨烯的導熱性能好;

(2)認真閱讀短文;得出結(jié)論.石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā);

(3)在依據(jù)情景提出問題時,首先要找出情景所提出的問題是什么,然后要找出問題與生活中的應(yīng)用之間的關(guān)系,提出較有價值的探究問題.【解析】【解答】解:

(1)多層石墨烯制成的交替散熱通道;解決了交通信號和電動汽車中使用半導體材料散熱的難題,說明石墨烯有很好的導熱性.故選C;

(2)石墨烯應(yīng)用于超級計算機的研發(fā);是因為石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管;

(3)“石墨烯是一種神奇的物質(zhì);是人類至今發(fā)現(xiàn)的厚度最??;強度最高的材料”.石墨烯很薄,硬度很大,決定了它的作用很特殊,因此人們研究“石墨烯的硬度與石墨烯的厚度、面積有什么關(guān)系”,很用價值,所以A正確;

因石墨烯材料已經(jīng)研究并教授獲得2010年諾貝爾物理學獎;還知道石墨烯是人類發(fā)現(xiàn)的厚度最?。粡姸茸罡叩牟牧弦虼藛栴}“如何提取石墨烯這種物質(zhì)?”“石墨烯在生活中有什么用處?”的探究意義不大;所以選項B、C沒有探究價值;

我們雖知道石墨烯是人類至今發(fā)現(xiàn)強度最高的材料;石墨烯本身很薄強度大,研究為什么薄是沒有實際意義的,所以D沒有研究價值.

故答案為:(1)C;(2)石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管;(3)A.9、人耳能量【分析】解:放鞭炮時用手捂住耳朵;這是在人耳處減弱噪聲。

噪聲過大會損害人的聽力;說明聲音具有能量。

故答案為:人耳;能量。

減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲。

聲音具有能量。

本題考查了防止噪聲的途徑以及聲音具有能量。屬于基本內(nèi)容,比較簡單?!窘馕觥咳硕芰?0、2:91:2【分析】解:

當R1與R2串聯(lián)接在電壓恒為U的電源兩端時,總電阻R串=R1+R2;

由P=I2R得串聯(lián)電路的電流:I串=I1=

由歐姆定律可得電源電壓:

U=I串R串=×(R1+R2)=×(R1+R2)①

當將R1與R2并聯(lián)接在該電源兩端時;

由并聯(lián)電路的特點和P=可得電源電壓:

U=U1′==②

電源電壓不變,聯(lián)立①②解得:R1=R2,即R1:R2=1:2;

串聯(lián)和并聯(lián)時;電路消耗的總功率分別為:

P==P′=+

所以電功率之比:

=====

故答案為:2:9;1:2。

R1與R2串聯(lián)時,根據(jù)P=I2R、電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源電壓;R1與R2并聯(lián)時,根據(jù)P=表示出電源電壓;由于電源電壓不變;即可求出兩電阻之間的關(guān)系;

然后根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=結(jié)合兩電阻之間的關(guān)系求出總功率之比。

本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率、焦耳定律的靈活運用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出兩電阻阻值之間的關(guān)系。【解析】2:91:2三、判斷題(共5題,共10分)11、×【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.【解析】【解答】解:在研究地球的運動狀態(tài)時;以地球上靜止的物體為參照物,地球和所選的參照物沒有位置的變化,所以,以地球上靜止的物體為參照物地球是運動的說法不正確.

故答案為:×.12、√【分析】【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大;速度越大,動能越大.

(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.【解析】【解答】解:雨滴在空中下落的過程中;有一定的速度,有一定的高度,所以即具有動能也具有重力勢能.

故答案為:√.13、×【分析】【分析】木塊浮在水面上,說明木塊在豎直方向上受力平衡,即:浮力=重力.【解析】【解答】解:浸沒在液體中的物體;同時受到重力和浮力,如果物體能夠漂浮在液體表面,也說明重力等于浮力.

因此木塊之所以浮在水面上;是因為木塊受到的浮力等于它的重力,所以此題的說法是錯誤的.

故答案為:×.14、×【分析】【分析】原來靜止的小車在推力作用下改變了自身的運動狀態(tài)由靜止變?yōu)檫\動.【解析】【解答】解:慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì);力可以改變物體的運動狀態(tài);

推力改變了小車的運動狀態(tài);使小車由靜止變?yōu)檫\動,并不是小車克服了慣性由靜止變?yōu)檫\動,說法錯誤.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】判斷兩個力是否是一對平衡力要看是否符合二力平衡的條件,而且缺一不可.【解析】【解答】解:桌面對墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上;墨水瓶對桌面的壓力作用在桌面上,不是同一物體,因此不是一對平衡力.說法錯誤.

故答案為:×.四、實驗探究題(共3題,共12分)16、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)歐姆定律判斷電流表的量程;把電流表串聯(lián)接入電路;由燈泡的額定電壓判斷電壓表的量程,把電壓表并聯(lián)接入電路;

(2)電路故障有兩類:短路和斷路;電路短路時;短路部分無電壓,電流大;電路斷路時,斷路部分無電流,電壓大;

(3)燈泡的額定功率是在額定電壓下工作時的功率,可以利用P=UI計算它的額定功率.【解析】【解答】解:(1)由歐姆定律可知;額定電壓是3.8V的燈泡,當阻值約為10Ω時,其電流會在0.3A左右,小于0.6A,故電流表用0--0.6A量程,并與燈泡串聯(lián);其電壓要達到3.8V,故電壓表用0--15V量程,并與燈泡并聯(lián);答案如下圖.

(2)甲現(xiàn)象中燈泡不亮而電流很大是短路現(xiàn)象;故選B;

乙現(xiàn)象中燈泡很亮;既有電流也有電壓,說明滑動變阻器接入電阻較小,故選C;

丙現(xiàn)象中燈泡不亮;無電流而電壓較大是斷路現(xiàn)象,故選A;

故答案如下表;

。

順序電路中出現(xiàn)的不正?,F(xiàn)象

可能的原因電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V電壓表示數(shù)U/V甲不亮0.540B乙很亮0.424.2C丙不亮04.5A(3)小燈泡在額定電壓下工作時的功率是額定功率;所以須把燈泡兩端的電壓調(diào)到額定電壓,即3.8V;

電流表的量程是:0--0.6A;所以讀出的電流是:0.2A+0.18A=0.38A;

燈泡的額定功率是:P=UI=3.8V×0.38A=1.444W.

故答案是:3.8;0.38;1.444.17、(1)刻度尺;(2)0.1;(3)vAB<vBC.【分析】試題分析:(1)

測平均速度的實驗中;需要用刻度尺測路程,用秒表測運動時間,然后由平均速度公式可以求出平均速度.

(2)

根據(jù)圖示及表中數(shù)據(jù)求出小車的運動時間;然后由平均速度公式求出平均速度.

(1)

在實驗中;應(yīng)該用刻度尺測量小車的路程s

(2)

由圖可知sAC=40cm=0.4msAB=40cm鈭?20cm鈭?5cm=15cm=0.15msBC=20cm+5cm=25cm=0.25mtAC=143504鈭?143500=4stBC=143504鈭?143502=2stAB=143502鈭?143500=2s

所以滑塊由A

滑至C

的過程中平均速度vAC=

=

=0.1m/s

(3)

滑塊由A

滑至B

的過程中平均速度vAB=

=

=0.075m/s

滑塊由B

滑至C

的過程中平均速度vBC=

=

=0.125m/s

所以vAB<vBC

故答案為:(1)

刻度尺;(2)0.1(3)vAB<vBC

.【解析】(1)(1)刻度尺;(2)0.1(2)0.1(3)v(3)vAB<v<vBC.18、略

【分析】【分析】燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,先根據(jù)P=確定兩燈泡的電阻關(guān)系,當兩燈泡串聯(lián)時,電路中各處的電流相等,根據(jù)P=I2R可知,燈泡的實際功率越大,燈泡越亮,據(jù)此進行解答.【解析】【解答】解:兩燈泡并聯(lián)時;

∵P=;且兩燈泡的額定電壓相等;

∴燈L1的電阻小于L2的電阻;

當兩燈泡串聯(lián)時;電路中各處的電流相等;

∴根據(jù)P=I2R可知,L2的電阻大;實際功率就大;

∵燈泡的亮暗取決于實際功率的大??;

∴此時燈泡L2較亮;即小燈泡的額定功率越大;燈泡不一定較亮.

故答案為:

(1)實驗電路為:

(2)如圖組裝電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L2比L1亮;

又因為燈L2額定功率比燈L1額定功率?。?/p>

所以小華的結(jié)論是錯誤的.五、作圖題(共4題,共20分)19、略

【分析】【分析】(1)對小球受力分析;然后從力的作用點,沿力的方向作有向線段,即可作出小球的受力示意圖.

(2)根據(jù)力的示意圖的定義;將海豚所受重力的方向;作用點表示出來即可;

(3)要解決此題,首先要掌握力的示意圖的畫法.首先分析物體在下滑過程中所受的力,并注意力的作用點和方向.物體受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用.在作圖時,可以將三個力的作用點都畫在重心上.【解析】【解答】解:(1)小球向上運動時;受豎直向下的重力G與豎直向上的彈簧的彈力F作用;從小球的重心沿彈力的方向畫出彈力的示意圖,如圖所示:

(2)海豚受到的重力方向豎直向下;作用點在重心,故畫重力的示意圖如圖:

(3)物體一定受到重力作用;同時在斜面上一定會受斜面向上的支持力;同時物體在斜面上沿斜面向上運動,所以受沿斜面向下的摩擦力,過物體重心,分別沿豎直向下;垂直于斜面向上、和沿斜面向下的方向畫一條有向線段,并分別用G、N和F表示,如圖所示:

20、略

【分析】【分析】這兩點的液體內(nèi)部壓強相等,而水的密度大于酒精的密度,根據(jù)液體壓強計算公式P=ρgh可知,酒精的深度和水的深度的關(guān)系.【解析】【解答】解:水的密度大于酒精的密度;由液體壓強計算公式P=ρgh可知,酒精中A點的深度大于水中B點的深度,如圖:

21、略

【分析】【分析】電流從正極開始分支,一支經(jīng)燈泡L1、開關(guān)S

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