2019屆山東省青島市中考英語(yǔ)-第二部分-專題語(yǔ)法-高效突破-專項(xiàng)11-動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)講義_第1頁(yè)
2019屆山東省青島市中考英語(yǔ)-第二部分-專題語(yǔ)法-高效突破-專項(xiàng)11-動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)講義_第2頁(yè)
2019屆山東省青島市中考英語(yǔ)-第二部分-專題語(yǔ)法-高效突破-專項(xiàng)11-動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)講義_第3頁(yè)
2019屆山東省青島市中考英語(yǔ)-第二部分-專題語(yǔ)法-高效突破-專項(xiàng)11-動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)講義_第4頁(yè)
2019屆山東省青島市中考英語(yǔ)-第二部分-專題語(yǔ)法-高效突破-專項(xiàng)11-動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)講義_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二部分專題語(yǔ)法高效突破專項(xiàng)11動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)高頻考點(diǎn)精講考點(diǎn)1動(dòng)詞的時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)類別時(shí)態(tài)名稱謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)do/does/be

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)is/am/are+doing

現(xiàn)在完成時(shí)have/has+done

過去時(shí)一般過去時(shí)did/was/were過去進(jìn)行時(shí)was/were+doing過去將來(lái)時(shí)would/was/weregoingto+do過去完成時(shí)had+done將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)will/shall/begoingto+do常見的六種時(shí)態(tài)的構(gòu)成及用法:一、一般現(xiàn)在時(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)主要用動(dòng)詞的原形表示,如果主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),一般在動(dòng)詞原形后加-s或-es。如:①Tomoftenhelpshisparentsdohouseworkathome.湯姆在家經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。②SometimesImakemealbymyself.我有時(shí)候自己做飯。2.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則:在動(dòng)詞原形后加-srun→runs;like→likes以ch,sh,s,o,x結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加-esteach→teaches;wash→washes,go→goes;pass→passes以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先將y變?yōu)閕再加-esstudy→studies;try→tries;cry→cries;carry→carries以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加-sstay→stays;play→plays3.一般現(xiàn)在時(shí)的用法(1)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如:Ioftengotoschoolbybus.我經(jīng)常乘公共汽車去上學(xué)。(2)表示客觀事實(shí)或普遍真理。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。(3)在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來(lái)時(shí)。如:Ifitrainstomorrow,wewillnotgoforapicnic.如果明天下雨,我們就不去野炊了。(4)在某些以here,there開頭的句子中用一般現(xiàn)在時(shí)表示正在發(fā)生的動(dòng)作。如:Herecomesabus.公交車來(lái)了。4.與一般現(xiàn)在時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)(1)onSundays,onMondayafternoons,everyday,everymorning,everyweek/year等。(2)onceaweek,twiceamonth,threetimesaweek等表示頻率的詞組。二、一般過去時(shí)1.一般過去時(shí)的構(gòu)成一般過去時(shí)用動(dòng)詞的過去式表示。如:LastweekTommadeamodelplanewithhisfriendJack.上周湯姆和他的朋友杰克制作了一個(gè)飛機(jī)模型。2.動(dòng)詞過去式的規(guī)則變化在動(dòng)詞原形后加-edwork→worked以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先將y變?yōu)閕再加-edcarry→carried;study→studied以e結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加-dlive→lived以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母結(jié)尾的動(dòng)詞,雙寫該輔音字母后再加-edstop→stopped;plan→planned3.巧記不規(guī)則動(dòng)詞的變化規(guī)律(1)ABB型(A代表原形,BB代表過去式和過去分詞)原形特征過去式

過去分詞例詞

-eep-ept-eptkeep,sweep,sleep-ell-old-oldsell,tell-end-ent-entlend,spend,send-ay-aid-aidsay,pay-n-nt-ntburn,learn,mean(2)ABC型(A代表原形,B代表過去式,C代表過去分詞)原形特征

過去式

過去分詞

例詞

-eak-oke-okenbreak,speak-eal-ole-olensteal-ear-ore-ornwear,bear,tear-ow-ew-owngrow,blow,know,throw-i--a--u-sink,swim,drink,ring,sing,begin-i--o--ndrive,rise(3)AAA型(A代表原形、過去式、過去分詞)擊中受傷讓吐痰去掉花費(fèi)讀放切hithurtletspitridcostreadputcut4.一般過去時(shí)的用法(1)表示過去的某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如:—Whatdidyoudoyesterday?昨天你做什么了?—Iwenttothepark.我去公園了。(2)表示過去的習(xí)慣與經(jīng)常性的動(dòng)作。如:WhenIwasinthecountry,Ioftenswamintheriver.當(dāng)我在鄉(xiāng)下時(shí),我常常在河里游泳。5.和一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)lastweek/night/month,yesterday,thismorning,someyearsago,in1995,inthepast,theotherday,atthattime,justnow等。三、一般將來(lái)時(shí)1.一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成(1)will+動(dòng)詞原形;(2)begoingto+動(dòng)詞原形;(3)bedoing;(4)beaboutto+動(dòng)詞原形,beto+動(dòng)詞原形。2.一般將來(lái)時(shí)的用法(1)表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),其構(gòu)成是will+動(dòng)詞原形。如:TheywillleaveforNewYorknextweek.下周他們將要去紐約。(2)“begoingto+動(dòng)詞原形”表示計(jì)劃、打算做某事,表示已決定的、可能發(fā)生的事,或有某種跡象表明發(fā)生的事。如:Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtotobeastorm.看那些烏云。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了?!咀⒁狻吭谙旅鎺追N情況下只可用shall(或will)表示將來(lái),而不可用begoingto結(jié)構(gòu)。①表示意愿。如:Wewillhelphimifheasksus.如果他問我們,我們?cè)敢鈳椭?。②表示單純的將?lái),與人的主觀愿望和判斷無(wú)關(guān)時(shí)。如:Thesunwillriseat6:30tomorrowmorning.明天早上太陽(yáng)將在6:30升起。(3)bedoing表示將來(lái)。常用這種結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有g(shù)o,come,leave,stay,start,begin等,表示即將發(fā)生或安排好要做的事情。如:SheisleavingforLondon.她就要出發(fā)去倫敦了。(4)“beaboutto+動(dòng)詞原形”和“beto+動(dòng)詞原形”的結(jié)構(gòu)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。如:①Thetrainisabouttostart.火車就要開了。②Sheistobemarriednextmonth.她將下個(gè)月結(jié)婚。(5)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的情況。①表示按規(guī)定或時(shí)間預(yù)計(jì)將要發(fā)生的動(dòng)作。如:We’regoingtoSanya.Ourplanetakesoffat8:10.我們打算去三亞。我們的飛機(jī)8:10起飛。②當(dāng)主句為一般將來(lái)時(shí),在if,assoonas,until,when等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。如:Ifitdoesn’tsnowtomorrow,we’llhaveafootballmatch.如果明天不下雪,我們將進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。3.和一般將來(lái)時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)tomorrow,fromnowon,soon,inthefuture,nextyear/week/month/term...等。四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞2.動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞變化規(guī)則在動(dòng)詞原形后加-ingread→reading以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去e再加-inglive→living;write→writing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫該輔音字母后加-ingsit→sitting;begin→beginning少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞要變ie為y,再加-ingdie→dying;lie→lying3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法(1)表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:—Whatareyoudoingnow?你現(xiàn)在做什么呢?—I’mreadingabook.我正在讀一本書。(2)表示現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)。如:Mr.Greeniswritinganothernovelthesedays.這些日子格林先生正在寫另一篇小說(shuō)。(3)go,leave,arrive,start等動(dòng)詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。如:IamgoingtoBeijingthisSunday.本周日我打算去北京。(4)當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)為now,thesedays等或當(dāng)句子中含有l(wèi)ook,listen,canyousee,can’tyousee之類的暗示詞時(shí),要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。但是注意下列這些詞一般不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),如:see,hear,like,love,hate,want,wouldlike,remain,have,belong,know,forget等。4.與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)now,atpresent,atthemoment,look,listen等。五、過去進(jìn)行時(shí)1.過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞2.過去進(jìn)行時(shí)的用法(1)表示過去某一時(shí)刻或過去一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。常和表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)then,atthattime,thistimeyesterday,attenyesterday等連用,或用另一動(dòng)作來(lái)表示過去的時(shí)間。如:①Whatwereyoudoingateightlastnight?昨晚八點(diǎn)你在干什么?②Iwascleaningmyroomateightlastnight.昨天晚上八點(diǎn)鐘我正在打掃我的房間。③Iwasreadingwhenhecamein.當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我正在讀書。④IwasdoingmyhomeworkwhilemyparentswerewatchingTV.當(dāng)我父母看電視的時(shí)候,我正在做作業(yè)。(2)過去進(jìn)行時(shí)常和always等表示頻率的副詞連用,表示過去頻繁發(fā)生的習(xí)慣性動(dòng)作,此時(shí)的過去進(jìn)行時(shí)帶有一定的感情色彩。如:Hewasalwayscomplainingaboutsomething.他總是抱怨一些事情。(3)注意在含有when或while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中過去進(jìn)行時(shí)的運(yùn)用:①主句中的動(dòng)作先于從句中的動(dòng)作發(fā)生,且進(jìn)行的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),主句用過去進(jìn)行時(shí)(從句常用一般過去時(shí))。②從句中的動(dòng)作先于主句中的動(dòng)作發(fā)生,且進(jìn)行的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),從句用過去進(jìn)行時(shí)(主句常用一般過去時(shí))。③若主、從句動(dòng)作開始的時(shí)間不存在先后關(guān)系(即同時(shí)發(fā)生)或無(wú)所謂先后時(shí),主、從句可同時(shí)使用過去進(jìn)行時(shí),此時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)從句一般由while來(lái)引導(dǎo)。六、現(xiàn)在完成時(shí)1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞的過去分詞2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法(1)表示過去發(fā)生的或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。如:IhavealreadywatchedtheTVplay.我已經(jīng)看過這部電視劇了?!咀⒁狻縜lready,yet常和現(xiàn)在完成時(shí)連用,already用于肯定句,可放在助動(dòng)詞之后、過去分詞之前,也可放在句末。yet用在疑問句中意為“已經(jīng)”,用在否定句中表示“還”,常放在句末。(2)表示動(dòng)作或狀態(tài)在過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還要持續(xù)下去,常和“for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn)”連用,謂語(yǔ)動(dòng)詞多為延續(xù)性動(dòng)詞。如:WehavelivedinBeijingsince2008.自從2008年我們一直住在北京。3.延續(xù)性動(dòng)詞與非延續(xù)性動(dòng)詞的用法(1)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)候開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,與一段時(shí)間連用時(shí)應(yīng)注意肯定句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)是延續(xù)性動(dòng)詞,非延續(xù)性動(dòng)詞不可和一段時(shí)間連用。如:Ihavebeenawayfromthisschoolforthreeyears.我離開這所學(xué)校已經(jīng)三年了。(2)非延續(xù)性動(dòng)詞與一段時(shí)間連用時(shí)可采用下列三種方法:①將非延續(xù)性動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為延續(xù)性動(dòng)詞arrive/reach→be;begin/start→beon;borrow→keep;buy→have;catchacold→haveacold;close→beclosed;come→behere;die→bedead;fallasleep→beasleep;finish→beover;go→bethere;join→bein;leave→beaway;lose→nothave;open→beopen;puton→wear;wakeup→beawake②將時(shí)間狀語(yǔ)改為過去時(shí)間,并用一般過去時(shí)代替現(xiàn)在完成時(shí)。如:SheleftBeijing2yearsago.她離開北京兩年了。③用句型“Itis+一段時(shí)間+since從句(從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用非延續(xù)性動(dòng)詞的過去式)”表示。如:Itistwoyearssincetheoldmandied.這個(gè)老人死了兩年了。4.與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)yet,just,recently,before,once,lately,already,ever,never,since1996,fortenyears等。5.havebeento,havegoneto與havebeenin三種結(jié)構(gòu)的區(qū)別havebeento,havegoneto和havebeenin是現(xiàn)在完成時(shí)的三個(gè)非常常見的結(jié)構(gòu)。它們的用法有很大的差異。havebeento表示“過去曾去過某地”,說(shuō)話時(shí)已從該地回來(lái)或已從該地去了其他地方,總之現(xiàn)在已不在該地。havegoneto則表示“已去了某地”,說(shuō)話時(shí)不在說(shuō)話地點(diǎn),或在去該地的途中,或已到了該地,總之現(xiàn)在還未回來(lái)。havebeenin表示“已在某地(待了多久)”,若該地為小地方,則in需用at代替,當(dāng)后面跟副詞時(shí)只用havebeen,其后不可用任何介詞。

如:①JimhasgonetoLondonwithhisfamily.吉姆已經(jīng)和他的家人去了倫敦。②HaveyoubeentoBeijingbefore?你以前去過北京嗎?③TheGreenshavebeeninChinafortwoyears.格林一家在中國(guó)已經(jīng)兩年了。④LiLei’saunthasbeenatthisschoolfortenyears.李雷的嬸嬸已在這個(gè)學(xué)校十年了。⑤TheGreensareinChinanow.Theyhavebeenhereforhalfayear.格林一家現(xiàn)在在中國(guó),他們?cè)谶@兒已經(jīng)半年了??键c(diǎn)

2

動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成與用法1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本構(gòu)成為:be+動(dòng)詞的過去分詞2.??嫉谋粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)例句一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)is/am/are+過去分詞Englishisspokenbymostpeopleintheworld.世界上大多數(shù)人說(shuō)英語(yǔ)。一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was/were+過去分詞Iwastoldtocomeearly.我被告知要早來(lái)。一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)will/shall+be+過去分詞Thebridgewillbefinishedintwoweeks.這座橋兩周后竣工?,F(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)have/has+been+過去分詞Mycarhasbeenrepairedforaweek.我的小汽車已經(jīng)修一個(gè)星期了。帶有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞Lotsofstarscanbeseenintheskyatnight.晚上在天空會(huì)看到很多星星。2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,主要用于以下幾種情況:(1)不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)。如:ThiswatchwasmadeinChina.這塊手表是在中國(guó)制造的。(2)沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)。如:Manytreesmustbeplantedeveryyear.每年都必須種很多樹。(3)需要強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者時(shí)。如:PaperwasinventedbyCaiLun.紙是被蔡倫發(fā)明的。(4)動(dòng)作的發(fā)出者不是人。如:Manyhouseswerewashedawaybytheflood.許多房屋被洪水沖走了。二、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換(一)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)1.要將主動(dòng)句里的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ),若主動(dòng)句中的賓語(yǔ)是人稱代詞,要將賓格變成主格。2.把主動(dòng)句中的主語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句中的賓語(yǔ),主格代詞變成賓格代詞,作by的賓語(yǔ)。3.謂語(yǔ)動(dòng)詞變成相應(yīng)的被動(dòng)形式。如:WeaskedhimtosinganEnglishsong.(變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài))→HewasaskedtosinganEnglishsongbyus.他被我們要求唱首英文歌。(二)帶雙賓語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)謂語(yǔ)動(dòng)詞帶雙賓語(yǔ)時(shí),既可以將間接賓語(yǔ)轉(zhuǎn)化成主語(yǔ),也可以將直接賓語(yǔ)轉(zhuǎn)化成主語(yǔ)。若將間接賓語(yǔ)轉(zhuǎn)化成主語(yǔ),則保留直接賓語(yǔ);若將直接賓語(yǔ)轉(zhuǎn)化成主語(yǔ),則保留間接賓語(yǔ),且在被保留的間接賓語(yǔ)前加上介詞to或for。如:Shegavemeabook.(變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài))→Iwasgivenabookbyher.(間接賓語(yǔ)me變?yōu)橹髡Z(yǔ))她給了我一本書。Abookwasgiventomebyher.(直接賓語(yǔ)abook變?yōu)橹髡Z(yǔ))一本書被她給我了。(三)動(dòng)詞短語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)許多由不及物動(dòng)詞和介詞、副詞構(gòu)成的動(dòng)詞短語(yǔ)相當(dāng)于及物動(dòng)詞,可以有賓語(yǔ),也可以有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是動(dòng)詞短語(yǔ)是一個(gè)不可分割的整體,在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),不可丟掉構(gòu)成動(dòng)詞短語(yǔ)的介詞或副詞。如:Weshouldspeaktooldmenpolitely.(變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài))→Oldmenshouldbespokentopolitely.(to不可省略)老人應(yīng)被禮貌交談。(四)帶復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)賓語(yǔ)加上賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ),變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),只把賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句的主語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)保留在原處,成為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如:IheardJaneplayingthepianoinherroom.(變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài))→Janewasheardplayingthepianoinherroom.我聽見簡(jiǎn)在她房間彈鋼琴。(五)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后動(dòng)詞形式的選擇主動(dòng)句中在感官動(dòng)詞see,hear,watch,feel,notice等及使役動(dòng)詞let,make,have等后跟省略to的不定式,變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí),應(yīng)加上不定式符號(hào)to。如:Thegreatnewsmadeherfeelhappy.(變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài))→Shewasmadetofeelhappybythegreatnews.這個(gè)好消息讓她感到高興。三、主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義1.open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,burn,drive等詞作不及物動(dòng)詞且它們的主語(yǔ)為物時(shí),可用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表被動(dòng)意義。如:①Thiskindofpenwritesverysmoothly.這種鋼筆寫起來(lái)很流暢。②Thiskindofshirtsellswellhere.這種襯衫在這里賣得好。2.look,sound,taste,smell等系動(dòng)詞用主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義。如:Schooluniformslookuglyonus.我們穿著校服很難看。3.beworthdoing用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。如:Thisbookisworthreading.這本書值得讀一讀。4.“want/need/require+doing”相當(dāng)于“want/need/require+tobedone”。tobedone表示不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。如:Mybikeneedsrepairing.=Mybikeneedstoberepaired.我的自行車需要修理。四、不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況1.當(dāng)主動(dòng)句的賓語(yǔ)是eachother或反身代詞時(shí),不能用作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。如:①ThemanintroducedhimselfasMr.White.(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))那個(gè)人自我介紹說(shuō)他是懷特先生。HimselfwasintroducedasMr.White.(誤)②TheyhelpeachothertostudyEnglish.(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))他們互相幫助學(xué)習(xí)英語(yǔ)。EachotherishelpedtostudyEnglish.(誤)2.當(dāng)主動(dòng)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是表狀態(tài)的及物動(dòng)詞時(shí),不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Wewillhaveameeting.(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))我們將要開一個(gè)會(huì)。Ameetingwillbehadbyus.(誤)3.當(dāng)主動(dòng)句的賓語(yǔ)是不定式或動(dòng)名詞時(shí),不能用作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)。如:①M(fèi)ybrotherenjoysplayingfootball.(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))我弟弟喜歡踢足球。Playingfootballisenjoyedbymybrother.(誤)②Heaskedtohaveatry.(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))他請(qǐng)求試一試。Tohaveatrywasasked.(誤)五、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示以主語(yǔ)為動(dòng)作的承受者,而系表結(jié)構(gòu)則表示主語(yǔ)的特點(diǎn)或所處的狀態(tài)。如:①Theshopisclosedat9:00p.m.(動(dòng)作)這家商店晚上9點(diǎn)鐘關(guān)門。②Theshopisclosedtoday.(狀態(tài))這家商店今天不開門。2.系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞常有固定的介詞搭配,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)中則沒有。如:MissWangissatisfiedwithus.(系表結(jié)構(gòu))王老師對(duì)我們很滿意。3.系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞可以被副詞修飾。如:She’ssoworriedaboutherexams.(系表結(jié)構(gòu))她非常擔(dān)心她的考試。4.系表結(jié)構(gòu)通常只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí),而被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)則可用于多種時(shí)態(tài)。十年真題全練分析近十年的青島中考題可知,時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)是必考點(diǎn),尤其是在綜合填空A和單項(xiàng)選擇中考查,通常是時(shí)態(tài)的辨析以及時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)的結(jié)合命題。所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,同學(xué)們應(yīng)該掌握各種時(shí)態(tài)的基本含義、一般用法以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本結(jié)構(gòu),也要掌握根據(jù)關(guān)鍵詞或語(yǔ)境理解判斷時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的方法。2018年的中考中時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)也是一大考點(diǎn),也是難點(diǎn),所以同學(xué)們也要做好充分的準(zhǔn)備。考點(diǎn)1動(dòng)詞的時(shí)態(tài)1.[2017·青島,9題]Teenagershavetobe18yearsoldbeforethey__A__todriveacar.A.areallowedB.allowedC.willbeallowedD.allow2.[2016·青島,14題]WilliamShakespeareDfor400years,buthisworksstillhavegreatinfluencetoday.A.diedB.wasdyingC.hasdiedD.hasbeendead3.[2015·青島,12題]—Howmanytimes__D__Carl______totheGreatWall?—Onlyonce.A.does;goB.did;goC.has;goneD.has;been4.[2015·青島,17題]MyparentsarealwaysworriedaboutwhatwillhappenifID.A.succeededB.won’tsucceedC.willfailD.fail5.[2014·青島,16題]RobertturnedonthecomputerandAane-mailtohisfriend.A.sentB.sendC.sendsD.willsend6.[2014·青島,20題]I__D__myhometownformanyyears.Imissmyfriendsthere.A.willleaveB.haveleftC.willbeawayfromD.havebeenawayfrom7.[2014·青島,21題]Ifeveryone__A__thetrafficrules,therewillbefeweraccidentsontheroad.A.followsB.followC.breaksD.break8.[2013·青島,21題]—MycarB.Couldyoupleasegivemearidetomorrow?—I’msorryIcan’t.I’m______Londontomorrowmorning.A.isnew;leavingB.hasbrokendown;leavingforC.broke;leavingforD.isexpensive;leaving9.[2009·青島,22題]—WhereisJohn?—Hehasgonetothelibrary.He__B__thereforanhour.A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes考點(diǎn)2動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)10.[2016·青島,13題]ChildrenshouldBtobehonestfromayoungage.A.educateB.beeducatedC.punishD.bepunished11.[2015·青島,13題]We__C__tostartatonce,orwewillmissthetrain.A.tellB.havetoldC.aretoldD.told12.[2013·青島,18題]Thesongremindsmeofmyoldschooldaysassoonasit_A_.A.isplayedB.playsC.willbeplayedD.willplay13.[2012·青島,35題]—IAafruitsaladhalfanhourago.Canit______now?—Onemoreminute,please.A.ordered;beservedB.havepaidfor;serveC.haveordered;beservedD.paid;serve14.[2011·青島,32題]EachtimetouriststraveltoBeijing,they__B__theForbiddenCity.A.willbeshownupB.willbeshownaroundC.willshowaroundD.willshowto15.[2010·青島,23題]Iwonderifthetalentshow__C__nextmonth.Ifthey______it,Imustgetreadyforit.A.willhold;holdB.willhold;willholdC.willbeheld;holdD.isheld;willhold16.[2008·青島,22題]Moreandmorepeoplehaverealizedwewon’thavecleanerwatertodrinkunlesssomething__D__soon.A.wasdoneB.willbedoneC.tobedoneD.isdone猜押預(yù)測(cè)1.Wow!You____dinner!Let’seatnow.A.cookB.arecookingC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論