小學(xué)德育年度工作計(jì)劃

小學(xué)德育年度工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)本年度小學(xué)德育工作的總體目標(biāo)是：以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感為核心，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際，全面提升學(xué)生的德育水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)系統(tǒng)的德育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神、法治意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。二、工作重點(diǎn)本年度德育工作的重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：1.加強(qiáng)思想道德教育通過(guò)多種形式的思想道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，開(kāi)展主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。2.促進(jìn)法治教育在德育工作中融入法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)。通過(guò)組織法治講座、觀看法治宣傳片等方式，讓學(xué)生了解基本的法律知識(shí)，培養(yǎng)他們的守法意識(shí)和法律素養(yǎng)。3.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展“文明禮儀”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在校園內(nèi)外踐行文明禮儀，樹(shù)立良好的個(gè)人形象。通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4.加強(qiáng)心理健康教育關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)心理輔導(dǎo)、團(tuán)體活動(dòng)等形式，幫助學(xué)生緩解壓力，增強(qiáng)心理素質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。三、工作任務(wù)與措施1.思想道德教育活動(dòng)安排：每學(xué)期至少組織兩次主題班會(huì)，圍繞“誠(chéng)信”、“責(zé)任”、“感恩”等主題進(jìn)行討論。評(píng)比機(jī)制：設(shè)立“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比，鼓勵(lì)班級(jí)積極參與德育活動(dòng)，提升班級(jí)整體德育水平。2.法治教育法治講座：邀請(qǐng)法律專家或警察到校進(jìn)行法治知識(shí)講座，每學(xué)期至少舉辦一次。法治宣傳：利用校園廣播、宣傳欄等渠道，定期發(fā)布法治知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。3.行為習(xí)慣培養(yǎng)文明禮儀活動(dòng)：每月開(kāi)展一次“文明禮儀”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在校園內(nèi)外踐行文明禮儀。評(píng)選活動(dòng)：每學(xué)期評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”，并給予表彰，激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。4.心理健康教育心理輔導(dǎo)：定期組織心理輔導(dǎo)活動(dòng)，邀請(qǐng)心理咨詢師為學(xué)生提供心理支持。團(tuán)體活動(dòng)：開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和心理素質(zhì)。四、時(shí)間節(jié)點(diǎn)第一學(xué)期：9月：開(kāi)展新學(xué)期德育工作動(dòng)員會(huì)，明確工作目標(biāo)。10月：組織“誠(chéng)信”主題班會(huì)，開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)。11月：邀請(qǐng)法律專家進(jìn)行法治講座。12月：評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”。第二學(xué)期：3月：開(kāi)展“責(zé)任”主題班會(huì)，組織心理健康活動(dòng)。4月：開(kāi)展“感恩”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)感恩之情。5月：組織心理輔導(dǎo)活動(dòng)，邀請(qǐng)心理咨詢師進(jìn)行輔導(dǎo)。6月：總結(jié)年度德育工作，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。五、預(yù)期成果通過(guò)本年度的德育工作，預(yù)期實(shí)現(xiàn)以下成果：學(xué)生的道德品質(zhì)明顯提升，能夠自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)生的法治意識(shí)增強(qiáng)，能夠自覺(jué)遵守法律法規(guī)，維護(hù)自身合法權(quán)益。學(xué)生的行為習(xí)慣得到改善，校園文明程度顯著提高。學(xué)生的心理健康水平提升，能夠積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。六、總結(jié)與展望本年度的德育工作將以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)