2025年浙教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷346考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、H、D、T三種同位素具有不同的（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核電荷數(shù)D.電子數(shù)2、在下列事例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A.用熱水袋暖手，手溫度升高B.將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低C.在爐子上燒水，水的溫度升高D.用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高3、古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（）?A.增大可燃物的熱值B.提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點D.增大可燃物與空氣的接觸面積4、汽車清洗機是產(chǎn)生高壓水沖洗車輛表面污垢的機器，其動力設(shè)備主要是電動機。如圖中能說明電動機工作原理的是()A.B.C.D.5、鳥兒落在沒有絕緣皮的高壓線上不會觸電死亡，這是因為()A.鳥爪上的角質(zhì)層是絕緣B.鳥兒對電流的承受能力比較強C.鳥兒雙腳落在同一條導(dǎo)線上，幾乎沒有電流流過鳥的身體D.高壓線有橡膠外皮6、中央氣象臺發(fā)布天氣預(yù)報時，我們在電視上看到的云圖是一種（）A.航空照片B.衛(wèi)星圖片C.等高線地圖D.政區(qū)地圖7、如圖所示實驗中能探究“什么情況下磁可以生電”的是（）A.B.C.D.8、下列哪一地區(qū)的木本植物最易形成年輪（）A.熱帶雨林B.溫帶闊葉林C.寒帶草原D.寒帶荒漠評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、已知H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，那么水的種類最多有____種，在這幾種水中分子量有____個不同的值．10、建立模型往往需要有一個不斷____、不斷____的過程，以使模型更接近事物的____。1803年英國化學(xué)家____提出原子是組成物質(zhì)的基本粒子，它們是堅實的、不可再分的實心球。人們稱為實心球模型。1897年英國物理學(xué)家____在實驗中發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的____，他提出原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子。電子像面包里的葡萄干那樣鑲嵌在其中，人們稱為棗糕或____模型。1911年英籍新西蘭物理學(xué)家盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)了原子核的存在。提出了原子的____結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個很小的____，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間____運動，就像行星繞太陽運動那樣。1913年，丹麥科學(xué)家____改進了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定____上運動?，F(xiàn)在的原子結(jié)構(gòu)模型比波爾模型又有了很大的改進。11、如圖所示電源電壓不變，電阻R1=20Ω，R2=10Ω．當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1兩端的電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為____V，U1：U2=____；當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數(shù)為0.25A，R3=____Ω．12、如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場分布的實驗，實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況，接下去的操作是____，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場力作用下動起來。為了進一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向，可用____代替鐵屑進行實驗。

13、仔細觀察下圖；甲和乙，它們分別說明了什么問題？

甲：____；

乙：____。14、加碘食鹽是在氯化鈉中加人少量的碘酸鉀(KIO3)，組成KIO3的元素有____種，KIO3的相對分子質(zhì)量為____，____克KIO3中含有25.4克碘元素。15、首先通過實驗，正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是____，在前人實驗探究基礎(chǔ)上，建立慣性定律的物理學(xué)家是____。16、如圖所示，將帶有鐵芯的螺線管兩端分別與銅片和鋅片接在一起，并將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬，銅片和鋅片相距約3厘米。螺線管下方的小磁針因為電流____發(fā)生偏轉(zhuǎn)，驗證了檸檬可以發(fā)電，銅片是水果電池的____極，如果把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、解答題(共3題，共21分)25、小明發(fā)現(xiàn)用汽油和洗滌劑都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分別說出汽油和洗滌劑清洗油污的原理？26、在圖中；用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中。

27、如圖所示為小麗家臥室的實物電路圖．請你用筆畫線代替導(dǎo)線；把帶有開關(guān)的電燈；插座分別正確地接入電路中．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù)，不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素，H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H，是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子，以此來解答．【解答】解：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)一定的原子稱為核素，質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)量數(shù)不同的同元素的不同原子互稱同位素；H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H；是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子．

A．互為同位素的三原子；具有相同的質(zhì)子數(shù)，故A不選；

B．因質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，所以1H、2H、3H；中子數(shù)分別為0；1、2，故B選；

C．因核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)；則互為同位素的三原子，具有相同的核電荷數(shù)，故C不選；

D．因?qū)υ觼碚f；核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則互為同位素的三原子，具有相同的核外電子數(shù)，故D不選；

故選B．2、D【分析】【解答】A；B、C都是通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能；只有D是通過做功改變物體的內(nèi)能。選D。

【分析】注意觀察思考生活中常見的例子是學(xué)好物理的重要方法之一。本題考查的是物體內(nèi)能的改變。3、D【分析】【解答】使可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積；二是中的氧氣的濃度．一般情況下，增大氧氣的濃度較難操作，在空氣中燃燒的物質(zhì)，氧氣濃度是一定的，要想燃燒更旺，可增大與氧氣的接觸面積，“火要虛”就是在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積，觀察選項；

故選：D．

【分析】促進燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．根據(jù)實際情況選擇促進物質(zhì)燃燒的方法．4、C【分析】【分析】電動機的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．正確分析四個選項各是研究什么問題的；再做回答。

【解答】A；該選項是用來研究磁極間相互作用規(guī)律的實驗；故不符合題意．

B；是研究電磁鐵的磁性強弱的影響因素；不符合題意；

C；電路中有電流；通電導(dǎo)體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運動，符合題意；

D；在外力作用下使導(dǎo)體左右移動；切割磁感應(yīng)線，則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，不符合題意。

故答案為：C5、C【分析】【分析】解決本題要知道；觸電死亡是因為有較大電流通過的原因。

【解答】落在高壓線上的鳥兒不會觸電死亡；是因為鳥兒雙腳落在同一條導(dǎo)線上，幾乎沒有電流流過鳥的身體，所以不會被電死，故A；B、D不符合題意，只有C符合題意。

故答案為：C6、B【分析】【分析】在電視天氣預(yù)報節(jié)目中的衛(wèi)星云圖上；通常有白色；綠色和藍色三種基本顏色，它們分別表示不同含義：白色表示云雨區(qū)，白色程度越濃，表示降水概率越大；綠色代表陸地，有綠色的地區(qū)，說明該地區(qū)天氣晴朗；藍色表示海洋．要求學(xué)生把衛(wèi)星云圖的知識當(dāng)做一種必備的生活技能去掌握．

【解答】解：我們在中央氣象臺發(fā)布天氣預(yù)報時；看到的云圖是由氣象衛(wèi)星拍攝的云圖，能觀測到的地球上的云層覆蓋和地球表面特征的圖象．

故選：B．7、B【分析】【分析】要探究磁生電應(yīng)讓裝置滿足電磁感應(yīng)的條件并且能演示出電路中是否產(chǎn)生電流．

【解答】解：A；開關(guān)閉合后導(dǎo)體棒在磁場的作用下會產(chǎn)生運動；說明通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，故A不符合題意；

B；當(dāng)導(dǎo)體棒在磁場中左右移動時；電流表中會有電流產(chǎn)生，故B可以演示磁生電，故B符合題意；

C；通電導(dǎo)體放在小磁針上方時；小磁針會產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)，故演示的是電流的磁效應(yīng)，故C不符合題意；

D；當(dāng)開關(guān)閉合后；線圈會在磁場中轉(zhuǎn)動起來，說明通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，故D不符合題意．

故選B．8、B【分析】【分析】（1）年輪的形成與形成層的活動狀況有關(guān)．由于一年中氣候條件不同；形成層由活動有快有慢，這就使其所形成的細胞有大有小，細胞壁有薄有厚．因此，不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異，因而出現(xiàn)年輪．（2）在一年中，形成層細胞分裂活動的快慢是隨著季節(jié)變化而不動的．春天和夏天，氣候最適宜樹木生長，形成層的細胞就非常活躍，分裂很快，生長迅速，形成的木質(zhì)部細胞大；壁薄、纖維少、輸送水分的導(dǎo)管多；到了秋天，形成層細胞的活動逐漸減弱，于是形成的木質(zhì)部細胞就狹窄、壁厚、纖維較多、導(dǎo)管較少．春夏質(zhì)地疏松，顏色較淡；秋季質(zhì)地緊密，顏色較深．不同季節(jié)的深淺結(jié)合起來成一圓環(huán)，這就是樹木一年所形成的木材，就是年輪．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握由于形成層細胞的分裂活動受溫度變化的影響較大，因此分裂速度有快有慢，所以就形成了年輪．

【解答】解：A；熱帶雨林地區(qū)；一年中溫度變化不大，形成層的活動變化不明顯，因此最不容易形成年輪，A不正確；

B；溫帶闊葉林地區(qū)；四季中溫度變化很大，形成層的活動變化明顯，因此最容易形成年輪，B正確；

C；寒帶草原地區(qū)；只有干季和濕季之分，形成層的活動變化不如溫帶明顯，因此不容易形成年輪，C不正確；

D；寒帶荒漠地區(qū)；一年中溫度變化不如溫帶大，形成層的活動變化不如溫帶明顯，因此不容易形成年輪，D不正確．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)9、18|7【分析】【分析】根據(jù)H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素，16O、17O、18O，水的分子式為H2O，以此書寫出水的分子式，得出正確結(jié)論．【解答】解：H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，故水的分子式可能為：1H216O、1H217O、1H218O、2H216O、2H217O、2H218O、3H216O、3H217O、3H218O、1H2H16O、1H3H16O、2H3H16O、1H2H17O、1H3H17O、2H3H17O、1H2H18O、1H3H18O、2H3H18O，共18種，分子量最小的是1H216O，為18，最大的是3H218O；為24，故共用24﹣18+1=7種不同的數(shù)值；

故答案為：18；7．10、完善修正本質(zhì)道爾頓湯姆生電子西瓜核式原子核核繞核波爾軌道【分析】【分析】結(jié)合科學(xué)家對原子模型建立的歷史過程回答。人們?yōu)榱私沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘；經(jīng)歷了漫長的探究過程，原子結(jié)構(gòu)的模型是在實驗和發(fā)現(xiàn)中不斷地修正和完善的。

【解答】建立模型往往需要有一個不斷完善；不斷修正的過程；以使模型更接近事物的本質(zhì)。1803年英國化學(xué)家道爾頓提出原子是組成物質(zhì)的基本粒子，它們是堅實的、不可再分的實心球。人們稱為實心球模型。1897年英國物理學(xué)家湯姆生在實驗中發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子，他提出原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子。電子像面包里的葡萄干那樣鑲嵌在其中，人們稱為棗糕或西瓜核式模型。1911年英籍新西蘭物理學(xué)家盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)了原子核的存在。提出了原子的原子核結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個很小的核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間繞核運動，就像行星繞太陽運動那樣。1913年，丹麥科學(xué)家波爾改進了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上運動。現(xiàn)在的原子結(jié)構(gòu)模型比波爾模型又有了很大的改進。

故答案為：完善；修正；本質(zhì)；道爾頓；湯姆生；電子；西瓜核式；原子核；核；繞核；波爾；軌道11、32：130【分析】【解答】解：（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)；電流表測電路中的電流；

由I=可得，R1、R2兩端的電壓分別為：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2兩端的電壓之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)；電流表測干路電流；

則電路中的總電阻：

R===12Ω；

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和；

所以，即

解得：R3=30Ω．

故答案為：3；2：1；30．

【分析】（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1、R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓，進一步求出R1、R2兩端的電壓之比；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的并聯(lián)求出R3的阻值．12、輕敲有機玻璃板小磁針【分析】【分析】（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)；

（2）放在磁場的小磁針會由于磁力而發(fā)生偏轉(zhuǎn)?！窘獯稹吭谟袡C玻璃板上均勻地撒上鐵屑；然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況，為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，需輕敲有機玻璃板，使鐵屑在磁場力作用下動起來，呈現(xiàn)有規(guī)律的排列。

由于放在磁場的小磁針會由于磁力作用而運動；因此為了進一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向，可用小磁針代替鐵屑進行實驗。

故答案為：輕敲有機玻璃板小磁針13、力的作用效果和力的作用點有關(guān)力的作用效果和力的方向有關(guān)【分析】【分析】力的大??；方向和作用點；都影響力的作用效果．所以在物理中就把它們稱作力的三要素．此題通過圖畫考查了力的三要素影響力的作用效果，要注意分析圖中的不同之處．

【解答】甲圖中小孩在靠近門把手的地方推門；很輕松就將門推開了；大人在靠近門框的地方推門，費了很大的勁才推開，說明力的作用點影響力的作用效果．乙圖中用手拉彈簧，彈簧變長，用手壓彈簧，彈簧變短，說明力的方向影響力的作用效果．

故答案為：力的作用點影響力的作用效果；力的方向影響力的作用效果．14、三|214|42.8【分析】【分析】（1）由碘酸鉀的化學(xué)式分析組成元素；（2）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式KIO3，利用各元素的相對原子質(zhì)量進行計算；（3）利用一定質(zhì)量化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由元素碘的質(zhì)量計算化合物碘酸鉀的質(zhì)量．本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)式進行計算的能力．【解答】解：（1）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式可知，其組成元素有鉀、碘、氧三種元素；（2）碘酸鉀KIO3的相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214；（3）碘酸鉀KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%；

設(shè)含有25.4克碘元素的碘酸鉀質(zhì)量為X

則X××100%=25.4

X=42.8克。

故答案為：三；214；42.815、伽利略牛頓【分析】【分析】人類認(rèn)識自然界的過程就是一個探索過程；科學(xué)家對在探索過程中發(fā)現(xiàn)并積累了大量的物理學(xué)知識，如亞里士多德認(rèn)為“力是維持物體運動的原因”．伽利略推翻了亞里士多德的觀點，建立了正確的力與運動的關(guān)系．牛頓在前人的基礎(chǔ)上建立了牛頓三大定律．本題的解題關(guān)鍵是記住伽利略和牛頓的主要科學(xué)貢獻．

【解答】解：首先通過實驗；正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是伽利略，在前人實驗探究基礎(chǔ)上，建立慣性定律的物理學(xué)家是牛頓．

故答案為：伽利略；牛頓．16、磁效應(yīng)|正|改變【分析】【分析】①放在電流旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；因為電流周圍存在磁場．②水果電池的正負(fù)極是由金屬的活動性確定的．③當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時，說明了磁場的存在，當(dāng)電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變，這是1820年奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的．①解決本題的關(guān)鍵知道電流周圍存在磁場，這是電流的磁效應(yīng)．②本題考查了水果的正負(fù)極的確定因素，與化學(xué)中的金屬的活動性有關(guān)，這是一道跨學(xué)科的題．③電流周圍存在著磁場，磁場的方向與電流方向有關(guān)．【解答】解：①將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬，螺線管下方的小磁針回發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因為電流周圍存在磁場，磁場會使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電流的磁效應(yīng)．②根據(jù)化學(xué)知識可知，水果電池的正負(fù)極與選用的不同導(dǎo)體材料有關(guān)，即與金屬的活動性有關(guān)；對于銅和鋅來說，由于銅沒有鋅活潑，所以銅是正極．③把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換，相當(dāng)于把電源的正負(fù)極互換，則電流方向發(fā)生改變，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變．

故答案為：磁效應(yīng)，正，改變．三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大小