2025年浙科版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級生物上冊月考試卷256考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是（）A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.盆腔2、下表為人與黑猩猩；金絲猴某些特征的比較．分析表中信息；得出的結(jié)論不正確的是（）

。孕期∕d尾牙齒∕枚染色體∕對平均壽命∕年分類黑猩猩240無322441靈長目猩猩科金絲猴180有322225靈長目猴科人275無322370靈長目人科A.古猿是人、黑猩猩、金絲猴的共同祖先B.人與黑猩猩的親緣關(guān)系較近C.三者都是胎生哺乳D.人與金絲猴的共同特征相對較少3、同學們在捕捉鼠婦時發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常生活在陰暗潮濕的地方。鼠婦為什么會生活在這些地方？對此有人作出了以下四種假設(shè)，其中不符合生物學常識的假設(shè)是A.鼠婦躲避天敵B.鼠婦喜歡潮濕C.鼠婦厭惡取食D.鼠婦怕見強光4、當體表某處受傷輕微出血時，具有止血和凝血作用的血液成分是（）A.白細胞B.紅細胞C.血漿D.血小板5、我國草原植被因不合理放牧而出現(xiàn)了“三化”現(xiàn)象，這“三化”不包括（）A.綠化B.退化C.沙化D.鹽堿化評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答：

（1）女性的主要器官是[____]____；其功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌性雌性激素．

（2）卵細胞若在____（填字母）處遇到精子；便可完成受精作用形成受精卵．

（3）受精卵不斷分裂和____，逐漸發(fā)育成胚胎，經(jīng)過大約____周后，胎兒發(fā)育成熟，從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫____．

（4）胚胎發(fā)育的場所是____（填字母）．7、科學家將男性；女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理；形成了染色體圖譜．如圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖，請分析回答：

（1）染色體是遺傳物質(zhì)的載體，從成分上看，染色體由____和____組成；

（2）根據(jù)如圖染色體組成可以判斷，甲為____性的染色體組成，其性染色體表示為____．乙產(chǎn)生的生殖細胞中共含有____條染色體，其中性染色體的組成是____；

（3）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性為____；

（4）若該對夫婦中，妻子雙眼皮（fa_questions_shengwu_temp），丈夫單眼皮（fa_questions_shengwu_temp），他們生了一個雙眼皮的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是____．8、某同學于6月晴朗的一天作了如下探究：從上午8點開始，在同一植株的相同位置上，每隔5小時摘一片形狀．大小相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮．摘取了4了片（依次是甲．乙．丙．?。┖?，同時進行脫色處理，在滴加碘液，顏色最淺的是____．9、閱讀下列資料；回答下列問題：

今年3月份以來；阜陽市幾家醫(yī)院陸續(xù)收治了以發(fā)熱伴口腔；手足臀部皮疹為主的疾病患者，少數(shù)伴有腦、心、肺嚴重損害．經(jīng)衛(wèi)生部、安徽省和阜陽市專家的流行病學調(diào)查、臨床診斷和實驗室檢測，確定該病為腸道病毒EV71感染．腸道病毒EV71是人腸道病毒的一種，簡稱為EV71，常引起兒童手足口病、病毒性咽峽炎，重癥患兒可出現(xiàn)肺水腫、腦炎等，統(tǒng)稱為腸道病毒EV71感染疾?。摬《喟l(fā)生于兒童，尤其是3歲以下嬰幼兒多發(fā)，少數(shù)病情較重，嚴重的會引起死亡．

腸道病毒EV71感染疾病一年四季都可發(fā)生；常見于4-9月份．傳播方式主要有：人群密切接觸是重要的傳播方式，兒童通過接觸被病毒污染的手；毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣（飛沫）傳播，故與生病的患兒近距離接觸可造成感染；飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染．專家們介紹，患兒感染腸道病毒EV71后，多以發(fā)熱起病，一般為38℃左右，發(fā)熱同時在口腔、手足、臀部出現(xiàn)皮疹，或出現(xiàn)口腔粘膜皰疹．部分病人早期有咳嗽等感冒樣表現(xiàn)．發(fā)熱1～2天后開始出現(xiàn)皮疹，通常出現(xiàn)在手掌和足底，也可以出現(xiàn)在臀部．有的患兒不發(fā)熱，只表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎，病情較輕．大多數(shù)患兒在一周以內(nèi)體溫下降、皮疹消退，病情恢復(fù)．

（1）EV71病毒是生物的理由是____

A；它具有細胞結(jié)構(gòu)B、能使兒童致病。

C；能夠增殖產(chǎn)生子代D、物質(zhì)組成中含有蛋白質(zhì)分子。

（2）現(xiàn)在全市上下都在轟轟烈烈的開展愛國衛(wèi)生運動，每天采取嚴格的消毒措施，從預(yù)防傳染病的角度分析，你認為這樣做的目的是為了____

A；控制傳染源B、切斷傳播途徑。

C；保護易感人群D、以上三項都是。

（3）患病的兒童等對健康人來說是____．為防止傳播該?。霈F(xiàn)癥狀的小孩應(yīng)及時送到指定醫(yī)院進行救治，這屬于預(yù)防措施中的____．

（4）假如你是醫(yī)生，請告訴同學們平時應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習慣，以防止EV71病毒感染？____．10、使用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，若要將物像移到視野的正中央，應(yīng)采取的措施是____．11、比較是研究生物進化最重要的方法之一．除對不同年代化石進行縱向比較之外；還可以對現(xiàn)存生物種類進行橫向比較．下列是對兩棲類；鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進化趨勢．

（1）兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如，____（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為，如，母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于____行為．

（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體外受精．兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受____限制；它們的分布范圍因而更加廣泛．

（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高．與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是____．

（4）通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．____．13、生物圈‖的對照組是地球生物圈____（判斷對錯）．14、氣孔是氣體交換的“窗口”，也是水分散失的“門戶”．____（判斷對錯）15、病毒個體雖然很小，但肉眼可見．____．（判斷對錯）16、隱性性狀是指不能遺傳的性狀．____．（判斷對錯）17、植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳．____．（判斷對錯）18、在健康人體內(nèi)接種疫苗的目的是，使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體．____．（判斷對錯）19、原始大氣與現(xiàn)在大氣最大的區(qū)別在于沒有氧氣．____．（判斷對錯）20、某些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發(fā)育過程是不完全變態(tài)．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共7分)21、請你把下列疾病與相應(yīng)的病因用線段連接起來：A.侏儒癥a.幼年時期生長激素分泌不足B.呆小癥b.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲狀腺激素分泌不足評卷人得分五、其他(共2題，共12分)22、微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物微生物在生物圖中具有分布____，種類____，代謝強度____，繁殖速度____等特點．23、看圖回答問題．

（1）A生物是____，B生物是____，C生物是____，D生物是____，E生物是____．

（2）圖中無成形細胞核的生物是____，有成形細胞核的生物是____，屬于非細胞生物的是____．（填代號）

（3）B生物與C生物主要區(qū)別是____．

（4）圖中五種生物能進行寄生生活的是____，能進行腐生生活的是____．評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)24、閱讀材料；回答問題。

2016年新華社北京2月9日電國家衛(wèi)生計生委9日通報，我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例，為了有效防止疫情的傳播和蔓延，已對該名患者進行隔離治療．寨卡病毒（ZikaVirus）是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒；衛(wèi)生專家表示當氣溫逐步回升，傳播的風險會逐步上升，最佳預(yù)防方式是防止蚊蟲叮咬。

（1）上述材料中，引起患者患病的病原體是____．

（2）從傳染病流行環(huán)節(jié)的角度分析，該名患者屬于____．

（3）預(yù)防寨卡病毒的最佳方式是防止蚊蟲叮咬，這種預(yù)防疫情的措施屬于____．

（4）科研人員正在努力研制疫苗，利用接種疫苗使人體獲得免疫，通過這種方式獲得的免疫屬于____免疫．25、將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵（葉的邊緣部位不含葉綠體）的一個葉片，用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時，取下葉片，酒精脫色漂洗，滴加碘液。請回答：（1）染色后，變成藍色的部位是。（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了。（3）實驗中，____________處和____________處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可少的條件。26、（8分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含____條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈是____。（2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第____營養(yǎng)級。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于____。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從____開始。一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是____。若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動角度分析其原理是：該舉措可以________。（5）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)____。27、1787年；菲利浦船長帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，用以培養(yǎng)胭脂蟲，作為生產(chǎn)染料的原料，不料流失到園處，由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長，而且沒有天敵的存在，仙人掌便肆無忌憚地蔓延開來．到1925年，它們已演化成了近20個野生品種，并占領(lǐng)了大片土地，嚴重地影響了當?shù)仄渌锏纳L，后來，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進了吃這種植物的昆蟲-仙人掌蛾（其幼蟲-加不克拉斯毛蟲的食物主要為仙人掌）進行防治，這才遏制了它們的繁衍．

（1）在此材料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生態(tài)因素中的____因素．

（2）澳大利亞的原有生物與仙人掌之間的關(guān)系是____，引進的昆蟲與仙人掌之間的關(guān)系是____．

A．捕食B．競爭C．共生D．寄生．

（3）仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領(lǐng)大片土地，成為當?shù)氐囊淮鬄?zāi)難，說明生物能夠____環(huán)境，同時也能____環(huán)境．

（4）實例說明，人為的干擾超過了該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的限度，則生態(tài)平衡就會被破壞．生態(tài)平衡就是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____和____是相對穩(wěn)定的．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢有產(chǎn)生卵細胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方．【解析】【解答】解：受精的過程：精子進入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所主要是子宮．

故選：C2、A【分析】【分析】此題考查的知識點是人類與動物的親緣關(guān)系，解答時可以利用比較法分析人類與動物的細胞色素C的差異方面來切入．【解析】【解答】解：比較法是通過觀察；分析，找出研究對象的相同點和不同點，它是認識事物的一種基本方法，是研究動物行為的主要方法．通過上表數(shù)據(jù)的比較可知：人類與黑猩猩的共同特征最多，親緣關(guān)系最近；人與金絲猴的共同特征相對較少，親緣關(guān)系較遠．人；黑猩猩、金絲猴黑猩猩都是哺乳動物，胎生哺乳．可見A符合題意．

故選A3、C【分析】試題分析：鼠婦又叫做潮蟲，一般生活在陰暗潮濕的地方，所以可作出假設(shè)：鼠婦喜歡產(chǎn)生或者鼠婦怕見強光，鼠婦為了自身的生存會躲避天敵，所以ABD三個假設(shè)都符合生物學常識，生物都需要攝取營養(yǎng)，所以鼠婦不可能厭惡取食，故選C?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【分析】三種血細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、功能如下表：項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細胞核無（成熟的紅細胞）有無大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109個/L最小。

100～300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護止血和加速凝血【解析】【解答】解：血液中的三種血細胞是紅細胞；白細胞和血小板．紅細胞的功能主要是運輸氧氣；白細胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．所以當體表某處受傷輕微出血時；具有止血和凝血作用的血液成分是血小板．

故選：D．5、A【分析】【分析】此題考察人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的，如果外界干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．對草地不合理利用主要表現(xiàn)在過度放牧引起草場退化，不適當開墾草地引起草地荒漠化、鹽堿化等．【解析】【解答】解：任何生態(tài)系統(tǒng)都有自己的自動調(diào)節(jié)能力；能使它保持一種動態(tài)的平衡，但這種自動調(diào)節(jié)能力是有限的．特別是外界條件干擾超過了這個限度，平衡就被破壞了，如果超載放牧；連年割草，從而使草原上牧草受到危害，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，對草地不合理利用主要表現(xiàn)在過度放牧引起草場退化，不適當開墾草地引起草地荒漠化、鹽堿化等．

故選：A二、填空題(共6題，共12分)6、A卵巢B分化40分娩C【分析】【分析】如圖是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，A卵巢，B輸卵管，C子宮，D子宮內(nèi)膜．【解析】【解答】解：（1）A卵巢是女性的主要性器官；其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素．

（2）如圖卵細胞從卵巢排出后大約經(jīng)8～10分鐘就進入輸卵管；經(jīng)輸卵管傘部到達輸卵管和峽部的連接點處，并停留在壺腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．可見人類卵細胞與精子結(jié)合的場所是B輸卵管．

（3）（4）精子與卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進行分裂；分化形成早期胚胎；然后把胚胎移植進母體的C子宮內(nèi)，大約經(jīng)過40周發(fā)育成熟，從母體子宮經(jīng)陰道產(chǎn)生出來的過程叫做分娩．

故答案為：（1）A卵巢；

（2）B

（3）分化；40；分娩；

（4）C7、略

【分析】【分析】（1）男女體細胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）在圖中很明顯地就能看出在人的體細胞中；染色體都是成對存在的，染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀．

（2）分析圖示可知：乙圖中的第23對染色體一條大；一條小；其性染色體為XY，因此乙圖表示男性的體細胞中的染色體的組成；甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同，性染色體是XX，甲圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成．在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，分別進入兩個生殖細胞，因此生殖細胞中的染色體是體細胞的一半即23條．

（3）人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；生男生女的概率是相等的，因此一對夫婦第一胎生的是女孩，如果條件允許他們生第二胎的話，第二胎生男孩的概率是50%．

（4）假若用B表示控制雙眼皮的基因，用b表示控制單眼皮的基因，雙眼皮父親的基因組成是Bb，單眼皮母親的基因組成是bb；遺傳圖解如下圖所示：

因此若該夫婦再生育一個孩子，孩子眼皮的性狀表現(xiàn)如圖所示：即所生子女中，單眼皮和雙眼皮的概率都是50%，其基因型為Bb或bb．

故答案為：

（1）DNA；蛋白質(zhì)；

（2）女；XX；23；X或Y；

（3）50%；

（4）Bb或bb8、略

【分析】【分析】（1）葉子脫色后；滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān)，淀粉越多顏色越深．

（2）植物在白天進行光合作用制造有機物，同時也進行呼吸作用消耗有機物，但在夜晚只進行呼吸作用分解有機物．【解析】【解答】解：依據(jù)時間推斷：甲為上午8點；乙為中午13點、丙為晚上的18點、丁夜間的23點．

甲是早上8點摘取的葉子；由于植物進行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉比較少，滴加碘液顏色最淺．

乙是在中午13點摘取的葉子；這時候植物體內(nèi)的淀粉還沒有達到最大值，所以滴加碘液顏色不是最深．

丙是傍晚18點摘取的葉子；植物進行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，滴加滴加碘液顏色最深；

丁從夜間的23點；只能進行呼吸作用消耗掉了一部分白天積累的有機物，所以滴加碘液顏色不是最深．

根據(jù)以上的分析判斷：丙顏色最深；甲顏色最淺．

故答案為：甲9、略

【分析】【分析】（1）病毒沒有細胞構(gòu)造；一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．

（2）傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑、易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備；缺一不可．所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

（3）掌握健康的生活方式．【解析】【解答】解：（1）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒；動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體．有的病毒對人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防?。虼擞械牟《臼怯泻Φ模械牟《臼怯幸娴模?/p>

（2）傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介；每天采取嚴格的消毒措施，目的是切斷傳播途徑．

（3）傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；所以，患病的兒童等對健康人來說是傳染源，為防止傳播該?。霈F(xiàn)癥狀的小孩應(yīng)及時送到指定醫(yī)院進行救治，這屬于預(yù)防措施中的控制傳染?。?/p>

（4）建議同學們平時應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習慣：如做到飯前便后勤洗手；勤刷牙，勤漱口，勤洗澡，多通風，曬衣被．要飲開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要完全加熱后再食用等．

故答案為：（1）C；

（2）B；

（3）傳染源；控制傳染??；

（4）做到飯前便后勤洗手，勤刷牙，勤漱口，勤洗澡，多通風，曬衣被．要飲開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要完全加熱后再食用等．10、略

【分析】【分析】顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標本的移動方向相反．【解析】【解答】解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．因此要將物像從視野的左上方移到正中央，裝片的移動方向應(yīng)該是左上方．

故答案為：將玻片標本向左上方移動11、略

【分析】

（1）動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動；都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢；體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率．動物的行從獲得途徑上看為分為先天性行為和學習性行為，先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．題干中母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避狗的襲擊，這屬于學習行為．

（2）兩棲動物青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中；進行體外受精，在水中發(fā)育，它生殖發(fā)育都離不開水，鳥類生殖特點是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼，親鳥有孵卵；育雛行為發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種，鳥卵比青蛙卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜；哺乳動物具有胎生哺乳的特點，大大提高了后代的成活率，鳥類和哺乳類的整個生殖發(fā)育過程脫離了水的限制．

（3）兩棲類和鳥類都是卵生；而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高．哺乳動物具有胎生哺乳的特點，體內(nèi)特有的器官是子宮，子宮是胎兒發(fā)育的場所．

（4）鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶；交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛這幾個階段，兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精；卵生；哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳，因此，通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類．

故答案為：（1）筑巢；育雛等；學習；（2）水；（3）子宮；（4）兩棲類、鳥類、哺乳類。

【解析】【答案】此題考查鳥類；兩棲動物、哺乳動物的生殖發(fā)育特點、動物的學習行為的知識；結(jié)合題意答題．

三、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】在花的結(jié)構(gòu)中；雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠．子房最終發(fā)育成果實，子房內(nèi)的胚珠最終發(fā)育成種子，而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程．所以，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，因此題干正確．

故答案為：√13、√【分析】【分析】1991年，美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)?？涨暗摹吧锶Χ枴睂嶒灒吧锶Χ枴笔且粋€巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國亞利桑拿州，大約有兩個足球場大小．從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的空間站．依照設(shè)計，這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋．1991年，8個人被送進“生物圈二號”，本來預(yù)期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存．但18個月之后，“生物圈二號”系統(tǒng)嚴重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補救也無濟于事；原有的25種小動物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡，植物也無法繁殖．事后的研究發(fā)現(xiàn)：細菌在分解土壤中大量有機質(zhì)的過程中，耗費了大量的氧氣；而細菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學作用，被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)．【解析】【解答】解：1996年1月1日；哥倫比亞大學接管了“生物圈2號”．9月，由數(shù)名科學家組成的委員會對實驗進行了總結(jié)，他們認為，在現(xiàn)有技術(shù)條件下，人類還無法模擬出一個類似地球一樣的；可供人類生存的生態(tài)環(huán)境．迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該珍惜它，愛護它．故生物圈‖的對照組是地球生物圈正確．

故答案為：√14、√【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．【解析】【解答】解：植物的葉片上有許多氣孔；氣孔主要分布在葉片的下表皮．當氣孔張開時，蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，故此題說法正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）．【解析】【解答】解：病毒是一類形體十分微小的生物；形體比細胞小得多，只能用納米來表示．大約10億個細菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細菌大，一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學顯微鏡高許多，可以達到幾十萬倍．所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)．

故答案為：×16、×【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀．顯性基因控制的性狀是顯性性狀；隱性基因控制的性狀是隱性性狀；當控制性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀；當控制性狀的一對基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來．例如：在豌豆雜交實驗中，在子一代中沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀；高莖植株與矮莖植株進行雜交，得到的后代（叫子一代）全部為高莖植株，說明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀，即隱性基因控制的生物性狀矮莖表現(xiàn)不出來，但是控制矮莖的基因還能遺傳如圖：

故控制矮莖的基因（隱性基因）并沒有消失；但在基因組成一個是顯性；一個是隱性時，隱性基因控制的生物性狀表現(xiàn)不出來，這種基因還能遺傳給后代．

故答案為：×17、√【分析】【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用的原料和產(chǎn)物，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：植物的呼吸作用是指在細胞的線粒體里；在氧的作用下，把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（2）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（3）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓鹤⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而避免相應(yīng)傳染病的感染．因此，“在健康人體內(nèi)接種疫苗的目的是，使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體”．所以，題干的說法正確．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣．【解析】【解答】解：地質(zhì)學家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣；氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣．

故答案為：√20、×【分析】【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：通過分析可知；某些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發(fā)育過程是完全變態(tài)．不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵→若蟲→成蟲三個時期．

故答案為：×．四、連線題(共1題，共7分)21、略

【分析】試題分析：甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用，嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，地方性甲狀腺腫（大脖子?。┦鞘澄镏腥钡庖鸬募谞钕偌に胤置诋惓０Y，生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用，當幼年時期生長激素分泌不足，就會患侏儒癥。考點：本題考查的是內(nèi)分泌腺分泌的激素在分泌異常時的癥狀?！窘馕觥俊敬鸢浮浚粒幔拢猓茫阄?、其他(共2題，共12分)22、廣泛繁多大快【分析】【分析】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，大多數(shù)是單細胞的，通常要用光學顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱為微生物．【解析】【解答】解：微生物的特點有：體積??；面積大；吸收多，轉(zhuǎn)化快；生長旺，繁殖快；適應(yīng)強，代謝類型多，易變異；分布廣，種類多．

故答案為：廣泛；繁多；大；快．23、略

【分析】【分析】分析圖形：A噬菌體、B酵母菌、C細菌、D曲霉菌、E蘑菇各具有一定的特征，生殖方式也不相同，分析解答．【解析】【解答】解：（1）圖中A噬菌體；B酵母菌、C細菌、D曲霉菌、E蘑菇．

（2）A病毒；無細胞結(jié)構(gòu)，C細菌是細菌，細胞內(nèi)無成形的細胞核；B酵母菌是單細胞真菌；D霉菌；E蘑菇都是多細胞的真菌，都有成形的細胞核；A病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

（3）C細菌是細菌；細胞內(nèi)無成形的細胞核；B酵母菌有成形的細胞核．

（4）A病毒不能獨立生活；只能寄生在其它生物體內(nèi)，有的C細菌也營寄生生活，如大腸桿菌．B酵母菌是單細胞真菌；D霉菌；E蘑菇都是多細胞的真菌，能進行腐生生活．

故答案為：（1）噬菌體；酵母菌；細菌；曲霉菌；蘑菇．

（2）A；C；B、D、E；A．

（3）成形的細胞核；

（4）A、C；B、D、E六、綜合題(共4題，共20分)24、寨卡病毒傳染源切斷傳播途徑特異性免疫【分析】【分析】由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染?。刂苽魅静〉拇胧┯腥齻€：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．【解析】【解答】解：（1）病原體是指引起傳染病的細菌；病毒、真菌和寄生蟲等生物．所以材料中引起患者患病的病原體是寨卡病毒．

（2）能夠散播病原體的人或動物是傳染源．從傳染病流行環(huán)節(jié)的角度分析；該名患者屬于傳染源．

（3）由資料可知；寨卡病毒是一