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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷511考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括()A.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B.腦和脊神經(jīng)C.脊髓和腦神經(jīng)D.脊神經(jīng)和脊髓2、下列符號(hào)表示離子的是()A.H2OB.HC.2ND.H+3、化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ).下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()?A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B.Mg+O2═MgO2C.Cu+FeSO4═CuSO4+FeD.Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑4、長(zhǎng)期放置在敞口容器內(nèi)的飽和食鹽水,在保持溫度不變的情況下,發(fā)現(xiàn)容器底部有少量晶體出現(xiàn),這說(shuō)明()A.溶液變?yōu)椴伙柡腿芤築.溶劑質(zhì)量減少,溶液仍為飽和溶液C.溶液中溶劑、溶質(zhì)的質(zhì)量均未改變D.溶液比原來(lái)要濃一些5、如圖,天氣符號(hào),我國(guó)東部夏季大部分地區(qū)的風(fēng)向是()A.B.C.D.6、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()A.分解有機(jī)物,釋放能量B.合成有機(jī)物,貯存能量C.分解有機(jī)物,貯存能量D.合成有機(jī)物,釋放能量7、據(jù)報(bào)道;英國(guó)有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”。下面對(duì)雌貓這種行為的說(shuō)法中,正確的是()
①是先天性行為。
②是學(xué)習(xí)行為。
③是由環(huán)境因素決定的。
④是由遺傳物質(zhì)決定的。
⑤是社會(huì)行為。
⑥是繁殖行為A.①④⑥B.①④⑤C.②④⑤D.①③⑤8、呼吸道和消化道共有的器官是()A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管9、以下各組器材中,不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是()A.刻度尺、細(xì)線、燒杯、水B.天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水C.溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線D.刻度尺、天平和砝碼評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖所示,課堂上科學(xué)老師把一個(gè)輕的空紙盒豎立在講臺(tái)上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(guò)(不吹到盒子),可以看到盒子將向____邊倒,這是因?yàn)樽筮叺目諝饬魉俅?,壓?qiáng)____。
11、蘭州人民廣播電臺(tái)現(xiàn)辦有三套節(jié)目,第一套為新聞綜合廣播,發(fā)射頻率為AM954kHz、FM97.3MHz,其中AM表示____;發(fā)射頻率為AM954kHz的電磁波波長(zhǎng)為_(kāi)___m(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).12、小明乘坐蘭新高鐵由蘭州途經(jīng)達(dá)坂城到烏魯木齊.
(1)小明購(gòu)票時(shí),使用磁條式銀行卡交費(fèi),刷卡是利用____的原理(選填“電生磁”或“磁生電”).
(2)列車(chē)進(jìn)入達(dá)坂城風(fēng)區(qū)時(shí),小明看到一片壯觀的發(fā)電風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)將____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能,風(fēng)是由于空氣受熱體積增大,密度____而上升;周?chē)淇諝饬鬟^(guò)來(lái)而形成的.
(3)高鐵鐵軌接口處的間隙很小,這是在____處控制噪聲,制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較____.13、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),將a、b、d四段導(dǎo)體分別接入電路.經(jīng)過(guò)測(cè)量,得到下表所示數(shù)據(jù).。導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2材料電流大小/Aa0.50.4錳銅合金0.20b0.50.4鎳鉻合金0.16c0.50.2鎳鉻合金0.08d1.00.2鎳鉻合金0.04(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較電路中____的大小;判斷導(dǎo)體電阻的大?。?/p>
(2)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)控制____和____相同;材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)選取導(dǎo)體____(填導(dǎo)體代號(hào))對(duì)比可知:導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積有關(guān).
14、某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液;請(qǐng)你參與完成:
(1)計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)___g;
(2)稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)量,氯化鈉應(yīng)放在____(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”);
(3)溶解:溶解時(shí)要用到玻璃棒,其作用是____.15、如圖所示,往裝滿(mǎn)CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)____瓶外氣體壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強(qiáng)____,因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比____(后兩空選填“變大”;“不變”、“變小”).
評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共12分)22、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。23、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
24、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。
評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共40分)25、如圖甲是電位器示意圖;P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢茫瑥亩淖兘尤腚娮璧拇笮。?qǐng)將該電位器連入乙圖,要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí),燈泡變暗.
26、如圖甲所示;足球放在水平地面上,請(qǐng)畫(huà)出足球所受重力G示意圖.
如圖乙所示;請(qǐng)?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。
27、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖;要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.
28、在圖中;標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N;S極及磁感線的方向。
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共8分)29、如何判斷一個(gè)物體是否帶電?請(qǐng)用兩種方法來(lái)判斷,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材、簡(jiǎn)要的步驟及判斷方法.參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).
【分析】周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓、大腦、小腦和腦干。2、D【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略進(jìn)行解答.【解答】解:A、H2O表示水或一個(gè)水分子;
B;H表示氫元素或一個(gè)氫原子;
C;2N表示2個(gè)氮原子;
D、H+表示氫離子;
故選D3、A【分析】【解答】解:A;該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確;
B、該化學(xué)方程式中缺少反應(yīng)條件,氧化鎂的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgO;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱;不能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A.
【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.4、B【分析】【解答】由于析出晶體需通過(guò)溫度改變或減少溶劑兩種方式的一種;由于是恒溫狀態(tài)下完成,故溫度不變,析出晶體只能通過(guò)減少溶劑的方式完成,有題干知因是敞口水分會(huì)不斷蒸發(fā)減少,容器底部有少量晶體出現(xiàn),說(shuō)明溶液仍為飽和溶液.
故選B.
【分析】在保持溫度不變的情況下,溫度不變物質(zhì)的溶解度就不會(huì)變化,因析出晶體需要具備溫度改變或減少溶劑兩種方式或其一,則析出晶體時(shí)肯定是溶劑量減少導(dǎo)致的.5、B【分析】【解答】風(fēng)吹來(lái)的方向稱(chēng)為風(fēng)向;西南風(fēng)即風(fēng)從西南吹來(lái)。風(fēng)尾表示的是風(fēng)向,夏季我國(guó)受到季風(fēng)的影響東部大部分地區(qū)以東南季風(fēng)為主,所以應(yīng)該選擇B。
【分析】本題主要考查我國(guó)季風(fēng)顯著的特點(diǎn)。6、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的基本特征;進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過(guò)程中釋放出大量的能量,一方面滿(mǎn)足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去.所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,放出二氧化碳。故答案選:A
【分析】光合作用能夠合成有機(jī)物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機(jī)物,釋放能量.7、A【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
【解答】動(dòng)物的先天性行為指的是由動(dòng)物生來(lái)就有的;由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;而動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為。剛剛失去幼崽的貓,把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”,所以這種行為是生來(lái)就有的,是由④體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,應(yīng)屬于①先天性行為;剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,屬于對(duì)后代的哺育,屬于⑥繁殖行為。
故選:A8、B【分析】【分析】根據(jù)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成分析解答。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn);復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。
【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟??梢?jiàn)咽是呼吸道和消化道共同通道。
故答案為:B9、A【分析】【分析】根據(jù)密度計(jì)算公式ρ=要測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊的密度ρ,需測(cè)出其質(zhì)量m和體積V:(1)長(zhǎng)方體金屬塊質(zhì)量可以用天平測(cè)量,或利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量長(zhǎng)方體金屬塊的重力,再來(lái)計(jì)算質(zhì)量;(2)長(zhǎng)方體金屬塊體積測(cè)量方法很多:①因?yàn)殚L(zhǎng)方體金屬塊形狀規(guī)則,可用刻度尺測(cè)出邊長(zhǎng),然后計(jì)算體積;②用量筒測(cè)量長(zhǎng)方體金屬塊體積;③或用同體積的水等效替代的方法,將長(zhǎng)方形金屬塊放入裝滿(mǎn)水的燒杯中,測(cè)量溢出水的質(zhì)量算出溢出水的體積;④或根據(jù)阿基米德原理測(cè)量,算出長(zhǎng)方體金屬塊完全浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積.【解答】解:A;用刻度尺可以測(cè)量出金屬塊的邊長(zhǎng),計(jì)算出體積,但缺少測(cè)量金屬塊的質(zhì)量的工具,也就無(wú)法求出長(zhǎng)方體金屬塊密度,符合題意;
B;用天平可以測(cè)量金屬塊的質(zhì)量;用量筒測(cè)量金屬塊的體積,根據(jù)公式求得金屬塊密度,不符合題意;
C、(1)用天平和砝碼測(cè)量金屬塊的質(zhì)量m;(2)在燒杯中倒?jié)M水,用天平測(cè)出其總質(zhì)量m1;(3)把金屬塊用細(xì)線拴好,緩緩放入燒杯內(nèi)浸沒(méi)在水中,當(dāng)水溢出后,稱(chēng)量此時(shí)燒杯、水和金屬塊的總質(zhì)量m2;(4)溢出水的質(zhì)量為m溢=m+m1﹣m2;
小石塊的體積和溢出水的體積相等:V=V溢=
小石塊的密度:ρ==.
利用選項(xiàng)中的器材可以完成實(shí)驗(yàn);不符合題意;
D;用刻度尺可以測(cè)量出金屬塊的邊長(zhǎng);計(jì)算出體積,用天平和砝碼測(cè)出金屬塊的質(zhì)量,從而可以求出金屬塊的密度,不符合題意.
故選A.二、填空題(共6題,共12分)10、左小【分析】【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大;壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫。瑝簭?qiáng)越大。
【解答】電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(guò);紙盒左側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,紙盒右側(cè)的大氣壓不變,產(chǎn)生了一個(gè)向左側(cè)的壓強(qiáng)差,將紙盒壓向左側(cè)。
故答案為:左小?11、調(diào)幅314.5【分析】【解答】(1)AM、FM指的是電磁波的兩個(gè)頻率段,其中AM稱(chēng)為調(diào)幅,F(xiàn)M稱(chēng)為調(diào)頻;(2)頻率f=954kHz=9.54×105Hz,電磁波速度C=3×108m/s,根據(jù)波長(zhǎng)、頻率、波速的關(guān)系:波速=波長(zhǎng)×頻率,所以波長(zhǎng)
故答案為:調(diào)幅;314.5.
【分析】(1)在一般的收音機(jī)或收錄音機(jī)上都有AM及FM波段,事實(shí)上AM及FM指的是無(wú)線電學(xué)上的二種不同調(diào)制方式,AM:AmplitudeModulation稱(chēng)為調(diào)幅,而FM:FrequencyModulation稱(chēng)為調(diào)頻.(2)任何頻率電磁波的速度都是C=3×108m/s,根據(jù)波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系式C=λf可以計(jì)算頻率或波長(zhǎng).12、磁生電風(fēng)電變小聲源小【分析】【解答】(1)銀行卡刷卡時(shí);其表面的小磁體經(jīng)過(guò)刷卡機(jī)的縫隙,線圈中會(huì)產(chǎn)生電流,其實(shí)質(zhì)是使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即磁生電.
(2)風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能:
空氣受熱膨脹、體積增大,質(zhì)量不變,由密度公式ρ=知道空氣的密度變小而上升;熱空氣上升后;周?chē)睦淇諝饩蛷乃拿姘朔搅鬟^(guò)來(lái),從而形成了風(fēng).
(3)高鐵鐵軌接口處的間隙很?。粶p小了車(chē)輪與鐵軌撞擊時(shí)發(fā)出的聲音,從聲源出禁止噪聲的產(chǎn)生,即在聲源處減弱;
物體具有熱脹冷縮的性質(zhì);為了減小熱脹冷縮的使鐵軌變形造成事故,制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較?。?/p>
故答案為:(1)磁生電;(2)風(fēng);電;變??;(3)聲源;?。?/p>
【分析】(1)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí);導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流;刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
(2)風(fēng)力發(fā)電就是把風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;
由于地面每個(gè)部位受熱的不均勻性;空氣的冷暖程度就不一樣,于是暖空氣體積增大;密度減小而上升;冷空氣冷卻體積變小、密度增大而下降,這樣冷暖空氣便產(chǎn)生流動(dòng),形成了風(fēng).
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;一般物體都受熱膨脹,遇冷收縮.13、電流(或電流表示數(shù))長(zhǎng)度橫截面積b、c【分析】【解答】解:
(1)在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中;通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大?。?/p>
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān);應(yīng)控制長(zhǎng)度和橫截面積一定,材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)導(dǎo)線b;c的材料相同、長(zhǎng)度相同;只是橫截面積不同,所以由此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān).
故答案為:(1)電流(或電流表示數(shù));(2)長(zhǎng)度;橫截面積;(3)b;c.
【分析】(1)電流表串聯(lián)在電路中;電源電壓一定,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,可以通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大?。?/p>
(2)影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,在研究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法的思想,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變.14、11.7左盤(pán)攪拌以加速溶解【分析】【解答】(1)氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g;
(2)使用托盤(pán)天平時(shí)應(yīng)該是左物右碼;所以應(yīng)該將氯化鈉放在左盤(pán);
(3)用量筒量取液體要選擇與所需液體體積接近且略大的量筒;所以量取88.3mL水,應(yīng)該選擇100mL的量筒;量取液體時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,溶解過(guò)程中玻璃棒的作用為攪拌以加速溶解.
故答案為:(1)11.7;(2)左盤(pán);(3)攪拌以加速溶解.
【分析】(1)計(jì)算:根據(jù)一定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式來(lái)計(jì)算所需要的氯化鈉的質(zhì)量;
(2)使用托盤(pán)天平時(shí)應(yīng)該是左物右碼;
(3)根據(jù)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用為攪拌一加速溶解,可以據(jù)此解答該題.15、小于|不變|變小【分析】【分析】因?yàn)镃O2溶于水中;生成碳酸,使得瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,礦泉水瓶變癟,而外部大氣壓不變的情況下,瓶子變癟就說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣壓比反應(yīng)前變小了.
【解答】解:當(dāng)CO2溶于水中;生成碳酸后,使得瓶?jī)?nèi)氣體變少,瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,瓶子在外界大氣壓作用下變癟了,因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比變小了.
故答案為:小于;不變;變?。?、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共12分)22、如圖:
【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫(huà)在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
五、其他(共4題,共40分)25、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連;如下圖所示:
【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連;如下圖所示:
【分析】逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí),燈泡變暗,說(shuō)明逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),電位器連入電路的電阻變大,故將AB接入了電路.
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