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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版三年級數(shù)學下冊階段測試試卷549考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、68×12的結果與()不相等.A.12×68B.68×3×4C.68×10×2D.68×10+68×22、四千萬零四十寫作()A.40000040B.4000040C.400040D.40000043、觀察下面的圖形,哪個不是軸對稱圖形()A.B.C.4、一頭大象重6噸60千克,合()千克.A.6060千克B.6600千克C.6006千克5、0.5米表示()A.50米B.50分米C.50厘米6、下午3:45用24時計時法表示()A.5:45B.15:45C.17:457、一頭大象重6噸60千克,合()A.6060千克B.6600千克C.60060千克評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、你每天上午____:____上學,____:____放學.下午____:____上學,____:____放學.你每天在校的時間是____小時____分.9、用24時計時法表示下列時間.
①早上6:20____②下午3時____③晚上9時____
④傍晚5:40____⑤凌晨2時____⑥上午8時____.10、找規(guī)律,填一填2﹑6﹑12﹑20﹑____﹑____﹑____.11、23÷5=________
____÷7=25.12、在橫線上填上“>”“<”或“=”.
。4厘米____39毫米590千克____5噸6千克____6000噸4噸____400千克15千米____1500米8003____800+33000-50____2500285+5____30556+35____76.13、2011年11月3日1時42分,“神舟八號”飛船在太空與“天宮一號”成功對接,2011年11月14日20時,“神舟八號”飛船第二次與“天宮一號”對接,這期間一共經過了______天.14、把8506;8560、6503、865按從小到大的順序排列:
______<______<______<______15、在橫線里填上“>“;“<“或“=“
。3000克____3千克45+13____13+5481-20____81-24600克____5千克74-49____64-4934+46____36+4416、。3分=____秒1200米=____千米4噸=____千克5000千克=____噸3時=____分10分米=____厘米.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、35+36+37>36×3____.(判斷對錯)18、一塊蛋糕分成6份,每份是它的.____(判斷對錯)19、一個長方形的長增加5米,寬不變,它的周長也增加5米.____.(判斷對錯)20、■÷8=7★,★最大可以是6.____.(判斷對錯)21、一個西瓜分成4塊,其中的1塊是整個西瓜的.____.(判斷對錯)22、長方形和正方形都有4條邊.____(判斷對錯)23、一個角的面積是10平方分米。()24、2與1的和、差、積、商中最大的是積,最小的是商.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共3題,共12分)25、直接寫得數(shù).
。400×5=90×50=300÷6=8.6-7.4=3.2+0.7=400÷5=5×20=-=1-=+=26、。列式計算.
625×8=
708×9=
390×8=
6302÷6=3000÷6=408÷6×3=172×8÷4=80-20×3=27、脫式計算.
870-230+379
(863-791)÷9.評卷人得分五、證明題(共2題,共10分)28、已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是CD中點,BE的延長線與AD的延長線相交于點M.求證:BE=EM.29、如圖1;在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點E,AF平分∠BAC,交BD于點F.
(1)求證:EF+AC=AB;
(2)點C1從點C出發(fā),沿著線段CB向點B運動(不與點B重合),同時點A1從點A出發(fā),沿著BA的延長線運動,點C1與A1的運動速度相同,當動點C1停止運動時,另一動點A1也隨之停止運動.如圖2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于點F1,過點F1作F1E1⊥A1C1,垂足為E1,請猜想E1F1,A1C1與AB三者之間的數(shù)量關系;并證明你的猜想;
(3)在(2)的條件下,當A1E1=3,C1E1=2時,求BD的長.評卷人得分六、解答題(共4題,共36分)30、廈門開往上海和諧號動車,出發(fā)時有765人,中途到了福州下車108人,上車113人,現(xiàn)在動車上有多少人?31、西城路新開了一間肯德基店,營業(yè)時間上寫著9﹕00~21﹕30,這間肯德基店每天營業(yè)多少時間?32、有385箱水果,分7次運完,平均每次運多少箱?如果分5次運完,每次運多少箱?33、一列火車每小時行駛130千米.這列火車從某地到北京共行駛了12小時,這個地方離北京有多少千米?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)乘法交換律和結合律以及乘法分配律對選項進行這個分析,找出與算式結果不同的即可.【解析】【解答】解:A;因為12×68=68×12;所以和68×12的結果相等;
B;因為68×3×4=68×(3×4)=68×12;所以和68×12的結果相等;
C;因為68×10×2=68×(10×2)=68×20;所以和68×12的結果不相等;
D;因為68×10+68×2=68×(10+2)=68×12;所以,結果和68×12的結果相等.
故選:C.2、A【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù),再根據(jù)寫出的數(shù)進行選擇.【解析】【解答】解:四千萬零四十寫作:40000040.
故選:A.3、C【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:A;B都是軸對稱圖形;而C不是軸對稱圖形;
故選:C.4、A【分析】【分析】把6噸化成6000千克再與60千克相加,根據(jù)換算結果進行選擇.【解析】【解答】解:6噸60千克=6060千克.
故選:A.5、C【分析】【分析】高級單位米化低級單位分米乘進率10,化低級單位厘米乘進率100.【解析】【解答】解:0.5米=5分米=50厘米.
故選:C.6、B【分析】【分析】普通計時法換成24時計時法,凌晨和上午的時間不發(fā)生變化;而下午和晚上的時間要加上12時,表示出來即可.【解析】【解答】解:下午3:45=15時45分.
故選:B.7、A【分析】解:6噸60千克=6060千克.
故選:A.
由復名數(shù)化單名數(shù);把6噸乘進率1000化成6000千克再與60千克相加.
本題主要是考查質量的單位換算.關鍵是記住單位間的進率.【解析】A二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】你每天上午8:00上學,11:40放學.下午1:50上學,4:00放學.先求出上午在校時間,用上午放學時間11時40分減去早上到校時間8時00分;再加上下午在校時間,用下午放學時間下午4時00分減去下午到校時間下午1時50分;即可得解.【解析】【解答】解:你每天上午8:00上學;11:40放學.下午1:50上學,4:00放學.
上午在校的時間:11時40分-8時00分=3小時40分;
下午在校時間:4時00分-1時50分=2小時10分;
3小時40分+2小時10分=5小時50分;
所以學生每天的在校時間為5小時50分.
故答案為:8,00,11,00,1,50,4,00,5,50.9、略
【分析】【分析】把24時記時法與普通計時法的互換,上午的時刻不變,下午時刻減12.【解析】【解答】解:①早上6:206:20②下午3時15:00③晚上9時21:00
④傍晚5:4017:40⑤凌晨2時2:00⑥上午8時8:00;
故答案為:6:20,15:00,21:00,17:40,2:00,8:00.10、略
【分析】【分析】6-2=4;12-6=6,20-12=8
相鄰兩個數(shù)的差是4,6,8后一個差比前一個差大2,由此找出20與要求數(shù)的差,進而求出這個數(shù).【解析】【解答】解:8+2=10
20+10=3010+2=1230+12=4212+2=1442+14=56;
要求的數(shù)是30;42,56.
故答案為:30,42,56.11、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”;進行解答即可.
(2)求被除數(shù),根據(jù):被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),解答即可.【解析】【解答】解:(1)23÷5=43;
7×2+5=19;
故答案為:4,3;19.12、略
【分析】【分析】(1)先把4厘米換算成40毫米;進而與39毫米比較得解;
(2)先把5噸換算成5000千克;進而與590千克比較得解;
(3)先把6000噸換算成6000000千克;進而與6千克比較得解,由于數(shù)值相等,所以也可以直接比較單位名稱的大?。?/p>
(4)先把4噸換算成4000千克;進而與400千克比較得解;
(5)先把15千米換算成15000米;進而與1500米比較得解;
(6)(7)(8)(9)先分別把算式的得數(shù)算出來,再比較得解.【解析】【解答】。解:4厘米>39毫米590千克<5噸6千克<6000噸4噸>400千克15千米>1500米8003>800+33000-50>2500285+5<30556+35>76.故答案為:>,<,<,>,>,>,>,<,>.13、11【分析】解:14-3=11(天)
答:這期間一共經過了11天.
故答案為:11.
用第二次對接的日期減去第一次對接的日期即可求出經過的天數(shù);由此求解.
求經過的天數(shù),就用結束的日期減去開始的日期即可.【解析】1114、865650385068560【分析】解:把8506;8560、6503、865按從小到大的順序排列:
故答案為:865;6503,8506,8560.
整數(shù)大小的比較方法;位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止;據(jù)此解答.
掌握整數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關鍵.【解析】86565038506856015、略
【分析】【分析】(1)3000克=3千克.
(2)一個加數(shù)相同;另一個加數(shù)大的和就大.
(3)被減數(shù)相同減數(shù)大的差小.
(4)600克=0.6千克;0.6千克<5千克.
(5)減數(shù)相同被減數(shù)大的差就大.
(6)34比36小2;46比44大2,兩邊相等.
故答案為:=,<,>,<,>,=.【解析】【解答】解:(1)3000克=3千克;
(2)45+13<13+54;
(3)81-20>81-24;
(4)600克<5千克;
(5)74-49>64-49;
(6)34+46=36+44.
故答案為:=,<,>,<,>,=.16、略
【分析】【分析】把3分化成秒數(shù);用3乘進率60;
把1200米化成千米數(shù);用1200除以進率1000;
把4噸化成千克數(shù);用4乘進率1000;
把5000千克化成噸數(shù);用5000除以進率1000;
把3時化成分鐘數(shù);用3乘進率分鐘數(shù),用3乘進率60;
把10分米化成厘米數(shù),用10乘進率10;即可得解.【解析】【解答】解:。3分=180秒1200米=1.2千米4噸=4000千克5000千克=5噸3時=180分10分米=100厘米故答案為:180,1.2,4000,5,180,100.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】把35分成36-1,把37分成36+1,即可推得35+36+37=36×3,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因為35+36+37
=(36-1)+36+(36+1)
=36×3;
所以35+36+37=36×3;
所以題中說法不正確.
故答案為:×18、×【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把一個蛋糕看作單位“1”,把它平均分成6份,每份就是這個蛋糕的.【解析】【解答】解:根據(jù)分數(shù)的意義,把一個蛋糕平均分成6份,每份是這個蛋糕的;
原題沒有說是“平均分”,所以每份不一定是這個蛋糕的.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】如圖所示:
一個長方形的長增加5厘米,寬不變,那么周長增加2個5厘米,據(jù)此解答判斷即可.【解析】【解答】解:周長增加:5×2=10(厘米).
答:周長增加10厘米.
所以“一個長方形的長增加5米;寬不變,它的周長也增加5米”是錯誤的.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:8-1=7
答:★最大可以是7;
所以原題說法錯誤;
故答案為:×.21、×【分析】【分析】分數(shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).一個西瓜分成4塊,如果是平均分成4塊,則其中的一塊是全部的,如果不是平均分,其中一塊是整個西瓜的是錯誤的.【解析】【解答】解:一個西瓜分成4塊,其中1塊是整個西瓜的是錯誤的;因為缺少“平均”兩個字.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)長方形和正方形的共有的特征:有4條邊,4個角,都是直角;進行解答即可.【解析】【解答】解:長方形和正方形都有4條邊;
故答案為:√.23、B【分析】【解答】角沒有面積和周長【分析】面積和周長都必須是在封閉的圖形內24、B【分析】【解答】解:2+1=3;2﹣1=1;
2×1=2;
2÷1=2;
3>2>1;
2與1的和最大;2與1的差最小;
所以原題說法是錯誤的;
故答案為:錯誤.
【分析】分別求出2與1的和、差、積、商,然后比較判斷解答.四、計算題(共3題,共12分)25、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)分數(shù)加減法的計算方法解答.【解析】【解答】解:。400×5=200090×50=4500300÷6=508.6-7.4=1.23.2+0.7=3.9400÷5=805×20=100-=1-=+=126、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和減法的計算方法進行計算.【解析】【解答】解:625×8=5000
708×9=6372
390×8=3120
6302÷6=10502
3000÷6=500
408÷6×3=204
172×8÷4=344
80-20×3=20
27、解:①870-230+379
=640+379
=1019
②(863-791)÷9
=72÷9
=8【分析】
①先算減法再算加法;
②先算小括號的減法;再算除法.
此題考查整數(shù)四則混合運算順序,分析數(shù)據(jù)找到正確的計算方法.【解析】解:①870-230+379
=640+379
=1019
②(863-791)÷9
=72÷9
=8五、證明題(共2題,共10分)28、略
【分析】【分析】要證BE=EM,只需證△BCE≌△MDE,由已知可證DE=EC,∠2=∠M,∠3=∠4,即根據(jù)AAS證得△BCE≌△MDE.【解析】【解答】證明:∵E是CD中點;
∴DE=EC.
∵AD∥BC;
∴∠2=∠M.
在△BCE和△MDE中
;
∴△BCE≌△MDE(AAS).
∴BE=EM.29、略
【分析】【分析】(1)過F作FM⊥AB于點M,首先證明△AMF≌△AEF,求出MF=MB,即可知道EF+AE=AB.
(2)連接F1C1,過點F1作F1P⊥A1B于點P,F(xiàn)1Q⊥BC于點Q,證明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1,Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化簡為E1F1+A1C1=AB.
(3)設PB=x,QB=x,PB=1,E1F1=1,又推出E1F1+A1C1=AB,得出BD=.【解析】【解答】(1)證明:如圖1;過點F作FM⊥AB于點M,在正方形ABCD中,AC⊥BD于點E.
∴AE=AC;∠ABD=∠CBD=45°;
∵AF平分∠BAC;
∴EF=MF;
又∵AF=AF;
∴Rt△AMF≌Rt△AEF;
∴AE=AM;
∵∠MFB=∠ABF=45°;
∴MF=MB;MB=EF;
∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB.
(2)E1F1,A1C1與AB三者之間的數(shù)量關系:E1F1+A1C1=AB
證明:如圖2,連接F1C1,過點F1作F1P⊥A1B于點P,F(xiàn)1Q⊥BC于點Q;
∵A1F1平分∠BA1C1,∴E1F1=PF1;同理QF1=PF1,∴E1F1=PF1=QF1;
又∵A1F1=A1F1,∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1;
∴A1E1=A1P;
同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F
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