2025年冀教新版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級生物下冊月考試卷826考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列動物屬于腔腸動物的是（）A.?？鸅.渦蟲C.蛔蟲D.河蚌2、下列癥狀與人體缺乏維生素A無關(guān)的是（）A.皮膚干燥B.佝僂病C.夜盲癥D.干眼癥3、發(fā)生暈車、暈船的主要原因是（）A.耳中前庭和半規(guī)管受到過強或長時間的刺激B.小腦沒有發(fā)育好C.睡眠不足D.軀體感覺中樞受到過程的刺激4、根據(jù)你的調(diào)查，你認為下列對生物的歸類哪一組是正確的（）A.小麥、水稻、海帶是農(nóng)作物B.鯽魚、蟹、水綿為水生生物C.黃瓜、蝦、蝗蟲為陸生生物D.雞、鴨、豬為家禽5、把手插進潮濕的小麥種子堆里，會感覺里面是暖和的，這是因為種子進行了（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.生長作用6、“人有人言,獸有獸語”,動物能利用“行為語言”傳遞信息。下列除哪項外,均為動物傳遞信息的“行為語言”()A.昆蟲分泌性外激素引誘異性。

B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時跳圓形舞C.老母雞“咯咯”地召喚小雞。

D.烏賊遇到敵害時釋放墨汁評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下：取兩個相同的玻璃缸；分別貼上標簽A；B

。實驗步驟A缸B缸①1000mL池塘水1000mL自來水②分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只③加入一定量的含甲狀腺激素制劑蝌蚪飼料加入____的不含甲狀腺激素制劑蝌蚪飼料④保持水溫在適宜的范圍內(nèi)⑤每天觀察并記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況，得出實驗結(jié)論．請回答：

（1）在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你指出____．

（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內(nèi)不加，其目的是____．

（3）請在實驗步驟③橫線處填上適當?shù)脑~語____．

（4）如果實驗按你修改后的方案進行，預期的實驗結(jié)果是____．該實驗所得出的結(jié)論是____．8、（2013秋?廣饒縣期末）進入青春期；男女同學的身高；生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，請分析下圖并回答問題．

（1）從圖A的曲線可知，進入青春期，男孩的身高生長速度____．

（2）男性和女性在青春期出現(xiàn)的外表上的不同變化稱為____．青春期的我們?nèi)菀桩a(chǎn)生逆反心理，談談你是怎么做的．____．

（3）專家建議青少年要多吃含____（選填‘蛋白質(zhì)’‘糖類’或‘脂肪’）豐富的食品，因為____．

（4）從兩幅曲線圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得____．9、你已經(jīng)很熟悉多莉了吧；與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只．

（1）多莉羊的長相幾乎和____羊一模一樣．

（2）看來，生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在____內(nèi)．

（3）細胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是____

A．蛋白質(zhì)B．脂類C．核酸D．糖類

（4）下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的說法，不正確的是____

A；DNA部分位于染色體上B、基因在DNA分子上

C、一條染色體上有很多個DNA分子D、一個DNA分子上有很多個基因．10、酒精或煙草浸出液使水蚤心率加快，對水蚤有好處____．11、如圖為植物體的幾種主要組織；請分析回答問題．

（1）根尖細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構(gòu)成的組織，叫做[____]____組織．

（2）我們吃橘子時，剖開橘皮看見的筋絡，能輸導水分和無機鹽，屬于[____]____組織．

（3）葉肉細胞的細胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于[____]____組織．

（4）[____]____組織具有保護柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的表皮．12、人類有雙眼皮和單眼皮之分．控制雙眼皮的基因是B，控制單眼皮的基因是b．下圖是有關(guān)人類眼皮性狀的遺傳圖解；請根據(jù)圖解回答問題：

（1）該遺傳圖中，父親的性狀表現(xiàn)是____．

（2）從圖中基因組成看，母親產(chǎn)生的卵細胞類型有____種．

（3）圖解中①的性狀表現(xiàn)為____，③的基因組成是____．假如他們生了一個雙眼皮男孩，他的基因組成是____．

（4）該夫婦生出一個單眼皮孩子的可能性是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、蜈蚣屬于昆蟲．____．14、根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活習性，植物類群由低等到高等的排列順序依次是：藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物、裸子植物．____（判斷對錯）15、青蛙、魚、兔都是恒溫動物____．（判斷對錯）16、青蛙肉味鮮美，營養(yǎng)價值高，可以大量捕殺食用．____．（判斷對錯）17、每種生物的體細胞內(nèi)染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目都是一定的（判斷對錯）____．評卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)18、（2015秋?伊春區(qū)期末）如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫圖中指示線所指部位名稱：

①____②____③____④____⑤____

（2）在你的四肢上有許多關(guān)節(jié)．試著說出兩個：____、____．

（3）運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是____，把兩塊骨牢固的聯(lián)系起來的是____，我們通常所說的脫臼是指____從____中滑脫出來．19、（2015秋?臺安縣期中）蔣思博同學制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞；人的口腔上皮細胞時玻片標本；在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示．請你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）據(jù)圖可知，蔣思博觀察到的洋蔥表皮細胞是圖____（選填：甲或乙）其所示的部分屬于____組織．

（2）圖甲中出現(xiàn)氣泡，是由于制作玻片標本“____”步驟的操作不規(guī)范導致的．后來，蔣思博又重新制作了玻片標本，在顯微鏡下看到的情況如圖丁所示，圖丁中的標號____所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫”．

（3）觀察時，蔣思博想把圖丁中的A細胞移到視野中央，可向____（方向）移動標本．

（4）蔣思博觀察到圖乙時，使用的是目鏡5×、物鏡10×，如果想使觀察到的細胞更少、更大，應選擇的物鏡是____（選填：4×、10×、40×），此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的標號____所示結(jié)構(gòu)即可完成．為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標號____所示結(jié)構(gòu)．

（5）圖中甲、乙細胞共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是____（填結(jié)構(gòu)名稱）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】腔腸動物的共同特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：A；?？钤谒校簧眢w呈輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)．屬于腔腸動物；A正確；

B；渦蟲屬于扁形動物；B錯誤；

C；蛔蟲屬于線形動物；C錯誤；

D；河蚌屬于軟體動物；D錯誤；

故選：A2、B【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；皮膚干燥是缺乏維生素A造成的；A正確；

B；佝僂病是缺乏維生素D造成的；B錯誤；

C；夜盲癥是缺乏維生素A造成的；C正確；

D；干眼病是缺乏維生素A造成的；D正確．

故選：B．3、A【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．思考作答．【解析】【解答】解：耳的結(jié)構(gòu)分為外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集并引導聲波傳至外耳道，外耳道引導聲波傳至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜可以把聲波的振動轉(zhuǎn)為機械性振動，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強的反應，導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．在耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．可見A正確．

故選：A．4、B【分析】【分析】此題主要考查的是生物的分類，分析解答．【解析】【解答】解：生物的分類依據(jù)很多；我們要靈活的對生物進行分類．

A；根據(jù)用途分；小麥、水稻都為作物，而海帶生活在海洋中不是農(nóng)作物，故不符合題意．

B；根據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物；鯽魚、蟹、水綿生活在水中，屬于水生生物，故符合題意．

C；根據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物；蝦生活在水中，屬于水生生物，黃瓜、蝗蟲生活在陸地上，為陸生生物．故不符合題意．

D；根據(jù)用途分；雞鴨為家禽類，豬是家畜類．故不符合題意．

故選B5、A【分析】【分析】此題考查的知識點是呼吸作用釋放熱量，解答時可以從水與呼吸的關(guān)系和呼吸作用釋放能量方面來切入．【解析】【解答】解：植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物；釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．潮濕的小麥種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象．因此把手插進潮濕的小麥種子堆里，會感覺里面是暖和的．故種子應盡量曬干；曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間．

故選：A．6、D【分析】【分析】【解析】【答案】D二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗．【解析】【解答】解：（1）一組對照實驗中只能有一個變量；該實驗小組設置的實驗中出現(xiàn)了兩個變量：水質(zhì)；甲狀腺激素，實驗目的是為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量，所用的水質(zhì)應是一樣的池塘水；實驗中用一只蝌蚪，結(jié)果會具有很大的偶然性，不足以說明問題，可用10只蝌蚪做實驗，可以減小誤差，當然，采用更多的蝌蚪會更好，但增加了實驗的難度．

（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑；而B缸內(nèi)不加，目的是形成一組以甲狀腺激素為變量的對照實驗．

（3）對照實驗：在研究某一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．A；B組的變量是甲狀腺激素，所以B組應加入等量的不含甲狀腺激素制劑的蝌蚪飼料．

（4）A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快．說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用；

故答案為：（1）第①步；在兩缸中加同樣水質(zhì)的水；

（2）形成對照。

（3）等量。

（4）A缸中的蝌蚪比B缸發(fā)育快；甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育8、略

【分析】【分析】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，識圖作答．【解析】【解答】解：（1）；身高突增是青春期的一個顯著特點；由圖A可知，進入青春期后，男孩和女孩的身高生長速度開始加快．

（2）；進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，第一性征是指男女性器官的差異，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達等，并出現(xiàn)月經(jīng)．青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正確對待和及時處理以及疏導心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導，不能覺著自己長大了，就不想和家長交流．

（3）蛋白質(zhì)與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關(guān)系．處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快；營養(yǎng)學專家建議青少年要適當多吃奶；蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品，以滿足身體對蛋白質(zhì)的需求．

（4）；由圖A和圖B可以看出不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育；女孩都是約在9-11歲，男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育，可見女孩比男孩進入青春期大約早1到2年．

故答案為：（1）；加快（2）第二性征；要正確對待和及時處理以及疏導心理矛盾；遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導，不能覺著自己長大了，就不想和家長交流（3）蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是人體細胞生長及修補組織的主要原料。

（4）、早9、略

【分析】【分析】克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一，是近幾年考試的一個重點，還要掌握克隆羊多利的培育過程．【解析】【解答】解：（1）三只羊與多莉的關(guān)系：母羊B為多莉提供了細胞核；也就是遺傳物質(zhì)．母羊A為多莉提供了去核卵細胞，也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．母羊C為多莉提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮，也就是植入子宮內(nèi)膜后，為多莉提供了營養(yǎng)物質(zhì)．真正存在遺傳關(guān)系的是提供細胞核的羊，所以多莉的母親應該是提供細胞核的羊．

（2）多羊的莉所有性狀和提供細胞核的羊一模一樣；就是因為提供細胞核的羊為它提供了細胞核，里面含有控制性狀的所有基因．

（3）遺傳物質(zhì)是一種叫做DNA的有機物；它的成分是核酸．

（4）細胞的控制中心是細胞核；細胞核中有染色體，染色體中有DNA，一條染色體就是一個DNA分子，DNA上有遺傳信息．這些信息就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖．

故答案為：（1）提供細胞核的

（2）細胞核

（3）C

（4）C10、略

【分析】

水蚤心率很容易受到酒精濃度影響；水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減少．酒精具有麻痹神經(jīng)系統(tǒng)的作用．因此酒精會使水蚤的心率減慢；當酒精的體積分數(shù)達到20%時，水蚤會因為酒精濃度過大，神經(jīng)系統(tǒng)被完全麻痹而導致心跳停止（心率是0），引起死亡．煙草浸出液對水蚤心率具有促進作用，濃度越高，則促進作用越強．因此煙草浸出液使水蚤心率加快．過快或過慢都會影響水蚤的健康，因此對水蚤不利．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點是酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響；解答時可以從酒精對水蚤心率的影響和煙草浸出液對水蚤心率影響方面來切入．

11、C分生D輸導B營養(yǎng)A保護【分析】【分析】植物的主要組織有分生組織；保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等；各具有不同的功能．

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物觀圖可知：A是保護組織、B是營養(yǎng)組織、C是分生組織、D是輸導組織，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）分生組織的細胞??；細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織．如根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織；

（2）輸導組織有運輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．如吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，其中就有導管和篩管，分別運輸水；無機鹽等無機物和有機物．如圖D是導管的結(jié)構(gòu)圖；

（3）營養(yǎng)組織的細胞壁?。灰号荽?，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．植物的果肉；葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織；

（4）保護組織具有保護柔嫩部分的功能；所以一般都分布在植物體各個器官的表面．

故答案為：

（1）C；分生。

（2）D；輸導。

（3）B；營養(yǎng)。

（4）A；保護12、雙眼皮兩雙眼皮fa_questions_shengwu_tempBB或Bb25%【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）從遺傳圖解可知：父親的控制眼皮性狀的基因組成是Bb；因此其表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，即為雙眼皮．

（2）基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．因此從圖中基因組成看，母親產(chǎn)生的卵細胞類型有兩種：B和b．

（3）圖解中①的基因組成為BB，性狀表現(xiàn)為雙眼皮，他的基因組成是③的基因由父親提供的b和母親提供的B組成，即Bb，假如他們生了一個雙眼皮男孩，基因為BB或Bb．

（4）當基因組成為bb時，表現(xiàn)為單眼皮，由遺傳圖解可知：該夫婦生出一個單眼皮孩子的可能性是25%．

故答案為：（1）雙眼皮。

（2）兩。

（3）雙眼皮；fa_questions_shengwu_temp；BB或Bb

（4）25%三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，有觸角和復眼等，具有三對足、一般有兩對翅，能爬行或飛行，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：昆蟲身體分為頭；胸、腹三部分；有觸角和復眼等，具有三對足、有兩對翅；而蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱，所以蜈蚣不是昆蟲．

故答案為：×14、×【分析】【分析】（1）植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；

（2）生物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞，從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．【解析】【解答】解：根據(jù)植物進化的歷程和生物進化的趨勢可知；植物類群由低等到高等的排列順序依次是：藻類植物苔蘚植物；蕨類植物、裸子植物、被子植物．而不是藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物、裸子植物．因此題干的說法不正確．

故答案為：×15、×【分析】【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，爬行動物、兩棲動物、魚類都屬于變溫動物．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：鳥類和哺乳動物；它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物．爬行動物；兩棲動物、魚類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動物．

由此可見：青蛙是兩棲動物；魚是魚類；青蛙和魚屬于變溫動物，兔是恒溫動物．

故答案為：×16、×【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對穩(wěn)定．在生態(tài)系統(tǒng)中存在著食物鏈：植物→害蟲→青蛙．如果人們大肆捕捉青蛙食用，會使青蛙大量減少；害蟲因天敵減少，而大量繁殖，數(shù)量劇增，害蟲密度增加；會嚴重破壞植物，當這種變化超過一定的限度，就會打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．因此人們大肆捕捉青蛙，其直接惡果是害蟲密度增加，使生態(tài)系統(tǒng)崩潰，故題干說法錯誤．

故答案為：×17、√【分析】【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．【解析】【解答】解：體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體；染色體的形態(tài)；數(shù)目完全不同；同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定，即每一種生物的體細胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如正常人的體細胞中含有23對染色體，水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體，豬的體細胞內(nèi)有20對染色體，故此題說法正確．

故答案為：√．四、作圖題(共2題，共6分)18、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

圖中的1是關(guān)節(jié)頭，2是關(guān)節(jié)囊，3是關(guān)節(jié)腔，4是關(guān)節(jié)窩，5是關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）圖中的1是關(guān)節(jié)頭；2是關(guān)節(jié)囊，3是關(guān)節(jié)腔，4是關(guān)節(jié)窩，5是關(guān)節(jié)軟骨．

（2）骨與骨之間的活動的連接叫關(guān)節(jié)；如指關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．

（3）