2025年北師版九年級物理寒假復習 第19講《13.1電能和電功》

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第19講《13.1電能和電功》（分層練習）-2023-2024學年九年級物理全一冊同步精品課堂（北師大版）一、單選題1．下列說法中正確的是（）A．電飯鍋工作時，將內能轉化為電能B．電風扇工作時，將機械能轉化為電能C．干電池給燈泡供電時，將電能轉化為化學能D．在陽光照射時，太陽能電池將太陽能轉化為電能2．在國際單位制中，焦耳不是以下哪個物理量的單位（）A．熱量 B．熱值 C．電功 D．內能3．電能表是測量用電器消耗電能多少的儀表，記錄電能表示數時不僅要記錄數值，還要記錄對應的單位，下列選項中能正確表示圖所示的電能表示數的是（）A．2022.9W B．22.9kW C．2022.9kW·h D．2022.9J4．圖為某電磁爐與液晶電視的產品銘牌。當它們在正常工作時，下列說法中正確的是A．電磁爐比液晶電視電流做功多 B．電磁爐比液晶電視消耗電能快C．電磁爐比液晶電視通過的電流小 D．電磁爐比液晶電視的實際電壓大5．在如圖所示的用電器中，消耗相同的電能轉化為內能最多的是A．電熨斗B．臺式電風扇C．LED臺燈D．筆記本電腦6．甲、乙、丙三個導體串聯在電路中，它們材料相同、均為圓柱體，規(guī)格如表所示，通電1min，電流通過甲、乙、丙做的功分別為，則（）導體長度/cm橫截面積/cm2甲51乙101丙52A． B． C． D．7．某充電寶標有“電池能量：74W·h”，某手機電池標有“電池容量：3.7V4000mA·h”，則該充電寶的電池能量是手機電池容量的（）A．2倍 B．3倍 C．4倍 D．5倍8．小李家的電能表標有“220V50Hz5(40)A1200imp/(kW·h)”字樣，他對這些參數的理解中不正確的是（）A．該電能表要使用在220V的電路中B．標定電流是5AC．額定電流是40AD．用電器每消耗1kW·h的電能，指示燈閃1200次二、多選題9．在探究“電流做功的多少與哪些因素有關”的實驗中，通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少，這種研究問題的方法叫“轉換法”，下列探究中使用了“轉換法”的是（）A．探究電流的熱效應時，通過觀察溫度計示數升高的多少來反映電流通過導體產生熱量的多少B．探究串聯電路的電阻關系時，用一個電阻去代替兩個串聯電阻，使電路中電流大小不變C．探究不同物質的導電性能時，將不同的物體接入相同電路，觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數D．探究通過導體的電流與導體電阻的關系時，要保持導體兩端的電壓不變10．充電寶內部主要部件是鋰電池，充電寶銘牌上標注了鋰電池的電壓和容量，民航局規(guī)定充電寶額定容量不超過，無需航空公司批準。嚴禁攜帶額定容量超過的充電寶乘機，則電壓為3.7V、容量為下列數值的充電寶，無需航空公司批準就可以帶上飛機的是（）A．

B． C．

D．

三、填空題11．親愛的同學，請你根據自己掌握的實驗操作技能和所學習的物理知識，回答下列問題：（1）如圖1所示是一個測量大小的儀表，它的分度值是。（2）如圖2所示該表的示數為kW·h，如果表盤轉動50圈，表示用電器消耗電能J。12．手機電池充電時，電池相當于（選填“電源”或“用電器”）?，F有一款手機電池容量為4000mAh，電池電壓為4V，充滿電后，它儲存的電能大約為J。當使用該手機的快充功能時，充電電壓為5V，1.25小時即可充滿，則快充時的電流為A。13．如圖所示為某種品牌的太陽能移動電源（帶LED手電），其輸出電壓為5V，使用其給手機充電時電流可達到1000mA，充電30min電流做J；夜間使用LED手電筒進行照明時，能轉化為能。14．如圖所示，是某品牌的移動電源的輸入和輸出端口，其上標有：“輸入：5V，2.1A，30000mA?h；輸出：5V，2.1A；5V，1A；5V，1A”用這個移動電源可給3個移動電子設備同時充電。移動電源插入插座充電時，相當于電路中的，充滿一次電，需要用時h；給多個移動電子設備同時充電時，移動電子設備是連接的，用該移動電源可給標號為“3.8V3200mA?h”的某手機電池充電10次，則該移動電源的能量利用率為。15．為了更好落實“雙減”政策，河東區(qū)教育和體育局對課后服務進行了統一管理。課后服務1.5h的時間內，某教室一臺功率為3000W的空調正常工作，能讓下圖所示的電能表的轉盤轉轉。16．充電寶是旅行常備物品之一。給充電寶充電時，它相當于（選填“電源”或“用電器”）。充電寶內部主要部件是鋰電池，小明在機場看到安全檢查須知上對鋰電池攜帶事項的要求，如圖所示。W·h是物理量（選填“電功”或“電功率”）的單位。四、實驗題17．為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”，某同學特別設計了兩個實驗，已知兩個燒瓶中裝有質量相等的煤油，且R1>R2，圖甲采用串聯電路，在通電時間相同的情況下，探究電流做功跟電壓大小的關系。（1）通電一段時間，通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度和，結果左邊玻璃管內煤油上升的高度大，我們可以推測：在通電時間相同、通電電流相等的情況下，越大，電流做功越多；（2）該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時，電流做功跟電流的大小之間的關系。他使用的器材如圖乙所示，電阻絲、煤油與原來相同。請根據這個目標，用筆畫線代替導線，將圖乙的實物連接圖補充完整。；（3）小明認為實驗次數太少，結論具有偶然性，但又不想增加新的器材，實驗中可以采取的辦法進行實驗，測量多組不同數據。18．在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路。(1)經過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是。(2)為研究電流做功與電壓的關系，應該選擇圖所示的電路。(3)利用圖內電路研究某問題，當閉合開關后，發(fā)現兩燈都不亮，電壓表V1有示數，電壓表V2無示數，則電路發(fā)生的故障是。(4)學習電功率知識后，小明想測燈泡的額定功率，將標有“12V6W”燈泡L1和“6V4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表。經分析，能測出燈泡的額定功率。19．圖可以用來研究“電流做功的多少與電壓關系”，將兩個阻值不同的白熾燈串聯接在電路中，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，觀察和，進一步分析就能順利得出實驗結論．五、計算題20．如圖所示，電源電壓恒定，電阻R2=10Ω，閉合開關S，電流表A、A1的示數分別為0.6A和0.2A。求：（1）通過R2的電流大小；（2）電源電壓的大??；（3）通電10s，電阻R2消耗的電能。21．如圖所示，電源兩端的電壓為6V且保持不變，定值電阻R1的阻值為20Ω。閉合開關S，當滑動變阻器R2的滑片處于某位置時，電流表的示數為0.4A，求此時：（1）滑動變阻器R2接入電路的阻值；（2）10s內電流對電阻R1做的功。22．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，電阻R1=10Ω,R2=5Ω．當開關S閉合后，電壓表的示數為2V．求：（1）電流表的示數；（2）電源兩端的電壓；（3）電阻R2通電10s電流所做的功．

第19講《13.1電能和電功》（分層練習）-2023-2024學年九年級物理全一冊同步精品課堂（北師大版）一、單選題1．下列說法中正確的是（）A．電飯鍋工作時，將內能轉化為電能B．電風扇工作時，將機械能轉化為電能C．干電池給燈泡供電時，將電能轉化為化學能D．在陽光照射時，太陽能電池將太陽能轉化為電能【答案】D【解析】電飯鍋工作時是將電能轉為內能，電風扇工作時是將電能轉換為機械能；干電池供電時將化學能轉換為電能，太陽能電池是將太陽能轉換為電能，故D正確2．在國際單位制中，焦耳不是以下哪個物理量的單位（）A．熱量 B．熱值 C．電功 D．內能【答案】B【解析】不同物理量有不同的單位，焦耳，簡稱焦，是能量的單位，包括熱量、內能、電功等，熱值的單位是J/kg，J/m3，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．電能表是測量用電器消耗電能多少的儀表，記錄電能表示數時不僅要記錄數值，還要記錄對應的單位，下列選項中能正確表示圖所示的電能表示數的是（）A．2022.9W B．22.9kW C．2022.9kW·h D．2022.9J【答案】C【解析】電能表的最后一位是小數位，電能表的單位是千瓦時，故此時電能表的讀數為2022.9kW·h，故C符合題意；ABD不符合題意。故選C。4．圖為某電磁爐與液晶電視的產品銘牌。當它們在正常工作時，下列說法中正確的是A．電磁爐比液晶電視電流做功多 B．電磁爐比液晶電視消耗電能快C．電磁爐比液晶電視通過的電流小 D．電磁爐比液晶電視的實際電壓大【答案】B【解析】A．根據得電流做功的多少除了和電功率有關還跟通電時間有關，故A錯誤；B．根據得在相同的時間內電功率大用電器消耗的電能多，電功率是反映電流做功快慢的物理量，故B正確；C．根據知電功率大的用電器，通過的電流比較大，所以電磁爐比液晶電視通過的電流大，故C錯誤；D．電磁爐比液晶電視的實際電壓大或小還有電磁爐和液晶電視的實際電壓一樣大三種情況都有可能，故D錯誤。5．在如圖所示的用電器中，消耗相同的電能轉化為內能最多的是A．電熨斗B．臺式電風扇C．LED臺燈D．筆記本電腦【答案】A【分析】電流做功的過程實質上是電能轉化為其它形式能的過程，用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個電流做功的過程．【解析】A．電熨斗工作時，主要將電能轉化為內能，故A符合題意；B．臺式電風扇工作時，主要將電能轉化為機械能，故B不符合題意；C．LED臺燈工作時，主要將電能轉化為光能，故C不符合題意；D．筆記本電腦工作時，主要將電能轉化為光能和聲能，故D不符合題意．故選A．6．甲、乙、丙三個導體串聯在電路中，它們材料相同、均為圓柱體，規(guī)格如表所示，通電1min，電流通過甲、乙、丙做的功分別為，則（）導體長度/cm橫截面積/cm2甲51乙101丙52A． B． C． D．【答案】A【解析】甲乙導體材料和橫截面積相同，乙的長度大于甲的長度，乙的電阻大于甲的電阻，甲丙導體材料和長度相同，丙的橫截面積大于甲的橫截面積，丙的電阻小于甲的電阻，即R乙＞R甲＞R丙將它們串聯在電路中，電流大小相等，通電1min，根據W=I2Rt可知W乙＞W甲＞W丙故選A。7．某充電寶標有“電池能量：74W·h”，某手機電池標有“電池容量：3.7V4000mA·h”，則該充電寶的電池能量是手機電池容量的（）A．2倍 B．3倍 C．4倍 D．5倍【答案】D【解析】手機電池容量：3.7V，4000mA·h，即電池能量為3.7V×4A·h=14.8W·h該充電寶的電池能量是手機電池容量=5倍故選D。8．小李家的電能表標有“220V50Hz5(40)A1200imp/(kW·h)”字樣，他對這些參數的理解中不正確的是（）A．該電能表要使用在220V的電路中B．標定電流是5AC．額定電流是40AD．用電器每消耗1kW·h的電能，指示燈閃1200次【答案】C【解析】A．根據電能表所標字樣，該電能表要使用在220V的交流電路中，故A正確，不符合題意；BC．5(40)A表示標定電流為5A，電能表允許通過的最大的電流為40A，故B正確，不符合題意，C錯誤，符合題意；D．1200imp/(kW·h)表示接在這個電能表上的用電器，用電器每消耗1kW·h的電能，指示燈閃1200次。故D正確，不符合題意。故選C。二、多選題9．在探究“電流做功的多少與哪些因素有關”的實驗中，通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少，這種研究問題的方法叫“轉換法”，下列探究中使用了“轉換法”的是（）A．探究電流的熱效應時，通過觀察溫度計示數升高的多少來反映電流通過導體產生熱量的多少B．探究串聯電路的電阻關系時，用一個電阻去代替兩個串聯電阻，使電路中電流大小不變C．探究不同物質的導電性能時，將不同的物體接入相同電路，觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數D．探究通過導體的電流與導體電阻的關系時，要保持導體兩端的電壓不變【答案】AC【解析】A．探究電流的熱效應時，通過觀察溫度計示數升高的多少來反映電流通過導體產生熱量的多少，屬于轉換法，故A符合題意；B．探究串聯電路的電阻關系時，用一個電阻去代替兩個串聯電阻，使電路中電流大小不變，屬等效替代法，故B不符合題意；C．探究不同物質的導電性能時，將不同的物體接入相同電路，觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數，屬于轉換法，故C符合題意；D．探究通過導體的電流與導體電阻的關系時，要保持導體兩端的電壓不變，屬于控制變量法，故D不符合題意。故選AC。10．充電寶內部主要部件是鋰電池，充電寶銘牌上標注了鋰電池的電壓和容量，民航局規(guī)定充電寶額定容量不超過，無需航空公司批準。嚴禁攜帶額定容量超過的充電寶乘機，則電壓為3.7V、容量為下列數值的充電寶，無需航空公司批準就可以帶上飛機的是（）A．

B． C．

D．

【答案】AD【解析】民航局規(guī)定充電寶額定容量不超過，無需航空公司批準，這時充電寶的容量為根據知電壓為3.7V時、容量為故AD符合題意，BC不符合題意。故選AD。三、填空題11．親愛的同學，請你根據自己掌握的實驗操作技能和所學習的物理知識，回答下列問題：（1）如圖1所示是一個測量大小的儀表，它的分度值是。（2）如圖2所示該表的示數為kW·h，如果表盤轉動50圈，表示用電器消耗電能J。【答案】電流0.4mA1862.47.2×104【解析】（1）[1]圖1中表盤上有“mA”字樣，表明該儀器是測量電流的儀表。[2]由圖1可知，0~2mA之間分成了5小格，每一小格代表0.4mA，所以該儀表的分度值為0.4mA。（2）[3]圖2是電能表，電能表的讀數數字方框中最后一位是小數，單位是kW·h，由圖2可知，電能表的示數為1862.4kW·h。[4]2500r/kW·h表示電路中用電器每消耗1kW·h電能，電能表的表盤轉過2500圈，則表盤轉動50圈用電器消耗的電能W12．手機電池充電時，電池相當于（選填“電源”或“用電器”）?，F有一款手機電池容量為4000mAh，電池電壓為4V，充滿電后，它儲存的電能大約為J。當使用該手機的快充功能時，充電電壓為5V，1.25小時即可充滿，則快充時的電流為A?！敬鸢浮坑秒娖?76002.56【解析】[1]手機電池充電時，消耗電能，因此電池相當于用電器。[2]手機電池的容量為4000mA·h＝4A·h它充滿后大約儲存的電能為W=UIt=4V×4A×3600s=57600J[3]使用該手機的快充功能，充電時的電壓為5V，1.25h即可充滿，則充電時的電流為13．如圖所示為某種品牌的太陽能移動電源（帶LED手電），其輸出電壓為5V，使用其給手機充電時電流可達到1000mA，充電30min電流做J；夜間使用LED手電筒進行照明時，能轉化為能?！敬鸢浮?×103/9000電光【解析】[1]由題意可知，太陽能移動電源其輸出電壓為5V，給手機充電時電流1000mA=1A，充電時間30min=1800s，根據電功公式可知，充電30min電流做的功電流做的功為9×103J。[2][3]夜間使用LED手電筒進行照明時，手電筒發(fā)出光線，它消耗電能，轉化為光能。14．如圖所示，是某品牌的移動電源的輸入和輸出端口，其上標有：“輸入：5V，2.1A，30000mA?h；輸出：5V，2.1A；5V，1A；5V，1A”用這個移動電源可給3個移動電子設備同時充電。移動電源插入插座充電時，相當于電路中的，充滿一次電，需要用時h；給多個移動電子設備同時充電時，移動電子設備是連接的，用該移動電源可給標號為“3.8V3200mA?h”的某手機電池充電10次，則該移動電源的能量利用率為?！敬鸢浮坑秒娖?4.29并聯81.07%【解析】[1]移動電源插入插座充電時，消耗電能，相當于電路中的用電器。[2]由可得，充滿一次電需要的時間[3]由移動電源給3個移動電子設備同時充電時的輸出可知，它們的輸出電壓相同均為5V，輸出電流不完全相同，則給多個移動電子設備同時充電時，移動電子設備是并聯連接的，否則串聯時輸出電流相等。[4]由W=UIt=UQ可得，該移動電源的能量利用率15．為了更好落實“雙減”政策，河東區(qū)教育和體育局對課后服務進行了統一管理。課后服務1.5h的時間內，某教室一臺功率為3000W的空調正常工作，能讓下圖所示的電能表的轉盤轉轉。【答案】2700【解析】1.5h的時間功率為3000W的空調消耗的電能電能表的轉盤轉過的轉數16．充電寶是旅行常備物品之一。給充電寶充電時，它相當于（選填“電源”或“用電器”）。充電寶內部主要部件是鋰電池，小明在機場看到安全檢查須知上對鋰電池攜帶事項的要求，如圖所示。W·h是物理量（選填“電功”或“電功率”）的單位?！敬鸢浮坑秒娖麟姽Α窘馕觥縖1]在給充電寶充電的過程中，電能轉化為充電寶電池中的化學能，所以充電寶相當于電路組成中的用電器。[2]W是電功率的單位，h是時間的單位，根據公式W=Pt，則W·h是電功的單位。四、實驗題17．為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”，某同學特別設計了兩個實驗，已知兩個燒瓶中裝有質量相等的煤油，且R1>R2，圖甲采用串聯電路，在通電時間相同的情況下，探究電流做功跟電壓大小的關系。（1）通電一段時間，通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度和，結果左邊玻璃管內煤油上升的高度大，我們可以推測：在通電時間相同、通電電流相等的情況下，越大，電流做功越多；（2）該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時，電流做功跟電流的大小之間的關系。他使用的器材如圖乙所示，電阻絲、煤油與原來相同。請根據這個目標，用筆畫線代替導線，將圖乙的實物連接圖補充完整。；（3）小明認為實驗次數太少，結論具有偶然性，但又不想增加新的器材，實驗中可以采取的辦法進行實驗，測量多組不同數據?！敬鸢浮侩妷罕淼氖緮惦妷焊淖冸娫措妷骸窘馕觥浚?）[1][2]通電一段時間，通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度，上升高的電流做功多，同時觀察電壓表的示數，結果左邊玻璃管內煤油上升的高度大，我們可以推測：在通電時間相同、通電電流相等的情況下，電壓越大，電流做功越多。（2）[3]探究在通電時間相同時，電流做功跟電流的大小之間的關系，要保持電壓相同，要將兩電阻并聯，如圖所示：（3）[4]學生電源能改變提供的電壓值，若不添加新器材，可以通過學生電源改變電源電壓，從而多做幾次實驗。18．在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路。(1)經過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是。(2)為研究電流做功與電壓的關系，應該選擇圖所示的電路。(3)利用圖內電路研究某問題，當閉合開關后，發(fā)現兩燈都不亮，電壓表V1有示數，電壓表V2無示數，則電路發(fā)生的故障是。(4)學習電功率知識后，小明想測燈泡的額定功率，將標有“12V6W”燈泡L1和“6V4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表。經分析，能測出燈泡的額定功率。【答案】無法使用控制變量法丙L1開路L1【解析】(1)[1]甲電路中，滑動變阻器滑片移動時，燈泡兩端的電壓和電流都在變化，無法控制電流或者電壓不變，根據控制變量法的思想，不能研究電流做功與電壓和電流的關系，因為電路中電壓和電流同時改變，不能單獨控制其中一個不變。(2)[2]研究電流與電壓的關系，就應該控制電路中的電流不變，通過比較電壓，研究電流做功與電壓的關系，圖丙中兩只燈泡串聯，控制了電流相同。(3)[3]圖丙中，閉合開關后電壓表V1有示數，說明V1→開關→電源→滑動變阻器→燈L2這部分電路無斷路；電壓表V2無示數，說明V2→燈L1→開關→電源→滑動變阻器這部分電路有斷路，由以上分析知道，電路故障就是燈L1斷路了。(4)[4]“12V

6W”燈泡L1額定電流“6V

4W”燈泡L2額定電流因為0.5A＜0.67A以及兩燈串聯，所以，為保護燈L1，電路中的電流不能超過0.5A因此燈泡L1能正常發(fā)光，接入電流表能測量燈L1的額定功率。19．圖可以用來研究“電流做功的多少與電壓關系”，將兩個阻值不同的白熾燈串聯接在電路中，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，觀察和，進一步分析就能順利得出實驗結論．【答案】燈的亮暗程度電壓表的示