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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級科學(xué)上冊月考試卷496考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于日食和月食的說法中,不正確的是()A.日食和月食持續(xù)的時間長短不同B.日食和月食時地球和月球的位置對調(diào)C.日食和月食都有全、偏、環(huán)三種D.日食和月食初虧方向不同2、環(huán)太平洋地帶是世界上火山、地震集中的地帶,與這個火山地震帶的形成無關(guān)的板塊是()。A.非洲板塊B.印度洋板塊C.南極洲板塊D.美洲板塊3、魚類大多生活在水中,具有適應(yīng)水生生活的特征。下列不是魚類適應(yīng)水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是()A.用鰭游泳B.身體呈流線型C.用鰓呼吸D.身體背部有脊柱4、對以下物體運動的描述(加橫線的詞)是選擇地面為參照物的是()A.____在白云中穿行B.靜坐在奔馳的____里C.靜靠在飛行中的____座椅上D.____繞太陽公轉(zhuǎn)5、盛滿水的碗壁受到水對它的作用力,其力的示意圖如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.6、圖象法是物理學(xué)的重要研究方法之一;如圖所示的圖象不能表示下列哪兩個物理量間的關(guān)系()
A.物體所受重力與質(zhì)量B.某物質(zhì)的質(zhì)量與體積C.流過某定值電阻的電流與其電阻D.平直公路上勻速行駛汽車的路程與時間7、自20世紀(jì)70年代以來,生物科學(xué)飛速發(fā)展,高新成就層出不窮。1978年誕生的世界第一例“試管嬰兒”,為不孕癥患者帶來了福音;1996年第一只克隆動物“多利”問世,證明了高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持全能性。其中“試管嬰兒”和“克隆動物”所采用的生殖方式分別是()。A.都屬于有性生殖B.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖C.都屬于無性生殖D.前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、當(dāng)我們看到月面的____半部亮則為上弦月,日期為農(nóng)歷____;看到月面的____半部亮則為下弦月,日期為農(nóng)歷____;滿月那天為農(nóng)歷____。9、閱讀下列資料;分析回答問題:
青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進(jìn)行的。由于受精卵剛孵化出的蝌蚪;用頭部兩側(cè)的外鰓進(jìn)行呼吸。再過些時候,蝌蚪的外鰓消失,長出內(nèi)鰓,這時的蝌蚪不僅外形像魚,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚相似。經(jīng)過40多天。蝌蚪先長出后肢,然后再長出前肢,尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失,肺逐漸形成,由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸,逐漸發(fā)育成成蛙。所以,青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面都有明顯的變化。
青蛙的受精作用是在____進(jìn)行的,發(fā)育方式是____。
青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是____。
青蛙的幼體與____相似,通過____運動。成體的____強(qiáng)大,前肢短小,適于在陸地上跳躍。10、一束白光經(jīng)過棱鏡后,不但改變了光的____,而且分解成單色光,在光屏上得到的彩色光譜依次是____、____、____、____、____、____、____。11、曉麗買了一件工藝品;但不知究竟是什么金屬制成的,于是他用天平和量筒對該工藝品的密度進(jìn)行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請結(jié)合下圖將表格填寫完整。
。金屬塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/mL金屬塊和水的體積V2/mL金屬塊的體積V/cm3金屬塊的密度ρ(kg?m-3)10.814____________
通過測量,可以認(rèn)定這件工藝晶是用金屬____制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:____。這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖像中的斜線____來表示.圖中斜線a表示的是金屬____的質(zhì)量與體積的關(guān)系。12、玩滑板是中學(xué)生喜愛的運動.用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行,是因為滑板具有____.小明提著質(zhì)量為0.6kg的滑板沿水平路面走了50m,此過程中他向上提滑板的力對滑板做功____J.13、用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時,當(dāng)把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度時,發(fā)現(xiàn)天平的指針指向如圖1所示的位置,則應(yīng)將平衡螺母向____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。測量中,當(dāng)右盤所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如下圖2所示時天平再次平衡,則該銅塊的質(zhì)量為____克。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。17、能夠運動的物體就一定是生物。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共7分)20、如圖所示,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光點A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置;請畫出:
(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;
(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律,月食、日食對應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系。
【解答】日食只能發(fā)生在農(nóng)歷初一;月食只能發(fā)生在農(nóng)歷十五或十六。太陽被月球全部或部分遮掩的現(xiàn)象叫日食,日食有日全食、日環(huán)食和日偏食三種類型。日食時,日輪缺損從西緣開始,到東緣結(jié)束,全食時間長度幾分鐘;月球進(jìn)入地球陰影,月面變暗的現(xiàn)象叫月食,月食有月全食和月偏食兩種類型,全食時間長度以小時計算。月食時,月面虧損于東緣,復(fù)圓于西緣。故正確答案是B。2、A【分析】【解答】地球上有兩大火山地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶和地中?!柴R拉雅火山地震帶。世界上的火山和地震;大多發(fā)生在地殼比較活動的地帶,也就是板塊和板塊交界的地帶。世界上最大的火山地震帶-環(huán)太平洋火山地震帶,主要位于太平洋板塊分別與亞歐板塊;印度洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊交界處,與非洲板塊無關(guān)。故選A。
【分析】此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,知道火山地震的形成原因,再具體分析環(huán)太平洋地震帶是由哪些板塊擠壓而成的。3、D【分析】【分析】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形呈流線型;體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官。
【解答】A、魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官,屬于魚類適于水中生活特征,A正確.
B、身體呈流線型,可以減少游泳時水的阻力,與水生生活相適應(yīng),B正確;
C、魚用鰓呼吸,終生生活在水中,屬于魚類適于水中生活特征,C正確;
D;魚的背部有背部有脊椎骨;與水生生活無關(guān),D錯誤。
故答案為:D4、B【分析】【分析】物體是運動還是靜止;取決于參照物的選取,若研究對象相當(dāng)于參照物的位置沒有變化,則研究對象就是靜止的。
【解答】A;月亮在白云中穿行;研究對象是月亮,“穿行”說明月亮在運動,選擇的參照物是白云,不符合題意;
B、坐在奔馳的火車?yán)?,研究的對象是火車,“奔馳”說明火車在運動,選擇的參照物是地面,符合題意;
C、靜靠在飛行中的飛機(jī)座椅上,研究對象是乘客,“靜靠”說明乘客在靜止,選擇的參照物是座椅,不符合題意;
D、地球繞太陽公轉(zhuǎn),研究對象是地球,“公轉(zhuǎn)”說明地球在運動,選擇的參照物是太陽,不符合題意。
故答案為:B5、C【分析】【解答】盛滿水的碗壁受到水對它的作用力;即水對碗壁的壓力;由于壓力的垂直作用在碗壁上,并且斜向下,故C選項符合壓力的方向;
故選C。
【分析】注意壓力垂直作用在受力物上,并且方向指向受力物。6、C【分析】【解答】解:
A;物體所受重力與質(zhì)量成正比;可以用如圖所示的圖象表示;不符合題意;
B、密度是物質(zhì)的一種屬性,由ρ=可知;某物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,不符合題意;
C、根據(jù)I=可知;電壓一定時,流過某導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,不能用如圖所示的圖象表示,符合題意;
D;平直公路上勻速行駛汽車;汽車通過的路程與時間成正比,不符合題意.
故選C.
【分析】觀察分析圖象,圖中兩個量之間成正比關(guān)系,看選項中哪兩個量的關(guān)系與圖象中的相符,找出兩個量之間的關(guān)系不符合的選項即可.7、B【分析】【解答】試管嬰兒是在體外完成受精過程;在體外進(jìn)行培養(yǎng),屬于有性生殖;而克隆體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性,沒有兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故答案選B。
【分析】有性生殖是兩性細(xì)胞進(jìn)行結(jié)合成受精卵,受精卵發(fā)育成新的個體,而無性生殖不需要兩性細(xì)胞的結(jié)合。試管嬰兒由受精卵發(fā)育而成,屬于有性生殖。二、填空題(共6題,共12分)8、西初七、初八東二十二、二十三十五、十六【分析】【分析】本題考查了月相的變化。那么我們可以從月相的形成了解起。
1.月球繞地球運動;使太陽;地球、月球三者的相對位置在一個月中有規(guī)律地變動。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化,從而產(chǎn)生了月相的變化。
2.從新月到滿月再到新月;就是月相變化的一個周期。這一周期平均為29.53天,稱為朔望月。
3.在考察月相的時候我們多半可以用“上上上西西;下下下東東”。具體來說是“上弦月出現(xiàn)在上半月的上半夜西邊的天空西半部分明亮。下弦月出現(xiàn)在下半月的下半夜東邊的天空東半部分明亮?!比缓缶褪切略潞蜐M月,兩個最具典型的月相,也比較容易記住。
【解答】
當(dāng)我們看到月面的____半部亮則為上弦月,日期為農(nóng)歷____;看到月面的____半部亮則為下弦月,日期為農(nóng)歷____滿月那天為農(nóng)歷____。
故答案為:西;初七、初八;東;二十二、二十三;十五、十六。9、水中變態(tài)發(fā)育由鰓變成肺魚鰭的協(xié)調(diào)后肢【分析】【解答】(1)青蛙的受精作用是在水中進(jìn)行的,發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育。(2)青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是由鰓變成肺。(3)青蛙的幼體與____相似;通過鰭的協(xié)調(diào)運動。成體的后肢強(qiáng)大,前肢短小,適于在陸地上跳躍。
【分析】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪,再到幼蛙、成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。雌雄蛙在生殖期間有抱對現(xiàn)象,雄蛙在雌蛙背上抱持許久,雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精,形成受精卵。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪,無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚,有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先長出后肢,再長出前肢,尾、鰓都逐漸萎縮消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的生殖、兩棲動物的發(fā)育。10、傳播方向紅橙黃綠藍(lán)靛紫【分析】【分析】白光是復(fù)色光;是由7種顏色的光混合而成的。
【解答】當(dāng)白光經(jīng)過三棱鏡折射后;在光屏可以看到一條7種顏色的光帶,其顏色從上到下依次是:紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。
故答案為:傳播方向、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫11、1842700鋁用作導(dǎo)線等c鐵(鋼)【分析】【解答】讀圖可知,量筒的分度值為1mL,故其示數(shù)為10mL+8mL=18mL=18cm3;金屬塊的體積V=18cm3-14cm3=4cm3;金屬塊的密度
該金屬的密度為2700kg/m3與金屬鋁的密度相同;故可初步斷定,這個工藝品是用金屬鋁制成的;鋁在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,如用作室外導(dǎo)線,各種廚房用具,如鋁鍋;鋁壺、鋁勺等;
從圖像中畫出對應(yīng)點,如右圖所示.可以粗略估計c的密度在2.7g/cm3附近,a的密度在7.9g/cm3附近;因此,c表示的是鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系,a表示的是鋼鐵的質(zhì)量與體積的關(guān)系。
【分析】掌握量筒的讀數(shù),會利用密度公式進(jìn)行簡單的計算。12、慣性0【分析】【解答】玩滑板的學(xué)生用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行;是因為滑板具有慣性還要保持原來的速度向前運動;
小明提著質(zhì)量為0.6kg的滑板沿水平路面走了50m;小明給滑板一個向上的力,移動的距離是水平方向的,故此過程中他向上提滑板的力沒有做功.
故答案為:慣性;0.
【分析】(1)一切物體都具有保持原來的勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì);這種性質(zhì)叫慣性.
(2)力對物體做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在該力的方向上通過的距離.13、左34【分析】【分析】解:調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時;平衡螺母向上翹的一端移動;
物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值。
【解答】解:如圖;指針指向分度盤的右側(cè),天平的左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動.
銅塊質(zhì)量:m=20g+10g+4g=34g。
故答案為:左;34。三、判斷題(共5題,共10分)14、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機(jī)械不是
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