2025年粵教版選修1歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版選修1歷史下冊月考試卷71考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、西方列強(qiáng)入侵的影響，為日本明治維新奠定基礎(chǔ)的因素不包括A.原材料的大量出口使生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營形式不斷改進(jìn)B.一些有識之士購買機(jī)器，建立工廠C.部分大名改革自強(qiáng)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.西方商品大量傾銷日本，黃金外流2、王安石擔(dān)任鄞縣知縣時(shí)，為使經(jīng)濟(jì)狀況不佳的中下等級的民戶能及時(shí)耕種收獲，在青黃不接的春季，把縣府糧倉中的存糧借貸給他們，約定到秋收后，加納少量利息償還，免遭豪強(qiáng)兼并之家的重利盤剝。這一做法到王安石變法時(shí)演化為A.青苗法B.市易法C.免役法D.均輸法3、曾擔(dān)任清政府駐英國、法國、俄國大使的曾紀(jì)澤認(rèn)同“近今百年西人之富，不專在機(jī)器之創(chuàng)興，而其要領(lǐng)專在保護(hù)商會”的觀點(diǎn)，他還主張“搏心一志自講商務(wù)，上下同心，與洋人爭利，然后可免坐困之弊”。下列史實(shí)能體現(xiàn)該思想的是A.禁煙運(yùn)動與創(chuàng)辦軍事工業(yè)B.戊戌變法與清末新政C.“體用之爭”與新文化運(yùn)動D.預(yù)備立憲與辛亥革命4、克里斯提尼改革中最能體現(xiàn)機(jī)會均等、公開公平的民主原則的是A.劃定以地域?yàn)榛A(chǔ)的行政選區(qū)B.抽簽選舉成立五百人議事會C.“陶片放逐法”D.廢除債務(wù)奴隸制5、朱熹認(rèn)為：“井田之法要行，需是封建?！倍F(xiàn)實(shí)卻是“封建實(shí)是不可行的。”封建井田“雖是圣人法，豈有無弊？”據(jù)此可知，朱熹認(rèn)為A.封建經(jīng)濟(jì)有利于井田制實(shí)施B.宋代具備恢復(fù)井田制的條件C.“圣人法”應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)D.理學(xué)是對儒家正統(tǒng)學(xué)說的否定6、康熙二十五年，廣東成立了專營外貿(mào)的“外洋行”，將外貿(mào)與內(nèi)貿(mào)區(qū)分開來，洋商與一般商人區(qū)分開來。外洋行是清廷政治權(quán)力與對外貿(mào)易商業(yè)資本相結(jié)合的產(chǎn)物。從此，外洋行成為專門經(jīng)管外貿(mào)的機(jī)構(gòu)，洋商（行商）也成為一種專門的行業(yè)。此種交易形式A.旨在保證政府稅收和對外防范B.是清廷閉關(guān)鎖國政策的具體表現(xiàn)C.加劇了歐洲對中國的經(jīng)濟(jì)侵略D.反映了傳統(tǒng)朝貢貿(mào)易格局的變動評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)7、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)8、（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）

19世紀(jì)后期；現(xiàn)代意義上的衛(wèi)生醫(yī)療觀念從西方傳入中國。清代傳統(tǒng)衛(wèi)生醫(yī)療由中央的太醫(yī)院及地方的藥學(xué)；惠民藥局承擔(dān)，但這些機(jī)構(gòu)更多只是為官府服務(wù)，基本與民間社會無關(guān)。近代天津疫病頻發(fā)，衛(wèi)生問題嚴(yán)峻。清末新政期間，天津的改革運(yùn)動頗為活躍。1902年，直隸總督袁世凱在原都統(tǒng)衙門衛(wèi)生局的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了近代第一個官辦衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一天津衛(wèi)生局，專門負(fù)責(zé)“城廂內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生、船舶、火車的檢疫和婦嬰醫(yī)院、育黎堂的管理”。衛(wèi)生總局針對和服務(wù)的對象是面向社會，其下又設(shè)有第一、第二、第三衛(wèi)生分局?？偩蛛m設(shè)在天津，“而辦事范圍實(shí)賅北洋全局”。

——摘編自余新忠《清代衛(wèi)生防疫機(jī)制及其近代演變》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析天津衛(wèi)生總局創(chuàng)建的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明天津衛(wèi)生總局相對于以前的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有何不同。9、閱讀材料；完成下列要求。

材料隋唐時(shí)期；形成了由律；令、格、式四種形式構(gòu)成的法律體系。律為懲罰犯罪行為的刑法典。令是正面規(guī)定的規(guī)章制度條例。格主要是皇帝以制赦形式不斷頒布的禁令匯編，相當(dāng)于律的補(bǔ)充與變通。式為各種章程細(xì)則，補(bǔ)令所不及。這四種形式起源較早，至隋唐始并行而收互相補(bǔ)充之效。唐高宗初年頒行《永徽律》。當(dāng)時(shí)在制定律文的同時(shí)，又命大臣為律文作疏證解釋，闡明疑義，剖析內(nèi)涵，成《律疏》30卷。

唐律分為十二篇：名例律（即總則）；衛(wèi)禁律、職制律、戶婚律、廄庫律、擅興律、賊盜律、斗訟律、詐偽律、雜律、捕亡律、斷獄律。這一分類法源余北齊；影響直到明初。

名例律首列“十惡”；即常赦所不原的十項(xiàng)大罪，具體包括謀反；謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂。唐律還以儒家喪服禮中的五服作為量刑定罪的重要標(biāo)準(zhǔn)，犯罪連坐，先親后梳。親屬間犯罪，雖行為相同，而視其親疏量刑大異。

——摘自張帆《中國古代簡史》

（1）根據(jù)材料；概括唐代法律的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述唐代法律的影響。10、閱讀材料；完成下列要求。

材料隋文帝稱帝之后；廢除不合時(shí)宜的北周六官（天；地、春、秋、冬、夏）制（北周的官僚體制基本上是效仿原來西周時(shí)期的《周官》即《周禮》的形式），恢復(fù)了漢魏時(shí)期的體制。楊堅(jiān)在中央設(shè)立三師、三公、五省。三師、三公只是一種榮譽(yù)虛銜。掌握政權(quán)的是五省，即內(nèi)侍省、秘書省、門下省、內(nèi)史省和尚書省。內(nèi)侍省、秘書省在國家政務(wù)中不起重要作用。內(nèi)史省、門下省、尚書省都是最高政務(wù)機(jī)構(gòu)。內(nèi)史省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行。尚書省下設(shè)吏、民、禮、兵、刑、工六部。每部設(shè)尚書，總管本部政務(wù)。此后，六部的設(shè)置成為后代封建國家中央政權(quán)的固定制度。自隋定制，一直沿襲到清朝。

——摘編自靳生禾《中國古代的變法》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析隋文帝改革的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出隋文帝改革的進(jìn)步作用。11、材料八旗軍是清朝的正規(guī)軍隊(duì)；八旗講師領(lǐng)取餉銀。甲午戰(zhàn)敗后，袁世凱組織新建陸軍，張之洞組建自強(qiáng)軍，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消舊式武舉，創(chuàng)辦武備學(xué)堂，編練新軍，操練新式槍炮。1903年設(shè)練兵處，作為全國招募和訓(xùn)練新軍的中央機(jī)構(gòu)。1904年決定改建整個兵制，擬建新軍36鎮(zhèn)，為常備軍，服役期3年。在自愿基礎(chǔ)上征募士兵，并有嚴(yán)格的資格限制。1906年，兵部與練兵處合并為陸軍部，后來又建立海軍部。陸海軍均由滿人官員掌控，皇帝是最高統(tǒng)帥。隨著革命形勢的發(fā)展，革命黨在新軍中的組織迅速擴(kuò)大。

——據(jù)《清史稿》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出與八旗軍相比，新軍具有哪些特點(diǎn)。12、[選修1：歷史上重大改革回眸]閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料清朝入關(guān)后，在沿用明制的基礎(chǔ)上，對官缺制的具體內(nèi)容進(jìn)行了更加細(xì)致的劃分后，還通過開科取士和“博學(xué)鴻詞科”，以及增設(shè)通政使司、大理寺、鴻臚寺、國子監(jiān)和欽天監(jiān)等部門來吸納漢族官員。此外，清朝還特設(shè)理藩院，分全國為18個行省，每省設(shè)巡撫一人，其中直隸、四川設(shè)總督而無巡撫，二省或三省設(shè)總督一人，而山東、河南、山西三省專設(shè)巡撫。清朝初期，在東北地區(qū)分設(shè)三將軍等官，管轄八旗人丁和少數(shù)民族。順治十五年（1658年）設(shè)立奉天府為管轄東北漢人的最高民政機(jī)構(gòu)。為了維護(hù)國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，統(tǒng)治者們設(shè)置了一系列的國家機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造性地劃分中央和地方的權(quán)力配置，并制定符合自己需要的軍隊(duì)體系，使整個國家各個機(jī)構(gòu)能夠有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。清朝入關(guān)后，在沿用明制的基礎(chǔ)上，對官缺制的具體內(nèi)容進(jìn)行了更加細(xì)致的劃分后，還通過開科取士和“博學(xué)鴻詞科”，以及增設(shè)通政使司、大理寺、鴻臚寺、國子監(jiān)和欽天監(jiān)等部門來吸納漢族官員。此外，清朝還特設(shè)理藩院，分全國為18個行省，每省設(shè)巡撫一人，其中直隸、四川設(shè)總督而無巡撫，二省或三省設(shè)總督一人，而山東、河南、山西三省專設(shè)巡撫。清朝初期，在東北地區(qū)分設(shè)三將軍等官，管轄八旗人丁和少數(shù)民族。順治十五年（1658年）設(shè)立奉天府為管轄東北漢人的最高民政機(jī)構(gòu)。為了維護(hù)國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，統(tǒng)治者們設(shè)置了一系列的國家機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造性地劃分中央和地方的權(quán)力配置，并制定符合自己需要的軍隊(duì)體系，使整個國家各個機(jī)構(gòu)能夠有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。

(1)概括清朝入關(guān)后官制改革的措施。

(2)簡析清朝入關(guān)后官制改革的意義?！幾允⑶纭肚宄腙P(guān)前后軍政體系改革的研究》13、民主政治是人類創(chuàng)造的重要的文明成果；其確立和發(fā)展經(jīng)歷了艱難的歷程。

在君主專制盛行的情況下；雅典創(chuàng)造出世界上第一個公民國家，其開創(chuàng)的民主制影響更是深遠(yuǎn)。

（1）結(jié)合所學(xué)知識；分析梭倫改革保證平民參與國家政治活動的措施。

“為了保障這些權(quán)利；人們才共同設(shè)立政府，政府之正當(dāng)權(quán)力，來自被治理者的同意。而任何形式的政府，一旦有損于此目的，人民就有權(quán)予以變更或廢除，并建立新政府。新政府所依據(jù)的原則和用以組織其權(quán)利的方式，必須使人民認(rèn)為只有如此才最能臻于安全和幸?！?。

（2）為了建立和鞏固人們共同的政府；18世紀(jì)的北美人民做出了怎樣的努力？

經(jīng)過農(nóng)奴制改革；需要有一個新的機(jī)構(gòu)來管理獲得自由的農(nóng)民。自由派提出了地方自治改革方案，得到富農(nóng)；資產(chǎn)階級的共鳴。各階級的代表進(jìn)入地方自治機(jī)構(gòu)，其利益可以實(shí)現(xiàn)一定程度的均衡——地主可以借此補(bǔ)償在改革中失去的特權(quán)：也可以在一定程度上消彌農(nóng)民的反抗情緒——避免社會因階級矛盾的尖銳而走向分裂。隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，社會分工日趨復(fù)雜，政府的職能增多，俄國原來的地方政府沒有能力兼顧如此復(fù)雜的行政事務(wù)。政府試圖用對國家結(jié)構(gòu)形式的微調(diào)和地方行政機(jī)構(gòu)的完善，抵消要求中央政體改革的壓力，地方自治機(jī)構(gòu)于是應(yīng)運(yùn)而生。

——摘編自邵麗英《改良的命運(yùn)——俄國地方自治改革史》

（3）依據(jù)材料和所學(xué)知識，分析沙皇政府實(shí)行地方自治的目的和影響。評卷人得分四、論述題(共4題，共40分)14、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會總趨勢不會因此改變，在這個意義上，沒有不可替代的人物及其個性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個意義上，歷史人物個性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）15、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會總趨勢不會因此改變，在這個意義上，沒有不可替代的人物及其個性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個意義上，歷史人物個性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）16、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會總趨勢不會因此改變，在這個意義上，沒有不可替代的人物及其個性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個意義上，歷史人物個性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）17、閱讀材料；完成下列要求。

材料美國馬漢的《海權(quán)論》認(rèn)為；以貿(mào)易（指商品輸出）立國的國家，必須控制海洋。奪取并保持制海權(quán)，特別是與國家利益和海外貿(mào)易有關(guān)的主要交通線上的制海權(quán)，是國家強(qiáng)盛和繁榮的主要因素。要奪取和保持制海權(quán)，必須具有占優(yōu)勢的海上實(shí)力，即強(qiáng)大的艦隊(duì)和商船隊(duì)以及發(fā)達(dá)的基地網(wǎng)。而在近代中國，兩次鴉片戰(zhàn)爭慘敗之后，經(jīng)洋務(wù)派中堅(jiān)力量推動，中國近代海軍建設(shè)發(fā)展比較快，各方面都勝日本一籌。但李鴻章作為興辦近代海防的領(lǐng)軍人物，仍堅(jiān)持“守疆土，保和局”的海防戰(zhàn)略。1894年，中日甲午海戰(zhàn)清朝大敗，這種失敗，實(shí)際上是傳統(tǒng)海防體系的全面崩潰。

結(jié)合材料與所學(xué)知識，圍繞“海權(quán)與國家發(fā)展”自行擬定一個具體的論題，并就所擬定論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)18、歷史上重大改革回眸。

材料。

第二次世界大戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的盟國軍事占領(lǐng)當(dāng)局推動日本進(jìn)行改革，其主要指令和內(nèi)容如下：。人權(quán)指令

釋放政治犯；廢除治安維持會；修改憲法

社會改革指令

解放婦女；支持工人運(yùn)動；教育自由化、民主化；廢

除壓制性制度；經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)民主化

經(jīng)濟(jì)改革指令

將財(cái)閥企業(yè)分割；限制地主對土地的占有

神道指令

國家與神道分離

開除公職指令

禁止舊議員參與選舉

——摘編自《東亞三國的近現(xiàn)代史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出戰(zhàn)后日本改革的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國推動日本改革的目的。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】西方列強(qiáng)入侵日本，使日本原材料的大量出口，客觀上使生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營形式不斷改進(jìn)，有利于資本主義發(fā)展，故A正確，不符合題意；當(dāng)時(shí)一些有識之士購買機(jī)器，建立工廠，為日本明治維新奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，故B正確，不符合題意；日本部分大名改革自強(qiáng)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也為日本明治維新奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，故C正確，不符合題意；西方商品大量傾銷日本，黃金外流，這不利于日本明治維新經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固，故D錯誤，符合題意。故選D。2、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“在青黃不接的春季，把縣府糧倉中的存糧借貸給他們，約定到秋收后，加納少量利息償還，”屬于王安石變法中青苗法的內(nèi)容，故選A。市易法是指政府設(shè)置市易務(wù)，出錢收購滯銷貨物，市場短缺時(shí)再賣出，與材料不符合，故排除B。免役法又叫募役法，指百姓可以出錢代役，與材料不符合，故排除C。均輸法是政府采購時(shí)，徙貴就賤，用近易遠(yuǎn)，與材料不符合，故排除D。3、B【分析】【分析】

【詳解】

材料強(qiáng)調(diào)的是“保護(hù)商會、自講商務(wù)”，而戊戌變法和清末新政均有商會、商務(wù)方面的內(nèi)容，但五四運(yùn)動、“體用之爭”以及禁煙運(yùn)動均無類似的內(nèi)容，故排除ACD，選B。4、B【分析】【詳解】

抽簽選舉是由運(yùn)氣或“神意”決定的，雖然隨意，但是機(jī)會均等，最能體現(xiàn)公平，故B項(xiàng)正確；AC項(xiàng)無法體現(xiàn)出機(jī)會均等的內(nèi)容，排除；D項(xiàng)是梭倫改革的內(nèi)容，也無法體現(xiàn)機(jī)會均等，排除。5、C【分析】【詳解】

據(jù)材料“封建井田雖是圣人法，豈有無弊”“封建實(shí)是不可行的?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了朱熹認(rèn)為“圣人法”也是有弊端的，這體現(xiàn)出朱熹與時(shí)俱進(jìn)的思想，故C項(xiàng)正確；封建經(jīng)濟(jì)是建立在封建土地私有制之上的，故A項(xiàng)錯誤；朱熹指出封建實(shí)是不可行的，說明宋代并不具備恢復(fù)井田制的條件，故B項(xiàng)錯誤；材料體現(xiàn)了理學(xué)是對儒家正統(tǒng)學(xué)說的發(fā)展，故D項(xiàng)錯誤。6、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知；外洋行是專門經(jīng)管外貿(mào)的機(jī)構(gòu)，是清廷政治權(quán)力與對外貿(mào)易商業(yè)資本相結(jié)合的產(chǎn)物，這樣的外貿(mào)方式可以保證政府稅收和對外防范。故答案為A項(xiàng)。閉關(guān)鎖國是乾隆年間實(shí)行的“一口通商”的政策，排除B項(xiàng)。歐洲加緊對華經(jīng)濟(jì)侵略，是在鴉片戰(zhàn)爭后，排除C項(xiàng)。材料并未涉及朝貢貿(mào)易格局的變化，排除D項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】

外洋行是清代設(shè)立于廣州的經(jīng)營對外貿(mào)易的專業(yè)商行，又稱洋貨行、洋行、洋貨十三行。外洋行作為清代官設(shè)的對外貿(mào)易特許商，要代海關(guān)征收進(jìn)出口洋船各項(xiàng)稅餉，并代官府管理外商和執(zhí)行外事任務(wù)。二、填空題(共1題，共2分)7、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個地區(qū)部落取代過去的四個氏族部落，以五百人會議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會議，創(chuàng)立十將軍委員會和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析題(共6題，共12分)8、略

【分析】【詳解】

（1）原因：依據(jù)材料“現(xiàn)代意義上的衛(wèi)生醫(yī)療觀念從西方傳入中國”可知西方近代醫(yī)療衛(wèi)生觀念傳人；依據(jù)材料“這些機(jī)構(gòu)更多只是為官府服務(wù)；基本與民間社會無關(guān)”可知傳統(tǒng)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)范圍小；依據(jù)材料“清末新政期間，天津的改革運(yùn)動頗為活躍”的信息可知清末新政的推動；依據(jù)材料“直隸總督袁世凱在原都統(tǒng)衙門衛(wèi)生局的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了近代第一個官辦衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一天津衛(wèi)生局”可知是地方官員支持；依據(jù)材料“近代天津疫病頻發(fā)，衛(wèi)生問題嚴(yán)峻”可知近代天津衛(wèi)生問題嚴(yán)峻。

（2）不同：依據(jù)材料“現(xiàn)代意義上的衛(wèi)生醫(yī)療觀念從西方傳入中國”可知天津衛(wèi)生總局的創(chuàng)立受西方影響；依據(jù)材料“衛(wèi)生總局針對和服務(wù)的對象是面向社會”可知面向社會大眾；依據(jù)材料“專門負(fù)責(zé)“城廂內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生；船舶、火車的檢疫和婦嬰醫(yī)院、育黎堂的管理””“其下又設(shè)有第一、第二、第三衛(wèi)生分局”等可知作為專門衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及管理規(guī)范化。

【點(diǎn)睛】

近幾年全國新課標(biāo)卷的改革題一般都由兩問組成。第(1)問基本上都是歸納改革的措施,第(2)問大都是分析改革的作用、影響。歸納措施時(shí)主要從材料中提取關(guān)鍵信息作答,分析影響時(shí)一定要結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景?！窘馕觥浚?）原因：西方近代醫(yī)療衛(wèi)生觀念傳人；傳統(tǒng)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)范圍小；清末新政的推動；地方官員支持；近代天津衛(wèi)生問題嚴(yán)峻。

（2）不同：受西方影響；面向社會大眾；作為專門衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)，管理規(guī)范化。9、略

【分析】（1）根據(jù)材料中的“這四種形式起源較早；至隋唐始并行而收互相補(bǔ)充之效”，可得出總結(jié)前代經(jīng)驗(yàn)；從“當(dāng)時(shí)在制定律文的同時(shí)，又命大臣為律文作疏證解釋，闡明疑義，剖析內(nèi)涵”，可得出解釋明確；根據(jù)“律為懲罰犯罪行為的刑法典。令是正面規(guī)定的規(guī)章制度條例。格主要是皇帝以制赦形式不斷頒布的禁令匯編，相當(dāng)于律的補(bǔ)充與變通。式為各種章程細(xì)則，補(bǔ)令所不及”，可得出內(nèi)容周詳細(xì)；從“常赦所不原的十項(xiàng)大罪，具體包括謀反；謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂。唐律還以儒家喪服禮中的五服作為量刑定罪的重要標(biāo)準(zhǔn)”，可得出援禮入法。

（2）根據(jù)材料及所學(xué)知識，從鞏固統(tǒng)治，穩(wěn)定社會秩序，為后世法制提供借鑒等方面分析其影響?！窘馕觥浚?）總結(jié)前代經(jīng)驗(yàn)（繼承性）；內(nèi)容周詳細(xì)，解釋明確，援禮入法。

（2）鞏固統(tǒng)治，穩(wěn)定社會秩序，為后世法制提供借鑒。10、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)題干中的人物隋文帝可知；隋朝初建，急需要提高行政效率，加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固政權(quán)；根據(jù)材料“廢除不合時(shí)宜的北周六官（天；地、春、秋、冬、夏）制（北周的官僚體制基本上是效仿原來西周時(shí)期的《周官》即《周禮》的形式），恢復(fù)了漢魏時(shí)期的體制”可知，北周官制不合時(shí)宜；根據(jù)所學(xué)知識可知，魏晉時(shí)期，三省體制已經(jīng)形成。

（2）作用：根據(jù)所學(xué)知識可知，三省六部制提高了行政效率，鞏固了政權(quán)；根據(jù)材料“此后，六部的設(shè)置成為后代封建國家中央政權(quán)的固定制度。自隋定制，一直沿襲到清朝”可知，確立了三省六部體制，對后世政治制度影響深遠(yuǎn)；根據(jù)所學(xué)知識可知，三省體制削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)?！窘馕觥浚?）背景：隋朝初建；急需要提高行政效率，加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固政權(quán)；北周官制不合時(shí)宜；三省體制已經(jīng)形成。

（2）作用：提高了行政效率，鞏固了政權(quán)；確立了三省六部體制，對后世政治制度影響深遠(yuǎn)；三省體制削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

據(jù)“設(shè)練兵處，作為全國招募和訓(xùn)練新軍的中央機(jī)構(gòu)”得出設(shè)立專門招募、訓(xùn)練軍隊(duì)的中央機(jī)構(gòu)；據(jù)“袁世凱組織新建陸軍，張之洞組建自強(qiáng)軍，皆采西法”得出仿西式軍制及訓(xùn)練方法，采用西方征兵方式；據(jù)“服役期3年”并結(jié)合所學(xué)得出有固定服役期限；使用新兵器。【解析】設(shè)立專門招募、訓(xùn)練軍隊(duì)的中央機(jī)構(gòu)；仿西式軍制及訓(xùn)練方法，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。12、略

【分析】【詳解】

措施：學(xué)生可根據(jù)材料中“對官缺制的具體內(nèi)容進(jìn)行了更加細(xì)致的劃分”可知細(xì)化官缺制度；“通過開科取士和‘博學(xué)鴻詞科’”可知；完善選官制度；“增設(shè)通政使司；大理寺、鴻臚寺、國子監(jiān)和欽天監(jiān)等部門吸納漢族官員”可知吸納漢族官員；“每省設(shè)巡撫一人；其中直隸、四川設(shè)總督而無巡撫，二省或三省設(shè)總督一人，而山東、河南、山西三省專設(shè)巡撫”“在東北地區(qū)分設(shè)三將軍等官”可知改革行政機(jī)構(gòu)。

意義：學(xué)生可以根據(jù)措施并結(jié)合所學(xué)知識，從適應(yīng)全國性政權(quán)的發(fā)展、推動政治變革、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度分析，具體分析可得適應(yīng)了全國性政權(quán)鞏固的需要；保證了行政機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)；緩和了民族矛盾；維護(hù)了社會穩(wěn)定；促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【解析】(1)措施：細(xì)化官缺制度；完善選官制度；吸納漢族官員；改革行政機(jī)構(gòu)。

(2)意義：適應(yīng)了全國性政權(quán)鞏固的需要；保證了行政機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)；緩和了民族矛盾；維護(hù)了社會穩(wěn)定；促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。13、略

【分析】【詳解】

（1）關(guān)于梭倫改革保證平民參與國家政治活動的措施；結(jié)合所學(xué)知識可從廢除債務(wù)奴隸制；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級制、設(shè)立公民大會和四百人議事會及民眾法庭等方面分析說明措施即可。

（2）根據(jù)材料“為了保障這些權(quán)利；人們才共同設(shè)立政府，政府之正當(dāng)權(quán)力，來自被治理者的同意。”和結(jié)合所學(xué)知識可從取得北美獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利；1787年憲法的內(nèi)容、通過憲法修正案，規(guī)定了公民若干自由權(quán)等方面回答18世紀(jì)北美人民做出的努力即可。

（3）第一小問目的；根據(jù)材料“各階級的代表進(jìn)入地方自治機(jī)構(gòu)，其利益可以實(shí)現(xiàn)一定程度的均衡——地主可以借此補(bǔ)償在改革中失去的特權(quán)；也可以在一定程度上消彌農(nóng)民的反抗情緒——避免社會因階級矛盾的尖銳而走向分裂”信息和結(jié)合所學(xué)知識可從調(diào)和社會矛盾維護(hù)社會穩(wěn)定；加強(qiáng)對農(nóng)民的控制、適應(yīng)社會發(fā)展對政府職能的新需求、維護(hù)專制統(tǒng)治等方面回答沙皇政府實(shí)行地方自治的目的即可。第二小問，關(guān)于影響，根據(jù)材料“政府試圖用對國家結(jié)構(gòu)形式的微調(diào)和地方行政機(jī)構(gòu)的完善，抵消要求中央政體改革的壓力，地方自治機(jī)構(gòu)于是應(yīng)運(yùn)而生”和結(jié)合所學(xué)知識可從客觀上促進(jìn)了西方資產(chǎn)階級思想在俄國的傳播，有利于資本主義發(fā)展和社會進(jìn)步方面思考作答即可。

【點(diǎn)睛】

解決本題的三個關(guān)鍵。

（1）讀：通過閱讀理解材料是正確解答此類題目的前提；第一.先讀問題，明確答題項(xiàng)“措施”“努力”“目的；影響”。第二.根據(jù)問題，有目的地閱讀材料。

（2）找：最大限度找到有效信息；這是解答材料解析題的關(guān)鍵，如材料中關(guān)鍵信息“為了保障這些權(quán)利，人們才共同設(shè)立政府，政府之正當(dāng)權(quán)力，來自被治理者的同意?！薄案麟A級的代表進(jìn)入地方自治機(jī)構(gòu)，其利益可以實(shí)現(xiàn)一定程度的均衡——地主可以借此補(bǔ)償在改革中失去的特權(quán)；也可以在一定程度上消彌農(nóng)民的反抗情緒——避免社會因階級矛盾的尖銳而走向分裂”等。

（3）答：組織答案是具體操作的核心環(huán)節(jié)。包括審題、規(guī)范組織、按分作答等幾個方面。【解析】（1）廢除債務(wù)奴隸制；保證公民群體的穩(wěn)定性；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級制，為平民參政開辟了道路；規(guī)定公民大會為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，設(shè)立四百人議事會和民眾法庭，賦予平民直接管理國家事務(wù)的權(quán)力。

（2）發(fā)表《獨(dú)立宣言》；贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利；制定1787年憲法，依據(jù)聯(lián)邦制原則；民主原則和三權(quán)分立原則建立新型共和國；通過憲法修正案，規(guī)定了公民若干自由權(quán)。

（3）目的：調(diào)和社會矛盾維護(hù)社會穩(wěn)定；加強(qiáng)對農(nóng)民的控制；適應(yīng)社會發(fā)展對政府職能的新需求；緩解政治變革要求；維護(hù)專制統(tǒng)治。

影響：客觀上促進(jìn)了西方資產(chǎn)階級思想在俄國的傳播，有利于資本主義發(fā)展和社會進(jìn)步。四、論述題(共4題，共40分)14、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可。【解析】觀點(diǎn)：歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革，促使秦國實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。15、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?！窘馕觥坑^點(diǎn)：歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革，促使秦國實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。16、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?！窘馕觥坑^點(diǎn)：歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革，促使秦國實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。17、略

【分析】本題要求結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識，圍繞“海權(quán)與世界強(qiáng)國”自行擬定一個具體的論題，并就所擬定題進(jìn)行簡要闡述。據(jù)材料“奪取并保持制海權(quán)，特別是與國家利益和海外貿(mào)易有關(guān)的主要交通線上的制海權(quán)，是國家強(qiáng)盛和繁榮的主要因素”，結(jié)合所學(xué)知識即可擬定一個具體的論題，并就所擬定題進(jìn)行簡要闡述。例如，論題：英國海上霸權(quán)的確立。闡述：新航路開辟以后，英國利用得天獨(dú)厚的地理位置，積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。1588年，英國海軍打敗西班牙無敵艦隊(duì)，奠定了英國海上霸權(quán)的基石。17世紀(jì)中期，英國頒布《航海條例》，遭到了荷蘭的強(qiáng)烈反對，雙方爆發(fā)了三次戰(zhàn)爭，結(jié)果荷蘭戰(zhàn)敗。接著，英國又同法國展開了激烈的爭奪。18世紀(jì)中期，英國打敗法國。英國最終確立了世界殖民霸權(quán)，在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，逐步建立起“日不落”的殖民帝國。直到20世紀(jì)它還保持著這種海上霸主的地位。【解析】示例一：

論題：對海防的重視。海防力量的強(qiáng)大。有利于推動國家的發(fā)展和強(qiáng)大。

論證：新航路開辟后；荷蘭憑借得天獨(dú)厚