廣東省茂名市信宜市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

廣東省茂名市信宜市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。1．杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式中的下列活動(dòng)，涉及化學(xué)變化的是（）A．點(diǎn)燃“薪火”火炬 B．展示千里江山圖C．?dāng)y手踏潮 D．升會(huì)旗國旗2．制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是（）A．拉瓦錫 B．門捷列夫C．侯德榜 D．道爾頓3．下列圖標(biāo)中，表示“禁止帶火種”的是（）A． B．C． D．4．實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅同學(xué)抽到“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳”，以下是她的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．裝大理石B．加稀鹽酸C．制取并收集CO2D．檢驗(yàn)是否收集滿5．空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣中的氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%B．空氣中的主要污染物有：SO?、CO、CO?、可吸入顆粒物等C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以用做霓虹燈D．空氣質(zhì)量日報(bào)中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量狀況越差6．在實(shí)踐活動(dòng)中感悟化學(xué)原理。下列實(shí)踐活動(dòng)涉及的化學(xué)知識(shí)不正確的是（）選項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)化學(xué)知識(shí)A用天然氣作燃料生火做飯?zhí)烊粴饩哂锌扇夹訠用活性炭除去冰箱中的異味活性炭具有吸附性C將自來水煮沸后飲用煮沸能降低水的硬度D用水銀溫度計(jì)測量家人體溫受熱后汞原子變大A．A B．B C．C D．D火藥是我國的四大發(fā)明之一。黑火藥的主要成分有硫、硝酸鉀、木炭，爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為：S+2KNO7．下列相關(guān)物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．KNO3 B．CO2 C．K2S D．C8．下列相關(guān)化學(xué)用語表述正確的是（）A．K2S——硫酸鉀 B．N5+—硝酸根離子C．C+2O2——碳元素的化合價(jià) 9．下列關(guān)于黑火藥的說法不正確的是（）A．黑火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生大量氣體 B．黑火藥爆炸前后固體質(zhì)量不變C．黑火藥爆炸時(shí)可能有SO2生成 D．黑火藥保存時(shí)應(yīng)該遠(yuǎn)離火源10．依據(jù)所學(xué)知識(shí)和元素周期表的部分信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為B．第13號(hào)元素的符號(hào)為AlC．鋰的相對原子質(zhì)量是6.941D．鈉元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子11．戶外運(yùn)動(dòng)逐漸成為人們喜歡的一種休閑方式。在野外做飯時(shí)人們會(huì)在一片空地上用石頭圍成一圈，在圈內(nèi)點(diǎn)燃木柴生火烹煮，結(jié)束后澆水熄滅火堆。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．木柴屬于可燃物B．將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸C．澆水熄滅火堆是為了使木柴的著火點(diǎn)降低D．點(diǎn)火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災(zāi)12．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去二氧化碳中的少量一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中C除去硫酸鋅溶液中的少量硫酸銅加入足量鐵粉，過濾D除去銅粉中混有的少量碳粉將混合物在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D13．圖1是氧化汞(HgO)分解示意圖，圖2為氚原子微觀構(gòu)成的示意圖，下列說法不正確的是（）A．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B．可用?+?→??表示氧分子的形成過程C．氚原子含有1個(gè)質(zhì)子D．氚原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等14．有X、Y、Z三種金屬，把它們投入稀鹽酸中，只有Z表面有氣泡冒出，把Y投入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．X>Y>Z B．Y>X>Z C．Z>Y>X D．Z>X>Y15．構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價(jià)類二維圖”，請根據(jù)圖中信息判斷下列說法正確的是（）A．點(diǎn)A物質(zhì)只能表示金剛石B．點(diǎn)B物質(zhì)可表示甲烷(CH?)C．B和C物質(zhì)不能相互轉(zhuǎn)化D．若D在常溫下可生成，則D物質(zhì)是碳酸二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18-21小題各10分,共55分。16．我國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。請根據(jù)題意回答下列問題。（1）茶又稱“茗”，茶文化是中華文化寶庫的瑰寶。①請從微觀角度解釋：泡茶時(shí)，很遠(yuǎn)就會(huì)聞到茶特有的香氣的原因。②用雜質(zhì)少的軟水泡茶，能充分體現(xiàn)茶的色、香、味；茶壺中的茶漏依據(jù)了(填操作名稱)的原理可以將茶葉和茶水進(jìn)行分離。③傳統(tǒng)茶中含有的茶多酚(化學(xué)式為((C17H19N（2）《天工開物》中記載了“古法煉鐵”如圖1和“炒鋼法”如圖2。在圖1的爐中鼓入與礦物逆流而行的空氣，“逆流而行”的目的是；再利用生成的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，此反應(yīng)中體現(xiàn)了一氧化碳的(填“氧化”或“還原”)性。17．【科普閱讀】長期以來，氫氣一直被視為清潔燃料，是應(yīng)對能源挑戰(zhàn)的潛在解決方案，對制造業(yè)、航空業(yè)和航運(yùn)業(yè)等難以脫碳的行業(yè)來說更是如此，但目前世界上幾乎所有氫氣都來自化石燃料，而獲得這些氫氣每年會(huì)產(chǎn)生約8.3億噸二氧化碳，相當(dāng)于英國和印度尼西亞的年排放量之和。由水裂解制成氫氣，但能耗大成本高昂，(SMALL)雜志最近刊發(fā)相關(guān)研究論文稱，為獲得更具成本效益的綠氫，研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了一種專門用于海水的特殊催化劑：多孔N-NiMo3P。這種新型催化劑使用時(shí)所需能量很少，可直接將海水分解成氫氣和氧氣，而無需脫鹽，且可在室溫下使用。研究人員表示，這項(xiàng)技術(shù)有望大幅降低電解槽的成本，從而使其比化石燃料制氫更具競爭力。(查閱資料：活性炭無法吸附離子化合物)依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）目前氫氣的主要來源是。（2）使用這種新型的多孔N-NiMoP催化劑，可以直接電解海水的原因是，相關(guān)化學(xué)方程式：；電解過程中的能量轉(zhuǎn)化形式為：能向能轉(zhuǎn)化。（3）根據(jù)如表信息可知氘、氚都屬于氫元素，理由是。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚12l（4）下列說法正確的是____(填序號(hào))。A．采用化石燃料制收氫氣可能會(huì)進(jìn)一步加劇全球變暖，不利于“碳中和”B．水裂解可制成綠氫，是因?yàn)闅錃庠谝簯B(tài)時(shí)為綠色C．活性炭吸附可用于海水脫鹽D．這種新型的多孔N-NiMouP催化劑具有電子導(dǎo)電性優(yōu)良、比表面積大、化學(xué)和電化學(xué)穩(wěn)定性良好等特點(diǎn)18．【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐】（1）Ⅰ.用氯酸鉀和二氧化錳加熱分解可以制得O2。裝置A中儀器X的名稱為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）若在裝置C中裝滿水，收集O2時(shí)，應(yīng)從裝置C的(選填“m”或“n”)口處通入O?。（3）搭建如圖-2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整鐵夾高度，可松開(選填“K1”、“K2”或“K3”)處的螺絲，待調(diào)整到所需高度后再擰緊。（4）收集一瓶O2并進(jìn)行性質(zhì)檢驗(yàn)。操作現(xiàn)象結(jié)論硫燃燒時(shí)，①(填字母)，生成刺激性氣味的氣體a.產(chǎn)生大量白煙b.發(fā)出淡藍(lán)色火焰c.發(fā)出藍(lán)紫色火焰O?具有氧化性集氣瓶中水的作用是②。（5）Ⅱ.我國新型戰(zhàn)略核潛艇具備相當(dāng)強(qiáng)的水下續(xù)航和高速航行能力，為了探究潛艇用制氧器，小亮以爆炸鹽(溶于水會(huì)產(chǎn)生Na2CO3和H2O2)和Mn19．【科學(xué)探究】興趣小組對二氧化碳的制取和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。（1）【氣體制取】實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。（2）【實(shí)驗(yàn)探究】用實(shí)驗(yàn)證明飲料中含有二氧化碳。興趣小組同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開飲料瓶蓋，立即塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，將導(dǎo)管另一端伸入裝有試劑的試管中，甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)試管中加入少量澄清石灰水，觀察到試管內(nèi)，由此得到結(jié)論：該飲料中含有二氧化碳。乙同學(xué)在試管中加入少量紫色石蕊溶液，觀察到試管內(nèi)，乙同學(xué)認(rèn)為也能得到甲同學(xué)的結(jié)論。（3）【評(píng)價(jià)反思】興趣小組的同學(xué)對甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案比較合理，其試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）丁同學(xué)質(zhì)疑乙同學(xué)的方案不夠嚴(yán)密，認(rèn)為也可能是該汽水中的檸檬酸隨氣體進(jìn)入試管，而引起紫色石蕊溶液的變色。興趣小組的同學(xué)針對丁同學(xué)提出的質(zhì)疑進(jìn)行了如下探究：①查閱資料：檸檬酸為無色晶體，易溶于水和酒精；常溫穩(wěn)定，熔點(diǎn)153℃，熔化后沸騰前分解，分解溫度約為175℃；檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸。②乙同學(xué)在自己實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，未增加任何試劑，接著進(jìn)行了一步實(shí)驗(yàn)操作，該操作是，可觀察到，可以確認(rèn)不是因?yàn)闄幟仕岫鹱仙锶芤旱淖兩?0．金屬材料在人類社會(huì)中有非常廣泛的應(yīng)用。合理開發(fā)、利用、回收金屬資源對我國的可持續(xù)發(fā)展起到重要意義。（1）Ⅰ.我國用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，金屬材料在其中起到了重要作用。

鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的(填“高”或“低”)。（2）寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，其反應(yīng)類型是。（3）室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的.(填“強(qiáng)”或“弱”)。（4）Ⅱ.某金屬板中含F(xiàn)e、Cu、Ni(鎳，銀白色金屬)等金屬。如圖是回收金屬的流程。已知：2Cu+①②③的操作需用玻璃儀器有：燒杯、、玻璃棒。（5）在濾渣①中加入稀硫酸，觀察到，則證明金屬板中所加稀硫酸已過量。（6）濾液③中加鐵粉的反應(yīng)化學(xué)方程式為(寫其中1個(gè))。（7）Cu、Fe、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是。21．“化學(xué)氧呼吸自救器”是人在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境中使用的一種安全防護(hù)裝置，內(nèi)部裝有顆粒狀超氧化鉀KO4K（1）m的值是。（2）若要制得96g氧氣，則理論上需要含KO2（3）請畫出生成96g氧氣與消耗二氧化碳質(zhì)量的關(guān)系。（4）小明設(shè)計(jì)“化學(xué)氧呼吸自救器”時(shí)，為確定制氧劑的用量，除了查閱人體每分鐘呼吸次數(shù)外，還需了解與人體呼吸相關(guān)的數(shù)據(jù)是(多選)。a.每次呼出二氧化碳的量b.每次呼吸耗氧量c.每次呼出氮?dú)獾牧?/p>

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、點(diǎn)燃“薪火”火炬的過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A符合題意；

B、展示千里江山圖的過程沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生改變，屬于物理變化，故B不符合題意；

C、攜手踏潮的過程沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生改變，屬于物理變化，故C不符合題意；

D、升會(huì)旗國旗的過程沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生改變，屬于物理變化，故D不符合題意；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化進(jìn)行分析解答。2．【答案】B【解析】【解答】A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，A選項(xiàng)不符合題意；

B、俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出第一張?jiān)刂芷诒?，B選項(xiàng)符合題意；

C、中國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，C選項(xiàng)不符合題意；

D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，D選項(xiàng)不符合題意；

故選：B。

【分析】根據(jù)化學(xué)史的知識(shí)，以及各科學(xué)家做出的貢獻(xiàn)，并結(jié)合元素周期表的相關(guān)知識(shí)來分析解答。3．【答案】B【解析】【解答】A、圖示為氧化劑藥品圖標(biāo)，不符合題意；

B、圖示為禁帶火種圖標(biāo)，符合題意；

C、圖示為節(jié)約用水圖標(biāo)，不符合題意；

D、圖示為禁止吸煙圖標(biāo)，不符合題意；

故選B。

【分析】根據(jù)各圖標(biāo)的名稱分析。4．【答案】D【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是利用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，大理石為固體顆粒狀藥品，取用時(shí)先將試管橫放，用鑷子夾取大理石置于試管口，再緩緩豎起試管，使大理石滑入試管底部，A不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是利用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，稀鹽酸為液體藥品，通過傾倒法加入，取下瓶塞倒放在桌面上，一手拿起試管，一手拿起細(xì)口瓶，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊挨試管口慢慢倒入，B不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是利用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，發(fā)生裝置選擇固液不加熱型發(fā)生裝置，二氧化碳的密度比空氣的密度大，采用向上排空氣法進(jìn)行收集，導(dǎo)管口伸入到集氣瓶底部，C不符合題意；D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，利用燃著的木條置于集氣瓶口進(jìn)行二氧化碳的驗(yàn)滿，若燃著的木條熄滅，說明二氧化碳已經(jīng)收集滿，圖中將燃著的木條伸入集氣瓶中，D符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)取用固體顆粒藥品的方法進(jìn)行分析

B、根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室利用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳進(jìn)行分析

D、根據(jù)驗(yàn)滿氣體在瓶口進(jìn)行分析5．【答案】D【解析】【解答】A、空氣中氮?dú)饧s占空氣總體積的78%，不是質(zhì)量占78%，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、二氧化碳是空氣的組成部分，不是空氣中的污染物，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、做霓虹燈是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差，D選項(xiàng)說法正確；

故選：D。

【分析】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，據(jù)此分析；

B、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，據(jù)此分析；

C、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，據(jù)此分析；

D、空氣質(zhì)量日報(bào)中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越差，據(jù)此解答。6．【答案】D【解析】【解答】A、天然氣具有可燃性，則可用天然氣作燃料生火做飯，A選項(xiàng)正確，不符合題意；

B、活性炭的結(jié)果疏松多孔，具有吸附性，能除去冰箱中的異味，B選項(xiàng)正確，不符合題意；

C、自來水煮沸后能降低水中鈣、鎂離子的含量，能降低水的硬度，且能殺菌消毒，則將自來水煮沸后飲用，C選項(xiàng)正確，不符合題意；

D、用水銀量體溫過程中，汞原子大小不變，汞原子的間隔隨溫度改變而改變，D選項(xiàng)不正確，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)天然氣的可燃性進(jìn)行分析；

B、根據(jù)活性炭的吸附性進(jìn)行分析；

C、根據(jù)生活中自來水的軟化方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)原子間間距隨溫度改變而改變進(jìn)行分析?！敬鸢浮?．B8．D9．B【解析】【分析】（1）根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素的化合物進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)化學(xué)用語的意義及書寫，分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

（3）A、根據(jù)黑火藥爆炸后的生成物進(jìn)行分析；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析；

D、根據(jù)黑火藥容易爆炸進(jìn)行分析。7．A、KNO3中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、CO2中有兩種元素，其中一種為氧元素，屬于氧化物，B選項(xiàng)正確；

C、K2S中有兩種元素，不含氧元素，不屬于氧化物，屬于鹽，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、C中只有一種元素，屬于單質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。8．A、K2S表示為硫化鉀，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、一個(gè)硝酸根離子帶有1個(gè)單位的負(fù)電荷，表示為：NO3-，N5+表示氮離子，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、二氧化碳中碳元素的化合價(jià)顯+4價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的正上方用正負(fù)號(hào)和+4數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故CO2表示二氧化碳中碳元素的化合價(jià)表示為C+4O2，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

9．A、黑火藥爆炸后，生成物中含有大量的氮?dú)夂投趸?，A選項(xiàng)說法正確；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，反應(yīng)前都是固體，反應(yīng)后產(chǎn)生了氣體，所以黑火藥爆炸前后固體質(zhì)量減少，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中含有硫元素和氧元素，所以黑火藥爆炸時(shí)可能有SO2生成，C選項(xiàng)說法正確；

D、黑火藥的主要成分有硫黃、硝酸鉀、木炭，硫礦、木炭都是可燃物，所以黑火藥保存時(shí)應(yīng)該遠(yuǎn)離火源，以防止爆炸，D選項(xiàng)說法正確；

故選：B。10．【答案】D【解析】【解答】A、氫原子質(zhì)子數(shù)為1，核外1個(gè)電子，說法正確，不符合題意；

B、由圖可知，第13號(hào)元素為鋁元素，符號(hào)為Al，說法正確，不符合題意；

C、由圖可知，鋰原子的相對原子質(zhì)量為6.941，說法正確，不符合題意；

D、由圖可知鈉原子原子序數(shù)為11，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈉原子最外層電子數(shù)為1個(gè)，小于4個(gè)，故鈉元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，說法不正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖知識(shí)分析；

B、根據(jù)元素周期表信息示意圖分析；

C、根據(jù)元素周期表信息示意圖分析；

D、根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)知識(shí)分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、木柴具有可燃性，屬于可燃物，不符合題意；

B、將木柴底部架空可增加接觸面積，使其與空氣充分接觸，不符合題意；

C、澆水熄滅火堆是為了使木柴的溫度降低至著火點(diǎn)以下，著火點(diǎn)不會(huì)改變，符合題意；

D、點(diǎn)火前將周圍的枯樹枝清理干凈，撤離可燃物以防止引起火災(zāi)，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)木柴具有可燃性分析；

B、根據(jù)增大可燃物接觸面積可使其與空氣充分接觸分析；

C、根據(jù)著火點(diǎn)為物質(zhì)性質(zhì)不能改變分析；

D、根據(jù)撤離可燃物的滅火原理分析。12．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳，將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，A符合題意；B、鑒別氮?dú)夂投趸?，將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，燃著的木條都會(huì)熄滅，不能鑒別，B不符合題意；C、硫酸鋅溶液中混有少量的硫酸銅，加入足量的鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，硫酸鋅溶液中又混入硫酸亞鐵，C不符合題意；D、銅粉中混有少量的碳粉，將混合物在空氣中充分灼燒，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥课镔|(zhì)除雜時(shí)，堅(jiān)持兩個(gè)原則，其一是除雜劑和主要成分不能反應(yīng)，其二是除雜劑和雜質(zhì)反應(yīng)時(shí)，不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)，據(jù)此分析13．【答案】D【解析】【解答】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，金屬汞是由汞原子構(gòu)成的，可見分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，A選項(xiàng)說法正確；

B、每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，即可用O+O→OO表示氧分子的形成過程，B選項(xiàng)說法正確；

C、由圖2可知，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子，C選項(xiàng)說法正確；

D、由圖2可知，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來分析；

B、根據(jù)氧分子的形成過程來分析；

C、D、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖來分析。14．【答案】C【解析】【解答】有X、Y、Z三種金屬：把它們投入稀鹽酸中，只有Z表面有氣泡冒出，說明Z能與稀鹽酸反應(yīng)，X、Y不能與稀鹽酸反應(yīng)，即Z>X、Y；活把Y投入到X的化合物溶液中，Y表面有X析出，說明Y的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)，即Y>X；則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>Y>X；

故選：C。

【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應(yīng)，可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。15．【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于單質(zhì)，點(diǎn)A物質(zhì)不是只能表示金剛石，還能表示石墨、C60等，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，為一氧化碳，不可能是甲烷(CH4)，甲烷中C元素的化合價(jià)為+4價(jià)，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，為二氧化碳，CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、D屬于其他化合物，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，若D在常溫下可生成，則D物質(zhì)是碳酸，D選項(xiàng)說法正確；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于單質(zhì)，進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)D屬于其他化合物，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，進(jìn)行分析判斷。16．【答案】（1）分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的；過濾；21：8（2）使礦物與氧氣充分接觸，充分反應(yīng)；Fe【解析】【解答】（1）①請從微觀角度解釋：泡茶時(shí)，很遠(yuǎn)就會(huì)聞到茶特有的香氣的原因分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的；

②區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是肥皂水，加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，生活中硬水軟化的方法為煮沸；茶壺中的茶漏依據(jù)了過濾的原理可以將茶葉和茶水進(jìn)行分離。

③在茶多酚中，氮、氧元素的質(zhì)量比為（3×14）：（16×1）=21：8；

(2)“逆流而行”能使礦物與空氣充分接觸，使反應(yīng)更充分；一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+2CO=高溫2Fe+3CO2；在該反應(yīng)中，氧化鐵中的氧被奪走，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。17．【答案】（1）化石資源制氫（2）這種新型催化劑使用時(shí)所需能量很少，可直接將海水分解成氫氣和氧氣；2H（3）氘、氚的質(zhì)子數(shù)均為1（4）A；D【解析】【解答】（1）由圖可知：目前氫氣的主要來源是化石資源制氫；

（2）由短文可知：可以直接電解海水無需脫鹽的原因是這種新型催化劑使用時(shí)所需能量很少，可直按將海水分解成氫氣和氧氣；水電解為水在通電作用下，用該催化可生成氫氣和氧氣，故化學(xué)方程式為：2H2O=通電N-NiMo3P2H2↑+O2↑；電解過程中是利用電來發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

（3）質(zhì)子數(shù)決定元素種類，由表中信息可知：氘、氚的質(zhì)子數(shù)均為1，故都屬于氫元素；

18．【答案】（1）酒精燈；2KCl（2）n（3）K1（4）c；吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣（5）催化；凈化氧氣、潤濕氧氣、觀察產(chǎn)生氣泡快慢；帶火星的木條復(fù)燃【解析】【解答】（1）Ⅰ、通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，裝置A中儀器X的名稱為：酒精燈；該反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO3=?MnO22KCl+3O2↑；

（2）氧氣密度比水小，若在裝置C中裝滿水，收集O2時(shí)，應(yīng)從裝置C的n口處通入O2；

（3）搭建如圖—2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整鐵夾高度，可松開K1處的螺絲，待調(diào)整到所需高度后再擰緊；

（4）硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故選：c；集氣瓶中水的作用是：吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；

（5）Ⅱ、我國新型戰(zhàn)略核潛艇具備相當(dāng)強(qiáng)的水下續(xù)航和高速航行能力，為了探究潛艇用制氧器，小