專題1-細胞的物質(zhì)基礎及結構相關實驗(原卷版)-【實驗專攻】高考生物實驗專題必殺突破

專題1細胞的物質(zhì)基礎及結構相關實驗目錄實驗1：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞實驗2：檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗3：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動實驗1：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞一．實驗原理二．實驗目的1．使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞的異同點。2．運用制作臨時裝片的方法。三．顯微鏡的操作四．深化拓展提能1．顯微鏡成像特點及裝片移動規(guī)律

(1)顯微鏡下所成的像是倒立且放大的虛像。倒立是指上下、左右均顛倒180度，相當于將觀察物水平旋轉180度。如實物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。(2)裝片的移動規(guī)律：裝片與物像移動方向相反，相對于視野中央，物像偏哪個方向，裝片就向哪個方向移，即“同向移動”，如物像偏左上方，則裝片應向左上方移動。

2．放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量變化的推算

若視野中細胞為單行，計算時只考慮長度；若視野中充滿細胞，計算時考慮面積的變化。細胞數(shù)量與放大倍數(shù)的變化規(guī)律如下：

項目視野中一行細胞數(shù)量圓形視野內(nèi)細胞數(shù)量低倍鏡下放大a倍cd高倍鏡下放大na倍c×(1/n)d×(1/n2)例如五．溫馨提示1．先低后高：先低倍鏡后高倍鏡；先放低鏡筒，再向上調(diào)節(jié)，換高倍鏡后只能用細準焦螺旋2．成像規(guī)律：上下、左右顛倒3．移動玻片：（和像所在位置方向一致）4．放大倍數(shù)：物x目5．變化規(guī)律：圖像變大、數(shù)量減少、視野變暗6．高放大倍數(shù)的表現(xiàn)：目鏡越短，物鏡越長，物鏡距離玻片越近（目短物長距離近）7．污點位置判斷：分別轉動鏡頭、移動裝片,看污點是否隨之而動A：污點隨載玻片的移動而移動，則位于載玻片上；B：污點不隨載玻片移動，換目鏡后消失，則位于目鏡；換物鏡后消失，則位于物鏡；C：污點不隨載玻片移動，換物鏡后也不消失，則位于目鏡上。8．光線明暗調(diào)節(jié)等（反光鏡/平面鏡、調(diào)節(jié)光圈）六．鞏固提升（一）判斷有關實驗基本操作敘述的正誤1.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼要從側面注視物鏡與玻片標本之間的距離，到快接近時(距離約為0.5cm)停止下降。()

2.換用高倍物鏡后，可以用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距。()

3.換用高倍物鏡后，若視野太暗，應先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋。()

4.用顯微鏡觀察無色且未染色的細胞，應該把視野調(diào)亮些，可換成凹面反光鏡和大光圈。()

（二）選擇題1．在“使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞”實驗中，若觀察到的細胞位于視野的左上方，欲將其移到視野的中央，載玻片的移動方向是（

）A．右下方 B．右上方 C．左下方 D．左上方2．使用顯微鏡觀察細胞裝片時，如果將低倍物鏡轉換成高倍物鏡，視野變化及看到的情況是（）A．視野變大變暗且觀察到的細胞數(shù)目多B．視野變大變亮且觀察到的細胞數(shù)目多C．視野變小變暗且觀察到的細胞數(shù)目少D．視野變小變亮且觀察到的細胞數(shù)目少3．用光學顯微鏡觀察黑藻葉肉細胞臨時裝片時，在下列目鏡和物鏡的組合中，放大倍數(shù)最大的是（

）A．目鏡10×，物鏡40× B．目鏡5×，物鏡40×C．目鏡10×，物鏡10× D．目鏡5×，物鏡10×4．當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的4個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中最多可看到這行細胞中的（

）A．1個 B．2個 C．8個 D．16個5．某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍數(shù)的物鏡下所呈現(xiàn)的視野分別如下圖甲、乙所示，乙中使用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)分別是5×、20×。下列相關敘述錯誤的是（）A．觀察甲時，可用粗準焦螺旋調(diào)焦 B．乙中物像面積放大了100倍C．若使用相同的光圈，則甲比乙亮 D．觀察乙時，可用細準焦螺旋調(diào)焦（三）填空題1．光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，下圖1中7mm、0．5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。請回答下列問題：(1)通常需最大放大倍數(shù)時，顯微鏡的目鏡、物鏡組合為________（填圖2的編號），此時物鏡與載玻片的距離為圖1中的______（填寫編號），放大倍數(shù)是指物體放大的_____（填“長度/寬度”、“面積”、“體積”）。(2)顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則視野中可觀察到的細胞數(shù)為______個。(3)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于_______。（填編號）A．物鏡上 B．反光鏡 C．裝片上 D．目鏡上(4)如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是_____（填字母）。①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉動轉換器⑤移動載玻片A．④⑤③① B．④③⑤② C．⑤④③② D．⑤④①②(5)細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為_________。實驗2：檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)一．實驗原理1.還原糖中的醛基(—CHO)在加熱條件下能將Cu(OH)2中的Cu2＋還原成Cu＋，從而生成______________的Cu2O沉淀。

2.脂肪＋蘇丹Ⅲ染液3.＋雙縮脲試劑二．實驗目的嘗試用化學試劑檢測生物組織中的糖類、脂肪或蛋白質(zhì)。三．檢測步驟1.還原糖檢測步驟2.脂肪檢測步驟3.蛋白質(zhì)檢測步驟四．深化拓展提能1．斐林試劑與雙縮脲試劑的“一同三不同”

2．三類有機物檢測在操作步驟上的“三個唯一”

(1)唯一需要加熱——還原糖檢測。若不加熱，則無磚紅色沉淀出現(xiàn)。

(2)唯一需要顯微鏡——脂肪顆粒的觀察。

(3)唯一使用酒精——脂肪的鑒定，實驗用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色。

3．實驗成功4個關鍵點

(1)三個實驗中都不宜選取有顏色的材料，否則會干擾實驗結果的顏色辨別。

(2)脂肪檢測的過程中滴加1～2滴體積分數(shù)為50%的酒精的目的是洗去浮色，原因是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液易溶于酒精等有機溶劑。

(3)物質(zhì)檢測實驗一般不設立對照實驗，若需設立對照實驗，對照組應加入成分已知的物質(zhì)，如驗證唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，對照組可加入稀釋的雞蛋清。

(4)實驗中，在加相應試劑之前要留出部分組織樣液，目的是作為對照，以便與鑒定后的樣液顏色作對比，增強實驗的說服力。

五．溫馨提示1.凡是用到染色劑的實驗，一般都需要選擇無色材料，如檢測生物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)；觀察細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂。

2.在選擇實驗材料時，不僅要考慮材料本身顏色的影響，還要注意材料中是否包含實驗對象，如甘蔗汁不能用來檢測還原糖，菠菜葉表皮細胞不能用來觀察葉綠體。

3.有的實驗材料必須是新鮮的，放置時間不能過長。如蔗糖本身沒有還原性，但如果放置時間過長，蔗糖可能會被微生物分解，產(chǎn)生還原糖。六．鞏固提升（一）判斷有關實驗基本操作敘述的正誤(1)還原糖和蛋白質(zhì)檢測都需加熱處理。 ()

(2)斐林試劑和雙縮脲試劑在物質(zhì)檢測使用過程中都需要現(xiàn)用現(xiàn)配。 ()

(3)脂肪鑒定中酒精的作用是洗去浮色。 ()

(4)在檢測還原糖時應先加入斐林試劑甲液，再加入斐林試劑乙液。 ()

（二）選擇題1．下列檢測生物分子的實驗中，關于顏色變化的敘述錯誤的是（

）A．淀粉遇碘液可顯藍色B．葡萄糖與斐林試劑反應呈磚紅色C．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應顯紫色D．脂肪被蘇丹IV染液染成橘黃色2．下列有關生物組織中化合物鑒定的敘述，正確的是（

）A．鑒定還原性糖可用雙縮脲試劑B．鑒定脂肪可用蘇丹Ⅲ染色液C．鑒定淀粉可用斐林試劑D．鑒定蛋白質(zhì)可用碘液3．下列物質(zhì)鑒定實驗中，檢測試劑選擇或溶液顏色變化錯誤的是（

）A．蔗糖—斐林試劑—磚紅色沉淀 B．淀粉—碘液—藍色C．蛋白質(zhì)—雙縮脲試劑—紫色 D．脂肪—蘇丹Ⅲ染液—橘黃色4．（多選）關于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是（

）A．量取2mL斐林試劑時應優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒B．隔水加熱時,試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面C．在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色D．實驗結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆茫ㄈ┨羁疹}1．某學生社團利用大豆種子為實驗材料進行了一系列生物學實驗。請分析回答問題：(1)探究大豆種子是否含有還原糖，他們應選擇________試劑對大豆種子勻漿進行檢測。若實驗結果出現(xiàn)________色沉淀，則說明大豆種子含有可溶性還原糖。(2)圖1為檢測大豆子葉是否含有脂肪的實驗操作示意圖，圖1載玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min，接著滴加1～2滴的試劑甲為__________________________，其作用是洗去浮色。顯微鏡視野中能觀察到被染成________色的脂肪顆粒(3)圖2為檢測大豆種子是否含有蛋白質(zhì)的實驗操作示意圖，試劑乙是_______________________。實驗3：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動一．實驗原理①葉綠體呈綠色，不需染色，制片后直接觀察。

②活細胞中細胞質(zhì)處于不斷流動狀態(tài)，觀察細胞質(zhì)的流動，可用_______________的運動作為標志。

二．實驗目的1．使用高倍顯微鏡觀察葉綠體的形態(tài)和分布。2．觀察細胞質(zhì)的流動，理解細胞質(zhì)的流動是一種生命現(xiàn)象。三．顯微鏡的操作1．制作蘚類葉片的臨時裝片并觀察葉綠體的形態(tài)和分布（1）用鑷子取一片蘚類的小葉（或者取菠菜葉稍帶些葉肉的）放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。（2）往載玻片中央滴一滴清水，用鑷子夾住所取的葉放入水滴中，蓋上蓋玻片。注意：臨時裝片中的葉片不能放干了，要隨時保持。（3）先用找到需要觀察的葉綠體，再換用觀察。仔細觀察葉綠體的形態(tài)和分布情況。2．制作黑藻葉片臨時裝片并觀察細胞質(zhì)的流動（1）供觀察用的黑藻，事先應放在條件下培養(yǎng)。（2）將黑藻從水中取出，用鑷子從新鮮枝上取一片的小葉，將小葉放在的水滴中，蓋上。（3）先用找到黑藻葉肉細胞，然后換用觀察。注意觀察葉綠體隨著流動的情況，仔細看看每個細胞中細胞質(zhì)流動的方向是否一致。四．鞏固提升1．下列關于選用黑藻進行“觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動”的活動的說法，錯誤的是（

）A．黑藻是一種單細胞藻類，制作臨時裝片時不需要切片B．在高倍鏡下可觀察到葉綠體中的基粒由類囊體堆疊而成C．取材前需將黑藻放在適宜條件下進行預處理D．可觀察到葉綠體繞液泡按照一定的方向流動2．以黑藻為材料進行“觀察葉綠體”活動。下列敘述正確的是（

）A．基部成熟葉片是最佳觀察材料 B．葉綠體均勻分布于葉肉細胞中心C．葉綠體形態(tài)呈扁平的橢球形或球形 D．不同條件下葉綠體的位置不變3．在進行“觀察葉綠體”的活動中，先將黑藻放在光照、溫度等適宜條件下預處理培養(yǎng)，