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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷228考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列估計(jì)符合實(shí)際的是()A.郴州市夏天的最高氣溫可達(dá)70℃B.教室里課桌的高度約為10cmC.白天街道邊的聲音等級(jí)約為0dbD.一只母雞的質(zhì)量約為2kg2、有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量,把天平調(diào)好后錯(cuò)把礦石放在右盤,在左盤放50g20g
砝碼各一個(gè),又把游碼撥至標(biāo)尺4g
處,達(dá)到平衡,這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是(
)
A.74g
B.70g
C.66g
D.78g
3、8
質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平桌面上,比較它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力A.壓力相等,銅塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大B.壓力相等,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大C.壓強(qiáng)相等,銅塊對(duì)桌面的壓力較大D.壓強(qiáng)相等,鐵塊對(duì)桌面的壓力較大4、關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,下列說法錯(cuò)誤的是()A.給手機(jī)電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.電飯鍋工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.冬天人們烤火取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移D.摩擦生熱,機(jī)械能發(fā)生了轉(zhuǎn)移5、如圖所示,杠桿AOB
用細(xì)線懸掛起來,分別在A
,B
兩端分別掛上質(zhì)量為m
1
m
2
的重物時(shí),杠桿平衡,此時(shí)AO
恰好處于水平位置,AO
=
BO
,不計(jì)杠桿重力,則m
1
m
2
的關(guān)系為()
A.m
1>
m
2
B.m
1=
m
2
C.m
1<
m
2
D.無法判斷評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、根據(jù)表所提供的幾種物質(zhì)的密度;下列選項(xiàng)正確的是(
)
A.液體的密度一定都比固體大B.水結(jié)為冰后,體積一定保持不變C.體積為10m3
水的質(zhì)量是1.0隆脕104kg
D.體積相等的實(shí)心鋁塊和銅塊,鋁塊的質(zhì)量比銅塊的質(zhì)量小7、如圖所示,圖中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.B.C.D.8、關(guān)于雨后天晴的夜晚,行人怎樣才能避免踩到地上的積水的解釋,正確的說法是()A.迎著月光走,地面比較亮,因?yàn)樵鹿庠诘孛嫔习l(fā)生鏡面反射B.背著月光走,地面比較暗,因?yàn)樵鹿庠诘孛嫔习l(fā)生漫反射C.迎著月光走,水面比較亮,因?yàn)樵鹿庠谒嫔习l(fā)生漫反射D.背著月光走,水面比較暗,因?yàn)樵鹿庠谒嫔习l(fā)生鏡面反射9、關(guān)于誤差的說法;正確的是()
A.誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異。
B.測(cè)量工具越精密;測(cè)量方法越合理,誤差越小。
C.只要仔細(xì)測(cè)量;再使用很精密的儀器,就可以避免誤差。
D.用多次測(cè)量的平均值作為測(cè)量結(jié)果;誤差就可以小些。
10、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)11、冬天早晨,小月的媽媽把洗好的衣服拿到陽臺(tái)外晾曬,小月發(fā)現(xiàn)晾在外面的衣服在冒熱氣,這是____現(xiàn)象;中午,小月放回,發(fā)現(xiàn)這些衣服變硬了,這是____現(xiàn)象;傍晚,媽媽把衣服收回室內(nèi),掛起,小月發(fā)現(xiàn)一部分衣服干了,這是____現(xiàn)象;過了一陣子,衣服沒干的地方又變濕了,這是____現(xiàn)象.12、湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了________,這一發(fā)現(xiàn)揭示了________是可以再分的.13、(2011秋?洛陽期末)在如圖所示的電路中,要使L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)____;要L1、L2并聯(lián),閉合開關(guān)____;如果S2、S3同時(shí)閉合,電路會(huì)發(fā)生____.14、(2007秋?浦東新區(qū)期末)某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);下表表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間t和對(duì)應(yīng)的路程s.請(qǐng)用描點(diǎn)法在圖直角坐標(biāo)系中畫出該物體的s-t圖象.根據(jù)繪制的s-t圖象,回答下面的問題:
。s/米0102030t/秒051015(1)如果物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是10秒,那么物體通過的路程是____米.
(2)如果物體通過25米的路程,那么物體所用的時(shí)間是____秒.
(3)該運(yùn)動(dòng)物體的速度是____米/秒.15、滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線在電路中的____來改變接入電路的電阻的,在使用滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器滑片置于____.16、如圖所示,一塊長方體橡皮在推力的作用下做勻速滑動(dòng),若沿ab
豎直向下切去右邊,用力推剩余部分仍在原桌面上勻速滑動(dòng),則此時(shí)橡皮對(duì)桌面的壓強(qiáng)______,摩擦力______.(
選填“變大”“變小”或“不變”)
17、將敲響的音叉接觸水面,會(huì)濺起水花,這表明聲音是由于物體______產(chǎn)生的.
課堂上我們聽到老師講話的聲音是靠______的.
評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)18、無論是光的反射還是光的折射,光路都是可逆的.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共4分)19、有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極,如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端固定在O
點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O
點(diǎn)自由下落,A
點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B
點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C
點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從O
點(diǎn)到C
點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力,那么如果運(yùn)動(dòng)員在O
點(diǎn)的機(jī)械能為100攏脢
則他在A
點(diǎn)的機(jī)械能為多大?為什么?評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)20、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)是;將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。
(1)選擇玻璃板代替鏡子的目的是____;
(2)所用刻度尺的作用是____;
(3)選用兩段完全相同的蠟燭是為了____;
(4)移去后面的蠟燭B,并在器所在位置放上一光屏,則光屏上____接收到燭焰的像,所以平面鏡成的是____像;
(5)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,它的像將____(填“變大”“變小”或“不變”)21、不同的凸透鏡對(duì)光的折射程度可能是不相同的;即每一個(gè)凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小雷進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
。次數(shù)1234材料玻璃玻璃水晶水晶截面直徑/cm3335凸起程度較小較大較大較小焦距/cm7544(1)他第一次測(cè)得的焦距如圖甲所示,請(qǐng)你分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:______.
(2)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為______光射入時(shí)凸透鏡的焦距大.
(3)小雷又進(jìn)行了凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應(yīng)將凸透鏡向______(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié),使像成在光屏的中央;當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)才能得到清晰的像.
(4)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______.
22、如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置;請(qǐng)回答:
(1)
圖中甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______;
(2)
塑料小球(
可用乒乓球代替)
在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?______這種方法在物理上叫______.
(3)
加大力度敲擊音叉;根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,又可得出什么結(jié)論?______.
(4)
如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明______,如果乙實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ觯∏騙_____被彈起.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).【解析】【解答】解:
A;郴州夏季氣溫炎熱;最高氣溫超過35℃,但不可能達(dá)到70℃.不符合實(shí)際;
B;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.不符合實(shí)際;
C、0db是人的聽覺下限,白天街道邊的聲音等級(jí)約為80db.不符合實(shí)際;
D;一只老母雞的質(zhì)量在2kg左右.符合實(shí)際.
故選D.2、C【分析】解:天平調(diào)好后錯(cuò)把礦石放在右盤;在左盤放50g20g
砝碼各一個(gè),又把游碼撥至標(biāo)尺4g
處,達(dá)到平衡,砝碼的質(zhì)量=
物體的質(zhì)量+
游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;
物體的質(zhì)量=
砝碼的質(zhì)量鈭?
游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+20g鈭?4g=66g
.
故選C.
用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí);無論物體和砝碼的放置位置如何,當(dāng)天平的橫梁重新平衡時(shí),一定是:
左盤里物體的質(zhì)量=
右盤里物體的質(zhì)量+
游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
正確操作時(shí);物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,物體的質(zhì)量=
砝碼的質(zhì)量+
游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
當(dāng)物體和砝碼的位置顛倒時(shí),當(dāng)天平重新平衡時(shí),同樣能計(jì)算物體的質(zhì)量.
注意:無論物體和砝碼的放置位置如何,當(dāng)天平的橫梁重新平衡時(shí),左盤里物體的質(zhì)量=
右盤里物體的質(zhì)量+
游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.【解析】C
3、A【分析】【分析】質(zhì)量相等的鐵和銅實(shí)心正方體,因?yàn)槊芏炔煌?,所以體積不同,邊長不同,底面積不同,再利用壓強(qiáng)公式分析。物體放在水平桌面上對(duì)桌面的壓力:F=G=mg
質(zhì)量相等的正方體金屬塊,密度大的,體積小,邊長小,底面積小。本題有一定的難度,屬于中等題?!窘獯稹?1)
因?yàn)樵谒阶烂嫔?;所以F=G=mg
又因?yàn)橘|(zhì)量相等,所以對(duì)桌面的壓力相等;
(2)
又因?yàn)殍F的密度比銅的密度小,質(zhì)量相同,所以由知道,銅塊的體積小,銅塊的邊長小,銅塊的底面積(
受力面積)
小,所以由可知;銅塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。
故選A?!窘馕觥緼
4、D【分析】解:
A;給手機(jī)電池充電;消耗了電能,得到了化學(xué)能,因此將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;故A正確;
B;電飯鍋工作時(shí);消耗了電能,得到了內(nèi)能,因此將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;
C;冬天人們烤火取暖;內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移,是熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C正確;
D;摩擦生熱;消耗了機(jī)械能,得到了內(nèi)能,機(jī)械能發(fā)生了轉(zhuǎn)化,而不是轉(zhuǎn)移,故D錯(cuò)誤.
故選D.
能量的轉(zhuǎn)化;主要是看哪種能量減少了,哪種能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.能量的轉(zhuǎn)移發(fā)生在熱傳遞過程中.
此題考查的是我們對(duì)于能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的分析能力以及能量轉(zhuǎn)移的判斷.【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】從示意圖中可以看出;杠桿在0A
水平放置,m1
對(duì)杠桿的拉力為豎直向下,所以m1
對(duì)杠桿拉力的力臂即為杠桿AO
的長度,m2
對(duì)杠桿拉力的方向也是豎直向下,但OB
不是處于水平,所以m2
對(duì)杠桿拉力的力臂小于OB
的長度,根據(jù)杠桿的平衡條件分析,即可得出兩個(gè)物體質(zhì)量的大小。
杠桿平衡條件是解決杠桿平衡問題的重要依據(jù),解題時(shí)要找到動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂,這是解決問題的關(guān)鍵?!窘獯稹扛軛U示意圖如下:
根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2
可知;
G1L1=G2L
22;
m1gL1=m2gL2
即m1L1=m2L2
力與相應(yīng)的力臂成反比關(guān)系;
從圖中可以看出力臂L1>L2
所以物體的重力G1<G2
即m1<m2
故選C?!窘馕觥緾
二、多選題(共5題,共10分)6、CD【分析】解:
A;由密度表知;冰、鋁、銅的密度都小于水銀,此選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B;水結(jié)為冰后;質(zhì)量不變,密度變小,體積變大,此選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C;體積為10m3
水的質(zhì)量是m=婁脩V=1.0隆脕103kg/m3隆脕10m3=1.0隆脕104kg
此選項(xiàng)C正確;
D;因?yàn)殇X的密度小于銅的密度;所以體積相等的實(shí)心鋁塊質(zhì)量小于銅塊的質(zhì)量,此選項(xiàng)D正確.
故選CD.
壟脵
密度是物質(zhì)本身的一種特性;不同物質(zhì),密度一般不同.
固體的密度大多大于液體;
壟脷
同種物質(zhì);質(zhì)量不會(huì)隨著物質(zhì)的形狀;位置、狀態(tài)的變化而變化;
壟脹
質(zhì)量大小用m=婁脩V
比較;
壟脺
體積相等的不同物質(zhì);質(zhì)量大小用m=婁脩V
分析.
此題考查了密度的特點(diǎn)和公式變形的應(yīng)用,在比較物體質(zhì)量或體積大小時(shí),一般運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析.【解析】CD
7、AD【分析】【分析】圖象表示路程、速度隨時(shí)間的變化情況,通過圖象分析得出四種情況下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:
A;表示隨著時(shí)間的增大;路程也在變大,路程與時(shí)間成正比,物體做勻速運(yùn)動(dòng).符合題意;
B;表示隨著時(shí)間的增大;速度也在增大,速度與時(shí)間成正比,物體做加速運(yùn)動(dòng).不符合題意;
C;表示隨著時(shí)間的改變;物體路程沒有變化,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).不符合題意;
D;表示隨著時(shí)間的增大;速度保持一定的數(shù)值,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).符合題意.
故選A、D.8、AD【分析】【分析】(1)水面和地面都反射月光;水面對(duì)月光發(fā)生的是鏡面反射:入射光線是平行光線,反射光線也是平行光線;地面對(duì)月光發(fā)生的是漫反射:入射光線是平行光線,反射光線不再平行,而是射向各個(gè)方向.
(2)人看到的明亮程度是由進(jìn)入人眼睛的光的多少來決定的.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)人迎著月光走時(shí);水面發(fā)生的鏡面反射能夠使更多的光進(jìn)入人的眼睛,所以水面看起來較亮,而地面發(fā)生的是漫反射,光射向各個(gè)方向,進(jìn)入人眼睛的光較少,所以地面看起來較暗.
(2)當(dāng)人背著月光走時(shí);水面發(fā)生的鏡面反射,沒有光進(jìn)入人的眼睛,所以水面看起來較暗,而地面反射的是漫反射,總有一部分光進(jìn)入人的眼睛,所以看起來較亮.
故選AD.9、ABD【分析】
A;誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異;故A正確;
B;選用精密的測(cè)量?jī)x器;改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量,可以減小誤差,但不能避免誤差,故B正確;
C;通過校準(zhǔn)測(cè)量工具;改進(jìn)測(cè)量方法,選用精度高的測(cè)量工具等方法可減小測(cè)量誤差,但不能避免誤差,故C錯(cuò)誤;
D;多次測(cè)量取平均值能減小測(cè)量誤差;故D正確.
故選ABD.
【解析】【答案】誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異;這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.
10、AD【分析】解:A;一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng);故A正確;
B;只有振動(dòng)在20Hz20000Hz之內(nèi)的才能夠聽到;故B錯(cuò)誤;
C;聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;真空不能傳聲,故C錯(cuò)誤;
D;用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石;說明聲波具有能量,故D正確.
故選AD.
解決此題的關(guān)鍵是要知道:
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音不能在真空中傳播,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;人的聽覺范圍20Hz20000Hz.
(2)聲音能傳遞信息;還能夠傳遞能量.
解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個(gè)方面去分析同時(shí)還考查了聲音三個(gè)具有能量,屬于基礎(chǔ)題,也是中考的熱點(diǎn)之一.【解析】【答案】AD三、填空題(共7題,共14分)11、液化凝固升華熔化【分析】【解答】冬天把洗好的衣服拿到陽臺(tái)外晾曬;空氣中的水蒸氣遇到冷的衣服,在上面液化形成小水珠,是液化現(xiàn)象.衣服上的水在低溫下,慢慢結(jié)成冰,變硬了,是凝固現(xiàn)象.收回衣服時(shí),冰凍的衣服也變干了,是冰變成水蒸氣,是升華現(xiàn)象.由于室內(nèi)溫度較高,衣服上的冰受熱,又變成水,是熔化現(xiàn)象.
故答案為:液化;凝固;升華;熔化.
【分析】物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;物體直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華.
12、電子原子【分析】【分析】根據(jù)課本中提到的物理學(xué)史的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)以及原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)可以確定此題的答案。本題考查了原子結(jié)構(gòu)及原子核組成問題,考查的是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,是一道基礎(chǔ)題。【解答】1897
年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子;說明原子是可分的。
故答案為:電子原子?!窘馕觥侩娮釉?3、略
【分析】【分析】根據(jù)電流的走向分析;要使兩燈泡并聯(lián),則電流可分成兩條支路,分別經(jīng)過兩個(gè)燈泡,然后回到電源負(fù)極;
要使燈泡串聯(lián);則電流只有一條路徑,從正極出發(fā)依次通過兩燈泡,最后回到負(fù)極;
如果將所有開關(guān)都閉合,則電流可不經(jīng)過用電器,由正極出發(fā),直接回到電源的負(fù)極,造成短路.【解析】【解答】解:要使L1、L2串聯(lián),電流從正極出發(fā),需經(jīng)過S2、L1、L2回到電源的負(fù)極,因此需閉合S2;
要L1、L2并聯(lián),電流從電源正極流出,經(jīng)過開關(guān)S1后進(jìn)行分路,一路經(jīng)過L1、S3,另一路經(jīng)過L1,然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極,因此需閉合S1、S3;
若同時(shí)閉合開關(guān)S2、S3時(shí),電流從正極出發(fā),經(jīng)S2、S3直接回到負(fù)極;造成電源短路.
故答案為:S2;S1、S3;電源短路.14、略
【分析】【分析】首先根據(jù)路程與時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系,在坐標(biāo)系中確定對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后描點(diǎn)連線得到圖象;然后根據(jù)圖象得到不同時(shí)間對(duì)應(yīng)的路程及不同路程所用時(shí)間;最后取一組路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間,利用公式v=得到物體運(yùn)動(dòng)的速度.【解析】【解答】解:
坐標(biāo)系中已經(jīng)確定了橫軸和縱軸代表的物理量及相應(yīng)的標(biāo)度;按照具體數(shù)值關(guān)系確定對(duì)應(yīng)點(diǎn),描點(diǎn)連線得到圖象如下:
由圖象知:
(1)如果物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是10s;那么物體通過的路程是20m;
(2)如果物體通過25m的路程;那么物體所用的時(shí)間是12.5s;
(3)物體運(yùn)動(dòng)的速度為v===2m/s.
故答案為:
(1)20;(2)12.5;(3)2.15、略
【分析】【分析】①滑動(dòng)變阻器的原理是通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻的大??;從而實(shí)現(xiàn)對(duì)電路中電流的控制.
②滑動(dòng)變阻器在電路中所起的作用之一是保護(hù)電路,所以閉合開關(guān)之前,滑片要位于最大阻值處.【解析】【解答】解:①滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線在電路中的長度來改變電阻;從而逐漸改變電路中的電流大?。?/p>
②滑動(dòng)變阻器接入電路后;為保護(hù)電路,在開關(guān)閉合前應(yīng)使連入電路的阻值最大.
故答案為:長度;阻值最大處.16、不變;變小【分析】解:(1)
長方體橡皮對(duì)水平面的壓強(qiáng):
p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩gh
若沿ab
豎直向下切去右邊;橡皮的密度和高度不變,則對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變;
(2)
因滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān);
所以,當(dāng)沿ab
豎直向下切去右邊時(shí);接觸面的粗糙程度不變,壓力變小,則摩擦力變?。?/p>
故答案為:不變;變?。?/p>
(1)
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式、重力公式、密度公式和體積公式得出長方體橡皮對(duì)水平面壓強(qiáng)的表達(dá)式,然后判斷沿ab
豎直向下切去右邊時(shí)壓強(qiáng)的變化;
(2)
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān);且接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越小,摩擦力越?。?/p>
本題考查了壓強(qiáng)大小和滑動(dòng)摩擦力大小的比較,明白影響它們大小的因素是解題的關(guān)鍵.【解析】不變;變小17、略
【分析】解:
將敲響的音叉接觸水面會(huì)濺起水花;這表明:聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
通常我們聽到的聲音是靠空氣傳到人耳的;所以課堂上我們聽到老師講話的聲音是靠空氣傳播的.
故答案為:振動(dòng);空氣傳播.
(1)
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;一切發(fā)聲體都在振動(dòng),當(dāng)振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.
(2)
聲音的傳播需要介質(zhì);空氣;液體和固體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì).
此題主要考查的是學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目.【解析】振動(dòng);空氣傳播四、判斷題(共1題,共7分)18、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷.【解析】【解答】解:由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知;無論是光的反射還是光的折射,光路都是可逆的,故題干說法正確.
故答案為:√.五、簡(jiǎn)答題(共1題,共4分)19、略
【分析】【分析】只有重力做功或只有彈簧的彈力做功,機(jī)械能守恒,任何物理過程都遵守能量守恒。對(duì)于機(jī)械能守恒的理解一是從理論的角度進(jìn)行判斷,二是可以列舉實(shí)例分析機(jī)械能是否守恒?!窘獯稹扛鶕?jù)題意可知;從O
點(diǎn)到A
點(diǎn)的過程中,重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力,因此速度越來越大,若不計(jì)空氣阻力,因此整個(gè)過程能量守恒,所以在A
點(diǎn)的機(jī)械能還是100J
【解析】100J
從O
點(diǎn)到A
點(diǎn)的過程中,重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力,因此速度越來越大,若不計(jì)空氣阻力,因此整個(gè)過程能量守恒。六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)20、略
【分析】【分析】(1)用玻璃板代替平面鏡;同時(shí)能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)用刻度尺測(cè)量物像到平面鏡的距離;比較物距和像距的關(guān)系.
(3)用兩個(gè)相同的蠟燭;便于比較物像大小關(guān)系.
(4)實(shí)像能用光屏承接;虛像不能用光屏承接.
(5)平面鏡所成像的大小與物體的大小始終是相等的.【解析】【解答】解:(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置;便于比較物像大小關(guān)系.
(2)用刻度尺測(cè)量物像到平面鏡距離關(guān)系;比較物像到平面鏡的距離關(guān)系.
(3)選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B;在像的位置放一光屏,光屏上不能接到像,說明平面鏡成虛像.
(5)平面鏡所成像的大小與物體的大小始終是相等的;將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,它的像將不變;
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)便于研究物和像到鏡面的距離關(guān)系;(3)研究物和像的大小關(guān)系;(4)不能;虛;(5)不變.21、略
【分析】解:
(1)由圖甲可知;第一次測(cè)得凸透鏡的焦距為7cm;根據(jù)表中1;2次的實(shí)驗(yàn)屬于可知:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越?。?/p>
(2)用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入;紅光;紫光對(duì)凸透鏡的焦距不相同.紅色光較紫色光偏折能力弱,所以紅色光對(duì)凸透鏡的焦距大;
(3)物距小于像距;說明2f>u>f,v>2f,此時(shí)成倒立;放大的實(shí)像,幻燈機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
像在光屏的左上角;根據(jù)物體射出的光線經(jīng)光心不改變方向,所以凸透鏡向右下方向移動(dòng);
成實(shí)像時(shí);物距越小,像距越大,實(shí)像越大,此時(shí)物距變小,則像距變大,因此光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng).
(4)同一凸透鏡;物距一定,像距一定,小組實(shí)驗(yàn)的像距不同,是因?yàn)楣馄辽线€沒有出現(xiàn)清晰的像就測(cè)像距.
故答案為:
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