2025年外研版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）A.嫁接B.壓條C.扦插D.種子繁殖2、針對(duì)下列數(shù)據(jù)分析正確的是（）

A.鴿的心臟最重；是飛翔生活的沉重負(fù)擔(dān)。

B.人的心臟最輕；因此人類不能進(jìn)行過于劇烈的運(yùn)動(dòng)。

C.鴿的心臟占體重的百分比高；心跳頻率快，與其飛翔生活相適應(yīng)。

D.蛙每分鐘心博次數(shù)最低；與其維持恒定的體溫相適應(yīng)。

3、在生物學(xué)習(xí)中；我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖表將復(fù)雜的概念進(jìn)行簡(jiǎn)化，下表是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①；②、③依次表示的是（）

A.染色體、性狀、基因B.基因、染色體、性狀C.染色體、基因、性狀D.基因、性狀、染色體4、鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段，這些階段都有例外，除了（）A.求偶B.孵卵C.育雛D.交配和產(chǎn)卵5、北方地區(qū)的水果主要有A.桃、菠蘿B.葡萄、蘋果C.柑橘、荔枝D.香蕉、梨6、在人體內(nèi)的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞和受精卵中染色體條數(shù)分別是（）A.0、23、23、23、46B.0、23、46、46、46C.0、23、23、46、46D.0、46、23、23、467、把菜豆萌發(fā)出幼根的種子分成兩組：甲組切去根尖；乙組不切根尖，量出兩組根的長度，并做好記錄，然后把他們放在溫暖的環(huán)境中并保持濕度，過幾天再量幼苗根的長度，結(jié)果是（）

A.甲乙兩組根都長了很多。

B.甲乙兩組根都沒有發(fā)生變化。

C.甲組根明顯增長；乙組根沒變化。

D.乙組根明顯增長；甲組根沒變化。

8、根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是（）

。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)的環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官是否需要能量鷹飛行空中翼需要鯽魚游泳水中鰭需要獵豹奔跑或行走陸地四肢需要

A.運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物。

B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)。

C.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量。

D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)。

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、假若在一個(gè)與外界隔絕、沒有食物的荒島上，給你一只活雞和幾斤玉米，理論上分析，如何利用它們使你在此荒島上生存的時(shí)間最長．最合理的方法是先吃掉，理由是____.10、遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由________所控制的疾病。11、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是___________________________________。12、人的卷發(fā)和黑發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀．____．13、蜻蜓飛行能力強(qiáng)，除了有翅，還有發(fā)達(dá)的____提供動(dòng)力．14、如圖是生物體細(xì)胞中的一對(duì)基因分別位于一對(duì)染色體上的示意圖；據(jù)圖回答：

（1）如圖中的A表示________基因，a表示____基因．

（2）如果A來自父方，則a來自____．

（3）如果父母雙方的基因組成都是Aa，他們子女的基因組成可能有____種，子女中出現(xiàn)aa的幾率是____，這種變異類型屬于____．

15、【題文】痰中含有許多細(xì)菌、塵粒等有害物質(zhì)，要隨時(shí)隨地排出體外。（）16、“東非人”時(shí)代的古人類，不僅能使用工具，還能____，提高了工具的效能。17、工業(yè)廢水未經(jīng)嚴(yán)格處理是不允許排放的；經(jīng)處理后排放的廢水叫外排水．外排水對(duì)植物生長有沒有影響呢？某生物興趣小組的同學(xué)就此開展了探究．他們用某焦化工廠的外排水和未污染的河水進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果如下表所示．。組別ABCD外排水和河水的比例1：21：50：10：1枯死的時(shí)間（天）水葫蘆5816未枯死浮萍91119未枯死未枯死實(shí)驗(yàn)二：選擇月季和玉米；都分成兩組，分別澆外排水和未污染的河水，每組4株．記錄月季的花朵數(shù)和玉米的莖高數(shù)據(jù)，取平均值繪制成柱形圖如圖：

（1）水葫蘆和浮萍是抗污染力強(qiáng)的植物，但在稀釋5倍的外排水中仍不能生存，說明外排水對(duì)水生植物有較大的____（危害、促進(jìn)）作用，且濃度越____（高；低）該作用越顯著．

（2）從實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果看，外排水對(duì)陸生植物的生長發(fā)育卻有____作用，這是因?yàn)橥馀潘泻兄参锷L發(fā)育所需要的____，這些物質(zhì)被植物的____所吸收．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、人從明亮處進(jìn)入較暗的房間時(shí)，瞳孔會(huì)縮小．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長者為“首領(lǐng)”______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有骨、骨骼肌、皮膚三部分組成。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、共生現(xiàn)象只存在于菌類和植物之間22、艾滋病患者大多死于感染，且死亡率極高（）23、形成芽孢是細(xì)菌的一種生殖方式。24、（2016?湘潭）植物莖中的導(dǎo)管能將葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)礁ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）25、“金蟬脫殼”中的殼指的是外骨骼。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)26、如圖為探究酸奶的制作條件的實(shí)驗(yàn)過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置實(shí)驗(yàn)乙的目的是______________。(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行加熱處理。目的是__________。(3)冷卻后，加入酸奶并攪拌的目的是__________________________________。某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻就加入酸奶，他能成功制成酸奶嗎？。(4)該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置的變量是________。你推測(cè)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶放在30℃的條件下放置4～6小時(shí)后最有可能制成酸奶的是_________。(5)該實(shí)驗(yàn)是為了探究酸奶的制作需要在________條件下進(jìn)行。評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共4分)27、【題文】將下列①；②分別填在與它們相對(duì)應(yīng)菌類前的括號(hào)內(nèi)。

①肺炎雙球菌a.真菌。

②霉菌b.細(xì)菌28、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)的發(fā)育結(jié)果用線連接起來：。①子房____A果皮②珠被____B果實(shí)③受精卵____C種皮④受精極核____D胚⑤子房壁____E胚乳⑥胚珠____F種子評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)29、成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處，徒手夠不到時(shí)，黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。請(qǐng)分析回答：（1）黑猩猩的這種行為從獲得途徑來看屬于行為。（2）剛出生不久的幼黑猩猩能否完成這種行為？。（3）幼黑猩猩要完成這種行為，需要通過生活____的積累和____而獲得。30、【題文】閱讀下面文字資料；并回答后面的問題。

生物的可遺傳變異來源很多；其中基因突變是一個(gè)重要來源。基因突變?cè)谏锝绶浅Ｆ毡?。很早以前，人們就利用自然發(fā)生的基因突變進(jìn)行人工選擇。達(dá)爾文曾經(jīng)記載過的“安康羊”（如下圖右一）就是普通綿羊中通過基因突變產(chǎn)生的。

安康羊是18世紀(jì)后期；在英格蘭一個(gè)農(nóng)民的羊群中發(fā)現(xiàn)的。這種羊與正常的綿羊相比，腿短而彎曲，背長，跳躍能力差，甚至不能跳過矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養(yǎng)管理，于是被選擇下來留作種羊，最終培育成新的綿羊品種——安康羊。

問題：

1．安康羊是普通綿羊由于________而發(fā)生的變異類型。

2．這種變異能否遺傳？為什么？

3．這種變異對(duì)于綿羊來說是有利變異，還是不利變異？為什么？31、【題文】（5分）分析資料；回答問題。

資料一：手足口病是由腸道病毒引起的嬰幼兒常見傳染??；此病主要通過患者的糞便污染的食物而傳播，直接接觸患者穿破的水泡亦會(huì)傳播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通過空氣飛沫傳播。引起人們的關(guān)注和衛(wèi)生部門的重視。

資料二：近年來；越來越多的人喜歡狗；貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患?？袢〔∷缆矢摺＜姨嵝眩喝绫粚櫸镆?，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。

⑴患手足口病的嬰幼兒屬于____。

⑵從免疫的角度看：注入人體的狂犬疫苗屬于____，接種疫苗的人獲得的免疫是____。

⑶手足口病、狂犬病等傳染病的病原體是病毒，其結(jié)構(gòu)由____外殼和____內(nèi)核構(gòu)成。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，就可以使用這幾種不同品種的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株單色的野生菊上即可?？键c(diǎn):無性生殖?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】

A；鴿的心臟占體重的百分比高；并不是鴿的心臟最重．該選項(xiàng)的說法不正確．

B；人的心臟占體重的百分比低；并不是人的心臟最輕，該選項(xiàng)的說法不正確．

C；鴿的心肌發(fā)達(dá)；血液循環(huán)快，血液輸送氧、營養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng)，與其飛翔生活相適應(yīng)．該選項(xiàng)的說法正確。

D；蛙的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的是變溫動(dòng)物．該選項(xiàng)的說法不正確．

故選：C．

【解析】【答案】此題一是考查收集和分析資料的能力．對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析；從中尋找答案和探究線索．二是考查用比較法把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處．

3、C【分析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；染色體是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定生物的性狀．因此圖中1；2、3、依次表示染色體、基因、性狀．

故選：C

【分析】細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體內(nèi)有DNA，DNA上有基因．4、D【分析】解：鳥類是雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生．其生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程．并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，如杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類的巢內(nèi)，讓這些鳥類為其孵卵、育雛，因此杜鵑不筑巢、不孵卵、不育雛．但是鳥類的生殖和發(fā)育過程必須經(jīng)過交配和產(chǎn)卵．可見D符合題意．

故選：D．

鳥生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類的生殖和發(fā)育過程．【解析】D5、B【分析】本題考查我國北方地區(qū)的水果，牢記即可。我國南方屬于亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候，主要的水果為柑橘、荔枝、菠蘿、香蕉等；北方主要為溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，主要水果為蘋果、梨、桃、葡萄等。綜合分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽6、D【分析】解：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半，成單存在．人體的體細(xì)胞染色體數(shù)是46條（23對(duì)），因?yàn)槌墒斓募t細(xì)胞；血小板沒有細(xì)胞核，所以它們沒有染色體．因此，人的成熟紅細(xì)胞、白細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞和受精卵中染色體條數(shù)分別是0，46，23，23，46．

故選：D．

生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同．也就是說，生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N條，則其受精卵為2N條；精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N條．

解此題的關(guān)鍵是知道成熟的紅細(xì)胞和血小板沒有染色體，生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半．同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同．【解析】D7、D【分析】

根尖是指根的頂端至著生根毛部分的一段；長約4-6mm，是根中生命活動(dòng)最活躍的部分．根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，根尖的生長主要靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長，將甲組菜豆幼根的根尖切去，沒有了分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞伸長，所以根停止生長．乙組的幼根的根尖保留，因此乙組菜豆的幼根將正常生長．故過幾天再量幼苗根的長度，結(jié)果是乙組根明顯增長，甲組根沒變化．

故選D

【解析】【答案】此題是關(guān)于根的什么部位生長最快的探究實(shí)驗(yàn)的題；分析作答．

8、A【分析】

A；陸生動(dòng)物有發(fā)達(dá)的四肢有利于奔跑和行走；但是從表中不能看出它的運(yùn)動(dòng)速度最快，故符合題意。

B；從表中可看出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官有關(guān)；如；魚用鰭游泳，運(yùn)動(dòng)器官就是鰭，不符合題意。

C；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣；運(yùn)動(dòng)器官也不同，從表中可看出所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量，故不符合題意．

D；從表中還看出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)；如：鷹用翼在空中飛行，不符合題意。

故選：A

【解析】【答案】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣；有：飛行；游泳、爬行、行走、奔跑等，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)。

二、填空題(共9題，共18分)9、能量沿食物鏈遞減，先吃雞能使人獲得最多能量【分析】【解答】荒島與外界隔絕；沒有食物；在島上存在：玉米→雞→人的食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．所以最合理的辦法是先吃雞，這樣能使人獲得最多能量．

故答案為：能量沿食物鏈遞減；先吃雞能使人獲得最多能量．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從第一營養(yǎng)級(jí)開始，逐級(jí)沿食物鏈向后傳遞．生命活動(dòng)離不開能量的供給，而能量最初來自于太陽．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．10、致病基因【分析】【分析】本題考查了人類的遺傳疾病。明確遺傳病的概念是解決此題的關(guān)鍵。【解答】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病。常見的遺傳病有先天愚型、多指(趾)、先天性聾啞、血友病等?！窘馕觥恐虏』?1、略

【分析】試題分析：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地，是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所，因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施，除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源，另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。考點(diǎn)：本題考查的是保護(hù)生物多樣性的措施，解答此題的關(guān)鍵是熟記建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施?！窘馕觥俊敬鸢浮拷⒆匀槐Ｗo(hù)區(qū)12、略

【分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．人的卷發(fā)和黑發(fā)；是人的頭發(fā)形狀和顏色，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀；如人的卷發(fā)和直發(fā)，或人的黑發(fā)與金發(fā)都是相對(duì)性狀．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀．解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來切入．

13、略

【分析】

蜻蜓胸部有發(fā)達(dá)的肌肉；蜻蜓不但靠翅膀提供飛行的動(dòng)力，蜻蜓的肌肉發(fā)達(dá)，收縮有力，這樣的肌肉也決定了蜻蜓適于飛行生活．

故答案為：肌肉。

【解析】【答案】本題考查的是適于飛行的動(dòng)物；動(dòng)物的飛行是與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的．

14、略

【分析】

（1）顯性基因通常用大寫字母表示；隱性基因用小寫字母表示．因此，圖中的A表示顯性基因，a表示隱性基因．

（2）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．受精卵中的細(xì)胞核中的基因一半來自母方，一半來自父方．因此，如果A來自父方，則a來自母方．

（3）如果父母雙方的基因組成都是Aa，其遺傳圖解如圖：從圖解中可以看出他們子女的基因組成可能有3種；分別是AA或Aa或aa，子女中出現(xiàn)aa的幾率是25%，即1/4．

生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異；可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．因此，父母雙方的基因組成都是Aa，而子女中出現(xiàn)aa，體現(xiàn)了親代與子代之間性狀上的差異，因此這在遺傳學(xué)上稱為變異，它是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，所以是可遺傳的變異．

故答案為：

（1）顯性；隱性；

（2）母方；

（3）3；25%；可遺傳的變異．

【解析】【答案】此題考查的是基因的顯性與隱性；基因在親子代之間的傳遞，變異的類型，據(jù)此分析解答．

15、略

【分析】【解析】不能隨時(shí)隨地吐痰，因?yàn)樘抵泻性S多細(xì)菌、塵粒等有害物質(zhì)，特別是有呼吸系統(tǒng)疾病的人的痰液中有病菌，吐出的痰液會(huì)通過空氣傳播將病原體傳給健康人群?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、制造工具【分析】【解答】“露西”時(shí)代的古人類能使用工具；相當(dāng)于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力都大大增強(qiáng)．“東非人”時(shí)代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡(jiǎn)單的工具的能力，提高了工具的效能，又經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語言，用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達(dá)，使他們能夠想出各種辦法來解決困難，大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作．因此“東非人”時(shí)代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡(jiǎn)單的工具，提高了工具的效能。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記“東非人”時(shí)代的古人類能制造工具。17、危害高促進(jìn)無機(jī)鹽根【分析】【解答】（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：說明外排水對(duì)水生植物有較大的危害作用；且濃度越高該作用越顯著．

（2）據(jù)柱狀圖可見：外排水對(duì)陸生植物的生長發(fā)育卻有促進(jìn)作用；這是因?yàn)橥馀潘泻兄参锷L發(fā)育所需要的無機(jī)鹽，根是吸收水分和無機(jī)鹽的器官．

故答案為：（1）危害高（2）促進(jìn)無機(jī)鹽根。

【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】解：瞳孔的變化是隨著光線的強(qiáng)弱而變化的；在眼球的結(jié)構(gòu)中，瞳孔是光線進(jìn)出的通道．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，瞳孔是變小的，以避免過強(qiáng)的光線刺傷了眼睛；當(dāng)外界光線較弱時(shí)，瞳孔是變大的，讓更多的光線進(jìn)入眼球，便于看清物體．據(jù)此可知，由明亮處突然進(jìn)入到暗處，人眼睛的瞳孔將要變大．

故答案為：×

人眼睛的瞳孔能調(diào)節(jié)大小；使人適應(yīng)不同的明暗程度．據(jù)此判斷．

解答此題的關(guān)鍵是掌握瞳孔是怎樣隨著光線的強(qiáng)弱而變化的．【解析】×19、×【分析】解：社會(huì)行為的動(dòng)物群體中各個(gè)組成成員間；根據(jù)個(gè)體大??；力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級(jí)次序，其中只有一個(gè)雄性個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者．它指揮著整個(gè)社群的行動(dòng)方向和對(duì)外戰(zhàn)斗，而并非是年長者為“首領(lǐng)”，題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解首領(lǐng)的特點(diǎn)．【解析】×20、×【分析】解：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連結(jié)；骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)；半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。

肌肉包括骨骼??；平滑肌和心肌三種；骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張。因此脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)三部分組成。

故答案為：×。

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨；骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成；骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊?1、×【分析】試題分析：共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活．如地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽．考點(diǎn)：此題主要考查的是生物的共生現(xiàn)象?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)22、√【分析】試題分析:艾滋病的全稱為人類獲得性免疫缺陷綜合征，由艾滋病病毒引起的，HIV主要存在于患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中。艾滋病的傳播途徑有性接觸傳播，血液傳播；母嬰傳播。主要是感染艾滋病后繼發(fā)其他的疾病而死亡。故本題說法正確。考點(diǎn)：本題考查艾滋病引起的原因和危害?！窘馕觥俊敬鸢浮空_23、×【分析】【解答】細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖；芽孢是某些細(xì)菌于生長后期，在細(xì)胞內(nèi)形成的一個(gè)圓形；橢圓形或圓柱形的休眠體，能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌，產(chǎn)芽孢母細(xì)胞的外殼稱芽孢囊，芽孢具有極強(qiáng)的抗熱、抗輻射、抗化學(xué)藥物和抗靜水壓等特性，堪稱生命世界之最，所以有些細(xì)菌在環(huán)境條件不利于生長繁殖時(shí)便會(huì)形成芽孢，當(dāng)芽孢落在適宜的環(huán)境中就會(huì)重新萌發(fā)形成一個(gè)新的個(gè)體，所以，芽孢不是細(xì)菌的生殖方式，而是一種特殊的休眠體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的生殖方式，可通過對(duì)比病毒、真菌的生殖方式理解、記憶。24、×【分析】【解答】導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；植物體就是靠根；莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．

篩管是植物韌皮部（樹皮包括表皮和韌皮部）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物由篩管自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．故說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道．導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．25、A【分析】【解答】蟬屬于昆蟲；身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)；支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．

故答案為：正確。

【分析】蟬的體表有外骨骼，不能隨著蟬身體的長大而變大，據(jù)此可以解答本題．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)26、略

【分析】試題分析：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置實(shí)驗(yàn)乙的目的是對(duì)照，增加可信度和說服力；（2）實(shí)驗(yàn)過程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行加熱處理，目的是滅菌，這樣排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能；（3）冷卻后，加入酸奶并攪拌的目的是加入乳酸菌并攪拌均勻，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法中的接種；（4）應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想，估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性，該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是加入乳酸菌后的試劑瓶是否密封．你推測(cè)甲、乙兩組試驗(yàn)中的玻璃瓶放在30℃的條件下放置4～6小時(shí)后最有可能制成酸奶的是甲；（5）乳酸菌只有在缺氧或無氧的環(huán)境下生存，才能把牛奶中的有機(jī)物分解為乳酸，該實(shí)驗(yàn)是為了探究酸奶的制作需要在無氧條件下?？键c(diǎn)：本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用，解此題的關(guān)鍵是知道乳酸菌的作用，理解培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。【解析】【答案】（1）作對(duì)照；(2)除去雜菌；(3)使乳酸菌和牛奶充分混合；不能；(4)有無氧氣；甲；(5)無氧。五、連線題(共2題，共4分)27、略

【分析】【解析】

試題分析：肺炎雙球菌的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核；屬于細(xì)菌，霉菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，屬于真菌。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌和真菌的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮縜②,b①28、BCDEAF【分析】【解答】一朵花經(jīng)過傳粉和