2025年湘教新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。3、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____4、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。5、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥6、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香7、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。8、選出下列生字注音有錯的一項（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú9、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠(yuǎn)____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、寫出近義詞。

神勇—____警惕—____影影綽綽—____猛然—____11、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語搭配。

穿過____花環(huán)。

透過____珍珠。

潑灑____密林。

編織____樹葉12、寫寫反義詞。

便宜─____滿意─____13、讀拼音，寫詞語。qiáodòngbǎidòngbádiàoqìyóusīguā____________________14、填空。

①____；勝作一書生。

②北風(fēng)卷地白草折，____。

③戰(zhàn)士軍前半生死，____。15、給下面的字加偏旁組成新字；再組詞。

丁________每________兌________16、比一比；再組詞。

它____南____京____

沱____喃____掠____17、按要求寫句子。

我久久地凝視著手中的那面鮮艷的五星紅旗。

縮句。

____評卷人得分三、綜合題(共7題，共14分)18、照樣子；改寫句子。

例：我們怎能忘記媽媽的愛呢？

我們不能忘記媽媽的愛。(1)、我們怎能向困難低頭呢？(2)、你難道不為你的做法感到羞愧嗎？19、把下列詩句補充完整。(1)、____，呼作白玉盤。(2)、月來滿地水，____。(3)、____，月是故鄉(xiāng)明。(4)、____，江靜碧云天。20、根據(jù)課文《給家鄉(xiāng)孩子的信》填空。(1)、親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有____，你們心里有____，愛惜____，____。____在你們身上。(2)、我愿意再活一次，重新____，重新____。讓我的生命____。21、選詞填空。

嗚咽哭泣抽泣啜泣(1)、過了一會兒，他突然____了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。(2)、但過了一會兒，他又開始____，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。(3)、接著，他那不時的____變成持續(xù)不斷的低聲____。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止____。22、選擇正確解釋。

挨：A.困難地度過。B.遭受；忍受。C.拖延。(1)、他舍不得走，挨到第二天才動身。____(2)、苦日子好不容易挨過來了。____23、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。(1)、這條筆直的公路在一個地方彎曲成馬蹄形。是因為_____(2)、“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！边@句話中“高尚的心”指_____24、找出下列句子中的反義詞，并寫下來。(1)、自衛(wèi)，是為了更好地進攻呀！____(2)、發(fā)明家手持矛和盾，與朋友比賽。____(3)、你的胃口不好,吃飯時不能狼吞虎咽,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽。____(4)、你看,小張他們都是生龍活虎的,你怎么這樣無精打采呀?____(5)、謙虛使人進步，驕傲使人落后。________評卷人得分四、書寫(共3題，共15分)25、抄寫詞語。

捕殺蔥綠特意消退提防傳染居然血泊。26、先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

淺精串夜店舒。27、先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

坑彼甘附買錢。評卷人得分五、默寫(共1題，共8分)28、默寫古詩。

九月九日憶山東兄弟。

____

____，____。

____，____。評卷人得分六、寫作題(共1題，共5分)29、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺。“遞”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學(xué)生漢字認(rèn)知、正確書寫的能力。3、C【分析】A.打扮，掩蓋污點或缺點；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡稱4、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。5、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹6、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。7、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應(yīng)認(rèn)真分析每一個小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。8、C【分析】【分析】C選項的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點評】主要測試學(xué)生對生字讀音的掌握。9、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學(xué)生對漢字讀音拼讀的掌握情況。二、填空題(共8題，共16分)10、英勇警覺模模糊糊突然【分析】【分析】神勇：形容人非常勇猛。警惕：對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺。影影綽綽：模模糊糊；不真切。猛然：突然，忽然。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。比如：“神勇”理解為“非常勇猛”那么，它的近義詞是“英勇”。11、密林樹葉珍珠花環(huán)【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動詞+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。注意搭配合理；比如：穿過密林；透過樹葉、潑灑珍珠、發(fā)揚傳統(tǒng)、編織花環(huán)。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“動詞+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累，增加詞匯量。12、昂貴失望【分析】【分析】便宜：方便合適;便利。昂貴：指價格很高。滿意：意愿得到滿足；滿足自己的愿望，符合自己的心意。失望：表示一種心理的期待落空。

【點評】我們先要了解所給例詞的意思，然后根據(jù)其含義選擇正確的反義詞。反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明，例如高山——平地。13、橋洞擺動拔掉汽油絲瓜【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況；其中“拔；掉、瓜”字容易寫錯，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法。

【點評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。14、寧為百夫長胡天八月即飛雪美人帳下猶歌舞【分析】【分析】考查學(xué)生文化常識的掌握?！皩帪榘俜蜷L；勝作一書生?！笔翘拼鷹罹嫉摹稄能娦小返脑娋?；“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！笔翘拼瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》的詩句。“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞?！笔翘拼哌m《燕歌行》中的詩句。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，知曉學(xué)生的文化素養(yǎng)。15、打打架誨教誨說說話【分析】【分析】丁加偏旁可以變?yōu)榇驘舳６⑨斢唽帍d汀亍仃玎疔耵酊町虰；每加偏旁可以變成誨（教誨)悔（后悔）侮（侮辱）海（大海）晦（晦氣）霉（倒霉）梅（梅花）莓（草莓）敏（敏銳）勄（勄力）；兌加偏旁可以變成銳銳意進取。養(yǎng)精蓄銳。

稅額。稅款。稅率。稅法。說演說。解說。脫脫節(jié)。脫離。脫落。悅心悅誠服。取悅于人。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握與理解。學(xué)生對用加偏旁的方法記憶生字，掌握字的字義組詞，鞏固生字。16、它們南方北京滂沱喃喃掠過【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力；學(xué)生要學(xué)會加以辨別。它們，指代詞；滂沱，雨下的很大。南方，方向詞。喃喃，說話的樣子。北京，我國的首都；掠過，傾斜地打擊物體表面，呈一角度向前，常伴以一個或一個以上的傾斜沖擊和向前的跳動。

【點評】學(xué)生要學(xué)會辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。17、我凝視著五星紅旗。【分析】【分析】縮句應(yīng)將形容詞副詞去掉；并不改變句意。故答案為我凝視著五星紅旗。

【點評】考查縮句。三、綜合題(共7題，共14分)18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)題目例句；應(yīng)將反問句改為陳述句，不改變句意。故答案為“我們不能向困難低頭?！?。

（2）根據(jù)題目例句；應(yīng)將反問句改為陳述句，不改變句意。故答案為“你應(yīng)該為你的做法感到羞愧?！?。

【點評】考查語言運用?！窘馕觥?、我們不能向困難低頭。2、你應(yīng)該為你的做法感到羞愧。19、略

【分析】【分析】補寫的詩句多是以前學(xué)過的；如果記得熟應(yīng)該問題不大。這些詩句是：小時不識月；云起一天山、露從今夜白、峽深明月夜。注意“時、識、云起、露、夜、深?！钡臅鴮憽?/p>

【點評】主要考查學(xué)生對古詩詞的掌握，要求學(xué)生平時多記多積累?！窘馕觥?、①小時不識月

2、①云起一天山

3、①露從今夜白

4、①峽深明月夜

20、略

【分析】【分析】這道題是按課文原文填空；如果學(xué)生對課文內(nèi)容熟悉，應(yīng)該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“道”字，不要寫成“到”。

【點評】主要考查學(xué)生對課文的背誦情況。書寫時要注意區(qū)別同音字和形近字?！窘馕觥?、①無比寬廣的道路

②那么多美好的事物

③你們的寶貴時間

④好好地學(xué)習(xí)吧

⑤希望

2、①學(xué)習(xí)

②工作

③開花結(jié)果

21、略

【分析】【分析】（1）啜泣：指抽噎、抽泣；抽抽搭搭地哭。根據(jù)語境及語意，他突然啜泣了一下，啜泣最合適。故選填啜泣。

（2）嗚咽：低聲哭泣。根據(jù)語境及語意；他又開始低聲哭泣，嗚咽最合適。故選填嗚咽。

（3）啜泣：：指抽噎、抽泣，抽抽搭搭地哭。嗚咽：低聲哭泣。抽泣：小聲地哭泣，輕輕的哭或一吸一頓地哭泣，也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸。根據(jù)語意及語境；故分別選填啜泣；嗚咽；抽泣。

【點評】考查詞意辨析及理解能力?！窘馕觥?、①啜泣

2、①嗚咽

3、①啜泣

②哭泣

③抽泣

22、略

【分析】【分析】（1）挨到第二天才動身。挨在此處為拖延之意。故選C。

（2）苦日子好不容易挨過來了。挨在此處為困難地度過之意。故選A。

【點評】考查字義辨析。【解析】1、①C

2、①A

23、略

【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生在對本課內(nèi)容的理解；（1）這條筆直的公路在一個地方彎曲成馬蹄形。是因為筑路工人愛護路邊的樹，把路修彎可以不砍樹。（2）“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！边@句話中“高尚的心”指工程師和筑路工人為了保護橡樹，十公路拐一個彎。在修路的同時，也保護了環(huán)境，所以說他們有一顆“高尚的心”。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力?！窘馕觥?、B2、B24、略

【分析】【分析】（1）該句中的反義詞為“自衛(wèi)—進攻”；故答案為“自衛(wèi)—進攻”。

（2）該句中的反義詞為“矛—盾”；故答案為“矛—盾”。

（3）該句中的反義詞為“狼吞虎咽—細(xì)嚼慢咽”；故答案為“狼吞虎咽—細(xì)嚼慢咽”。

（4）該句中的反義詞為“生龍活虎—無精打采”；故答案為“生龍活虎—無精打采”。

（5）該句中的反義詞為“謙虛—驕傲；進步—落后”；故答案為“謙虛—驕傲；進步—落后”。

【點評】考查詞意及反義詞?！窘馕觥?、①自衛(wèi)—進攻

2、①矛—盾

3、①狼吞虎咽—細(xì)嚼慢咽

4、①生龍活虎—無精打采

5、①謙虛—驕傲；進步—落后

四、書寫(共3題，共15分)25、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、傳染、居然、血泊【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。26、淺精串夜店舒【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生在字格中規(guī)范書寫生字。

【點評】要使讀帖訓(xùn)練到位，首先要讓學(xué)生學(xué)會觀察。唐代書法家孫過庭說：“查之者尚精，擬之者貴之?！笨梢娂?xì)致的觀察對學(xué)習(xí)書法的重要性。在寫第一個字之前，要認(rèn)識點橫豎撇捺幾個基本筆畫，還要認(rèn)識并觀察田字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生看清要寫的字有幾個部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學(xué)生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫的位置要安排好，找準(zhǔn)起筆在哪里，主筆是哪一筆，注意筆畫的呼應(yīng)、避讓、疏密、長短。字在田字格中的擺不正就不美觀了。27、坑彼甘附買錢【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生規(guī)范書寫生字。

【點評】要使讀帖訓(xùn)練到位，首先要讓學(xué)生學(xué)會觀察。在寫第一個字之前，要認(rèn)識點橫豎撇捺幾個基本筆畫，還要認(rèn)識并觀察字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生看清要寫的字有幾個部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學(xué)生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。這方面的訓(xùn)練需要花一定的時間反復(fù)地訓(xùn)練，不能著急，根據(jù)字形的特點，堅持練下去，學(xué)生才能慢慢地把握好字形。五、默寫(共1題，共8分)28、王維獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人【分析】【分析】獨在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

【點評】考查學(xué)生對詩的背誦情況，注意不要寫錯別字。六、寫作題(共1題，共5分)29、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立