2025年粵人版五年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版五年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、給加下劃線的字；選擇合適的解釋。

____妙（）A.斷B.盡，窮盡C.極，極端的D.一定，無論如何2、面加點的字讀音完全正確的一組是（______）A.享受（xiǎng）______間隔（jiān）______譴責（qiān）B.罕見（hǎn）______瞌睡（kē）______抖擻（sǒu）C.灰燼（jìn）______苔蘚（xiān）______繳費（jiāo）D.疲憊（bèi）______謄寫（tēng）______承諾（nuò）3、下列縮句正確的一項是（）

嘴角嫩黃，頭上長著絨毛的小麻雀無可奈何地拍打著翅膀。A.嘴角嫩黃，頭上長著絨毛的小麻雀。B.小麻雀拍打著翅膀。C.小麻雀無可奈何。D.無可奈何地拍打著翅膀。4、織女愿意成為牛郎的妻子是因為牛郎（______）A.心眼兒好，能吃苦B.年輕英俊C.家庭生活好5、下列句子中加點字與“故今日之責任，不在他人”的“故”意思相同的是(______)。A.兩個年輕人一見如故，談得非常投機。B.為了激發(fā)學生的興趣，她在課堂上常常明知故問，以求達到舉一反三的目的。C.學習不能學了新的就忘了舊的，要時常復習，溫故知新，才會真的進步。D.故有之以為利，無之以為用。6、下列加點字的注音完全正確的一組是（______）A.碩果累累（lěi）嫉妒（jí）B.嫦娥（é）屏住氣兒（píng）C.炊煙裊裊（niǎo）陶瓷（cí）D.玉砌（qiè）粗糙（cāo）7、下列說法正確的是（______）。A.“不恥下問”告訴我們不要向不如自己的人提問請教。B.朱熹認為“三到”之中最重要的是“口到”。C.曾國藩告訴我們讀書人“志”“識”“恒”缺一不可。D.“知之為知之，不知為不知，是知也”中最后一個“知”字意思是知識。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、選擇正確的讀音。

大____夫dàdài侮辱____rúrǔ為難____nánnàn

敝____國bǐbì囚____犯qiúqíu臨淄____zīzhī9、寫出近義詞。

希望—____盡情—____嘲笑—____10、將下列成語補充完整。

一____千________色____流。

襟____帶________馬____馳11、寫出反義詞。

黝黑—____撒謊—____立刻—____12、我是拼音小能手。shītǐrènwùqíqūtiàowàng________________chóuhènbáozihǒujiàozhuìluò________________13、漢字小魔方。給所給的漢字加上偏旁組成本課新字；并組成合適的詞語填到后面句子中。

①止____鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植中小____發(fā)展；提供小額貸款。

②貝____當一個人____成性的時候；很多事情都會偏離正確的軌道。

③九____小的時候，我常常偷偷吃爺爺治病的小____；后來被媽媽大罵一頓。

④干____電視上很多朝代的滅亡都是因為____當?shù)?，禍國殃民?4、童年往事填空。

(1)到了夏天；黃昏后，我躺在坑邊場院的地上，數(shù)______。

______這句話可列小標題：______。

(2)有時侯在古柳下面點起篝火；然后上樹一搖，成群的知了______下來，比白天用嚼爛的麥粒去______要容易得多。我天天晚上______，天天盼望______。

______這兩句話寫的童年往事有______；______。

(3)到了更晚的時候；我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光______，與水里的那個月亮______。

（1）“______”寫出了月亮的光輝；給人以純潔；柔和之感?！癬_____”指天上的月亮與水中的月亮相互襯托著，顯得很有趣味。

（2）這句話可列小標題：______。評卷人得分三、默寫(共7題，共14分)15、讀詩文《望天門山》；根據(jù)內(nèi)容填空。

天門中斷楚江開，____。16、填空。

溪邊。

垂柳把____當做____；

山溪像____。

人影給____；

釣竿上立著____。

忽然____；

草地上____魚兒和笑聲。17、根據(jù)插圖配古詩。18、根據(jù)課文《游園不值》內(nèi)容填空。

應憐屐齒印蒼苔，____。

春色滿園關(guān)不住，____。19、默寫《山行》

____，____。____，____。20、把古詩補充完整。

床前明月光，疑是____。____，____。21、把下列詩句補充完整。

①金沙水拍云崖暖，____。

②風一更，雪一更，____。。

____。

③孤帆遠影碧空盡，____。。

____。④但使龍城飛將在，____。評卷人得分四、綜合題(共1題，共5分)22、修改下列病句。(1)、愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。(2)、今天氣候晴朗。(3)、在老師的教育下，進步得很快。(4)、我們把教室打掃得整整齊齊。(5)、在班隊會上，張軍首先第一個發(fā)言。評卷人得分五、判斷題(共3題，共24分)23、《楊氏之子》判斷下面的說法是否正確。

“為設果”是說孔君平給孩子端來了水果。24、讀《楊氏之子》判斷下面的說法是否正確。

“兒應聲答曰”中的“應”應該讀yìng。25、李姓是當代人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。評卷人得分六、寫作題(共1題，共2分)26、生說與表達。

從下面兩個題目中任選一題；完成一篇作文，字數(shù)不少于400字。文中請不要出現(xiàn)。

學校；老師、同學或自己的真實姓名；如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請圍繞“成長的煩惱”這個主題寫一篇作文；要通過具體的事例表達出自己。

的真實情感。題目自擬。

(二)細心觀察，用心思考，釣魚、吃花生這樣的小事也會給我們啟示。在你的生活中，曾經(jīng)遇到過什么事情，也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請選擇這樣的一件事寫一篇作文，可以是親身經(jīng)歷，也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題主要考查學生對一字多義的理解掌握情況；要在聯(lián)系上下文的基礎上去理解。絕：A.斷；B.盡，窮盡；C.極，極端的；D.一定，無論如何。

“絕妙”句中“絕”是極；極端的。故選C。

【點評】考查學生對字義的理解，同一個字在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。2、B【分析】本題考查字音的識記?！窘馕觥窟x項A有字音錯誤，間隔（jiān）——jiàn；譴責（qiān）——qiǎn。選項C有字音錯誤，苔蘚（xiān）——xiǎn；繳費（jiāo）——jiǎo。選項D有字音錯誤，謄寫（tēng）——téng。3、B【解析】縮句就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。原句縮句后是：小麻雀拍打著翅膀。4、A【分析】此題考查課文內(nèi)容的理解。【解析】此題考查課文內(nèi)容的理解。根據(jù)“姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形-一五一十地說了。姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。”等語句可以知道，織女愿意成為牛郎的妻子是因為牛郎心眼兒好，能吃苦。5、D【分析】本題考查多義字字義的理解?！窘馕觥款}干中“故”的意思是“所以，因此”。A項中，“故”的意思是“朋友，友情”；B項中，“故”的意思是“故意，有意”；C項中，“故”的意思是“原來的，從前的，舊的”；D項中，“故”的意思是“所以，因此”。本題選D。6、C【解析】A．碩果累累（léi）B．屏?。╞ǐng）D．玉砌（qì）7、C【解析】Ａ．“不恥下問”這句話告訴我們在學習中遇到不理解的問題；要虛心求教，向?qū)W問或地位比自己低的人學習并不是恥辱的事，不要覺得請教別人不好意思，選項Ａ錯誤。

Ｂ．“余嘗謂讀書有三到,謂:心到、口到、眼到。三到之中,心到最緊,心即到矣,眼口豈不到乎?”朱熹《訓學齋規(guī)》其中心到最重要，Ｂ選項錯誤。Ｄ．“知之為知之，不知為不知，是知也?！钡囊馑际牵褐谰褪侵溃恢谰褪遣恢?，這樣才是真正的智慧。最后一個“知”，意思為，“智慧，聰明”二、填空題(共7題，共14分)8、dàrǔnánbìqiúzī【分析】【分析】“大”是多音字，在“大夫”中應讀dà，古代官名；大(dài)夫現(xiàn)代指醫(yī)生。侮辱rǔ，讀三聲不讀二聲。“難”是多音字，在“為難”中應讀nán，在“遇難”中應讀nàn；敝國bì；讀四聲不讀三聲。囚犯qiú，i，u并列時聲調(diào)應標在后面；臨淄zī，聲母是平舌音，不讀翹舌音zh。

【點評】正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別。對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音，做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。9、盼望盡興嘲諷【分析】【分析】希望：心里想著實現(xiàn)某種事情。盡情：盡量抒發(fā)情感；不受約束。嘲笑：諷刺挖苦別人。

【點評】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。10、碧里翠欲飄舞群疾【分析】主要測試學生對課文中成語的積累能力11、白皙坦誠拖延【分析】【分析】黝黑：皮膚暴露在太陽光下而曬成的青黑色。撒謊：說謊當面撒謊。立刻：表示緊接著某個時候；馬上。

【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明，例如高山——平地。12、尸體任務崎嶇眺望仇恨雹子吼叫墜落【分析】【分析】崎嶇：山路不平；比喻處境艱難。有時也比喻人生艱難，險阻。雹不要錯寫成苞；眺不要與跳弄混；這道題考查學生對課文中不認識字的掌握，學生在讀課文的時候要注意勾畫不認識的字，就不難回答這道問題了。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。13、企企業(yè)貪貪婪丸藥丸奸奸臣【分析】【分析】企業(yè)：般是指以盈利為目的，運用各種生產(chǎn)要素（土地、勞動力、資本、技術(shù)和企業(yè)家才能等）；向市場提供商品或服務，實行自主經(jīng)營；自負盈虧、獨立核算的法人或其他社會經(jīng)濟組織。貪婪：產(chǎn)生于欲望，欲望是很難滿足的，越是滿足，胃口也越大。藥丸：制成圓粒形的藥物。奸臣：指不忠于君主，弄權(quán)誤國營私、殘害忠良之臣。

【點評】考查學生對字形的掌握，結(jié)合語句學會增加偏旁變成新字。14、略

【解析】(1)天上的星星；數(shù)星星。(2)飛落；粘；樂此不疲；黃昏早早來臨；點篝火；搖知了(3)四溢；相映成趣。（1）清光四溢；相映成趣。（2）望月亮三、默寫(共7題，共14分)15、碧水東流至此回【分析】【分析】天門山似乎是由于水流的沖擊；而從中間豁然斷開，江水從斷口奔涌而出。浩浩蕩蕩的長江東流到此被天門山阻擋，激起滔天的波浪，回旋著向北流去。

【點評】本題考查學生的默寫能力，默寫時注意字詞不要寫錯。16、溪水梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜溪水染綠了一只紅蜻蜓撲騰一聲人影碎了蹦跳著【分析】【分析】這類題目是主要考查了課文內(nèi)容的熟悉程度；需要學生熟練掌握。此處運用比喻；擬人手法，把“垂柳”比作“梳妝的鏡子”，把小溪比作”綠玉帶“，將“溪水”擬人化，把人影染綠了，釣竿上立著紅蜻蜓，忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲，洋溢著一副生機勃勃的圖畫。

【點評】學生應熟悉課文內(nèi)容，將詩中一些重點的詞語熟記，就能較快的完成這類題目17、回鄉(xiāng)偶書。

少小離家老大回；鄉(xiāng)音無改鬢毛催。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。【分析】【分析】根據(jù)插圖可想象出：“我”在年少時離開家鄉(xiāng)；到了遲暮之年才回來。“我”的鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落。兒童們看見“我”，沒有一個認識的。他們笑著詢問：這客人是從哪里來的呀？根據(jù)插圖配古詩：回鄉(xiāng)偶書;少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛催。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

【點評】此題主要考查學生識圖配古詩的能力，首先要結(jié)合人物所處的環(huán)境，理解古詩的內(nèi)容。18、小扣柴扉久不開一枝紅杏出墻來【分析】【分析】詩人想去朋友的花園中觀賞春色；但是敲了半天門，也沒有人來開。主人大概不在家。也許是擔心游人踏壞了地面的青苔，故意不開門。但是一扇柴門，雖然關(guān)住了游人，卻關(guān)不住滿園春色，一只紅色的杏花，早已探出墻來。表達了作者對春天的喜愛之情。

【點評】這道題考察的是學生對課文內(nèi)容的理解和掌握，認真閱讀課文不難找出正確答案。課文內(nèi)容填空時，要先背誦下來。19、遠上寒山石徑斜白云生處有人家停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花【分析】【分析】“遠上寒山石徑斜；白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句。

【點評】本題考查學生的背誦、默寫能力。要達到默寫熟練，首先要背會全詩。20、地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】本題是把詩句補充完整；這首詩是李白的《靜夜思》。

【點評】這道題考查的是默寫情況，學生在平時多讀詩文，養(yǎng)成熟練的語感，多積累，注意課文下方的注釋。注意”疑““霜”的寫法。21、大渡橋橫鐵索寒聒碎鄉(xiāng)心夢不成唯見長江天際流不教胡馬度陰山月如無恨月常圓【分析】【分析】金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。出自毛澤東《七律·長征》;風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。出自清代納蘭性德的《長相思·山一程》；孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。出自李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》；但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。出自王昌齡《出塞曲》；天若有情天亦老，月如無恨月常圓。宋初石延年（曼卿）贈友聯(lián)中；以“天若有情天亦老”為上聯(lián)，對出下句“月如無恨月常圓”，一語剛出，驚動四座。此事記載在《蓼花州閑錄》中。

【點評】考查學生對詩句的背誦默寫情況，學生在課堂內(nèi)外應該多積累詩句。四、綜合題(共1題，共5分)22、略

【分析】【分析】（1）詞義混淆。因?qū)υ~義概念理解模糊而選用詞不當產(chǎn)生的語?。话选鞍l(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”兩詞混淆。（2）詞類誤用。因分不清詞類而造成用詞不當?shù)恼Z病，把“氣候”與“天氣”混淆了。（3）成份殘缺。句子缺少不應該省略的主要成份，造成句子結(jié)構(gòu)不完整的語病，這個句子缺少主語。（4）搭配不當。因句子中相關(guān)的成份之間互相不能搭配而造成的病句。連帶成份與中心詞之間搭配不當。（5）重復累贅?！笆紫取迸c“第一”重復了。

【點評】考查學生對修改病句的掌握情況?！窘馕觥?、愛迪生發(fā)明了電燈。2、今天天氣晴朗。3、在老師的教育下，她進步得很快。4、我們把教室打掃得干干凈凈。5、在班隊會上，張軍第一個發(fā)言。五、判斷題(共3題，共24分)23、B【分析】【分析】錯誤。依據(jù)課文內(nèi)容可知；“為設果”是說孩子給孔君平端來了水果。

【點評】做好此題在于讀懂課文。本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學生閱讀和分析能力。24、A【分析】【分析】正確?！皯笔嵌嘁糇?；在“兒應聲答曰”中的“應”應該讀yìng。

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。25、A【分析】【分析】正確。依據(jù)課文內(nèi)容不難填出；李姓是當代人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。

【點評】主要考查學生對課文內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學生的閱讀和記憶能力。六、寫作題(共1題，共2分)26、成長的煩惱。

年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適；而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長腳步?jīng)]有多少歡樂，只有父母太多的責備的目光，陰沉的臉龐。

每當太陽公公露出他燦爛的笑臉；我就背起沉重的書包上學了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學，做完作業(yè)，父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”！這又有什么辦法呢？

我盼望已久的星期六終于到來了！可媽媽說：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來；又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的天