陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.4.請(qǐng)將下列句子抄在橫線(xiàn)上，做到書(shū)寫(xiě)正確、行款整齊，力求美觀。中國(guó)漢代史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>

______評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）這種境界，既使人_______，又叫人_______，既愿_________，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

（2）七八個(gè)星天外，_______________________。舊時(shí)茅店社林邊，_______________________。

（3）_______________________，青山郭外斜。

（4）千里鶯啼綠映紅，_______________________。

（5）鍾子期死，伯牙破琴絕弦_______________________，__________________。

（6）_______________________，走的人多了，________________________。

（7）毛澤東的《七律?長(zhǎng)征》中，表現(xiàn)紅軍樂(lè)觀主義精神的詩(shī)句是：

_______________，_____________________。

（8）朱熹贊美春天美好的景象，富有哲理的詩(shī)句是：“____________________，________________________。”2）.在下面句子的橫線(xiàn)上補(bǔ)充詞語(yǔ)，使其表達(dá)的意思均為“獲得第一名”。

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王強(qiáng)在100米短跑比賽中勇奪第一，李林在跳高比賽中___，張華在鉛球比賽中___，趙敏在跳遠(yuǎn)比賽中___。3）.先將下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。（填序號(hào)）

A．聽(tīng)君一席話(huà)，__________。

B．__________，近山識(shí)鳥(niǎo)音。

C．路遙知馬力，__________。

D．讀書(shū)須用意，__________。

（1）“_____”這句話(huà)教育我，要想讓自己寫(xiě)出來(lái)的文章有內(nèi)涵和價(jià)值，在讀書(shū)的時(shí)候就必須用心。

（2）研討會(huì)上，爸爸和一位老教授雖然只交談了十幾分鐘，但是獲益匪淺，爸爸不禁對(duì)老教授說(shuō)：“_____”希望以后還有機(jī)會(huì)向您討教。4）.讀一讀下面的句子，在“（）”里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

太陽(yáng)曬著地面()有些地區(qū)吸收的熱量多()那里的空氣就比較熱()有些地區(qū)吸收的熱量少()那里的空氣就比較冷()空氣有冷有熱()才能流動(dòng)成為風(fēng)()5）.填空。

小說(shuō)《魯濱遜漂流記》記述了魯濱遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經(jīng)歷，他能夠在孤島上艱難地生存28年，靠的是_________（填四字詞語(yǔ)）這從____________________的情節(jié)中可以看出來(lái)，你由此得到的啟示是________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是比喻句的一句是（）A．她仿佛也看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象。B．月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀沙。C．他和我仿佛年紀(jì)。2）.愛(ài)好書(shū)法的小沂用趙孟頫的楷書(shū)寫(xiě)了一幅字送給老師，你認(rèn)為是（

）A．B．C．3）.對(duì)下面這段話(huà)概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

2021年10月31日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《糧食節(jié)約行動(dòng)方案》，提到要減少家庭和個(gè)人食品浪費(fèi)。加強(qiáng)公眾營(yíng)養(yǎng)膳食科普知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)均衡、科學(xué)文明的飲食習(xí)慣，鼓勵(lì)家庭科學(xué)制定膳食計(jì)劃，按需采買(mǎi)食品。提倡采用小分量、多樣化、營(yíng)養(yǎng)搭配的烹飪方式。A．家庭要加強(qiáng)膳食營(yíng)養(yǎng)B．家庭要按需采買(mǎi)食品C．要減少家庭和個(gè)人食品浪費(fèi)D．提倡采用小分量、多樣化的烹飪方式評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.住方家大院的八兒，今天歡喜得很。（改為夸張句）

__________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連一連。

①千里鶯啼綠映紅

A．《六月二十七日望湖樓醉》

a．賀知章

②笑問(wèn)客從何處來(lái)

B．《江南春》

b．王安石

③九曲黃河萬(wàn)里沙

C．《書(shū)湖陰先生壁》

e．杜牧

④茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

D．《浪陶沙》

d．劉禹錫

⑤望湖樓下水如天

E．《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

e．蘇軾2）.連線(xiàn)。

壁立千仞

與時(shí)偕行

終日乾乾

無(wú)欲則剛

兼聽(tīng)則明

天人一也

以類(lèi)合之

偏信則暗

己所不欲

勿施于人評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列語(yǔ)句，在括號(hào)里表明序號(hào)。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個(gè)兩山對(duì)峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點(diǎn)滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達(dá)的松柏樹(shù)，阻擋了當(dāng)頂?shù)娜展狻?）.按一定的順序重新排列下列各組詞語(yǔ)。

1．重陽(yáng)

春節(jié)

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然資源

生物資源

松樹(shù)林

木材資源

森林資源

___________________________

3．謄寫(xiě)

確定中心

修改

寫(xiě)作

審題

選材

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”與“讀書(shū)須用意，一字值千金”是俗語(yǔ)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞練習(xí)。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，________________，________。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．《己亥雜詩(shī)》是清代詩(shī)人________寫(xiě)的。詩(shī)人認(rèn)為能改變清政府腐朽現(xiàn)狀的詩(shī)句是:_________。

3．《己亥雜詩(shī)》中用到了“______”“_______”“_______”“天公”這樣具有壯偉特征的詞語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)大中國(guó)的磅礴氣勢(shì)

4．其中對(duì)“九州生氣恃風(fēng)雷”“生氣”一詞理解正確的是(

)A．氣憤B．生機(jī)勃勃的局面C．發(fā)怒評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.人間自有真情?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，生活的長(zhǎng)河不斷給予他人甘露，也被回饋的花瓣點(diǎn)綴得格外動(dòng)人。細(xì)細(xì)描繪記憶中你伸出的友誼之手的畫(huà)面。要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀小時(shí)候被大人“忽悠”的“真理”①記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“西瓜籽要吐掉，不然頭頂要開(kāi)花?！雹谟幸荒晗奶欤鞜岬孟裾艋\，我沖進(jìn)廚房，一看到桌上的西瓜便兩眼放光，餓狼似的吞咽起來(lái)，一不留神就把西瓜籽直接吞進(jìn)肚子里去了。這下可把我給嚇壞了，我擔(dān)心得一晚上睡不著。后來(lái)索性安慰自己，這樣我就可以看看長(zhǎng)在頭上的西瓜苗到底是什么樣子了，以后吃西瓜都不用買(mǎi)了，畢竟“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛！后來(lái)我看了一本有關(guān)吐籽的繪本，里邊的胖小豬居然跟我有一樣的經(jīng)歷，它因?yàn)閾?dān)心木瓜籽在肚子里發(fā)芽長(zhǎng)成木瓜樹(shù)而睡不著覺(jué)。原來(lái)童年犯傻的不止我一個(gè)人?。、坶L(zhǎng)大后我才漸漸發(fā)現(xiàn)，大人們“忽悠”我們吞了西瓜籽頭頂要開(kāi)花，是擔(dān)心我們消化不良；“忽悠”我們多吃魚(yú)，是擔(dān)心我們營(yíng)養(yǎng)不夠；“忽悠”我們不能剩飯，是擔(dān)心我們習(xí)慣不好：“忽悠”我們夜晚不能剪指甲，是擔(dān)心我們身體受傷。④原來(lái)，被大人們“忽悠”的“真理”確實(shí)是真理呢！1．下列分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．大人“忽悠”我們夜晚不能剪指甲，是擔(dān)心我們身體受傷。B．文章采用具體的事例來(lái)說(shuō)明父母“忽悠”“我們”的“真理”都沒(méi)有一點(diǎn)用處。C．“西瓜籽要吐掉，不然頭頂要開(kāi)花。”“種瓜得瓜，種豆得豆?！边@兩句話(huà)中引號(hào)的作用是一樣的。D．“我沖進(jìn)廚房，一看到桌上的西瓜便兩眼放光，餓狼似的吞咽起來(lái)”中的“兩眼放光”“餓狼似的”形象地寫(xiě)出了“我”想吃西瓜的急切心情。2．短文最后一個(gè)自然段中的兩個(gè)“真理”含義不同。第一個(gè)“真理”的意思是(

)，第二個(gè)“真理”的意思是(

)

A．大人們教育“我們”的話(huà)

B．真實(shí)的道理

3．你有被長(zhǎng)輩“忽悠”的經(jīng)歷嗎？模仿“盤(pán)點(diǎn)”，再寫(xiě)兩個(gè)你小時(shí)候被大人“忽悠”的“真理”。

____________________

4．讀了短文，你贊成這樣的“忽悠”嗎？請(qǐng)你表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫(huà)出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。

鍥而不舍（qièqì）

摻和（chānshēn）

緯度（wéiwěi）

僻靜（bìpì）

載渴載饑（zàizǎi）

起哄（hònghōng）

湯匙（shichí）

棲息（qīxī）2）.選擇詞語(yǔ)。荒涼凄涼（1）從未開(kāi)發(fā)前的_______貧瘠，到如今的綠樹(shù)成林，一代代墾荒人用行動(dòng)創(chuàng)造了歷史的奇跡。

（2）繁華的北京城，殘?jiān)珨啾诘膱A明園一片_______。寬慰安慰撫慰（3）成功不是必然的，想要成功就要經(jīng)歷失敗，我們不能總是以“失敗乃成功之母來(lái)”_______自己。

（4）雨點(diǎn)