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文檔簡介
教學目標:1、掌握小說的一般知識。2、了解小說閱讀的一般技巧,并學會應用。學習重點:學會從人物分析的角度閱讀小說體味多樣的人生——淺談小說閱讀的方法和技巧概念:小說是以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活的一種敘事性的文學體裁。
要素:生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的典型環(huán)境是小說必須具備的三要素。其中,人物形象又是主要要素。(一).小說概念及要素(一)小說的環(huán)境
1.社會環(huán)境,指人物活動、事件發(fā)展的社會背景,時代特征和社會風貌等。
2.自然環(huán)境,是人物活動的時間、地點、時令、氣候和地理風貌等。人物所生活的、形成其性格并驅使其行動的特定社會環(huán)境,即主人公和周圍人物所形成和輻射出來的具體關系。
試品析《牲畜林》開篇的環(huán)境描寫(P72)“在那掃蕩的日子里,樹林里像集市一般熱鬧非凡。山間小路以外的灌木叢和樹林中,趕著母牛和小牛的人家,牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘比比皆是。更有甚者,有人連逃難的時候還帶著家兔?!杯h(huán)境描寫的作用①交代故事發(fā)生的時間地點;②暗示社會環(huán)境(背景、習俗、思想觀念以及人與人之間的關系等);③揭示人物心境,表現(xiàn)人物身份、地位、性格;④渲染氣氛、奠定基調;⑤推動情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索;⑥揭示或深化主旨。(二).小說的情節(jié)結構
小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)主旨的。小說的情節(jié)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結局四個部分。有時為了介紹人物和背景在開頭加上“序幕”,為了深化升華主題在結尾加上“尾聲”。虛構?真實?整理、提煉和安排集中的表現(xiàn)生活藝術的真實敘事手法小說的故事情節(jié),有順敘、倒敘、插敘等方法。順敘是基本的敘事方法。倒敘,把故事的結尾或其中某一重要部分提前,作為作品的開頭,作品的主體部分還是順敘故事情節(jié)。鑒賞小說的故事情節(jié),既要著意體會作品具體運用倒敘、插敘方法的表現(xiàn)力量,又要把倒敘、插敘部分,還原于發(fā)生的時間順序之中,展現(xiàn)出故事情節(jié)和矛盾斗爭的發(fā)展進程,把鑒賞故事情節(jié)和鑒賞典型性格統(tǒng)一起來?!栋霃埣垺发儆靡痪湓捇蚝喢鞯恼Z句概括故事情節(jié);②文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括;③概括小說的部分內容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結局四部分中的某一方面)。有關故事情節(jié)的三種常見題型:分析小說故事情節(jié)時要注意兩點:
①情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn),分析小說的情節(jié)時必須抓住主要的矛盾沖突;②分析情節(jié)不是鑒賞小說的目的,而是手段,是為理解人物性格、把握小說主題服務的。所以,在分析情節(jié)的過程中,要隨時注意體會它對人物性格的形成及對揭示小說主題的作用。(三).主題小說的主題是小說的靈魂,是作者的寫作目的之所在,也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低,因此,欣賞小說必須欣賞小說的主題。請概括小說《丹柯》所要表達的主題概括主題的基本術語1、歌頌、贊揚、張揚什么。2、諷刺、批判、揭露、譴責什么。3、揭示什么人生道理。4、對什么現(xiàn)象的反思。5、表達了什么情感。典型題型①找出體現(xiàn)小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題);②讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對你有何啟迪?談談你的一點體會);③結合全文主題,談談你對某一句話的理解和看法。(四)如何分析小說中的人物形象人物描寫人物性格文章的思想內容1.從分析人物的直接描寫入手。人物直接描寫(也叫正面描寫),就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等,揭示人物思想品質和性格特點,反映作品的主題。肖像描寫心理描寫動作描寫語言描寫細節(jié)描寫側面描寫(間接描寫)(環(huán)境描寫襯托對比等)正面描寫(直接描寫)小說塑造人物的方法
(1)肖像描寫(也叫外貌描寫)它的作用不只在于勾畫出這個人物的外部特征,而是為了以“形”來傳“神”,因此分析人物外貌可以揭示人物性格特征。《故鄉(xiāng)》中對閏土的描寫:“十一二歲,紫色圓臉,項帶銀圈,有一雙紅活圓實的手,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去……”這是一個活潑、勇敢、英俊的少年。而中年閏土卻變成:“身材增加了一倍,臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅,頭戴破氈帽,身上只有一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著,手提一個紙包和一只長煙管,手又粗又笨,而且開裂,像是松樹皮了”。這是一個飽經憂患,受盡勞累、饑寒交迫、麻木遲鈍而又自卑的人了。魯迅先生通過閏土的肖像描寫,生動地表現(xiàn)了他性格的巨大變化,從而揭示了帝國主義和封建勢力給人民造成了苦難。(2)心理描寫分析人物的心理描寫,能很好的揭示人物的內心世界。心理描寫是對人物在一定環(huán)境中的思想活動描寫,它往往和外貌、語言、行動交叉在一起。有時描寫了人物的外貌、行動、語言,同時也反映了人物的內心世界?!啊娜烤Γ瑥脑绯科鹁图性谝稽c上,就是他們全體,她,媽媽,索尼婭,都要穿得不能再好。……”(《娜塔莎》)(3).動作描寫和語言描寫人物行動最能體現(xiàn)人物的性格特點。言為心聲,人物的語言也體現(xiàn)著人物的思想性格.素芭無聲的行動丹柯豪壯的語言“丹柯是那些人中間一個年輕的美男子。美的人總是勇敢的。他對他的朋友們這樣說:“你們不能夠用思想移開路上的石頭。什么事都不做的人不會得到什么結果的。為什么我們要把我們的氣力浪費在思想上、悲傷上呢?起來,我們到林子里去,林子是有盡頭的,世界上的一切都是有盡頭的!我們走!喂!嘿!……”“素芭一走進牛欄,就用雙手摟著紹爾波西的脖子,把自己的
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