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課題:2.3周而復(fù)始的循環(huán)執(zhí)教班級(jí):高一(1)(2)(3)(4)(5)課時(shí)安排:1教學(xué)目標(biāo)掌握條件循環(huán)的一般格式。掌握while循環(huán)中循環(huán)控制條件的設(shè)置方法。了解while語(yǔ)句解決問(wèn)題的一般過(guò)程。嘗試使用適合的循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):循環(huán)條件的確立。While循環(huán)語(yǔ)句書(shū)寫格式。While循環(huán)語(yǔ)句的工作原理。教學(xué)難點(diǎn):使用適合的循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容媒體或技術(shù)應(yīng)用一、知識(shí)回顧練習(xí)1:閱讀下列程序,寫出程序運(yùn)行結(jié)果。例一:s=0foriinrange(101):s=s+iprint(s)例二:m=1foriinrange(1,11):m=m*2*iprint(m)思考:(1)m、s的初值為什么分別設(shè)為1和0?range在程序中起了什么作用?二、新知新授練習(xí)2:某投資者購(gòu)買了10萬(wàn)元一年期收益率3.7%的銀行保證收益型理財(cái)產(chǎn)品。每年理財(cái)贖回后,他會(huì)提取2萬(wàn)元用作生活所需,余下資金仍購(gòu)買此種理財(cái)。在收益率不變的情況下,多少年后本金被全部取出?思考:和上節(jié)課存錢例題比較,差異在哪里?一、while語(yǔ)句格式及功能while語(yǔ)句格式while關(guān)系表達(dá)式:語(yǔ)句或語(yǔ)句組 While循環(huán)功能:不統(tǒng)計(jì)需要執(zhí)行多少次循環(huán),而是使用一個(gè)關(guān)系表達(dá)式來(lái)確定什么時(shí)候執(zhí)行循環(huán)。當(dāng)關(guān)系表達(dá)式為真時(shí)一直保持循環(huán),直到其不為真時(shí)停止完成整個(gè)while循環(huán)。例3:s=0whiles<=30:s=s+10#循環(huán)體print(s)#循環(huán)體實(shí)踐一:請(qǐng)同學(xué)運(yùn)行while循環(huán).py程序,并嘗試修改。師:“死循環(huán)”,當(dāng)滿足條件程序一直運(yùn)行不能結(jié)束。(0表示假,1表示真)二、while循環(huán)編程關(guān)鍵點(diǎn)(1)和for循環(huán)類似,首先要考慮需要循環(huán)執(zhí)行的部分。(2)考慮執(zhí)行循環(huán)的條件。(3)由于while循環(huán)不記錄循環(huán)的次數(shù),如果需要借用循環(huán)次數(shù)信息,必須在代碼中增加計(jì)數(shù)器,并通過(guò)語(yǔ)句修改計(jì)數(shù)器的值,這也是while循環(huán)的難點(diǎn)。如:for循環(huán)s=0foriinrange(101):s=s+iprint(s)while循環(huán)s=0i=1whilei<=100:s=s+ii=i+1print(i)三、利用while循環(huán)解決練習(xí)2分析:(1)需要重復(fù)執(zhí)行的部分:money=round(money*(1+0.037),2)-20000 year=year+1(2)循環(huán)控制條件:money>=0,本金可以用常數(shù)表示,也可以存入變量增加程序的通用性。(3)是否需要記錄循環(huán)次數(shù)?由于需要知道年數(shù),因此必須增加計(jì)數(shù)器。根據(jù)以上分析,可拼合程序:money=100000year=0 whilemoney>=0:money=round(money*(1+0.037),2)-20000 year=year+1 print(year,"年后資金被全部取出")四、調(diào)試程序調(diào)試器pdb。例如importpdbpdb.set_trace()運(yùn)行后”p”命令查看變量運(yùn)行后”c”命令繼續(xù)運(yùn)行運(yùn)行后”q”命令退出程序三、拓展練習(xí)1.投資人投入多少年錢可以恰好在第10年取完最后一次2萬(wàn)元?生嘗試編寫程序四、
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