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Stationswitchbacktrainoperation項目四任務二列車運轉流程

課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施(1)列車101車擔當正線運營任務,車次號為0121812,2023年1月1日22時32分運行至線路終點站準備回車輛基地。請問如何組織101車返回車輛基地至停車庫。(2)某城市軌道交通1號線某車組執(zhí)行列車運行任務,從10:00開始完成3個運行交路后返回車輛基地進行檢修,請分析列車需要完成哪些流程。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施作為一名行車人員,應了解列車的運轉流程,熟知列車運轉流程中每一個環(huán)節(jié)的具體內容及作業(yè)要求。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施列車運轉流程指的是每日列車運用過程,內容包括:列車出車作業(yè);列車正線運行;列車收車作業(yè);列車整備作業(yè)。這些作業(yè)由列車運行部門各個崗位協(xié)同配合共同來完成,流程如下圖:列車運轉流程列車出車作業(yè)流程課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施一、列車出車作業(yè)列車出車作業(yè)包括編制發(fā)車計劃、列車駕駛員出乘、列車出庫與出車輛基地三部分。1.編制發(fā)車計劃發(fā)車計劃由運轉值班員根據使用列車運行圖、運營檢修用車安排、車輛基地線路存車情況等編制,內容包括列車車次、待發(fā)股道、運用車編號等。編制發(fā)車計劃時,應注意避免交叉發(fā)車和保證列車出庫順序無誤。發(fā)車計劃編制完畢后,除應將計劃下達給車輛基地調度人員外,運轉值班員還應將計劃中列車車次、車號、有無備車、備車車號等內容上報給行車調度員。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施2.列車駕駛員出乘列車駕駛員應在充分休息的情況下出勤,按規(guī)定時間、在規(guī)定地點辦理出勤手續(xù),領取相關物品。在辦理出勤手續(xù)時,列車駕駛員應仔細查看行車告示牌上的行車命令、指示和安全注意事項,了解本次列車出車股道,并認真回答運轉值班員的詢問、聽取運轉值班員傳達的有關事項。辦妥出勤手續(xù)后,列車駕駛員應對安排值乘的列車按突出重點、兼顧一般的原則進行出車前檢查,檢查合格后方能發(fā)車。檢查時發(fā)現車輛故障不能擔負列車任務時,應及時上報運轉值班員并按其指示執(zhí)行。運轉值班員應立即通知檢修部門檢修故障列車,及時調整列車駕駛員值乘列車的出車次序,并向車輛基地調度人員傳達變更出車計劃。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施備用列車駕駛員應與值乘列車駕駛員同時出勤,完成備用列車檢車程序后,備用列車駕駛員應在車上待命。在發(fā)車工作結束后,方可回到列車駕駛員休息室待命。3.列車出庫與出車輛基地列車啟動前應確認信號開放與庫門開啟正常,并注意平交道口是否有人員、車輛穿越。在規(guī)定的出庫時間已到而出庫信號仍未開放時,列車駕駛員應主動詢問車輛基地調度人員,聯(lián)系不上時可通過運轉值班員詢問。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施正常情況下,列車經由出段線出車輛基地。列車出車輛基地憑防護信號機的顯示,在出段線的有碼區(qū)按人工ATP方式運行,在出段線的無碼區(qū)按限速人工駕駛方式運行。在設備故障(咽喉道岔、道岔區(qū)軌道電路、牽引供電)或檢修施工(線路、信號設備、接觸網(軌))時,列車可以由入段線出車輛基地,但應得到行車調度員準許。車輛基地調度人員在辦理列車發(fā)車作業(yè)時,應確認區(qū)間空閑(出、入段線視為區(qū)間),停止影響發(fā)車進路的調車作業(yè)。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施二、列車正線運行從車輛運用角度,列車正線運行主要涉及列車運行交路、列車駕駛作業(yè)和列車駕駛員正線交接班等。1.列車運行交路:列車正線運行的循環(huán)交路,以及列車在兩端折返站的到、發(fā)時刻和出入車輛基地時間。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施車輛周轉圖課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施2.列車駕駛作業(yè):列車駕駛員在值乘中應注意力集中、嚴禁違章行車。在發(fā)現異常、緊急情況時,列車駕駛員應根據有關規(guī)章、應急預案,及時采取措施排除故障或險情,確保行車安全與乘客安全。3.正線交接班:列車駕駛員在正線交接班時,接班列車駕駛員應按規(guī)定、提前到指定地點出勤,交班列車駕駛員應將列車技術狀態(tài)、有關行車命令與注意事項交待清楚,并填寫在駕駛員報單上。如接班列車駕駛員因故未能按時接班,交班列車駕駛員應堅守崗位、并報告行車調度員。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施三、列車收車作業(yè)列車收車作業(yè)包括列車入車輛基地與入庫、庫內作業(yè)兩部分。1.列車入車輛基地與入庫正常情況下,列車經由入段線入車輛基地。列車入段憑防護信號機的顯示,在入段線的有碼區(qū)按人工ATP方式運行,在入段線的無碼區(qū)按限速人工駕駛方式運行。在設備故障或檢修施工時,列車可以由出段線入車輛基地,但應得到行車調度員準許。車輛基地調度人員在辦理列車接車作業(yè)時,應確認接車線路空閑,并停止影響接車進路的調車作業(yè)。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施列車入庫按調車作業(yè)有關規(guī)定進行,進入車庫前應在庫門外一度停車,有人接車時按入庫手信號進入車庫;無人接車時,列車駕駛員應下車確認庫門開啟正常、接觸網送電后方能進入車庫。2.庫內作業(yè)列車進入車庫停穩(wěn)后,列車駕駛員應對列車進行檢查,在確認列車無異常后攜帶列車鑰匙、駕駛員報單及其他相關物品辦理退勤手續(xù),然后向乘務組長匯報當日工作情況,并聽取次日工作安排與注意事項。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施四、列車整備作業(yè)列車整備作業(yè)包括列車清洗、列車檢修和車輛驗收三部分。1.列車清洗列車清洗包括車輛內部的清掃、清潔和車身清洗等,根據清洗計劃進行。列車清洗計劃應下達給車輛基地調度人員、調車駕駛員、調車員及其他相關人員。列車清洗時的動車按調車作業(yè)辦理。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施自動洗車線課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施2.列車檢修列車回庫停穩(wěn)、收車后,如無列車清洗等其他作業(yè),運轉值班員應及時與車輛檢修部門辦理車輛交接手續(xù)。未辦理車輛交接手續(xù)、未經運轉值班員同意,檢修部門不得擅自進行列檢作業(yè)。正在進行列檢作業(yè)的車輛,未經檢修負責人同意,運轉值班員不得擅自調動、無關人員不得擅自動車。3.車輛驗收運轉值班室接到車輛檢修部門移交的車輛后,應指派專人對車輛技術狀態(tài)進行檢查,確認車輛技術狀態(tài)符合正線運行要求后方能接收、投入使用。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施五、列車出入場段的注意事項1.列車出車輛基地注意事項(1)正線及配線接觸網(軌)送電成功后通知車輛基地正線及配線具備接車條件;(2)嚴格按照列車運行圖的要求組織列車按時進入正線指定位置;(3)列車進入轉換軌停妥時,行車調度員與列車駕駛員測試車載臺與無線調度臺的通話功能,與駕駛員核對車次號、車組號、駕駛模式、時間等信息準確無誤;(4)根據車輛基地調度人員提供的出車順序表核對出車輛基地列車出庫車底、順序、所到達轉換軌等信息是否正確;(5)出車結束后將有關道岔及信號機恢復至規(guī)定狀態(tài)。課堂導入課堂實施課堂小節(jié)課前準備教學實施2.列車入車輛基地注意事項(1)列車入車輛基地前,行調與車輛基地調度人員確認車輛基地具備接車條件;(2)提前解除有關道岔電子單鎖狀態(tài);(3)嚴格按照列車運行圖的要求組織列車按時返回車輛基地;(4)因車輛檢修、行車計劃調整、施工配合等需要,變更列車

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