2025年魯教五四新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、具有“殷；青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代建立于。

A.約公元前2070年B.約公元前1600年C.公元前1046年D.公元前770年2、我國(guó)封建社會(huì)長(zhǎng)期沿用的郡縣制度，開(kāi)始于A.春秋B.秦朝C.西漢D.東漢3、“人們一說(shuō)起中國(guó)發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類化石，沒(méi)有不首先提到北京人的”。下列關(guān)于北京人的特征敘述，錯(cuò)誤的是A.北京人能夠直立行走B.北京人過(guò)著群居的生活C.北京人會(huì)保存火種D.北京人使用的工具是磨制石器4、以下是小李同學(xué)對(duì)歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元內(nèi)容進(jìn)行的整理，其中錯(cuò)誤的是：()。A.夏朝出現(xiàn)甲骨文B.西周實(shí)行分封制C.孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派D.商鞅在秦國(guó)主持變法5、東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。下列各國(guó)中；既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是（）

①齊國(guó)②楚國(guó)③晉國(guó)④趙國(guó)。A.①②B.②③C.①②③D.①②③④6、宋朝時(shí)城市主要娛樂(lè)兼商業(yè)的場(chǎng)所是（）A.市舶司B.交子C.坊票D.瓦子7、商周時(shí)期的甲骨文（）

①是已知最早的漢字②刻在龜甲或獸骨上。

③清末王懿榮首次發(fā)現(xiàn)④使用象形、指事、會(huì)意、形聲等造字方法。A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④8、在我國(guó)古代，人們常以“?！?、“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛；晉國(guó)有位大力士姓牛字子耕，這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開(kāi)始于()A.春秋時(shí)期B.秦漢時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.宋元時(shí)期評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、在我國(guó)古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的盛世局面，如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展10、“四大發(fā)明”是我國(guó)對(duì)世界科技的重大貢獻(xiàn)，其中和宋代相關(guān)的是A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.活字印刷術(shù)。11、人們?yōu)榱苏f(shuō)明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這一成語(yǔ)故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家12、清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時(shí)最殘（）A.順治B.康熙C.雍正D.乾隆13、“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”，黃河是中華文明的搖籃，是我們的母親河。相傳距今約四五千年前，黃河流域最強(qiáng)大的部落是（）A.炎帝部落B.黃帝部落C.女?huà)z部落D.蚩尤評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、唐太宗重用敢于直言的姚崇以幫助自己明是非、知對(duì)錯(cuò)。15、列舉對(duì)我國(guó)科舉制的創(chuàng)立和完善作出貢獻(xiàn)的君主。

（1）初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度______

（2）增加科舉考試科目______

（3）創(chuàng)立殿試制度______。16、秦統(tǒng)一六國(guó)的決定性戰(zhàn)役是；使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役是。17、中國(guó)古代科技領(lǐng)先世界。

（1）活字印發(fā)術(shù)是由北宋時(shí)期的匠人______發(fā)明的。

（2）李時(shí)珍的______總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就；豐富了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)。

（3）______書(shū)被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”18、孔子的弟子整理的______一書(shū)，記載了孔子的言論。．春秋時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子的學(xué)說(shuō)記錄在《______》里，他的學(xué)說(shuō)具有樸素的辯證思想。19、公元前______年，商鞅在______支持下變法，使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的______國(guó)家。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)20、通過(guò)推選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，史稱“禪讓”，禹破壞了禪讓制，開(kāi)始王位世襲制。（）21、世界聞名的宋代名瓷──“冰裂紋”瓷器，產(chǎn)自著名瓷都江西景德鎮(zhèn)的官窯之中。（）22、秦長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān)，東到遼東。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題，共27分)23、河姆渡遺址和半坡遺址的發(fā)掘結(jié)果證明，我國(guó)是世界上最早種植____和____的國(guó)家。

錯(cuò)誤：______改正：______。24、結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)，并寫(xiě)出相應(yīng)的理由。“一代天驕”忽必烈經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)統(tǒng)一了蒙古。25、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分。元朝時(shí)期設(shè)置了臺(tái)灣府；這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)建立的行政機(jī)構(gòu)。

以上說(shuō)法是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】本題考查商朝建立相關(guān)知識(shí)。結(jié)合“殷、青銅冶煉、甲骨文”可以判斷是商朝。約公元前1600年，湯率領(lǐng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了夏桀，滅亡了夏朝，建立商朝。盤庚遷殷后，商朝又稱為殷，商朝的文字刻寫(xiě)在龜甲和獸骨上稱為甲骨文；商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展。綜合分析，B符合題意。故選B?！窘馕觥緽2、B【分析】略【解析】B3、D【分析】本題主要考查了北京人的相關(guān)內(nèi)容。北京人又稱北京猿人，科學(xué)命名為“北京直立人”，又稱“中國(guó)猿人北京種”，是生活在更新世的直立人。北京人生活在北京西南周口店的山洞里，距今約70—20萬(wàn)年，他們?nèi)员Ａ粼车奶卣?，但是手腳已經(jīng)分工明確，會(huì)打制石器，會(huì)使用天然火，并會(huì)保存火種，采集和狩獵，并形成了早期的原始社會(huì)?；鸬氖褂檬侨祟愡M(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步。北京人使用的工具是磨制石器，表述錯(cuò)誤，使用磨制石器的是河姆渡和半坡原始居民。故選D?！窘馕觥緿4、A【分析】本題考查的是甲骨文的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第二單元的主題是國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革。甲骨文的出現(xiàn)是發(fā)生在商朝時(shí)期，不是夏朝，故選A。西周實(shí)行分封制，孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派，商鞅在秦國(guó)主持變法均正確，也屬于這一范疇。故選A?！窘馕觥緼5、A【分析】春秋五霸是指齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王；戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；既屬于春秋著名霸主又是戰(zhàn)國(guó)七雄的是齊楚秦．戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國(guó)，春秋時(shí)期沒(méi)有韓、趙、魏三國(guó)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不會(huì)有晉國(guó)．

故選A．

本題考查了春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄涉及的人物與政權(quán)名稱．【解析】A6、D【分析】【分析】隨著城市的繁榮和市民階層的不斷壯大；市民的文化生活也豐富起來(lái)。東京城內(nèi)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫瓦子。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋代的社會(huì)生活，準(zhǔn)確識(shí)記瓦子。7、C【分析】商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始．甲骨文使用象形；指事、會(huì)意、形聲等造字方法．19世紀(jì)末，著名學(xué)者王懿榮在買回來(lái)的藥材里，發(fā)現(xiàn)了龜甲和獸骨上刻有符號(hào)，他斷定這是中國(guó)失傳已久的文字，甲骨文就這樣被發(fā)現(xiàn)了．

故選C．

本題主要考查商周時(shí)期的甲骨文．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記我國(guó)古代文字的演變．【解析】【答案】C8、A【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)牛耕有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道：鐵農(nóng)具和牛耕都是出現(xiàn)春秋時(shí)期。牛耕的使用和推廣；是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。在故選A。

人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】A二、多選題(共5題，共10分)9、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開(kāi)元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治；國(guó)內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治；開(kāi)元盛世和康乾盛世；注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】【答案】ABCD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、BD【分析】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；春秋時(shí)期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語(yǔ)故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題以“塞翁失馬”的成語(yǔ)故事為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子樸素辯證法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】BD12、BCD【分析】略【解析】BCD13、AB【分析】距今約四五千年；我國(guó)黃河流域的部落主要有黃帝部落；炎帝部落和蚩尤部落，其中最強(qiáng)大的是黃帝部落和炎帝部落．

故選AB．

本題考查炎帝和黃帝；知道距今約四五千年，我國(guó)黃河流域最強(qiáng)大的是黃帝部落和炎帝部落．

本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】AB三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】試題分析：本題主要考查受唐太宗重用的的敢于直言的大臣。唐太宗在位時(shí)，虛懷納諫，重用唐太宗重用敢于直言的魏征以幫助自己明是非、知對(duì)錯(cuò)，而姚崇是唐玄宗統(tǒng)治期間的一位熟悉吏治、富于改革精神的大臣，唐玄宗任用他當(dāng)宰相。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?“開(kāi)元盛世”【解析】【答案】錯(cuò)誤：姚崇改正：魏征15、略

【分析】（1）魏晉以來(lái)；官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔．隋文帝時(shí)，開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員，初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度；隋煬帝時(shí)，正式設(shè)置進(jìn)士科，我國(guó)科舉制度正式誕生．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝科舉制度逐漸完善，常設(shè)的考試科目以進(jìn)士；明經(jīng)兩科最為重要．唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物．唐太宗時(shí)期，大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模．唐玄宗時(shí)期，詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容．

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；武則天大力發(fā)展通過(guò)考試選拔官吏的科舉制度，創(chuàng)立殿試制度；開(kāi)武舉，親自面試學(xué)生．

故答案為：

（1）隋文帝．

（2）唐玄宗．

（3）武則天．

本題考查了科舉制度的創(chuàng)立與完善．科舉制度在隋朝創(chuàng)立；唐朝時(shí)科舉制逐漸完善，以進(jìn)士；明經(jīng)兩科最重要．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記科舉制度的創(chuàng)立、唐太宗、武則天、唐玄宗完善科舉的表現(xiàn)．【解析】隋文帝；唐玄宗；武則天16、略

【分析】試題分析：本題考查的是長(zhǎng)平之戰(zhàn)和巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。長(zhǎng)平之戰(zhàn)后，六國(guó)再也無(wú)力抵御秦國(guó)的攻勢(shì)，成為了秦統(tǒng)一六國(guó)的決定性戰(zhàn)役。公元前207年，項(xiàng)羽的軍隊(duì)與秦軍30萬(wàn)在巨鹿展開(kāi)決戰(zhàn)，項(xiàng)羽九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍，成為使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役?？键c(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·秦帝國(guó)的興亡·長(zhǎng)平之戰(zhàn)；北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·秦帝國(guó)的興亡·巨鹿之戰(zhàn)【解析】【答案】長(zhǎng)平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)17、略

【分析】（1）北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)；中國(guó)的活字印刷術(shù)比歐洲早四百多年．

（2）明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍；在行醫(yī)的同時(shí)，到各地進(jìn)行實(shí)地考察；搜集民間藥方，廣泛采集標(biāo)本，并親自試驗(yàn)藥物性能，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力，他寫(xiě)出一部具有總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》，這部?jī)?nèi)容豐富，考訂詳細(xì)，附有大量插圖．后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”．

（3）明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》；總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個(gè)生產(chǎn)部門，作者在書(shū)中強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)；人力要和自然力相配合．這部書(shū)被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”．

故答案為：

（1）畢昇．

（2）《本草綱目》．

（3）《天工開(kāi)物》．

本題以填空題的形式考查中國(guó)古代科技的相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查我國(guó)古代歷史上的主要科技成就，主要考查學(xué)生的分析歸納和識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】畢昇；《本草綱目》；《天工開(kāi)物》18、略

【分析】孔子生活在春秋時(shí)期；是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，他的言論被他的弟子整理在《論語(yǔ)》一書(shū)里；老子生活在春秋時(shí)期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，記錄他的學(xué)說(shuō)的著作是《道德經(jīng)》．

故答案為：《論語(yǔ)》；《道德經(jīng)》．

本題考查孔子；老子的相關(guān)知識(shí)．

本題考查了學(xué)生的歷史知識(shí)再現(xiàn)能力．【解析】《論語(yǔ)》；道德經(jīng)19、略

【分析】公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下，開(kāi)始實(shí)行變法．法令規(guī)定：國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)．建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理．經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：356；秦孝公；封建．

本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)；把握商鞅變法的時(shí)間；支持者、影響．

本題以商鞅變法為背景，考查的是學(xué)生對(duì)商鞅變法的時(shí)間、支持者及影響的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】356；秦孝公；封建四、判斷題(共3題，共6分)20、×【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，禹死后，傳位給啟，公天下變?yōu)榧姨煜?，禪讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了王位世襲制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。21、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代；陶瓷業(yè)在宋代有重要的發(fā)展；著名瓷都景德鎮(zhèn)興起于宋代。宋代浙江哥窯的“冰裂紋”瓷器給人別致的美感。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)宋代名瓷──“冰裂紋”瓷器的認(rèn)識(shí)。22、×【分析】為安定北邊；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來(lái)抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

故答案為：×。

本題主要考查秦長(zhǎng)城。知道秦長(zhǎng)城西起臨洮；東到遼東。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊廖?、改錯(cuò)題(共3題，共27分)23、略

【分析】河姆渡原始居民已種植水稻；半坡原始居民已種植粟．我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家．

故答案為：