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五年級語文下冊第一次月考考試卷【及參考答案】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng二、用“√"畫出加點字的正確讀音。掙扎(zhēngzēng)露水(lòulù)塞滿(sāisài)興奮(xīngxìng)逼迫(pōpò)暑假(jiǎjià)三、比一比,再組詞。謄(__________)糟(__________)版(__________)潮(__________)譽(__________)遭(__________)板(__________)溫(__________)四、把下列詞語補充完整,并選詞填空。(____)開(____)笑(____)家(____)業(yè)(____)(____)為命(____)(____)堂皇(____)(____)無束(____)(____)不舍1.那座(____)的房子從前是一個貴族的家。2.張老師爽朗、熱情,和她交談(____)。五、選詞填空。審視注視凝視1.照片中的張恒手中拿著手機,但眼睛卻(________)著前方,好像那里有比手機更吸引他的東西。2.這對熊貓母子間的片刻(________),完美地體現(xiàn)出熊貓媽媽的母性光輝。3.聽到劉伯承的話,醫(yī)生重新(________)著眼前這個年輕人,眼睛里滿是驚疑。六、按要求改寫句子。1.北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)__________________________________________________2.咱們在這山下住了好幾代了,老老小小這么多人,搬家容易嗎?(改為陳述句)__________________________________________________3.賈里做事很冷靜、武斷。(修改病句)_________________________________________________七、先根據(jù)提示默寫,再回答問題。1.____________,學而不厭,____________。2.余嘗謂讀書有三到,_______________。3.蓋士人讀書,____________,____________,____________。4.問渠那得清如許?_______________。5.故今日之責任,不在他人,________________。6.月落烏啼霜滿天,_________________。7.夕陽斜照西山時,動人的是___________。(1)1至4句都是談讀書的,從中你獲得的心得是:________________。(寫兩點即可)(2)6、7中靜態(tài)描寫的事物是:_______________,動態(tài)描寫的事物是:__________。八、讀課內(nèi)選段,回答問題。獵人海力布(節(jié)選)海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽走獸的語言,能知道哪座山上有哪些動物。從此以后,他每次打獵回來,分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天,他正在深山里打獵,忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細一聽,那只帶頭的鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上,這里的大山要崩塌,大地要被水淹沒,不知道要淹死多少人呢!”海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙地回家對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快走!再晚就來不及了”有個老人對海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊。可是今天你讓我們搬家,你得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大說:”今天晚上,這里的大山要崩塌,水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布說完,就變成了一塊石頭。1.文中哪句話寫出“有了寶石,海力布打獵方便極了”?用“﹏﹏”畫出來。2.從帶頭的鳥的話中找出表現(xiàn)災難非常嚴重的三個詞語寫在下面。_____________________________________________________3.海力布向鄉(xiāng)親們說出搬家的原因,當時他()A.心里想都沒想就做出了決定 B.實在經(jīng)不起鄉(xiāng)親們的催促。C.經(jīng)歷了非常痛苦的思想斗爭。 D.心中猶像不決以致延誤了時間4.畫橫線的句子是對海力布的什么描寫?你從中看出海力布怎樣的品質(zhì)?_________________________________________________________九、課外閱讀,完成練習。小黃牛找食吃小黃牛一天天長大了。有一天,牛媽媽對小黃牛說:“孩子,你已經(jīng)長高了,長結(jié)實了,不能老是跟著媽媽過日子,應該自己生活了?!毙↑S牛點了點頭。從此它就開始自己過日子了。一天,小黃牛慢悠悠地來到一戶農(nóng)民伯伯的院子里。院子里長滿向日葵。葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。小黃牛又餓又渴,揚起頭就要吃。這時,它想起牛媽媽的話:“孩子,農(nóng)民伯伯種的莊稼,我們都不能吃它的葉子,葉子沒了,莊稼就不能活了,那農(nóng)民伯伯吃什么呢?”小黃就到別的地方找食去了。小黃牛拖著癟(biě)癟的肚子,走呀走呀,來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。它感到?jīng)隹鞓O了。小黃牛餓壞了,張開嘴就要啃樹皮吃。這時,遠處來了幾個農(nóng)民伯伯,他們干活累了,正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想:如果我啃了樹皮,樹不就死了嗎?那農(nóng)民伯伯還怎樣乘涼呢?小黃牛為自己能替別人著想感到高興,突然間像長了好多力氣,決心向草原前進,去找自己能吃的青草。它來到草原,東瞅瞅,西看看,終于找到了媽媽帶它吃過的草,葉子細長,綠綠的,軟乎乎的。一嚼起來,又香又甜,還流著汁水呢!它高興得又蹦又跳,痛痛快快地吃了個飽。傍晚的時候()小黃?;氐郊依铮ǎ└嬖V媽媽哪種綠葉能吃()哪種綠葉不能吃的理由()牛媽媽聽了()高興得眉開眼笑()一個勁地夸它()真是個能吃苦又懂事的好孩子()小黃牛得到媽媽的夸獎()高興極了()1.給短文的最后一個自然段加上標點符號。2.按事情的發(fā)展順序,用“‖”把短文分成三段,并概括段意。第一段:第二段:第三段:3.用波浪線劃出文中的兩個比喻句。4.舉例說明小黃牛是個能吃苦又懂事的好孩子,要抓住文中的關(guān)鍵語句,用自己的語言敘述。_________________________________________________________十、習作天地。你喜歡看漫畫嗎?漫畫中的人物特點鮮明,再配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),讓人覺得又可愛又有趣。如果要用文字給老師“畫”一幅漫畫,你會選擇誰呢?請以《我的老師》為題目,仿照漫畫手法寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語言生動活潑。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、間隔愛慕侵略崩塌輝煌懶惰繁殖黎明2、zhēnglùsāixīngpòjià3、謄寫寫糟糕版權(quán)潮濕名譽遭遇黑板溫度4、眉眼成立相依富麗無拘戀戀富麗堂皇無拘無束5、注視凝視審視6、圓明園是皇家園林。咱們在這山下住了好幾代了,老老小小這么多人,搬家不容易。賈里做事很冷靜、果斷。7、默而識之誨人不倦謂心到、眼到、口到第一要有志第二要有識第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對愁眠點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到;讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽烏啼、歸鴉8、1.他把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽走獸的語言,能知道哪座山上有哪些動物。2.崩塌淹沒淹死3.C4.心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人、不怕犧牲的高貴品質(zhì)。9、1.,,,。,,:“。”,!2.第一節(jié)‖第二至第四節(jié)‖最后一節(jié);小黃牛長大了,牛媽媽讓小黃牛自己獨立生活。小黃牛盡管又餓又渴,也不啃吃向日葵葉子和老榆樹的皮,終于在草原找到了青草?;氐郊依?,牛媽媽夸小黃牛是個能吃苦又懂事的孩子。3.(1)葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。(2)茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。4.小黃牛又餓又渴,但它不吃農(nóng)民伯伯種的莊稼,不吃老榆樹的皮,它決心找到自己能吃的青草。10、范文:我的老師教過我的老師有許多許多,其中給我印象最深的老師我們的班主任—趙老師,一天天,一年年,教我們知識,伴隨我們成長,教我們怎樣做人的老師是趙老師。趙老師披者一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。記得我剛升四年級的時候,去學校報到時,前面站著一位陽光自信的女老師,走進一看原來是趙老師,以后相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)她對我們和藹可親。以前,我總是不愛

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