2025年中圖版九年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級化學上冊月考試卷466考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、從保護環(huán)境角度考慮，最理想的燃料是（）A.煤B.汽油C.氫氣D.天然氣2、下列對一些事實的解釋不正確的是（）。事實解釋A乙醇可以制造飲料，而甲醇有毒物質(zhì)組成元素不同，分子結(jié)構(gòu)也不同B溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的間隔發(fā)生改變C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運動DKMnO4溶液和K2SO4溶液的顏色不同兩種溶液中的陰離子不同A.AB.BC.CD.D3、（2009?綦江縣）炭雕藝術(shù)品是化學美與藝術(shù)美的結(jié)合，它為千家萬戶帶來純凈、自然的生活空間．炭雕產(chǎn)品全部由優(yōu)質(zhì)的活性炭制成，下列說法不正確的是（）A.炭雕能有效吸附空氣中有害氣體B.大火可以將炭雕化為烏有C.炭雕能長期擺設(shè)不變質(zhì)D.水可以溶解炭雕4、下列變化，中屬于化學變化的是（）A.酒精揮發(fā)B.冰塊融化C.折疊濾紙D.蠟燭燃燒5、為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中常放入的干燥劑是（）A.生石灰B.氫氧化鈉C.食鹽D.熟石灰6、盛裝一定量澄清石灰水的燒杯置于空氣中一段時間后，會發(fā)現(xiàn)石灰水的表面結(jié)上一層薄膜，這是因為澄清石灰水與空氣中某種氣體反應(yīng)的結(jié)果，這種氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣7、空氣是一種重要的自然資源．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物B.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好C.人體呼吸時吸入的是空氣，呼出的全部是CO2D.空氣中含量最多的氣體是O2，所以空氣是純凈物評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量；需配置50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學配置溶液的操作過程．

（1）寫出標號①～④各儀器的名稱：①____；②____；③____；④____

（2）A中操作中的錯誤____；

（3）B操作中應(yīng)該稱量氯化鈉的質(zhì)量是____g，稱量時若指針偏左，應(yīng)進行的操作是____

（4）D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為____（填“10”“50”“500”）ml．

（5）下列錯誤操作中，可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是____（填序號）

①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中有少量水濺出。

③D操作中仰視凹液面最低處讀書④F操作中溶液灑落．9、t℃時，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和溶液（溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%），另一瓶為10%的溶液，下列實驗操作中能區(qū)分這兩種溶液的是（____）

A；t℃時；加一定量的水B、t℃時，蒸發(fā)一定量的水。

C、升高溫度D、t℃時，加入少量KNO3晶體．10、打水井時，常在水井周圍埋一些木炭，其作用是____，這是由于木炭有____的結(jié)構(gòu)，因此具有____性．11、一個A分子由3個金屬元素X的原子和4個非金屬元素Y的原子構(gòu)成，表示2個A分子可寫成____．12、化學與文學有著不解之緣；很多成語和文學作品中都蘊含著化學知識．請回答下列問題．

（1）“玉不琢不成器”發(fā)生的是____變化．

（2）“遙知不是雪，唯有暗香來”說明分子具有的性質(zhì)是____．

（3）“鉆木取火”說明燃燒需要的條件之一是____．

（4）“真金不怕火”說明金具有的性質(zhì)是____．

（5）在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，這就是“百煉成鋼”的來歷，這樣做的目的是降低生鐵中____元素的含量．13、在實驗中有兩瓶無色氣體；分別是氧氣和二氧化碳，請你設(shè)計兩種實驗方法來區(qū)別這兩種氣體．

（1）____；

（2）____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、化學反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類保持不變．____．（判斷對錯）15、判斷下列元素符號的正誤：

CU____；ZN____；AG____；cl____；hg____．16、判斷正誤（用√或×表示）：玻璃鋼是一種金屬．____．17、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效．____（判斷對錯）18、物質(zhì)由固態(tài)變成該物質(zhì)氣態(tài)屬于物理變化____．19、相對原子質(zhì)量可用千克或克作單位____．（判斷對錯）20、用酒精燈的焰心加熱．____．評卷人得分四、推斷題(共4題，共28分)21、若條件為“高溫”，則必為“碳和碳的氧化物”單元的反應(yīng)____．22、將無色液體A與黑色粉末B混合；能產(chǎn)生一種無色氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍紫色，同時生成一種有刺激性氣味的氣體E．試寫出下列物質(zhì)的名稱．

A____，B____，C____，E____．23、如圖中的物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示rm{(}“rm{隆煤}”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“rm{-}”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去rm{).}甲是應(yīng)用最廣泛的金屬，甲與rm{A}溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液；rm{A}rm{B}發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；rm{C}常用于改良酸性土壤，且rm{C}的溶液與rm{D}的溶液反應(yīng)可得到rm{B}rm{C}的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍色沉淀；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀rm{.}請回答：

rm{(1)}甲的化學式是______；rm{D}的化學式是______；其俗名是______．

rm{(2)}欲通過一步實驗證明rm{A}rm{B}是否恰好完全反應(yīng)，需要向rm{A}rm{B}反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是______．

rm{(3)E隆煤C}反應(yīng)的化學方程式是______；屬于______rm{.(}填化學基本反應(yīng)類型rm{)}

rm{(4)}乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學方程式是______．24、現(xiàn)有以下三組物質(zhì)：

（1）Fe（過量）、CuSO4，H2SO4（2）Zn、AgNO3（過量）、Cu（NO3）2

（3）Fe（過量）、Cu（NO3）2、AgNO3，在各組物質(zhì)里加水攪拌，待充分反應(yīng)后，過濾，濾紙上有一種金屬的是____；有兩種金屬的是____；有三種金屬的是____；（填序號）評卷人得分五、計算題(共4題，共24分)25、隨著電子工業(yè)的發(fā)展，對計算機芯片的主要材料--硅的需求量日益增大．工業(yè)上生產(chǎn)硅的方法之一是：SiCl4+2H2Si+4HCl．若要制得14g硅，參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是多少克？26、工業(yè)上常采用高溫分解石灰石的方法制備二氧化碳，同時得到生石灰（化學式為CaO）．如果制備標準狀態(tài)下的二氧化碳500L，則能得到生石灰的質(zhì)量是多少？（標準狀態(tài)下，二氧化碳的密度是1.98g/L）27、（12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．

【猜想】

小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物；

（1）小明同學的化學反應(yīng)方程式可表示為______．

（2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結(jié)論是錯誤的；該試劑是______．

【查閱資料】

資料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)會產(chǎn)生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．

【設(shè)計方案】

為了進一步確證該沉淀的組成；設(shè)計了如下的實驗方案：

取上述烘干后的沉淀樣品10g；進行如下圖所示的實驗．

【說明】

（1）堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物．

（2）操作步驟：

①連接好裝置；檢查氣密性；

②打開彈簧夾C；在A處緩緩通入一段時間空氣；

③稱量F的質(zhì)量；

④關(guān)閉彈簧夾C；慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；

⑤打開彈簧夾C；再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為1.1g．

【問題探究】

（3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①______②______

（4）B裝置的作用是______；

G裝置的作用是______．

（5）反應(yīng)結(jié)束后；打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是______．

（6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質(zhì)量會______．（填“偏大”或“偏小”）

【數(shù)據(jù)計算】

（7）CuCO3的質(zhì)量分數(shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）

（8）通過上述計算；確認沉淀樣品組成是______．

28、某化學興趣小組的同學參照教科書內(nèi)容；在學校實驗室里完成了以下兩個實驗：

實驗一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液50g；按如下步驟進行操作：

實驗二：稱取5.0g粗鹽進行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純；實驗的各步操作流程如圖所示：

請你根據(jù)以上信息回答下述問題：

（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl______g，水______mL．把配好的溶液倒入試劑瓶中后，應(yīng)蓋好瓶塞并貼上標簽，標簽上應(yīng)填寫的內(nèi)容為______．

（2）NaCl溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是______．蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是______．

（3）粗鹽提純時，操作I的名稱為______；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒；

______和______．

（4）某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是______．

A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中；立即過濾。

B．蒸發(fā)時有一些液體；固體濺出。

C．過濾時承接濾液的燒杯中有水．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A；從煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等空氣污染物去分析解答；

B；從汽油燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳；二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”去分析解答；

C；從氫氣燃燒后的產(chǎn)生是水；不污染環(huán)境去分析解答；

D、從天然氣燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”去分析解答．【解析】【解答】解：A；煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等空氣污染物；故錯誤；

B；汽油燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳；二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”，故錯誤；

C；氫氣燃燒后的產(chǎn)生是水；不污染環(huán)境，故正確；

D；天然氣燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳；二氧化碳在空氣中含量增多會造成“溫室效應(yīng)”，故錯誤．

故選：C．2、A【分析】【分析】A；根據(jù)物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)判斷．

B；根據(jù)分子間有間隙的性質(zhì)判斷．

C；根據(jù)分子不斷運動的性質(zhì)判斷．

D、KMnO4溶液和K2SO4溶液的顏色不同，因為前者溶液中的陰離子為MnO-4，后者溶液中的陰離子為SO2-4．【解析】【解答】解：A；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)；因兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，故乙醇可以制造飲料，而甲醇有毒；故不正確．

B；溫度計中的水銀（汞）由原子構(gòu)成；它熱脹冷縮是因為分子間有間隙，且溫度越高間隙越大；故正確．

C；花香四溢是因分子是不斷運動的；有香味的物質(zhì)分子運動到了鼻孔處；故正確．

D、KMnO4溶液和K2SO4溶液的顏色不同；因為兩種溶液中的陰離子不同，題目中的解釋正確；故正確．

故選A．3、D【分析】

A；活性炭具有吸附性；可以吸附色素和異味，故A正確；

B；活性炭的主要成分是碳元素；而碳在氧氣中燃燒燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，故B正確；

C；在常溫下；碳的化學性質(zhì)不活潑，在空氣中長期放置時，也不會和空氣中其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故C正確；

D；木炭不會溶于水；水是不會溶解炭雕的，故D錯誤．

故選：D．

【解析】【答案】A；活性炭有吸附性；

B；活性炭的主要成分是碳元素；

C；木炭難溶于水；

D；在常溫下；碳的化學性質(zhì)不活潑．

4、D【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；折疊濾紙過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化．

故選：D．5、A【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，放入的干燥劑具有吸水性，且不會腐蝕食品，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；生石灰具有吸水性；能用作食品干燥劑，且吸水后不會腐蝕食品，故A正確；

B；氫氧化鈉具有吸水性；但是吸水后形成的溶液會污染食品，故B錯誤；

C；食鹽不具有吸水性；不能用作干燥劑，故C錯誤；

D；熟石灰的吸水性不強；不能用作干燥劑，故D錯誤；

故選：A．6、C【分析】【分析】根據(jù)題意，石灰水中的氫氧化鈣可與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，據(jù)此進行分析解答即可．【解析】【解答】解：石灰水中的氫氧化鈣可與空氣中二氧化碳反應(yīng)；生成白色碳酸鈣沉淀，因此盛裝一定量澄清石灰水的燒杯置于空氣中一段時間后，會發(fā)現(xiàn)石灰水的表面結(jié)上一層薄膜．

故選C．7、A【分析】【分析】A、根據(jù)空氣的組成分析；

B、根據(jù)空氣污染指數(shù)的數(shù)值與空氣質(zhì)量的關(guān)系分析；

C、根據(jù)吸入空氣和呼出的氣體的成分分析；

D、根據(jù)純凈物的定義和空氣的組成特點分析．【解析】【解答】解：A、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體等多種氣體組成的混合物，故說法正確；

B、空氣污染指數(shù)的數(shù)值越高，說明空氣質(zhì)量越差，故說法錯誤．

C、我們呼吸時吸入的是空氣，呼出的氣體中有氮氣、二氧化碳、水蒸氣等，故說法錯誤；

D、空氣中含量最多的氣體是N2，但還有氧氣等其它的氣體，屬于混合物．故說法錯誤；

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)溶液質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)可分別求出溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量．取用藥品時：塊狀固體用鑷子、粉末狀用藥匙、液體用膠頭滴管，瓶塞倒扣在桌面上．稱取固體用托盤天平（使用前校零、使用時墊質(zhì)量相等的紙片、左物右碼），量取液體用燒杯，溶解中為加快溶解，要使用玻璃棒攪拌．由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)公式得：溶質(zhì)質(zhì)量變大，質(zhì)量分數(shù)變大，溶液質(zhì)量變大，質(zhì)量分數(shù)變?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）儀器的名稱；答案為：藥匙燒杯量筒玻璃棒。

（2）A中錯誤為：瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上。

（3）溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=50g×5%=2.5g；根據(jù)托盤天平的原理：m（物體）=m（砝碼）+m（游碼），指針偏左，則物體質(zhì)量較大，即氯化鈉的質(zhì)量偏大，故答案為：2.5；取出多余的NaCl固體，直至天平平衡。

（4）溶劑水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g；通過密度可求算出水的體積為47.5ml，使用50ml的量筒量取，故答案為：50mL

（5）溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出，導致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大，溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成，質(zhì)量分數(shù)已定，無影響，故答案為：①③9、略

【分析】【分析】飽和溶液是指溫度一定、溶劑的量一定的情況下，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液【解析】【解答】解：t℃時的硝酸鉀飽和溶液；若蒸發(fā)一定量的水，則會有溶質(zhì)析出；

t℃時的硝酸鉀飽和溶液，加入少量KNO3晶體，不再溶解．故選B、D10、略

【分析】

木炭是疏松多孔結(jié)構(gòu)；具有吸附性，所以能吸附水中有異味的物質(zhì)．

故答案為：吸附水中有異味的物質(zhì)；疏松多孔；吸附．

【解析】【答案】根據(jù)木炭是疏松多孔結(jié)構(gòu)；具有吸附性進行解答．

11、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，一個A分子由3個金屬元素X的原子和4個非金屬元素Y的原子構(gòu)成，據(jù)此可寫出A分子的分子符號，進行分析解答．【解析】【解答】解：由題意，一個A分子由3個金屬元素X的原子和4個非金屬元素Y的原子構(gòu)成，金屬在前，非金屬在后，則A分子的分子符號為X3Y4，故2個A分子可寫成2X3Y4．

故答案為：2X3Y4．12、略

【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．“玉不琢不成器”發(fā)生的是物理變化，因為沒有新物質(zhì)生成；“遙知不是雪，唯有暗香來”說明分子具有的性質(zhì)是：分子是不斷運動的；“鉆木取火”說明燃燒需要的條件之一是：可燃物達到著火點；“真金不怕火”說明金具有的性質(zhì)是：比較穩(wěn)定的；把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，這就是“百煉成鋼”的來歷，這樣做的目的是降低生鐵中碳元素的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：（1）“玉不琢不成器”發(fā)生的是物理變化；因為沒有新物質(zhì)生成；故答案為：物理；

（2）“遙知不是雪；唯有暗香來”說明分子具有的性質(zhì)是：分子是不斷運動的；故答案為：分子是不斷運動的；

（3）“鉆木取火”說明燃燒需要的條件之一是：可燃物達到著火點；故答案為：可燃物達到著火點；

（4）“真金不怕火”說明金具有的性質(zhì)是：比較穩(wěn)定的；故答案為：比較穩(wěn)定的；

（5）把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，這就是“百煉成鋼”的來歷，這樣做的目的是降低生鐵中碳元素的質(zhì)量分數(shù)；故答案為：碳；13、略

【分析】【分析】根據(jù)酸性氧化物會與堿反應(yīng)，氧氣不會；氧氣具有助燃性，而二氧化碳沒有進行分析．【解析】【解答】解：氧氣支持燃燒；可以使燃著的木條燃燒更旺，而二氧化碳可用于滅火使木條熄滅；二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不具有該性質(zhì)．

故答案為：（1）分別將帶火星的木條伸入兩瓶氣體中；若木條復燃則氣體為氧氣，另一瓶氣體為二氧化碳；

（2）分別向兩瓶氣體中倒入澄清石灰水，若石灰水變白色渾濁則氣體是二氧化碳，另一瓶氣體為氧氣．三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】化學反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：化學反應(yīng)的過程；就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)元素符號的書寫原則：一大二小的原則考慮．【解析】【解答】解：由于第一個字母需要大寫；第二個字母需要小寫，所以銅寫為：Cu，鋅寫為：Zn，銀寫為：Ag，氯寫為：Cl，汞寫為：Hg．

故答案為：×；×；×；×；×．16、×【分析】【分析】根據(jù)材料的分類及材料的組成進行分析解答；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復合而成的一種特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大類：金屬材料；無機非金屬材料、合成材料和復合材料．金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無機非金屬材料主要為無機鹽；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復合材料是把多種材料復合在一起得到的一種具有特別性能的材料．玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復合而成的一種特殊材料，屬于復合材料．故該說法是錯誤的．

故答案為：×17、×【分析】【分析】利用銨態(tài)氮肥的化學性質(zhì)來判斷．【解析】【解答】解：熟石灰是堿；銨態(tài)氮肥遇到堿時會生成具有刺激性氣味的氣體氨氣，從而降低肥效．

答案為：×．18、×【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)；這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳；氨氣和水蒸汽，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標準，任何一個原子的真實質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的的比值；稱為該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，所以相對原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量．單位也不是千克或克．

故答案為：×；20、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解：酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰；外焰；焰芯；其中外焰的溫度最高所以當把火柴梗放在酒精燈火焰上時，外焰部分最先變黑．所以我們在使用酒精燈時應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：×．四、推斷題(共4題，共28分)21、略

【分析】【分析】考慮初中階段的以“高溫”為條件的化學方程式，進行分析．【解析】【解答】解：

“碳和碳的氧化物”單元的碳還原二氧化碳、氧化鐵、氧化銅等；一氧化碳還原氧化鐵、氧化銅等的反應(yīng)條件都為“高溫”；但CaCO3CO2↑+CaO；2Al+Fe2O32Fe+Al2O3等的反應(yīng)條件也為“高溫”．故若條件為“高溫”；則不一定為“碳和碳的氧化物”單元的反應(yīng)．

故答案為：不是22、過氧化氫二氧化錳氧氣二氧化硫【分析】【分析】在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機物都能與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，說明了氧氣具有氧化性和助燃性．硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體．【解析】【解答】解：硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體．因此C是氧氣，D是硫粉，E是二氧化硫，A是過氧化氫，B是二氧化錳．

故答案為：過氧化氫；二氧化錳；氧氣；二氧化硫．23、略

【分析】解：rm{(1)}圖中的物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，甲是應(yīng)用最廣泛的金屬，所以甲是鐵，鐵與rm{A}溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液，說明生成亞鐵離子，所以rm{A}是酸，rm{A}rm{B}發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，說明生成氯化鈉，所以rm{A}是鹽酸，rm{B}是氫氧化鈉，rm{C}常用于改良酸性土壤，且rm{C}的溶液與rm{D}的溶液反應(yīng)可得到氫氧化鈉，所以rm{C}為氫氧化鈣，rm{D}為碳酸鈉溶液，rm{C}的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍色沉淀，所以藍色沉淀為氫氧化銅；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀，說明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液，rm{E}和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{E}是水，經(jīng)過驗證，推導正確，所以甲是rm{Fe}rm{D}是rm{Na_{2}CO_{3}}俗稱蘇打；

rm{(2)}欲通過一步實驗證明rm{A}rm{B}是否恰好完全反應(yīng)，需要向rm{A}rm{B}反應(yīng)后的溶液中加入的試劑紫色石蕊溶液；

rm{(3)E隆煤C}的反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學方程式是：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

rm{(4)}乙與丙兩種溶液的反應(yīng)是氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀，化學方程式為：rm{Ba(OH)_{2}+CuSO_{4}簍TCu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒.}

故答案為：rm{(1)Fe}rm{Na_{2}CO_{3}}純堿rm{(}蘇打rm{)}

rm{(2)}紫色石蕊試液；

rm{(3)CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}化合反應(yīng)；

rm{(4)CuSO_{4}+Ba(OH)_{2}=Cu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒.}

根據(jù)圖中的物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，甲是應(yīng)用最廣泛的金屬，所以甲是鐵，鐵與rm{A}溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液，說明生成亞鐵離子，所以rm{A}是酸，rm{A}rm{B}發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，說明生成氯化鈉，所以rm{A}是鹽酸，rm{B}是氫氧化鈉，rm{C}常用于改良酸性土壤，且rm{C}的溶液與rm{D}的溶液反應(yīng)可得到氫氧化鈉，所以rm{C}為氫氧化鈣，rm{D}為碳酸鈉溶液，rm{C}的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍色沉淀，所以藍色沉淀為氫氧化銅；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀，說明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液，rm{E}和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{E}是水；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．【解析】rm{Fe}rm{Na_{2}CO_{3}}蘇打；紫色石蕊試液；rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}化合反應(yīng)；rm{CuSO_{4}+Ba(OH)_{2}=Cu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}24、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬能與后面金屬的鹽溶液反應(yīng)生成鹽和另一種金屬．反應(yīng)進行的程度不同時，反應(yīng)后物質(zhì)的組成會不同．【解析】【解答】解：（1）在Fe（過量）、CuSO4，H2SO4中；鐵置換出銅和氫氣后還有剩余，所以濾紙上的金屬是鐵和銅．

（2）在Zn、AgNO3（過量）、Cu（NO3）2中；鋅和硝酸銀全部反應(yīng)生成銀，鋅與硝酸銀反應(yīng)后，銀無法置換銅，故硝酸銅沒有參加反應(yīng)，所以濾紙上的金屬只有銀．

（3）在Fe（過量）、Cu（NO3）2、AgNO3中；鐵把銅和銀全部置換出來后還有剩余，所以濾紙上的金屬有鐵；銅、銀三種．

答案：（2）；（1）；（3）五、計算題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)方程式找出氫氣和硅之間的質(zhì)量關(guān)系，再根據(jù)硅的質(zhì)量就可以求出參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量．【解析】【解答】解：設(shè)參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為x．

SiCl4+2H2Si+4HCl

428

x14g

x=2g

答：參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量是2g．26、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件正確的書寫出化學方程式，再根據(jù)二氧化碳的體積和密度公式變形質(zhì)量═體積×密度求出二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)化學方程式找出二氧化碳與生石灰的質(zhì)量比，由二氧化碳的質(zhì)量可計算出得到的生石灰的質(zhì)量．【解析】【解答】解：CO2的質(zhì)量為=500L×1.98g/L=990g

設(shè)：得到生石灰的質(zhì)量為x．

CaCO3CaO+CO2↑

5644

X990g

=

X=

X=1260g

答：得到生石灰1260g．27、略

【分析】

（1）小明認為只含CuCO3，則是認為是碳酸鈉在與硫酸銅反應(yīng)，故答案為：Na2CO3+CuSO4═CuCO3↓+Na2SO4；

（2）CuCO3與Cu（OH）2的差別在與碳酸銅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體；而氫氧化銅與酸反應(yīng)無氣體放出，所以要鑒別這兩種物質(zhì)，就可以采用加酸的方法，故本題答案為：稀鹽酸；

（3）根據(jù)已有知識；圖中給出的儀器分別為分液漏斗和錐形瓶，所以本題答案為：分液漏斗，錐形瓶；

（4）要確定樣