2025年牛津譯林版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列屬于向性運動的是（）A.含羞草受到觸動幼葉下垂B.蛾類夜間撲向燈火C.螞蟻趨向甜食D.向日葵的花盤向太陽2、下列選項中說法不正確的是（）A.攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大B.狂風掀翻屋頂是因為屋頂?shù)目諝饬魉倏欤瑝簭娦?，屋?nèi)的空氣流速慢，壓強大C.行進中的汽車突然剎車，乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性D.用注射器推藥液是利用大氣壓強3、如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線；以下說法正確的是（）

A.ab段曲線表示膈肌舒張，吸氣B.bc段曲線表示膈肌舒張，吸氣C.ac段曲線表示進行了兩次呼吸D.ab段和cd段曲線都表示吸氣4、下列屬于灌木的是（）A.大葉黃楊B.松C.杉D.楊5、藻類植物需要的水分和無機鹽是通過下列哪種結構吸收的？（）A.根B.莖C.葉D.整個身體6、對呼吸作用的敘述不正確的是（）A.呼吸作用能將有機物中的能釋放出來B.呼吸作用屬于分解反應C.呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳D.呼吸作用一定發(fā)生了化學變化7、靜坐在汽車里的乘客；如圖所示，司機說他靜止不動，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學對這一現(xiàn)象的分析，你認為錯誤的是（）

A.司機說乘客沒有動，是以汽車為參照物B.孩子們說乘客真快，是以路面為參照物C.這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的D.這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、氣溫是用____測量的，單位符號記作“____”，讀作“____”。9、工業(yè)上制備大量的氧氣是采用____的方法，其原理是利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點____的性質(zhì).蒸發(fā)液態(tài)空氣時，____首先蒸發(fā)出來，剩下的主要是____.此變化屬于____.工業(yè)上為了便于貯存.運輸和使用，常把氧氣加壓到1.5×107Pa，并貯存在鋼瓶中.10、在家庭電路中，電冰箱．洗衣機等用電器的電源插座都用三孔插座．為了安全，三腳插頭的接地腳應與用電器的____相連．如果電路出現(xiàn)故障，電工師傅一般會用試電筆進行檢查，如圖甲．乙兩種使用方法中嗎，正確的是____．

11、分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑：

①碘酒____；②澄清石灰水____；

③鹽酸____；④消毒酒精____.12、從動物的行為獲得的途徑來看，“孔雀開屏”屬于____行為，“談虎色變”屬于____行為。13、在反應A＋3B==2C＋2D中，已知A和C的相對分子質(zhì)量之比為7∶11，一定量的A和B恰好完全反應后，生成4.4gC和1.8gD，則參加反應的A，B的質(zhì)量之和為____，參加反應的B的質(zhì)量和生成D的質(zhì)量比為____。14、動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖，回答下列問題．

A類動物終生生活在水中，它們用____呼吸．

B類動物沒有專門的呼吸器官，靠____呼吸．

C類動物的呼吸方式很特殊，因為它的肺上連著許多____．

D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是____．

E類動物體表有____，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)22、將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中；（在虛線框內(nèi)完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

23、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

24、請根據(jù)圖中螺線管導線中電流的方向標出螺線管的N；S極和小磁針的N極．

25、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)26、將200g石灰石與足量的鹽酸反應，共收集二氧化碳66g．求：該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)多少？27、某雷達裝置發(fā)射的電磁波信號的波長為6×103m。問該信號的傳播速度是多少？頻率是多少？28、人的排尿反射是簡單的反射還是復雜的反射？胸部脊髓斷裂的病人為什么大腦不能控制排尿？29、根據(jù)實物圖；在方框內(nèi)畫出電路圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】向性運動只針對植物,植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動,稱為向性運動．

【解答】A；含羞草受到觸動幼葉下垂屬于感性運動；，A錯誤；

B；蛾類夜間撲向燈火屬于動物的趨向性；B錯誤；

C；螞蟻趨向甜食屬于動物的趨向性；C錯誤；

D；向日葵花盤隨太陽轉(zhuǎn)動是植物的向光性；屬于向性運動，D正確．

故選：D．

2、D【分析】【解答】解：A；攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大；這樣可承受更大的壓強，故A正確；

B；狂風掀翻屋頂是因為屋頂?shù)目諝饬魉倏?；壓強小，屋?nèi)的空氣流速慢，壓強大，產(chǎn)生向上的壓強差，故B正確；

C；行進中的汽車突然剎車；乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性，要保持向前運動的狀態(tài)，故C正確；

D；用注射器吸藥液利用了大氣壓強；而推藥液則是靠推力的作用，與大氣壓強無關，故D錯誤．

故選D．

【分析】（1）液體的壓強隨深度的增加而増大；據(jù)此做出判斷；

（2）流體流速越快的位置壓強越??；據(jù)此做出判斷；

（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

（4）注射器吸藥液利用了大氣壓，而推藥液則是靠推力的作用．3、D【分析】【解答】選D。曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，膈肌收縮，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小，表示呼氣，ac段曲線表示進行了一次呼吸，ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大；表示吸氣，所以選D。

【分析】對本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：（1）吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運動狀態(tài)；（2）呼吸運動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應變化．4、A【分析】【分析】灌木是指那些沒有明顯的主干；呈叢生狀態(tài)的樹木；一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在3m以下．常見灌木有玫瑰、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、紫穗槐、迎春、荊、茉莉、沙柳等．

喬木是指樹身高大的樹木；由根部發(fā)生獨立的主干，樹干和樹冠有明顯區(qū)分．有一個直立主干；且高達6米以上的木本植物，與低矮的灌木相對應，通常見到的高大樹木都是喬木，如雪松、楊樹、柳樹、白樺等．解答此題的關鍵是了解喬木和灌木的特點，掌握其常見的類型．

【解答】解：由分析知道：A；大葉黃楊屬于灌木．

BCD；松、杉和楊樹屬于喬木．

故選：A5、D【分析】【分析】藻類植物的種類繁多；大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；有單細胞的，如衣藻；有多細胞的，如海帶；紫菜等；藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用，制造有機物。

【解答】由分析可知；藻類植物結構簡單，無根；莖、葉的分化，因此，藻類植物需要的水分和無機鹽是通過整個身體吸收的。

故選：D6、B【分析】【分析】（1）由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應叫分解反應。（2）生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解；產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（3）化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。

【解答】A；所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物；釋放能量，放出二氧化碳；

B；呼吸作用的反應物不止一種；所以不屬于分解反應；

C；呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程；

D；呼吸作用中有新物質(zhì)產(chǎn)生；是化學變化。

故答案為：B7、D【分析】【分析】運動與靜止是相對的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所以會有不同的說法．

【解答】解：A；以汽車為參照物；乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的．該選項正確．

B；學生以地面為參照物所以說汽車運動的真快；該選項正確．

C；運動與靜止是相對的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，該選項正確．

D；這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選擇參照物；但不是必須選地面為參照物，該選項錯誤．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)8、溫度表℃攝氏度【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷暖程度；氣溫的高低用溫度表來測量，單位是℃，讀作攝氏度。

【分析】考查氣溫的相關概念，表示方法。9、分離液態(tài)空氣低氮氣氧氣物理變化【分析】【解答】工業(yè)制取氧氣采取的是分離液態(tài)空氣的方法；因為液態(tài)氮沸點低，蒸發(fā)時會先氣化最后得到液態(tài)氧．這個過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，變化類型屬物理變化．

【分析】工業(yè)制取氧氣是利用混合物各組成成分沸點不同而分離混合物的方法制得．

一般過程為：除塵凈化-低溫加壓液化-蒸發(fā)液態(tài)空氣．10、金屬外殼甲．【分析】【解答】（1）為了安全用電；電冰箱．洗衣機等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，三腳插頭的接地腳應與用電器的金屬外殼相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．（2）甲圖的使用方法是正確的，手接觸筆尾金屬體；乙圖的使用方法是錯誤的，測電筆接觸火線或零線，氖管都不發(fā)光；

故答案為：金屬外殼；甲．

【分析】（1）三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；三腳插頭中有一根導線要與用電器金屬外殼相連．目的就是為了防止觸電．（2）正確使用測電筆：手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸導線，氖管發(fā)光，導線是火線；氖管不發(fā)光的是零線．手千萬不要接觸筆尖金屬體．11、溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶劑是水溶質(zhì)是氯化氫，溶劑是水溶質(zhì)是酒精，溶劑是水【分析】【解答】碘酒就是碘的酒精溶液；溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精；澄清的石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶劑是水；鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫，溶劑是水；醫(yī)用酒精中溶質(zhì)是酒精，溶劑是水.

【分析】根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑.12、先天性學習【分析】【解答】先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式；是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為?！翱兹搁_屏”屬于先天性行為，“談虎色變”屬于學習行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學習行為的相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。13、6.2g8:3【分析】【分析】根據(jù)A和C的相對分子質(zhì)量之比及恰好完全反應；生成4.4gC，先計算參加反應的A的質(zhì)量，再利用質(zhì)量守恒定律來計算參加反應的B的質(zhì)量，最后計算此反應中B和D的質(zhì)量比。

【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故A；B的質(zhì)量之和等于C、D的質(zhì)量之和，即4.4g+1.8g＝6.2g；化學反應中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量乘化學計量數(shù)之比，設參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量為x；

A＋3B==2C＋2D

722

x4.4g

則x=1.4g

則參加反應的B的質(zhì)量為6.2g－1.4g＝4.8g；B與D的質(zhì)量比為4.8g:1.8g=8:3。

故答案為：6.2g；8:314、鰓|體壁|氣囊|胎生哺乳|外骨骼【分析】【分析】（1）魚類；生活在水中，用鰓呼吸．用鰭游泳．（2）環(huán)節(jié)動物，無呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進行呼吸．（3）鳥類，營飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．（4）胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．（5）節(jié)肢動物的主要特征為：身體分部，軀體；足和觸角均分節(jié)，體表具有外骨骼．【解答】解：A是魚類，生活在水中，用鰓呼吸．用鰭游泳．

B是蚯蚓；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，無呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進行呼吸．

C屬于鳥類；應飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．

D是家兔；屬于哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．

E屬于節(jié)肢動物；節(jié)肢動物的主要特征為：身體分部，軀體；足和觸角均分節(jié)，體表具有外骨骼．堅韌的外骨骼既保護和支持了內(nèi)部結構，又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

故答案為：

A、鰓；B、體壁；C、氣囊；D、胎生哺乳．E、外骨骼．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共5分)21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯(lián)，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共12分)22、解：如圖：

【分析】【解答】由磁極間的相互作用規(guī)律可知；通電螺線管的左端應為N極，再由右手螺旋定則得出電流從右邊的導線流入，通電螺線管的磁性要發(fā)生變化，應在電路中串聯(lián)滑動變阻器．

【分析】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、右手螺旋定則、滑動變阻器的綜合應用．23、【解答】解：從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端是N極，右端是S極．

根據(jù)安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，左端是負極．如圖所示：

【分析】【分析】知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的N、S極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向，從而找到電源的正負極．24、根據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向；利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極；右端為S極．

當小磁針靜止時；根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，相互靠近的一定是異名磁極．因此可以確定小磁針的左端為S極，右端為N極．如圖所示：

【分析】【分析】利用螺線管