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人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案【下載】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。miǎoxiǎoxiàngmàosīróngchuáncāngróngyùqīnfànpíngzhàngbǎngwén二、選出每組中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng),把序號(hào)填在后面的括號(hào)里。1.A.策劃(huà)B.劃算(huá)C.劃拳(huá)D.謀劃(huá)(___)2.A.勉強(qiáng)(qiǎng)B.強(qiáng)烈(qiáng)C.強(qiáng)迫(qiáng)D.倔強(qiáng)(jiàng)(___)3.A.剝削(xuē)B.削除(xuē)C.削皮(xiāo)D.削弱(xiāo)(___)三、比一比,再組詞。航(_______)肆(_______)撕(_______)瞄(_______)扭(_______)杭(_______)律(_______)嘶(_______)描(_______)紐(_______)四、充成語,并選擇其中兩個(gè)詞語寫一句話。金(____)輝煌玲瓏(____)透奇珍(____)寶不(____)其數(shù)不可思(____)富麗堂(____)豐衣(____)食震天(____)地造句:_________________________________五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴绻汀m然……但是……1.(_______)鯨的形體像魚,(_______)它不屬于魚類。2.(_______)沒有太陽,地球上(_______)不會(huì)有人。3.(_______)鯨是用肺呼吸的,(_______)它不屬于魚類。六、句子練習(xí)。1.孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?(給句子換種說法,意思不變)_________________________________________________________2.主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。(仿寫句子,描寫人物動(dòng)作,反映人物心理)_____________________________________________________________3.西瓜那么甜,甜得讓人覺得像是在吃蜜。(模仿例句寫法,選擇楊梅或檸檬來具體寫出它的特點(diǎn))_____________________________________________________________4.在“手疾眼快、胸有成竹、躍躍欲試、手忙腳亂”中選取兩個(gè)詞語寫成句子。__________________________________________________________________________________________________________________________5.________________,這真是“多行不義,必自斃”。(根據(jù)提示,把句子補(bǔ)充完整。)七、課文內(nèi)容回顧。1.《猴王出世》是我國古典名著《________》中的一個(gè)片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴________的特點(diǎn)。2.《景陽岡》節(jié)選自我國古典小說《_______》,作者是_______,課文是按照“喝酒→_______→_______→下岡”的順序記敘的,表現(xiàn)了武松_______的性格特點(diǎn)。3.《草船借箭》一文節(jié)選自《_______》,作者是_______,從課文中我們可以知道諸葛亮是一個(gè)_______的人,周瑜是一個(gè)______的人。4.《紅樓春趣》描寫了______里眾人______的情景,寶玉放的是______風(fēng)箏,探春放的是______風(fēng)箏,寶釵放的是______風(fēng)箏,寶琴放的是______風(fēng)箏,表現(xiàn)了眾人放風(fēng)箏的趣味。八、課內(nèi)閱讀。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏別透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步國內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.照樣子,寫詞語。亭臺(tái)樓閣、_____________、_____________奇珍異寶、_____________、_____________2.第1自然段最后一句寫出了人們漫步圓明園的感受,表達(dá)了作者什么樣的思想感情?______________________________________________________________3.文中畫“_______”的句子是一個(gè)_______________句,在文中起到_______________的作用。4.為什么說圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館?___________________________________________5.本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”,為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌?_______________________________________________________________九、課外閱讀我能行。失根的蘭花①先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)一個(gè)大學(xué)里看花。汽車走了一個(gè)鐘頭的樣子,到了校園:校園美得像首詩,也像幅畫,依山起伏,古樹成蔭,綠藤爬滿了一幢一幢的小樓,綠草爬滿了一片一片的坡地。除了鳥語,沒有聲音。像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)安靜的夢(mèng)。②花圃有兩片,里面的花,種子是從中國來的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的樹叢里,閃爍著如星光的丁香,這些花全是從中國來的吧!③由于這些花,我自然而然地想起北平公園里的花花朵朵,與這些簡(jiǎn)直沒有兩樣,然而,我怎樣也不能把童年時(shí)的情感再回憶起來。我不知為什么,總覺得這些花不該出現(xiàn)在這里。它們的背景應(yīng)該是今雨軒,應(yīng)該是諧趣圖,應(yīng)該是故宮的石階,或亭閣的柵欄。因?yàn)楸尘白兞?花的顏色也褪了,人的情感也弱了。淚,不知為什么流下來。④十幾歲,就在外面漂泊,淚從來也未這樣不知不覺地流過。在異鄉(xiāng)見過與童年完全相異的東西,也見過完全相同的花草;同也好,不同也好,我總未因異鄉(xiāng)事物而想過家。到渭水濱,那水,是我從來沒見過的,我只感到新奇,并不感覺陌生;到咸陽城,那城,是我從來沒有見過的,我只感覺到它古老,并不感覺傷感。我曾在秦嶺撿過與香山上同樣紅的楓葉,在蜀中我也曾看到與太廟中同樣老的古松,我也并未因而想起過家。我曾驕傲地說過:“我,到處可以為家?!雹萑欢?自至美國,情感突然變了。在夜里的夢(mèng)中,常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了,或是母親的頭發(fā)一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不愛看與故鄉(xiāng)不同的東西,而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然悟到我所謂的到處可以為家,是因?yàn)樾Q未離開那片桑葉;等到離開國土一步,即到處不可以為家了。⑥花搬到美國來,我們看著不順眼;人搬到美國來,也是同樣不安心。這時(shí)候才憶起,故鄉(xiāng)土地的芬芳與故鄉(xiāng)花草的艷麗。我曾記得,8歲時(shí)肩扛小鐮刀跟著叔叔下地去割金黃的麥穗,而今這童年的彩色版畫,成了我一生中不朽的繪畫。⑦古人說“人生如萍”——在水上漂流,那是因?yàn)楣湃宋闯鰢T,沒有感覺離國之苦。萍還有水可借,依我看,人生如絮,飄零在此萬紫千紅的春天。⑧宋末畫家鄭思肖畫蘭,連根帶葉均飄于空中。人問其故,他說:“國土淪亡,根著何處?”國,就是根,沒有國的人,是沒有根的草,不待風(fēng)雨折磨,自行枯萎了。⑨我十幾歲就無家可歸,并未覺其苦。十幾年后,祖國已破卻覺出個(gè)中滋味了。不是有人說,“頭可斷,血可流,身不可辱”嗎?我覺得,應(yīng)該是“身可辱,家可破,國不可忘”。1.如何理解本文的題目?________________________________________________________2.讀第③段中畫橫線的句子,作者流淚是因?yàn)椤氨尘白兞?花的顏色也褪了”嗎?為什么?________________________________________________________3.第⑥段中“彩色版畫”指的是()A.回憶中的童年生活B.回憶中的8歲時(shí)跟叔叔割麥的情景C.童年時(shí)繪制的8歲時(shí)跟叔叔割麥的情景的彩色版畫D.成年后繪制的8歲時(shí)跟叔叔割麥的情景的彩色版畫4.本文的中心句是哪一句?_______________________________________________________十、習(xí)作樂園。通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了體形龐大的鯨、活潑可愛的小松鼠,了解了舉例子、列數(shù)字、打比方等常用的說明方法及其表達(dá)效果。試試看,運(yùn)用你掌握的說明方法介紹一種你最喜愛的動(dòng)物。注意抓住動(dòng)物的外形特征、生活習(xí)性等方面的特點(diǎn),有條理地寫清楚,寫具體,寫生動(dòng),字?jǐn)?shù)不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、渺小相貌絲絨船艙榮譽(yù)侵犯屏障榜文2、DCD3、航行放肆撕破瞄準(zhǔn)扭動(dòng)杭州一律嘶叫描寫紐扣4、碧剔異計(jì)議皇足動(dòng)我端詳著它那小小的花瓣,覺得真是玲瓏剔透5、雖然但是如果就因?yàn)樗?、孩子要管教好,這清白的梅花,是不能玷污的。他死死地盯著那個(gè)樹樁,覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。檸檬那么酸,酸得牙齒都要倒了。雜技表演中有好多絕招要求演員必須手疾眼快,勤學(xué)多練。小五胸有成竹的說:“這件事包在我身上?!毙⊥当蛔テ饋砹?、西游記第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞勇敢無畏、敢作敢為水滸傳施耐庵上岡打虎豪爽、勇武、機(jī)敏三國演義羅貫中有膽有識(shí)、才智過人心胸狹隘、嫉賢妒能大觀園放風(fēng)箏美人軟翅子大鳳凰一連七個(gè)大雁大紅蝙蝠8、1.筆墨紙硯花草樹木疾風(fēng)勁草名山大川2.表達(dá)了作者對(duì)祖國燦爛文化的無比熱愛之情。3.過渡承上啟下4.因?yàn)閳A明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。5.作者用較大的篇幅描寫圓明園輝煌的過去,是為了突出侵略者毀滅圓明園的罪行,這樣寫更能

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