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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“新政”時期,羅斯??偨y(tǒng)多次發(fā)表“爐邊談話”其話題可能是()A.恢復銀行信用B.發(fā)展對外貿(mào)易C.《國家工業(yè)復興法》D.援助歐洲2、上海從近代開始逐漸成為我國的國際化大都市,它與外國通商始于()A.《南京條約》的簽訂B.《北京條約》的簽訂C.《馬關條約》的簽訂D.《辛丑條約》的簽訂3、某教室的黑板上,寫著“赤壁之戰(zhàn)”、“三國鼎立”、“人口南遷”等。據(jù)此判斷,該班正在學習的主題是A.中華文明的起源B.國家的產(chǎn)生和社會的變革C.統(tǒng)一國家的建立。
D.政權(quán)分立與民族融合4、13、以“新世紀,新挑戰(zhàn):參與、合作、促進共同繁榮”為主題的會議是()A.萬隆會議B.上海APEC會議C.第一屆全國人民代表大會D.第26屆聯(lián)合國大會5、伯利克里時期,根據(jù)雅典民主制度,下列四位人物中有資格參加公民大會的是A.B.C.D.6、丙申年清明公祭軒轅黃帝典禮于2016年4月5日再陜西省黃陵縣橋山黃帝陵揭幕,來自全國各地、港澳臺地區(qū)及海外華人華僑近萬人參加典禮。我們祭祀皇帝是因為他()A.創(chuàng)制了使用至今的漢字B.帶領人們根治了水患C.是中華民族的“人文初祖”D.建立了我國歷史上第一個奴隸制國家7、在英國《權(quán)利法案》頒布100年后,法國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命。法國大革命的理論武器是()A.人文主義B.啟蒙思想C.君權(quán)神授D.馬克思主義8、1901年,法國考古隊在兩河流域的蘇撒遺址中發(fā)現(xiàn)了一黑色玄武巖圓柱,它的上面刻有用楔形文字寫成的“前言”及法律條文,該法律條文是A.《漢謨拉比法典》B.《權(quán)利法案》C.《獨立宣言》D.《人權(quán)宣言》9、在世界近現(xiàn)代史上,維護了現(xiàn)有制度、促進了經(jīng)濟的恢復、為本國和其他國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了借鑒的歷史事件是A.俄國1861年改革和日本明治維新B.英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭C.新經(jīng)濟政策的實施和羅斯福新政D.拉美獨立運動和印度民族大起義評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、史實與推論:科學全面地解讀史料,可以得出正確的歷史推論。請對下面表格中的推論作出判斷。史料推論正確與否(1)“諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并進?!薄偈娌牧现械难哉撨m應了當時加強中央集權(quán)的需要。____(2)“前代選用;皆州郡察舉至于齊隋,不勝其弊。自隋罷外選,招天下之人,聚于京師春還秋住,烏聚云合”
——唐玄宗材料描述的是科舉制創(chuàng)立的背景和時代。____(3)“1895年后;李鴻章傷感地反省,說:“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎不過勉強涂飾,虛有其表”。
——梁啟超《李鴻章傳》材料中李鴻章如此“傷感”的原因是甲午戰(zhàn)爭失敗,洋務運動破產(chǎn)。____(4)“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶;從上海駛進吳淞江及運河以至蘇州府;杭州府?!?/p>
——《馬關條約》材料表明列強對華經(jīng)濟侵略的方式發(fā)生了根本變化。____(5)“自然界的美;大部分是由選擇作用所致”。
——達爾文否定了神學創(chuàng)世說,是生物學發(fā)展史上的一次革命,對中國的維新變法思想也產(chǎn)生了積極的影響。____(6)“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
——1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話材料表明的是杜魯門主義,它是冷戰(zhàn)開始的標志。____11、千古傳誦的抒情長詩《離騷》的創(chuàng)作者____
12、如圖是我國古代活字印刷技術印刷的作品.______(判斷對錯)
13、列舉資產(chǎn)階級性質(zhì)的文件三個______、______、______。14、打破希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話的戰(zhàn)役是______15、玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”和委內(nèi)瑞拉“祖國之父”______(判斷對錯)16、____,戊戌變法正式開始,其代表人物有____和梁啟超。17、把下列國家和其所對應的內(nèi)容搭配起來。國家流域文明成果古巴比倫①____①____古印度②____②____古埃及③____③____中國④____④____(印度河流域黃河流域兩河流域尼羅河流種姓制度司母戊鼎《漢莫拉比寶典》金字塔)評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、戊戌變法是一次自上而下的改革,企圖通過改良來實現(xiàn)君主立憲.____.(判斷對錯)19、在我國多民族的大家庭中,元朝時形成的一個新的民族是回族.____(判斷對錯)20、“領主的領主,不是我的領主”這句話反映的是歐洲的采邑制。____。(判斷對錯)21、宋朝歷史上曾有“蘇湖熟,天下足”的諺語,意指只要蘇州、湖州、常熟三地的糧食豐收,全國的糧食就充足了。____(判斷對錯)22、1984年在第26屆奧運會上我國實現(xiàn)了奧運金牌零的突破。____。(判斷對錯)23、公元前622年,穆罕默德在麥加建立了政教合一的國家。伊斯蘭教把公元前622年定為伊斯蘭教教歷元年。()24、17、18世紀,英、法、美三國進行資產(chǎn)階級革命的根本原因是資本主義發(fā)展遭到了本國封建專制制度的阻礙.______(判斷對錯)25、與商周同期,在我國西北地區(qū)的成都平原,盛行一種獨特的青銅文化,即舉世聞名的“三星堆文化”。____(判斷對錯)26、1917年,俄國革命一聲炮響,給中國人民送來了馬克思列寧主義,在中國傳播馬克思主義的先驅(qū)者是陳獨秀。____(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共20分)27、成語是我國文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠,許多成語都來自著名的歷史事件。請將以下成語與對應的歷史事件用橫線連接起來,并將每個小題對應的序號填到答卷上。(1).退避三舍A.淝水之戰(zhàn)(2).紙上談兵B.赤壁之戰(zhàn)(3).項莊舞劍,意在沛公C.城濮之戰(zhàn)(4).萬事俱備,只欠東風D.鴻門宴(5).投鞭斷流E.長平之戰(zhàn)28、(1)儒家無為而治法家兼愛非攻道家民貴君輕墨家用“刑罰”統(tǒng)治(2)問鼎中原晉文公臥薪嘗膽楚莊王退避三舍孔子因材施教越王勾踐評卷人得分五、其他(共5題,共10分)29、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”;請結(jié)合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)30、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)31、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)32、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)33、【題文】閱讀下列相關圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】本題考查羅斯福新政.【解析】【解答】1929年-1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度.羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政;《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎.羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑;使美國度過了經(jīng)濟危機.
故選C.2、A【分析】【分析】本題主要考查《南京條約》的簽訂.1840年--1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,并強迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴重破壞了中國的領土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關稅主權(quán),使中國由一個獨立主權(quán)的國家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣膰?,標志著中國近代史的開端.【解析】【解答】1842年;清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂了《南京條約》,規(guī)定:中國割香港島給英國;賠償英國軍費2100萬元;開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;條約規(guī)定英商在華進出貨物應繳納的稅款,中國須同英國商定.故與外國通商始于《南京條約》的簽訂.
故選A.3、D【分析】本題考查的是三國兩晉南北朝時期的特征。結(jié)合教材可知,208年,曹操與孫劉聯(lián)軍,進行了赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。220年,曹丕建立魏國;221年,劉備建立蜀國;222年,孫權(quán)建立吳國。三國鼎立的局面形成,形成了中國歷史上的分裂局面。從東漢末年以來,北方和西方的少數(shù)民族紛紛內(nèi)遷,尤其是西晉以來,北方人為了躲避戰(zhàn)亂,紛紛逃亡江南,促進了民族融合??梢娙龂鴥蓵x南北朝時期的特征是:政權(quán)分立與民族融合。因此ABC不符合題意,故選D。【解析】【答案】D4、B【分析】本題考查的是上海APEC會議的相關知識點。本題的關鍵要抓住“新世紀”這三個字。萬隆會議是1955年4月18-24日在印度尼西亞萬隆召開的反對殖民主義;推動亞非各國民族獨立的會議。會議廣泛討論了民族主權(quán)和反對殖民主義;保衛(wèi)世界和平及與各國經(jīng)濟文化合作等問題,故選項A不符合題意;第一屆全國人大是1954年召開,故選項C不符合題意;第26屆聯(lián)大是在1971年召開,中國恢復在聯(lián)合國的合法席位,故選項D不符合題意;2001年亞太經(jīng)合組織APEC第九次領導人非正式會議在上海舉行,會議的主題是新世紀、新挑戰(zhàn)合作、參與、促進、共同繁榮。選項B符合題意,故選B。
【解析】【答案】B5、A【分析】本題考查雅典的民主政治。公元前五世紀后半期,伯利克里改革,擴大公民的權(quán)利;全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交等重大問題。奴隸、婦女和兒童是沒有權(quán)利參加公民大會的。故選A。【解析】A6、C【分析】本題主要考查的是有關黃帝的史實。依據(jù)已學知識可知;黃帝是我國黃河流域著名的部落聯(lián)盟的首領,他教人們建造宮室,制作衣裳,發(fā)明了舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎,被尊為“人文初祖”?;实鄣膶傧聜}頡發(fā)明了文字;大禹治水,三過家門而不入,根治了黃河水患;禹建立我國歷史上第一個奴隸制國家—夏朝。所以ABD不符合題意,故選C。
【解析】C7、B【分析】【分析】本題主要考查啟蒙思想對法國大革命影響相關史實;要求具備運用所學知識解決問題的能力。
【解答】B.啟蒙運動是發(fā)生在17-18世紀歐洲的一場反封建;反教會的思想文化解放運動;它的核心思想是理性主義。啟蒙運動為資產(chǎn)階級政治上取代封建貴族提供了有力支援,為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器。在英國《權(quán)利法案》頒布100年后,法國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命。法國大革命的理論武器是啟蒙思想。故B符合題意。
ACD.綜合上述分析;這三項均錯誤,故排除ACD。
故選B?!窘馕觥緽8、A【分析】試題分析:本小題考查的是《漢謨拉比法典》。兩河流域的文明歷史悠久,早在公元4000前,這里就有了最早的居民—蘇美爾人,他們創(chuàng)造了蘇美爾文明,最能體現(xiàn)這種文明的就是楔形文字。它也是至今為止被發(fā)現(xiàn)的最古老的文字之一,也是兩河流域最主要的文化成就。公元前3500年以后,蘇美爾人在兩河流域南部建立了很多奴隸制小國。公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢莫拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,他制定了一部法典,史稱漢莫拉比法典。它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典??键c:人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·大河流域——人類文明的搖籃;考點:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化【解析】【答案】A9、C【分析】試題分析:本題主要考查新經(jīng)濟政策和羅斯福新政的意義。蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策的實施,促進了蘇聯(lián)經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,為其他社會主義國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了借鑒;美國羅斯福新政在世界資本主義發(fā)展史上最重要的意義在于開創(chuàng)了利用國家政權(quán)對經(jīng)濟活動進行干預的先河,二戰(zhàn)后,西方資本主義國家紛紛效法美國,利用國家政權(quán)對經(jīng)濟活動進行干預。故此題選C。考點:人教新課標九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·對蘇聯(lián)社會主義道路的探索;人教新課標九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟大危機【解析】【答案】C二、填空題(共8題,共16分)10、對對對錯對錯【分析】【分析】(1)材料中的“諸不在六藝之科;孔子之術者;皆絕其道,勿使并進?!笔嵌偈嫣岢龅摹傲T黜百家、獨尊儒術”的主張,這正好適應了當時加強中央集權(quán)的需要,所以被漢武帝采納了。故后面的判斷應該是正確。
(2)前代選用;皆州郡察舉至于齊隋,不勝其弊”是在說明前代的選官制度存在嚴重的弊端?!白运辶T外選,招天下之人,聚于京師春還秋住,烏聚云合”則體現(xiàn)了隋代開始廢除掉地方官員推選人才的辦法,根據(jù)所學知識應該是指科舉制創(chuàng)立的背景和時代,故正確。
(3)“1895年后;李鴻章傷感地反省,說:“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎不過勉強涂飾,虛有其表”。材料反映的是1895年后李鴻章的反省,應該是指甲午戰(zhàn)爭中日之間的較量以中國的失敗而告結(jié)束,故判斷為正確。
(4)“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶;從上海駛進吳淞江及運河以至蘇州府;杭州府?!痹摬牧戏从车氖恰恶R關條約》開放的新的通商口岸;這并不意味著列強對話經(jīng)濟侵略的手段發(fā)生了變化,因為還是反映的商品輸出,故錯誤。
(5)“自然界的美;大部分是由選擇作用所致”這是反映了達爾文的生物進化論思想,它否定了神學創(chuàng)世說,是生物學發(fā)展史上的一次革命,對中國的維新變法思想也產(chǎn)生了積極的影響。所以應該是正確的推論。
(6)1947年杜魯門主義的出臺;標志冷戰(zhàn)的開始,而“1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話”,不是杜魯門主義,故判斷錯誤。
【點評】統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝;繁榮與開放的社會?科舉制的創(chuàng)立;侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭;璀璨的近代文化?科學和思想的力量。11、略
【分析】屈原創(chuàng)作許多優(yōu)秀作品、代表作《離騷》是千古傳誦的抒情長詩,被譯成多種外國文字?!窘馕觥壳?。12、略
【分析】據(jù)已學知識可知;隋唐時期已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷和詩集等,唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的、標語確切日期的雕版印刷品.
故答案為:×.
本題主要考查學生對我國雕版印刷術的準確識記.
本題難度不大,考查學生的識記能力.但要注意雕版印刷術是一種傳統(tǒng)的凹版印刷形式,采用平壓平印刷工藝,其顯著的特點就是能保證印刷品的獨立性,單一性,缺點是印刷速度很慢,操作困難.活字印刷術一個活字可以重復使用多次,保存也比較方便.【解析】×13、略
【分析】英國資產(chǎn)階級革命后;為了限制君主的權(quán)利,1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立.法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯.美國獨立戰(zhàn)爭開始后,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存;自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利.1804年拿破侖稱帝后,頒布《法典》,《法典》鞏固了法國大革命的成果,確立了近代資本主義的立法規(guī)范.它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和仿效.
故答案為:《權(quán)利法案》;《人權(quán)宣言》;《獨立宣言》;《法典》.
本題主要考查《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《獨立宣言》和《法典》.
本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力.熟練掌握資產(chǎn)階級性質(zhì)的文件.【解析】《權(quán)利法案》;《人權(quán)宣言》;《獨立宣言》14、略
【分析】1941年6月22日凌晨;德國向蘇聯(lián)發(fā)動了全面進攻,第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。按照預定的“巴巴羅薩計劃”,德軍兵分三路進攻蘇聯(lián)。在斯大林的親自指揮下,蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn),最終取得了莫斯科包圍戰(zhàn)的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。
故答案為:
莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)或莫斯科戰(zhàn)役。
本題主要考查莫斯科戰(zhàn)役的相關史實。莫斯科戰(zhàn)役打破希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話的戰(zhàn)役。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記莫斯科戰(zhàn)役的相關史實?!窘馕觥磕箍茟?zhàn)役15、略
【分析】1816年以后的十年間;玻利瓦爾率領起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地,解放了西班牙在南美的殖民者,被譽為“南美的解放者”;玻利瓦爾領導委內(nèi)瑞拉人民舉行起義,相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國;第三共和國,被譽為委內(nèi)瑞拉“祖國之父”.玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”和委內(nèi)瑞拉“祖國之父”這個表述是正確的.
故答案為:
√.
本題考查了玻利瓦爾.18世紀末19世紀初;受到美國獨立法國大革命的影響,拉丁美洲社會各階層紛紛行動起來,展開了爭取獨立的斗爭.
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”和委內(nèi)瑞拉“祖國之父”.【解析】√16、1898年康有為【分析】【分析】本題考查戊戌變法.【解析】【解答】1895年清政府簽訂《馬關條約》的消息傳來;正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超聯(lián)合1300多名應試舉人,上書光緒帝,反對議和,請求變法,歷史上稱之為“公車上書”,這次上書沒有達到目的,但康有為;梁啟超等為救亡圖存掀起的維新變法運動就此拉開了序幕.1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法,戊戌變法正式開始,戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用.
故答案為:
1898年;康有為.17、兩河流域《漢莫拉比寶典》尼羅河流金字塔印度河流域種姓制度黃河流域司母戊鼎【分析】【分析】本題考查四大文明古國。埃及地處非洲北部;滔滔不盡的尼羅河流經(jīng)全境,在干燥的沙漠中形成肥沃的綠洲,孕育了古埃及燦爛的文明。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲;古代巴比倫的兩河(幼發(fā)拉底河和底格里斯河)流域是上古文明的搖籃之一。《漢謨拉比法典》是兩河流域的文明成果;古代印度位于印度河流域和恒河流域,古代印度種姓制度把古代印度居民從高到低分成四個等級:婆羅門;剎帝利、吠舍、首陀羅;古代中國位于黃河流域,司母戊鼎是中國的文明成果,司母戊鼎是目前世界上最大的青銅器。
【點評】要注意區(qū)分世界古代四大文明古國的位于的流域及文明成果。三、判斷題(共9題,共18分)18、√【分析】【分析】本題考查戊戌變法的相關知識.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;戊戌變法學習西方先進的政治制度,是一次自上而下的資產(chǎn)階級改革,企圖通過改良來實現(xiàn)君主立憲,以挽救民族危亡.
故答案為:
√.19、√【分析】【分析】本題考查的是元朝民族融合相關知識的內(nèi)容.【解析】【解答】元朝時;許多信仰伊斯蘭教的波斯人,阿拉伯人遷入中國,他們同漢;蒙等族互相融合,形成一個新的民族,即回族.因此題干的說法是正確的.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】本題考查中古歐洲的社會狀況.【解析】【解答】8世紀前期;查理?馬特任宮相,實行采邑制,改變以往無條件賞賜貴族的做法,實行有條件的土地分封,得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度.這次改革,在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度,但在不同等級的貴族間,沒有嚴格的上下級制約關系,“領主的領主,不是我的領主”這句話反映的是歐洲的采邑制.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】本題主要考查宋代江南經(jīng)濟的發(fā)展.【解析】【解答】宋代江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快;逐漸超過北方,太湖流域的蘇州;湖州,成為重要的糧倉,當時流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心.
故答案為:
×.22、×【分析】【分析】本題考查了中國體育事業(yè)發(fā)展的相關史實.【解析】【解答】據(jù)所學知;1984年,在第23屆奧運會上,中國射擊運動員許海峰獲得男子自選手槍比賽冠軍,這是中國首次獲得的奧運金牌,我國實現(xiàn)了奧運金牌零的突破.
故答案為:
×.23、×【分析】【分析】穆罕默德最初在麥加傳教;麥加貴族擔心會損害自己的政治和經(jīng)濟利益,迫害穆罕默德的信徒;622年,穆罕默德帶領少數(shù)信徒離開麥加,在麥地那建立起政教合一的國家,不是麥加;伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查了伊斯蘭教。24、×【分析】英國;法國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命是因為封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展;美國是因為英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,所以答案不正確.
故答案為:
×.
本題考查的是英法美資產(chǎn)階級革命的相關知識;
本題掌握英法美資產(chǎn)階級革命的相關知識.【解析】×25、×【分析】【分析】本題考查的是“三星堆”文化.【解析】【解答】依據(jù)所學知識;商周同期,我國西南地區(qū)的成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化,著名的有青銅面具;青銅立人像、青銅神樹等.成都平原在我國的西南地區(qū).
故答案為:
×.26、×【分析】【分析】本題主要考查馬克思主義的傳播.【解析】【解答】1917年;俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”,十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義,1918年,李大釗在《新青年》上連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文,熱情歌頌十月革命;宣傳馬克思主義,熱情宣傳“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”.為了擴大宣傳馬克思主義,1918年底,李大釗等在北京創(chuàng)辦了《每周評論》.因而在中國傳播馬克思主義的先驅(qū)者是李大釗,不是陳獨秀.
故答案為:×.四、連線題(共2題,共20分)27、略
【分析】本題考查成語與歷史事件的對應關系。公元前7世紀后期,晉楚為爭奪霸主地位,雙方在城濮大戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)時,晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上,決戰(zhàn)前,晉軍以報答楚王,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍。故(1)與C相連。公元前260年,秦、趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn),趙王運用只會紙上談兵的趙括指揮戰(zhàn)爭,結(jié)果趙軍大敗,趙括被射死。故(2)與E相連。楚漢戰(zhàn)爭中,項羽進軍關中,實力雄厚,擁兵40萬,駐扎在鴻門。劉邦只有10萬人。項羽對劉邦先入咸陽很不滿,劉邦不敢與他對抗,親自到鴻門謝罪。項羽設宴接待劉邦。他的謀士范增勸項羽乘機殺掉劉邦,在宴席上幾次示意,項羽不予理會。范增如壯士項莊,舞劍助興,意在殺死劉邦,即項莊舞劍,意在沛公。項莊劉項伯擋住,無法下手。劉邦借口上廁所,逃離鴻門。故(3)與D相連。公元208年,曹操揮師南下,準備進而消滅南方的割據(jù)勢力,統(tǒng)一全國。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,共同對抗曹操。劉備和軍師諸葛亮和孫權(quán)的大將周瑜,商計運用火攻的方式打敗曹操。,周瑜命令部下做好了戰(zhàn)事的一切準備,只等諸葛亮借來東風,馬上進兵。即萬事俱備,只欠東風。故(4)與B相連。383年,東晉苻堅不顧上下反對,征集八十多萬兵力,打算一舉滅亡東晉。出師前,苻堅自恃兵多勢強,號稱自己的百萬大軍,“投鞭于江,足斷其流”。秦軍前鋒與東晉軍隊8萬人在淝水對峙。東晉團結(jié)一致,從容應對,以少勝多,大敗前秦。故(5)與A相連?!窘馕觥浚?)C(2)E(3)D(4)B(5)A28、略
【分析】(1)本題考查諸子百家的思想的相關知識。儒家學派的代表人物孟子主張實行仁政,提出民貴君輕的思想;法家的代表人物韓非主張要靠法令、權(quán)術治理國家,用刑罰來統(tǒng)治。道家的代表人物莊子,主張順應自然和民心,實行無為而治。墨家的代表人物墨子主要兼愛、非攻,要求人們互助互愛。故連線為:儒家-民貴君輕;法家-主張用刑罰統(tǒng)治;道家-無為而治;墨家-兼愛、非攻。(2)本題考查春秋戰(zhàn)國時期的成語的來歷?!皢柖Α钡牡涔收Z出《左轉(zhuǎn)·宣公三年》,大意是:楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽,在周天子境內(nèi)檢閱軍隊。周定王派大夫王孫滿去慰勞,楚莊王借機詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說:政德清明,鼎小也重,國君無道,鼎大也輕。周王朝定鼎中原,權(quán)力天賜。鼎的輕重不當詢問。楚莊王問鼎,大有欲取周王朝天下而代之的意思。越王勾踐臥薪嘗膽,積聚力量打敗吳國;退避三舍來自晉楚爭霸的城濮大戰(zhàn),晉文公使用計謀打敗楚國。因材施教來自春秋時期的大教育家孔子,孔子教育學生要溫故而知新,對不同的學生施于不同的教學方法?!窘馕觥浚?)儒家-民貴君輕,法家-用“刑罰”統(tǒng)治,道家-無為而治,墨家-兼愛、非攻。(2)問鼎中原-楚莊王,臥薪嘗膽-越王勾踐,退避三舍-晉文公,因材施教-孔子。五、其他(共5題,共10分)29、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕?/p>
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