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文檔簡介

第05講青春飛揚

1.讓學(xué)生了解擁有青春的幸福,認(rèn)識青春的意義,感受青春的力量。

2.通過教學(xué)讓學(xué)生體會青春的幸福,增強自信的熱情,自強的青春態(tài)度。

3.通過教學(xué)讓學(xué)生充實自己的青春生活,使自己的青春生活更有意義和價值。

1.青春的我們有哪些成長的渴望?

渴望擁有健美的身軀、充實的大腦;渴望自由、渴望飛翔;指點江山、激揚文字。

2.自信的重要性

(1)自信讓我們充滿激情。

(2)有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。。

(3)自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試和堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐

機會與創(chuàng)造可能

3.如何擁有飛翔的力量,助力青春成長?

(1)青春的探索需要自信。..

(2)自強可以讓我們更自信。

(3)自強,讓青春奮進的步伐永不停息

4.怎樣才能獲得自信?

我們要克服惰性,抵制不良誘惑,戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,敢于嘗試,不斷進步。

5.自強有哪些重要內(nèi)容?

不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。

6.如何做到自強?

要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持.

1.賞識教育家周弘說過:“教育孩子很重要的地方在于讓其找到‘我好棒’的感覺,孩子就會按照‘我好棒’的標(biāo)準(zhǔn)去做

事。”這說明

①自信讓我們充滿激情

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②自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持

③自信的人能獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造的可能

④自信就一定能取得成功

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

【答案】B

【詳解】本題考查自信的相關(guān)知識。①②③:題干表述了要幫助孩子樹立自信,讓他們找到自己好棒的感覺,樹立

自信有助于他們探索青春,體現(xiàn)了增強自信對于孩子健康成長的重要性。因為自信讓孩子們充滿激情,自信能夠展

示優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能和活力,還能夠獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能,自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗

試與堅持,①②③正確;④:自信就一定能取得成功過于絕對了,排除④;故本題選B。

2.習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會的講話中指出,千百年來,青春的力量,青春的涌動,青

春的創(chuàng)造,始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!這表明青春的我們

①充滿著動人的活力

②擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力

③美好的未來,需要我們?nèi)?chuàng)造

④特立獨行、恣意妄為

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

【詳解】本題考查青春飛揚。①②③:結(jié)合題文材料和所學(xué)知識可知,習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100

..

周年大會的講話表明青春的我們?nèi)绨倩苤葎?,凝聚著動人的活力;擁有改變自己、改變世界的?chuàng)造力;美好的未

來,需要我們?nèi)?chuàng)造;①②③符合題意;④:青春的我們要遵守規(guī)則,不能恣意妄為,④錯誤;故本題選A。

3.青年徐悲鴻四赴上海,窮到沿街乞討。然而他沒有自暴自棄,而是以“山窮水盡而能自拔才不是懦夫”的精神自

勵,最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出

A.自信的人時時事事都能成功B.自強的人能夠戰(zhàn)勝自己,超越自己

C.只有在大城市才能取得成功D.沒有經(jīng)歷過自暴自棄的人很難成功

【答案】B

【詳解】本題考查對自強的認(rèn)識。A:夸大了自信的作用,故A說法錯誤;B:依據(jù)教材知識,青年徐悲鴻以“山窮

水盡而能自拔才不是懦夫”的精神自勵,最終成為“中國近代繪畫之父”,啟示我們自強的人能夠戰(zhàn)勝自己,超越自己,

故B說法正確;C:“只有……才能”觀點絕對化,故C說法錯誤;D:說法太絕對,故D說法錯誤;故本題選B。

4.如果一個人的頭上缺少一顆指路明星——理想,那他的生活將會是醉生夢死的。蘇霍姆林斯基的這句話表明

A.沒有理想,青春就缺乏激情B.青春的我們渴望獨立和自由

C.青春的力量令我們向往未來D.我們渴望自由、渴望飛翔

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【答案】A

【詳解】本題考查青春期成長的渴望。A:“如果一個人的頭上缺少一顆指路明星——理想,那他的生活將會是醉生

夢死的?!边@句話旨在說明人生沒有理想,就缺乏生活的動力,我們的青春就缺乏激情,故A說法符合題意;

BCD:題干材料反映理想對我們的作用,BCD材料未涉及,故不符合題意;故本題選A。

5.在邊疆哨所、貧困山村、抗疫一線……“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂揚的姿態(tài)奔向火熱一線,用行動詮

釋著自強不息的精神。下列詩句能體現(xiàn)這一精神的是

A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青

C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

【答案】C

【詳解】本題考查對自強不息的認(rèn)識和把握。C:民族精神是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、

自強不息。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索屬于自強的表現(xiàn),C符合題意;A:比喻在遇到困難一種辦法不行時,

用另一種辦法去解決,通過探索去發(fā)現(xiàn)答案,A與題干不符;B:體現(xiàn)了愛國主義精神,與題干不符;D:其意思

就是應(yīng)把國家,民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運分愁擔(dān)憂,D與題干不符;故本題選C。

6.山東省某中學(xué)高二年級學(xué)生陳家庚憑借強大的自信、機敏的反應(yīng)能力和扎實的知識功底,在國際賽場上戰(zhàn)勝“數(shù)

學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。陳家庚,一個身

處新時代敢于有夢的強者,一個富有朝氣勇于追夢的少年,用實際行動詮釋了志不強者智不達的人生哲理。這說明

①自強可以保證我們?nèi)巳巳〉檬聵I(yè)的成功

②自強可以讓我們更自信

..

③自強,讓青春奮進的步伐永不停息

④自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】C

【詳解】本題考查自強的作用。②③④:題文內(nèi)容說明自強可以讓我們更自信,自強,讓青春奮進的步伐永不停息,

體現(xiàn)了自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持,所以②③④正確;①:說法過于絕對化,①錯誤;故本

題選C。

7.蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@啟示我們,自強需要

A.有遠(yuǎn)大的志向B.有堅強的意志C.檢視自身不足D.努力克服惰性

【答案】B

【詳解】本題考查的是自強。B:題干中“亦必有堅忍不拔之志”,意思是要有堅強的意志,故B符合題意;ACD:

有遠(yuǎn)大的志向、檢視自身不足、努力克服惰性與題干主旨不符合,故ACD不符合題意;故本題選B。

8.青年時代的徐悲鴻四赴上海,窮到沿街乞討,難到想要跳江。然而他沒有怨天尤人,自暴自棄,而是越挫越勇,

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以“山窮水盡而能自拔,才不是懦夫”的精神自勵,最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出

①自強的人能夠不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己

②自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

③沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功

④經(jīng)歷挫折就一定能取得成功

A.①②B.③④C.①④D.②③

【答案】A

【詳解】本題考查自強。①②:由題文描述可知,我們可以看出自強的人能夠不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超

越自己,自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持,所以①②正確;③:沒有經(jīng)歷自暴自棄的人也可以成

功,③錯誤;④:“一定能”說法太絕對,④錯誤;故本題選A。

9.下列詩句能夠讓我們感受到青春飛揚的是

A.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)

B.欲買桂花同載酒,終不似,少年游

C.誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞

D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒

【答案】D

【詳解】本題考查的知識點是珍惜青春。D:選項意為同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)華正茂;大家躊躇滿志,意氣奔放,

強勁有力,體現(xiàn)了青春飛揚,D正確;A:表達了作者忽聞叛亂已平的捷報,急于奔回老家的喜悅,A不符題意;B:

..

意為想要買上桂花帶上美酒泛舟出游,但終究沒有了少年出游時的那種豪邁意氣,B不符題意;C:表達了作者雖

身處困境而老當(dāng)益壯,積極樂觀的生活態(tài)度,C不符題意;故本題選D。

10.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹娙饲@句話反映了

A.自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德

B.自立是一個人堅持不懈的傳統(tǒng)美德

C.一個人在路上慢慢地執(zhí)著的尋找什么東西

D.成功的道路太遙遠(yuǎn)太難尋找

【答案】A

【詳解】本題考查自強的含義。A:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。意思是道路又窄又長無邊無際,我要努力

尋找心中的太陽。表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進心態(tài)?!痹娙饲@句話反映了自強不息是中華民族

的傳統(tǒng)美德,中華民族靠著這一精神,才豪邁地屹立在世界的東方,所以A符合題意;B:題干未體現(xiàn)自立品質(zhì);

排除CD:與題干主旨不符,曲解了題干意思;故本題選A。

11.閱讀材料,回答問題。

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2021年度感動中國人物江夢南,她從小喪失聽力,不服輸?shù)男愿裰沃冻霰葎e人多幾倍的努力,最終依靠

唇語考上清華大學(xué)的博士。江夢南說,從來沒有因為自己聽不見,就把自己看成了一個弱者,相信自己不會比別人

差。

(1)請你從自強的角度,簡要談?wù)劷瓑裟馅A得社會贊譽的原因。

(2)你打算怎樣放飛自己的青春?

【答案】(1)自強,使江夢南更加自信,相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,體驗成功;自強,使她青春的步伐永不

停息,不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己;自強,磨煉了堅強的意志,進取的精神和不懈的堅持。

(2)要樹立堅定地理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路,要樹立自信,激發(fā)潛能和活力,獲得更多

的實踐機會與創(chuàng)造可能,自強讓我們更自信,克服惰性、抵制不良誘惑,激蕩的青春活力、自信的青春熱情、自強

的青春態(tài)度,助力青春成長等。

【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生,需要運用自強的有關(guān)

知識,從原因類習(xí)題的角度進行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:江夢南從小喪失聽力,不服輸?shù)男愿裰沃涉溄?/p>

自強,磨煉了堅強的意志等。關(guān)鍵詞②:最終依靠唇語考上清華大學(xué)的博士→可鏈接不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自

己、超越自己。關(guān)鍵詞③:相信自己不會比別人差→可鏈接自強,使江夢南更加自信。

第三步:整合信息,組織答案。

(2)本題考查青春的探索需要自信的知識,可結(jié)合教材知識作答。

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