2025屆云南省鹽津縣達(dá)標(biāo)名校中考一模生物試題含解析

2025屆云南省鹽津縣達(dá)標(biāo)名校中考一模生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、在分類(lèi)學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門(mén)不同綱。下列說(shuō)法正確的是（）A．小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少2、據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年約有370萬(wàn)人因慢性病而死亡，這些慢性病被稱(chēng)為“現(xiàn)代文明病”，下列哪項(xiàng)屬于此類(lèi)疾??？()A．惡性腫瘤B．手足口病C．佝僂病D．H7N9禽流感3、人們談“艾”色變，因?yàn)榘滩〔≡wHIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人不能抵抗病原體。下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛(ài)生命C．與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會(huì)感染艾滋病4、“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌，下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A．健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B．疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C．接種百白破疫苗，可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D．接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對(duì)各種傳染病的抵抗力5、下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述，不正確的是A．圖甲植物根吸收的水分通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈嶣．圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的D．與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同6、人們研究出一種栽培植物的新方法，叫做（）A．無(wú)土栽培 B．組織培養(yǎng) C．生長(zhǎng)素處理 D．合理施肥7、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn)，下列對(duì)該圖的描述，正確的一項(xiàng)是A．AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用B．B點(diǎn)時(shí)植物的葉不進(jìn)行光合作用C．CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用D．B點(diǎn)過(guò)后，植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用8、在草原生態(tài)系統(tǒng)中，猛禽與鼠類(lèi)之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．由生物部分和非生物部分組成 B．能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能C．猛禽捕食鼠類(lèi)完成了物質(zhì)循環(huán) D．猛禽數(shù)量的減少可能會(huì)引發(fā)鼠害9、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說(shuō)明了（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響10、一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞數(shù)目增多C．細(xì)胞體積增大D．細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大11、觀(guān)察如圖消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中初步消化蛋白質(zhì)的器官是（）A．① B．④ C．⑥ D．⑦12、在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最少需消耗蝗蟲(chóng)（）A．25克B．50克C．100克D．125克13、眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 A．角膜 B．鞏膜 C．脈絡(luò)膜D．視網(wǎng)膜14、鐵是合成下列哪種物質(zhì)時(shí)不可缺少的原料（）A．膽汁 B．血漿蛋白C．血紅蛋白 D．組成人體細(xì)胞的蛋白質(zhì)15、動(dòng)物在生物圈中的作用有（）①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A．①② B．②③ C．①③ D．①②③16、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的表述，錯(cuò)誤的是（）A．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用高錳酸鉀溶液染色B．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是清水C．若物像在視野的右下方，應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)使其到視野中央D．用顯微鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，可見(jiàn)紅細(xì)胞在最細(xì)的血管中呈單行通過(guò)17、“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢．生物的生存影響環(huán)境B．生物的生存適應(yīng)環(huán)境C．生物的生存改變環(huán)境D．生物的生存依賴(lài)環(huán)境18、下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（）A．蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段B．青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水C．蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完變態(tài)發(fā)育D．哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳19、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是A．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．能進(jìn)行生殖、消化等多項(xiàng)生命活動(dòng)C．能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換D．能在水中運(yùn)動(dòng)20、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是A、人口調(diào)查B、觀(guān)察蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、養(yǎng)的鳥(niǎo)和狗D、水和空氣21、瓶子中放入的是萌發(fā)的種子，種子底下是氫氧化鈉溶液，中間用一個(gè)篩網(wǎng)將其隔開(kāi)，a是紅墨水珠，試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是()A．向左移 B．向右移 C．先向左移再向右移 D．先向右移再向左移22、油菜的結(jié)構(gòu)層次是（）A．個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞B．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體C．器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體23、驗(yàn)證葉是植物蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置是（）A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④24、珍愛(ài)生命，安全出行，我國(guó)通過(guò)立法從2013年1月1日起，加大對(duì)闖紅燈司機(jī)的懲罰力度。“紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車(chē)”是司機(jī)看見(jiàn)紅燈后的反應(yīng)，有關(guān)分析正確的是（）A．該反射屬于非條件反射B．醉酒駕駛的司機(jī)容易出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，因?yàn)榫凭楸粤巳说男∧XC．感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧D．司機(jī)闖紅燈是因?yàn)槟I上腺激素分泌增多引起，與神經(jīng)調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)25、下列關(guān)于計(jì)劃生育的描述錯(cuò)誤的是（）A．晚婚晚育有助于控制人口的過(guò)快增長(zhǎng)B．控制生育的主要方法有節(jié)育和避孕C．人口的迅速增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題D．“早栽秧，早打谷”早晚都只生一個(gè)孩子，所以晚生不如早生26、正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體，主要是因?yàn)椋ǎ〢．視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B．晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)C．玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D．瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)27、張紅同學(xué)在打預(yù)防針后，針眼處血流不止，很長(zhǎng)時(shí)間未凝固，血常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)她的血液中有一種成分含量偏低，這種成分可能是（）。A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血紅蛋白28、如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的過(guò)程，其正確順序?yàn)椋ǎ〢．②③①④B．①②③④C．②④①③D．②③④①29、我國(guó)某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨制成的樂(lè)器．你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（）A．青蛙 B．老鷹 C．貓 D．烏龜30、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A．① B．①② C．①②③ D．③31、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是（）A．細(xì)菌 B．植物 C．動(dòng)物 D．肝炎病毒32、梨、蘋(píng)果不宜在熱帶地區(qū)種植，對(duì)此起主要作用的因素是A．陽(yáng)光B．土壤C．水分D．溫度33、如果你想更好的了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性，下面的幾種書(shū)中，查找哪本書(shū)比較方便（）A．生物學(xué) B．動(dòng)物學(xué) C．昆蟲(chóng)學(xué) D．無(wú)脊椎動(dòng)物34、在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是（）A．開(kāi)展生態(tài)旅游 B．發(fā)展畜牧業(yè)C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境35、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看課桌上的書(shū)，一會(huì)兒看前面的黑板，一會(huì)兒又注視著老師的舉止，可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)锳．瞳孔可以縮小或放大 B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) D．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)36、閱讀材料，回答問(wèn)題?！熬畬?，兩件寶，歷史紅，山林好。”在井岡山的早晨你會(huì)感覺(jué)到空氣比較潮濕，井岡山山上的動(dòng)植物種類(lèi)繁多，如植物有杜鵑、觀(guān)音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等，但是這些年有很多生物遭到滅絕，也有些生物瀕臨滅絕，如穿山甲、黃腹角雉、猴面鷹等。在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚(yú)叫青鰣魚(yú)，研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲(chóng)、水蚤、輪蟲(chóng)等，又用顯微鏡觀(guān)察水蚤的腸，可看到新月藻，草履蟲(chóng)。如果你去井岡山旅行你還可以看到美麗的孔雀開(kāi)屏。（1）在井岡山的早晨你會(huì)感覺(jué)到空氣比較潮濕是因?yàn)橹参锏腳____。（2）井岡山上的動(dòng)植物種類(lèi)繁多，如植物有杜鵑。觀(guān)音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現(xiàn)了_____。（3）在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚(yú)叫清鳉魚(yú)，研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲(chóng)、水蚤、輪蟲(chóng)等，又用顯微鏡觀(guān)察水蚤的腸，可看到新月藻、草履蟲(chóng)，據(jù)此可知青鳉魚(yú)和水蚤的關(guān)系是_____。（4）如果我們要對(duì)井岡山山上的動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)，最有效的措施是_____。（5）美麗的孔雀開(kāi)屏按行為獲得途徑來(lái)分屬于_____。37、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書(shū)，根據(jù)摘選資料分析回答下列問(wèn)題：資料一：在森林地面以下的土地中充滿(mǎn)了由小型哺乳動(dòng)物開(kāi)掘的隧道和通路，形成了一個(gè)蜂巢狀的世界，這些小動(dòng)物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中，貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時(shí)，把一只前腳放在繭上，先咬破一個(gè)頭，它們顯示出一種能識(shí)別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng)。資料二：在美國(guó)，農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)對(duì)滴滴涕（DDT）產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年，大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān)，這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋(píng)果種植地區(qū)現(xiàn)在已對(duì)滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示，地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力，這一事實(shí)說(shuō)明：在自然界中，動(dòng)物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析，鋸齒蠅的發(fā)育方式為_(kāi)____________。試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，解釋資料二反映的濫用滴滴涕（DDT）導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因：_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)，為控制其數(shù)量，根據(jù)其雌蟲(chóng)和雄蟲(chóng)的通訊方式，可采取的有效措施是________________________________。38、如圖，a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：組合序號(hào)目鏡物鏡15×4×210×16×（1）視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào)______觀(guān)察到的結(jié)果。放大倍數(shù)是______。（2）視野a的左上方存在一些污點(diǎn)，小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)玻片后，污點(diǎn)仍在原處，請(qǐng)你幫小明判斷，污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在______上。（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類(lèi)型的裝片時(shí)，小明應(yīng)特寫(xiě)注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象______。取樣B．涂抹C．蓋蓋玻片D．滴稀碘液。39、番茄俗稱(chēng)西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛(ài)。（1）你有種植和觀(guān)察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是______；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是______。（2）如圖示小組同學(xué)觀(guān)察到的番茄生殖發(fā)育過(guò)程：②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過(guò)程依次是____、_____；當(dāng)切開(kāi)④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[_____]_____發(fā)育而來(lái)的。（3）吃番茄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[_____]_____、[_____]_____和[c]機(jī)械組織。40、下面是梨花、梨樹(shù)枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）在圖一所示的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是______（要求填序號(hào)）。（2）圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發(fā)育來(lái)的。（3）圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發(fā)育來(lái)的。（4）圖一中1上的物質(zhì)落到8上的方式屬于______，一個(gè)梨里面有多粒種子說(shuō)明圖一結(jié)構(gòu)12里有多個(gè)[______]______（填序號(hào)及名稱(chēng)）。

參考答案1、D【解析】

考點(diǎn)：植物的分類(lèi)．分析：此題考查的是植物分類(lèi)的知識(shí)，據(jù)此作答．【詳解】生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．由題意可知，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門(mén)不同綱．科比門(mén)小，因此小麥和玉米之間的親緣關(guān)系較近，共同特征多，小麥和大豆之間的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，共同特征少．可見(jiàn)D符合題意．【點(diǎn)睛】熟練掌握生物的分類(lèi)的等級(jí)單位，明確所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．即可解答本題．2、A【解析】

心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類(lèi)健康和生命威脅最大的一類(lèi)疾病，被稱(chēng)為現(xiàn)代文明病，據(jù)此解答。【詳解】心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性性疾病，是由于不良的飲食習(xí)慣和生活方式造成的，稱(chēng)為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”，它們對(duì)健康的影響已經(jīng)超過(guò)傳染病。手足口病和甲型H7N9流感屬于傳染??；佝僂病是由于缺少鈣或維生素D造成的營(yíng)養(yǎng)缺乏病，可見(jiàn)A符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確腦血管疾病、心血管疾病、惡性腫瘤被稱(chēng)為現(xiàn)代文明病，并了解其病因。3、C【解析】

艾滋病病毒簡(jiǎn)稱(chēng)HIV，主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?！驹斀狻咳祟?lèi)免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病可以經(jīng)過(guò)血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播，A正確；共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，B正確；與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒，C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí)。4、B【解析】健康的嬰幼兒，自身免疫能力較差，仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序，接種疫苗，A錯(cuò)誤；疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，B正確；接種百白破疫苗，可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病，C錯(cuò)誤；接種疫苗后，人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體，提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力，D錯(cuò)誤。

故選B。點(diǎn)睛：計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。5、B【解析】從圖中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。A、植物的根部吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是沿導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模挥诰S管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上；而葉片制造的有機(jī)物則是篩管自上而下運(yùn)輸?shù)礁绕渌鞴俚?，故A的說(shuō)法正確，不符合題意。B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來(lái)的，故B的說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來(lái)的，故C的說(shuō)法正確，不符合題意。D、大豆種子的④子葉中，④子葉兩片，而玉米種子的子葉一片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，故D的說(shuō)法正確，不符合題意?；ǖ慕Y(jié)構(gòu),種子萌發(fā)的條件和過(guò)程,果實(shí)和種子的形成。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查植物的分類(lèi)，種子的結(jié)構(gòu)和成分，要求學(xué)生熟記。6、A【解析】試題分析：無(wú)土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。由于根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用。所以植物可以采取無(wú)土栽培的方式即用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物。無(wú)土栽培可以更合理的滿(mǎn)足植物對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。組織培養(yǎng)技術(shù)是在無(wú)菌的條件下將活器官、組織或細(xì)胞置于培養(yǎng)基內(nèi)，并放在適宜的環(huán)境中，進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)而成的細(xì)胞、組織或個(gè)體。這種技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和生物、醫(yī)藥的研究。生長(zhǎng)素有多方面的生理效應(yīng)，這與其濃度有關(guān)。低濃度時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)，甚至使植物死亡，這種抑制作用與其能否誘導(dǎo)乙烯的形成有關(guān)。故選A考點(diǎn)：植物的無(wú)土栽培7、D【解析】

該圖顯示在一定的范圍內(nèi)植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn)，通過(guò)曲線(xiàn)可知光合作用速度隨時(shí)間增加而增強(qiáng)，隨后趨于穩(wěn)定。根據(jù)光合作用與呼吸作用的關(guān)系相互依存，過(guò)程相反。光合作用只有在光下才能進(jìn)行，而呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行，因此光合作用和呼吸作用不一定同時(shí)進(jìn)行。據(jù)此解答?！驹斀狻吭囶}分析：AB段釋放出的氧氣量為負(fù)值，說(shuō)明此時(shí)呼吸作用消耗的氧氣超過(guò)光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用的強(qiáng)度大于光合作用的強(qiáng)度，B點(diǎn)釋放出的氧氣量為0，說(shuō)明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用與光合作用強(qiáng)度相等，BC、CD段釋放的氧氣量為正值，說(shuō)明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣，即光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。8、C【解析】

此題可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物間的關(guān)系、物質(zhì)和能量的流動(dòng)解答。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。A正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量根本來(lái)源是植物進(jìn)行光合作用固定的太陽(yáng)能，植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量，通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)流向動(dòng)物體內(nèi)。B正確；猛禽捕食鼠類(lèi)，從鼠類(lèi)體內(nèi)攝取有機(jī)物，供生命活動(dòng)需要，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和尿素等廢物，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，而不是完成物質(zhì)循環(huán)。C錯(cuò)誤；猛禽以鼠為食，猛禽數(shù)量的減少，會(huì)導(dǎo)致鼠類(lèi)失去天敵而大量增加，可能會(huì)引發(fā)鼠害，D正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)包括：生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中能量的來(lái)源和物質(zhì)的流動(dòng)以及生物間的關(guān)系，要求掌握。9、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻俊八J”引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，表明水葫蘆適應(yīng)滇池的環(huán)境；又沒(méi)有天敵控制，加上缺少消費(fèi)者，大量繁殖瘋長(zhǎng)，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害，其水面被水葫蘆無(wú)情地侵占，湖中68種原生魚(yú)種已有38種面臨滅絕；16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種，這屬于外來(lái)物種的入侵威脅了生物的多樣性，表明生物又能影響環(huán)境。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境，解答時(shí)可以從生物與環(huán)境的特點(diǎn)方面來(lái)切入。10、D【解析】

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．

（3）經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大．

細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體．

因此一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大．

故選D【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的共同結(jié)果．11、B【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但各段消化道對(duì)食物的消化和吸收能力是不同的。圖中①口腔，②食道，③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸，⑦大腸。【詳解】蛋白質(zhì)的消化是從④胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，B正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。12、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)，大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，一般地說(shuō)：輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最少需消耗蝗蟲(chóng)50克?？键c(diǎn)：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，解此題的關(guān)鍵是知道輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的。13、D【解析】視網(wǎng)膜含有許多感光細(xì)胞，能夠感受光的刺激，物體成像在視網(wǎng)膜上。14、C【解析】紅細(xì)胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫做血紅蛋白。15、D【解析】

動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻竣偕鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物作為消費(fèi)者，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)。可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。因此，動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D?！军c(diǎn)睛】理解動(dòng)物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。16、A【解析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用碘液染色，A錯(cuò)誤；

為維持細(xì)胞正常形態(tài)，在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片的中央滴加清水，B正確；

在顯微鏡中成的像是倒像，若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動(dòng)到視野中央，應(yīng)往右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能往左上方移動(dòng)到達(dá)視野中央，C正確；

毛細(xì)血管管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，D正確。17、D【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物依賴(lài)環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，魚(yú)兒生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，必須生活在水中，離開(kāi)水就會(huì)死亡，“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧镆蕾?lài)環(huán)境。18、B【解析】

昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)的是不完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼、蝗蟲(chóng)的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等，故不符合題意。B、青蛙是兩棲動(dòng)物受精過(guò)程、幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行；蛇是爬行動(dòng)物體內(nèi)受精，卵大有堅(jiān)韌的殼保護(hù)，完全脫離了水的限制，故符合題意。C、蒼蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完變態(tài)發(fā)育，故不符合題意。D、哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳，提高了后代的成活率，故不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程，兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程，哺乳動(dòng)物的主要特征。19、D【解析】單細(xì)胞生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，如草履蟲(chóng)能趨利避害，A正確；單細(xì)胞生物能進(jìn)行生殖、消化等多項(xiàng)生命活動(dòng)，B正確；單細(xì)胞生物能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，如草履蟲(chóng)能夠通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，C正確；單細(xì)胞生物，一般生活在水中，能在水中自由運(yùn)動(dòng)，但也有不能運(yùn)動(dòng)的，如酵母菌，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：?jiǎn)渭?xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類(lèi)有著密切的關(guān)系。20、A【解析】試題分析：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃，全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱(chēng)為調(diào)查法。人口調(diào)查屬于調(diào)查法。考點(diǎn)：調(diào)查的基本方法21、B【解析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行。、【詳解】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被NaOH溶液吸收，從而使得廣口瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，外界氣壓壓著紅墨水向右移動(dòng)。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)呼吸作用的概念能熟練掌握。22、B【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀(guān)到宏觀(guān)依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】油菜屬于植物，植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體。可見(jiàn)，植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀(guān)到宏觀(guān)依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，因此，油菜的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，B正確?！军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題。23、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用，可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行答題。知道對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量只有一個(gè)?！驹斀狻空趄v作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過(guò)程。而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無(wú)葉。同時(shí)我們要排除其他因素的干擾，圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來(lái)自土壤中，而不是全部來(lái)自于葉。只有②和④可以進(jìn)行比較最好，故選C?！军c(diǎn)睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官，對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一。24、B【解析】

（1）簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒(méi)有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。（2）反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線(xiàn)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。（3）小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。【詳解】A．該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層因此是復(fù)雜反射，A錯(cuò)誤。B．小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。因此人醉酒后導(dǎo)致動(dòng)作失調(diào)的原因是酒精麻痹了小腦，B正確。C．感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧，C錯(cuò)誤。D．人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下，才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化；司機(jī)闖紅燈是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、反射的類(lèi)型、視覺(jué)的形成過(guò)程。25、D【解析】試題分析：人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，但并不是就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。控制生育的主要方法有節(jié)育和避孕?？键c(diǎn)：本題考查的是計(jì)劃生育及其目的和要求26、B【解析】

外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)．【詳解】視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)里的底片，其位置是固定的，A不符合題意；睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．B符合題意；玻璃體是透明的膠狀物，C不符合題意；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線(xiàn)，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】考查眼球的結(jié)構(gòu)及作用。27、C【解析】

血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板?！驹斀狻考t細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣，血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。因此，張紅同學(xué)在打預(yù)防針后，針眼處血流不止，很長(zhǎng)時(shí)間未凝固，血常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)她的血液中有一種成分含量偏低，這種成分可能是血小板，C正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能。28、A【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻恐谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片，圖中沒(méi)表示；滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，圖中沒(méi)表示；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，如圖②；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹，如圖③；蓋是指蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡，如圖①；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，如圖④。故選A。29、B【解析】鳥(niǎo)類(lèi)與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌發(fā)達(dá)；直腸很短，能減輕體重；有氣囊，可協(xié)助肺完成雙重呼吸等。鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查鳥(niǎo)類(lèi)適于空中飛行的特點(diǎn).30、B【解析】

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻竣賰芍晖黄贩N的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同、②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異。③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是：①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同、②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖。故選：B?！军c(diǎn)睛】變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。31、D【解析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。32、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。梨、蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種，主要是南方、北方溫度不同造成的，梨、蘋(píng)果是溫帶水果，適宜生長(zhǎng)在溫暖的北方，南方溫帶高不適宜蘋(píng)果的生長(zhǎng)，故梨、蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種。33、C【解析】

解答此題可先對(duì)蜜蜂進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)分類(lèi)索引即可查找。據(jù)此解答?！驹斀狻棵鄯鋵儆趧?dòng)物界，節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，昆蟲(chóng)綱。蜜蜂身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅，有外骨骼，因此蜜蜂屬于昆蟲(chóng)。故可以從《昆蟲(chóng)學(xué)》中查找。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的分類(lèi)。34、D【解析】

我國(guó)西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足，生態(tài)脆弱，受到人為破壞以后，原始植被很難恢復(fù)，造成嚴(yán)重的水土流失與沙漠化。目前水土流失與沙漠化面積不斷擴(kuò)大，不但嚴(yán)重地制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的提高，而且也危及全國(guó)環(huán)境建設(shè)?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息，“保護(hù)天然林”和“退耕還林（草）”兩項(xiàng)措施的主要目的都是為了保護(hù)自然環(huán)境中的森林和草原，從而改善生態(tài)環(huán)境，有利生物多樣性保護(hù)，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道我國(guó)西部地區(qū)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)注意生態(tài)環(huán)境的改善，意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。35、B【解析】人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié)，看近處物體時(shí)，曲度大，看遠(yuǎn)處物體時(shí)，曲度小。36、蒸騰作用生物種類(lèi)的多樣性捕食關(guān)系建立自然保護(hù)區(qū)先天性行為【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程。生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的多樣性在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。先天性行為是指動(dòng)物出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱(chēng)為后天性行為?！驹斀狻浚?）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤(rùn)。因此，在井岡山的早晨你會(huì)感覺(jué)到空氣比較潮濕是因?yàn)橹参锏恼趄v作用。（2）生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此，井岡山上的動(dòng)植物種類(lèi)繁多，如植物有杜鵑。觀(guān)音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。（3）據(jù)資料可見(jiàn)：清鳉魚(yú)的腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲(chóng)、水蚤、輪蟲(chóng)等，可見(jiàn)青鳉魚(yú)和水蚤之間存在捕食關(guān)系。（4）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此，如果我們要對(duì)井岡山山上的動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。（5）美麗的孔雀開(kāi)屏按行為獲得途徑來(lái)分屬于先天性行為，是指動(dòng)物出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物先天性行為的特點(diǎn)，生物多樣性的含義及保護(hù)措施，生物之間的關(guān)系，蒸騰作用的意義。37、維持生態(tài)平衡完全變態(tài)發(fā)育少數(shù)鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴涕的特性，生存下來(lái)，并將這些特性遺傳下一代。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期選擇，有的鱈蛾不再受滴滴涕影響施放一定量的性引誘劑，干擾雌雄蟲(chóng)間的通訊使其不能交配【解析】（1）在自然界中，動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子等方面起著重要的作用，地鼠也是動(dòng)物中的一員，同樣也起著重要的作用；（2）鋸齒蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育；（3）在滴滴涕（DDT）剛被使用的時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)的鱈蛾．但少數(shù)鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴