2020-2021中考化學(xué)易錯(cuò)題專題復(fù)習(xí)-探究題練習(xí)題含詳細(xì)答案_第1頁(yè)
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一、中考初中化學(xué)科學(xué)探究題1.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)常見(jiàn)的鹽的性質(zhì)后,完成了如下實(shí)驗(yàn)。該學(xué)習(xí)小組對(duì)廢液杯上層清液的溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)完成以下探究過(guò)程:(提出問(wèn)題)上層清液中含有什么溶質(zhì)?(作出猜想)Ⅰ溶質(zhì)僅為_(kāi)____(填化學(xué)式);Ⅱ溶質(zhì)為KCl和BaCl2Ⅲ溶質(zhì)為KCl和_____(填化學(xué)式);Ⅳ溶質(zhì)為KCI和K2CO3V溶質(zhì)為KC1、K2SO4,和K2CO3(設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量廢液缸中上層清液,分裝于甲、乙兩支試管中先向甲試管中滴加鹽酸至過(guò)量。無(wú)明顯現(xiàn)象猜想Ⅵ、Ⅴ均不正確再向乙試管中滴加____溶液。(填化學(xué)式)_____猜想Ⅱ正確(交流反思)學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)須使用AgNO3溶液,其理由是_____(用文字表述)【答案】KC1K2SO4K2SO4有白色沉淀生成硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,上層清液中一定有氯化鉀,無(wú)須再驗(yàn)證【解析】【分析】【詳解】[作出猜想]硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,可能是硫酸鉀過(guò)量,也可能是氯化鋇過(guò)量,也可能是恰好反應(yīng);碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,可能是碳酸鉀過(guò)量,也可能是氯化鋇過(guò)量,也可能是恰好反應(yīng);所以作出猜想,Ⅰ溶質(zhì)僅為KCl;Ⅱ溶質(zhì)為KCl和BaCl2;Ⅲ溶質(zhì)為KCl和K2SO4;Ⅳ溶質(zhì)為KCI和K2CO3;V溶質(zhì)為KC1、K2SO4和K2CO3;[設(shè)計(jì)方案]取少量廢液缸中上層清液,分裝于甲、乙兩支試管中,先向甲試管中滴加鹽酸至過(guò)量,無(wú)明顯現(xiàn)象,猜想Ⅵ、Ⅴ均不正確;因?yàn)辂}酸可以和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,如果有碳酸鉀會(huì)有氣泡冒出;再向乙試管中滴加硫酸鉀溶液,有白色沉淀生成,證明溶液中含有氯化鋇,猜想Ⅱ正確;[交流反思]硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,上層清液中一定有氯化鉀,所以無(wú)須使用AgNO3溶液驗(yàn)證;2.縣農(nóng)業(yè)技術(shù)員在做土地調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),喜耕田的承包地土壤呈酸性,建議他用熟石灰改良。喜耕田在向地里拋撒熟石灰時(shí),小明和小旭發(fā)現(xiàn)熟石灰有部分呈塊狀,認(rèn)為熟石灰已變質(zhì)。于是他們?nèi)?lái)一些樣品,分別做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(1)小明取少量樣品放入試管,滴加_____,試管內(nèi)有_____產(chǎn)生。于是小明斷定熟石灰已變質(zhì)。(2)小旭也取少量樣品放入燒杯,加入少量水,充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加_____溶液,濾液_____。于是小旭斷定熟石灰沒(méi)有變質(zhì)。(3)小明的實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____;而小旭的結(jié)論依據(jù)是樣品中仍然存在_____。(4)根據(jù)小明和小旭的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論,你的結(jié)論是_____?!敬鸢浮肯←}酸氣泡酚酞變成紅色CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑氫氧化鈣部分變質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)酚酞溶液遇到氫氧化鈣溶液變?yōu)榧t色,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,結(jié)合現(xiàn)象進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣,因此可以滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì);故填:稀鹽酸;氣泡;(2)向?yàn)V液中加入適量酚酞溶液,酚酞溶液變紅,說(shuō)明樣品中含有氫氧化鈣;故填:酚酞;變成紅色;(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;小旭的結(jié)論說(shuō)明還有氫氧化鈣;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氫氧化鈣;(4)因此結(jié)合兩個(gè)同學(xué)的分析可知?dú)溲趸}是部分變質(zhì);故填:部分變質(zhì)。【點(diǎn)睛】本題探討熟石灰的變質(zhì)問(wèn)題,作出猜想之后,重點(diǎn)要試驗(yàn)驗(yàn)證,最后得出結(jié)論。3.某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅,并探究其還原產(chǎn)物的組成.(1)裝置及反應(yīng)原理探究①B裝置中濃硫酸的作用為_(kāi)__________.②說(shuō)明CO能還原CuO的現(xiàn)象為_(kāi)__________③上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.(不考慮CO2和H2O的反應(yīng).)(2)產(chǎn)物成分探究[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅.除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體Ⅲ、Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O[提出問(wèn)題]紅色固體含有什么物質(zhì)?[猜想假設(shè)]假設(shè)一:紅色固體只含Cu假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O假設(shè)三:___________[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解.[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有___________.[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同不分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容.實(shí)驗(yàn)人員紅色固體(g)剩余紅色固體(g)實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲7.23.2___________乙4.082.48___________[交流與反思]只要假設(shè)合理,方法正確,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論.【答案】干燥一氧化碳C裝置中黑色粉末變成紅色,D裝置中澄清石灰水變渾濁紅色固體含有Cu2O和CuCu2O和Cu假設(shè)二成立假設(shè)三成立【解析】【分析】【詳解】(1)①濃硫酸有吸水性,所以B裝置中濃硫酸的作用為:干燥一氧化碳;②一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以說(shuō)明CO能還原CuO的現(xiàn)象為:C裝置中黑色粉末變成紅色,D裝置中澄清石灰水變渾濁;③一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;(2)[猜想假設(shè)]一氧化碳還原氧化銅.除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O),可能只有一種物質(zhì),也可能是假設(shè)三:紅色固體含有Cu2O和Cu;[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解,所以紅色固體中一定含有Cu2O和Cu;[數(shù)據(jù)處理]設(shè)參加反應(yīng)的氧化亞銅質(zhì)量為xCu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O固體減少14480x4g,解得x=7.2g,所以紅色固體全部是氧化亞銅,假設(shè)二成立;設(shè)參加反應(yīng)的氧化亞銅質(zhì)量為yCu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O固體減少14480y1.6g,解得y=2.88g。所以紅色固體中含有氧化亞銅質(zhì)量是2.88g、銅的質(zhì)量是2g,假設(shè)三成立??键c(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。4.(9分)操作和保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀。現(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標(biāo)簽已破損(如下圖),但是已經(jīng)知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶破損標(biāo)簽溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):(提出問(wèn)題)標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?(實(shí)驗(yàn)探究1)第④瓶試劑肯定是:(寫(xiě)化學(xué)式)。(實(shí)驗(yàn)探究2)興趣小組對(duì)①②③④瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1?、佗冖燮咳芤荷倭坑谌г嚬苤?,分別加入酚酞試液酚酞試液不能將其中的一種溶液鑒別出來(lái)2再?、佗冖燮咳芤荷倭坑诹硗馊г嚬苤蟹謩e加入溶液加入了①溶液的試管中;其余兩支試管中無(wú)明顯現(xiàn)象①瓶溶液為Na2CO33?、冖燮咳芤荷倭坑趦芍г嚬苤?,分別加入溶液加入了②溶液的試管中;加入了③溶液的試管中;②瓶溶液為③瓶溶液為Ca(OH)2(反思與交流)為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意:。【答案】【實(shí)驗(yàn)探究1】KCl【實(shí)驗(yàn)探究2】序號(hào)1:三瓶溶液都使無(wú)色酚酞變紅色序號(hào)2:稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡序號(hào)3:Na2CO3無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀NaOH【反思與交流】?jī)A倒藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)向手心【解析】試題分析:【實(shí)驗(yàn)探究1】根據(jù)瓶塞來(lái)判斷,因?yàn)镹aOH、Ca(OH)2、Na2CO3這三種物質(zhì)的化學(xué)式中都有a,所以第④瓶試劑肯定是:KCl【實(shí)驗(yàn)探究2】序號(hào)1:因?yàn)镹aOH、Ca(OH)2、Na2CO3這三種溶液都顯堿性,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:三瓶溶液都使無(wú)色酚酞變紅色序號(hào)2:根據(jù)碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì),能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故加入的是稀鹽酸溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量氣泡,結(jié)論為①瓶溶液為Na2CO3序號(hào)3:為了鑒別NaOH和Ca(OH)2這兩種堿,必須抓住兩者化學(xué)性質(zhì)的不同,故?、冖燮咳芤荷倭坑趦芍г嚬苤校謩e加入Na2CO3溶液;若是NaOH溶液,則無(wú)明顯現(xiàn)象,若是Ca(OH)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生白色沉淀【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,故在傾倒溶液時(shí)應(yīng)注意:傾倒藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)向手心考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)5.某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。定性檢驗(yàn)(1)要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉,你的方法是_________________。定量測(cè)定:(2)若利用沉淀法測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你確定的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)_______________________________。(3)假設(shè)你取樣的質(zhì)量為m1,根據(jù)你確定的反應(yīng)原理,你需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量沉淀(填化學(xué)式)____的質(zhì)量(假設(shè)你測(cè)得的沉淀的質(zhì)量為m2)。(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,獲得數(shù)據(jù)m1、m2,把方案填在下表中。適用的儀器名稱實(shí)驗(yàn)步驟__________________(5)數(shù)據(jù)處理:請(qǐng)用含m1、m2的式子表示所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),______________________。分析討論:(6)要測(cè)定混合物中某成分的含量,可通過(guò)化學(xué)方法將不易測(cè)定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為易測(cè)量的物質(zhì)。除沉淀法外,還可依據(jù)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)_______________來(lái)測(cè)定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!敬鸢浮咳∷幤?,溶解于水,加入足量的硝酸鈣溶液,Ca(NO3)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaNO3,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入硝酸銀溶液,再滴入稀硝酸,如果出現(xiàn)白色沉淀,NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3,則樣品中混入了氯化鈉。Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClBaCO3(或CaCO3)燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、托盤(pán)天平(或電子秤)、(洗瓶、干燥儀器)①稱量樣品的質(zhì)量②溶解;③加試劑(需指明試劑過(guò)量或足量);④過(guò)濾⑤洗滌、干燥⑥稱量沉淀的質(zhì)量106m2197m1×100%Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,2NaOH+CO2===Na2CO【解析】(1)取藥品,溶解于水,加入足量的硝酸鈣溶液,Ca(NO3)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaNO3,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入硝酸銀溶液,再滴入稀硝酸,如果出現(xiàn)白色沉淀,NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3,則樣品中混入了氯化鈉。(2)若利用沉淀法測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鋇或碳酸鈣沉淀。(3)稱量出沉淀碳酸鈣(CaCO3)或碳酸鋇(BaCO3)質(zhì)量,然后由沉淀質(zhì)量,求出碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4)先稱量樣品的質(zhì)量、溶解、滴加足量的氯化鋇溶液、過(guò)濾、洗滌沉淀、干燥沉淀、稱量沉淀的質(zhì)量,所以用到的儀器有托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、洗瓶、干燥器。(5)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是x,BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl106197xm2106197=xm2,解得x=106m2197點(diǎn)睛:本題主要考查氯離子的檢驗(yàn)方法及測(cè)定混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),測(cè)定混合物中碳酸鹽的質(zhì)量,往往是將碳酸鹽轉(zhuǎn)化為沉淀或氣體,然后根據(jù)沉淀或氣體的質(zhì)量進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。6.興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B,并對(duì)固體A和溶液B進(jìn)行探究。上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;②________________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。Ⅰ.固體A成分的探究及測(cè)定[猜想]①固體A中只有CaCO3;②固體A中含有CaCO3和Ca(OH)2;含有Ca(OH)2的理由是_______________________。[實(shí)驗(yàn)]取少量固體A于試管中加足量水,振蕩、靜置,向上層清液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)__________________________,猜想②成立。[組成測(cè)定]取8.7g固體A于試管中,加足量稀鹽酸至固體完全溶解,收集到純凈CO22.2g,則固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為_(kāi)___________。Ⅱ.溶液B的成分探究[猜想]①溶液B中的溶質(zhì)是NaOH;②溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3;③溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。根據(jù)對(duì)固體A成分的探究,小組同學(xué)認(rèn)為猜想③正確,其理由是_________________。[實(shí)驗(yàn)]取少量溶液B于試管中,滴加_____溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想③正確?!敬鸢浮緾a(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCa(OH)2微溶于水藍(lán)色沉淀50:37固體A中含有Ca(OH)2Na2CO3(合理均可)【解析】【分析】【詳解】氫氧化鈣與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;[猜想]②由于氫氧化鈣微溶于水,所以最后所得固體中可能含有氫氧化鈣;故填:Ca(OH)2微溶于水;[實(shí)驗(yàn)]若固體中含有氫氧化鈣,則將固體充分溶解后滴加硫酸銅溶液將出現(xiàn)藍(lán)色沉淀;故填:藍(lán)色沉淀;[組成測(cè)定]設(shè)生成2.2g二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為xx=5g則原固體中含氫氧化鈣的質(zhì)量為3.7克,即固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為50:37.故填:50:37;[猜想]由于固體A中含有氫氧化鈣,所以溶液中不會(huì)存在碳酸鈉,所以猜想③正確;故填:固體A中含有Ca(OH)2;[實(shí)驗(yàn)]溶液中不會(huì)存在碳酸鈉,即溶液的成分只能是氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種,若要證明,只需在B溶液中滴加Na2CO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即可證明;故填:Na2CO3。7.MgO在醫(yī)藥建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。硫酸鎂和木炭高溫煅燒的產(chǎn)物為MgO(固體)、SO2、CO2、CO、硫蒸氣。(1)工業(yè)上,SO2的任意排放會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是_____。化石燃料燃燒是產(chǎn)生SO2的主要原因,下列做法能減少SO2排放的是_____(填字母)。a開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料b向高空排放SO2(2)在高溫、催化劑條件下,CO和H2可化合成燃料甲醇(CH3OH),該反應(yīng)中CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。若CO和H2中混有H2S氣體,H2S會(huì)與催化劑中的Cu在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),其中一種產(chǎn)物為CuS,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)利用如圖裝置對(duì)硫酸鎂和木炭進(jìn)行高溫煅燒,并對(duì)產(chǎn)生的四種氣體進(jìn)行分步吸收或收集。已知:常溫下,硫?yàn)楣腆w;SO2、CO2均能與NaOH溶液反應(yīng)。①裝置B、C中的溶液分別是_____、_____。(填字母)aNaOH溶液bKMnO4溶液②裝置B、C的作用分別是_____、_____。③裝置D的作用是_____。④若將裝置A中的固體隔絕空氣加熱至500℃,就會(huì)變成蒸氣,其中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為128的氣體。該氣體的化學(xué)式為_(kāi)____。【答案】酸雨a1:2Cu+H2SCuS+H2ba吸收SO2吸收CO2收集COS4【解析】【詳解】⑴SO2的任意排放,在空氣中經(jīng)過(guò)一系列的變化生成硫酸,隨雨水落下形成酸雨,所以SO2的任意排放會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是:酸雨;向高空排放SO2,只是稀釋了空氣中SO2并沒(méi)有減少SO2的總量,開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料可以減少SO2排放,所以能減少SO2排放的是:a。⑵CO和H2在高溫、催化劑條件下生成甲醇,化學(xué)方程式為:,由化學(xué)方程式可知CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為1:2;題中已知H2S和Cu在高溫的條件下生成CuS和H2,所以化學(xué)方程式為:。(3)因?yàn)榱蛩徭V和木炭高溫煅燒的產(chǎn)物為MgO(固體)、SO2、CO2、CO、硫蒸氣,氣體混合物先通過(guò)A裝置的長(zhǎng)玻璃管,使硫蒸氣冷卻變成固體留到玻璃管內(nèi);因?yàn)镾O2、CO2均能與NaOH溶液反應(yīng),CO2不與KMnO4溶液反應(yīng),CO既不與NaOH溶液反應(yīng),又不與KMnO4溶液反應(yīng),所以要先讓SO2、CO2、CO通過(guò)裝置B中的KMnO4溶液除去SO2,剩余氣體繼續(xù)通過(guò)C裝置中的NaOH溶液除去CO2,因?yàn)镃O難溶于水,再把CO通過(guò)D進(jìn)行收集;所以:①裝置B、C中的溶液分別是b、a;②裝置B的作用是吸收SO2;裝置C的作用吸收CO2;③裝置D的作用是收集CO;④設(shè)該氣體的化學(xué)式為Sx解得x=4,該氣體的化學(xué)式為:S4?!军c(diǎn)睛】本題考查了鎂、碳及其化合物、二氧化硫性質(zhì)應(yīng)用,以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),混合物分離方法和實(shí)驗(yàn)操作方法,對(duì)物質(zhì)性質(zhì)熟練掌握是解題關(guān)鍵。8.某實(shí)驗(yàn)小組在探究硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測(cè)得pH<7,則說(shuō)明硫酸銅溶液呈性.實(shí)驗(yàn)二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng).觀察到試管A中有現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng);而試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象,則銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是.實(shí)驗(yàn)三:探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng).觀察到試管C中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三中所得混合物過(guò)濾,得藍(lán)色固體和無(wú)色濾液.對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)探究.(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?(猜想假設(shè))濾液中溶質(zhì)的成分有種可能.(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質(zhì)是.(拓展遷移)小組同學(xué)欲將得到的藍(lán)色固體轉(zhuǎn)化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的.【答案】(1)酸;鐵表面會(huì)附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅>銀;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)兩;Na2SO4和NaOH;稀硫酸【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)一:用pH試紙測(cè)得pH<7,則說(shuō)明硫酸銅溶液呈酸性;實(shí)驗(yàn)二:鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵表面會(huì)附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,因?yàn)樯傻牧蛩醽嗚F的溶液呈淺綠色所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.證明鐵的活動(dòng)性大于銅,而試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明銀的活動(dòng)性小于銅;所以三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是鐵>銅>銀;實(shí)驗(yàn)三:硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅,方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。(2)【猜想假設(shè)】硫酸銅與氫氧化鈉恰好反應(yīng),濾液中溶質(zhì)為Na2SO4。如果硫酸銅過(guò)量,濾液中溶質(zhì)為Na2SO4和CuSO4;如果氫氧化鈉過(guò)量,濾液中溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH.又因?yàn)闊o(wú)色濾液,所以硫酸銅不可能過(guò)量?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明含有NaOH,所以濾液中溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH。【拓展遷移】氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;鹽的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式9.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①第1~6滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但震蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,請(qǐng)你寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。(查閱資料)I.氫氧化銅在室溫下溫度,70℃—80℃時(shí)可脫水分解生成氧化銅II.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。(猜想與討論)小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè),理由是。同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中。猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。(實(shí)驗(yàn)探究)為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你填寫(xiě)表中的空格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩猜想一錯(cuò)誤④猜想二正確(結(jié)論與反思)(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。【答案】CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4【猜想與討論】氧化銅是黑色固體【實(shí)驗(yàn)探究】③溶液顏色為無(wú)色④將少許Cu(OH)2粉末加入到足量氫氧化鈉濃溶液中,充分振蕩溶液呈亮藍(lán)色【結(jié)論與反思】(1)2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4(2)藍(lán)色沉淀消失,且逐漸變?yōu)楹谏窘馕觥吭囶}分析:將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4【猜想與討論】實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液,故小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解,這一判斷是錯(cuò)誤的,理由:氫氧化銅可脫水分解生成氧化銅,氧化銅是黑色固體【實(shí)驗(yàn)探究】為證明猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中是錯(cuò)誤的,故對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:溶液顏色為無(wú)色,從而證明氫氧化銅不會(huì)溶于水,故猜想一錯(cuò)誤④要證明猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色;故實(shí)驗(yàn)操作為:將少許Cu(OH)2粉末加入到足量氫氧化鈉濃溶液中,充分振蕩,現(xiàn)象為:溶液呈亮藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:猜想二正確【結(jié)論與反思】(1)氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:藍(lán)色沉淀消失,且逐漸變?yōu)楹谏键c(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì)10.“雙吸劑”是一種常見(jiàn)袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.(提出問(wèn)題)久置“雙吸劑”固體的成分是什么?(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵.(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.(實(shí)驗(yàn)探究1)下表是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品放入試管中,滴加一定量的_____,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中試管中固體逐漸溶解,有大量氣泡產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁.樣品中一定含有_____,不含F(xiàn)e2O3.②取少量樣品放入試管中,加水,靜置向上層清液中滴加無(wú)色酚酞試液放出大量的熱量,試管底部有不溶物,酚酞試液由無(wú)色變?yōu)榧t色.樣品中含有_____.(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:_________________________、_________________________(用化學(xué)方程式表示).為進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)探究2)取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)操作一、操作二為相同的操作,該操作為_(kāi)____;(2)固體C的成分是_____(填化學(xué)式,下同);(3)溶液A中加入碳酸鈉溶液反應(yīng)方程式為_(kāi)____,檢驗(yàn)所加碳酸鈉溶液是否過(guò)量的方法是:靜置_____;(4)確定固體D是否洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液_____;(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計(jì)算判斷出這包久置“雙吸劑”固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.(實(shí)驗(yàn)反思)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)探究1、2的反思,不正確的是_____(填字母序號(hào)).A.對(duì)物質(zhì)成分的探究有時(shí)需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合B.實(shí)驗(yàn)探究2溶液B中的溶質(zhì)為Na2CO3和NaOHC.實(shí)驗(yàn)探究1、2中都有氣體產(chǎn)生,但生成的氣體成分不同D.在原樣品中加入足量稀鹽酸有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生.【答案】稀鹽酸Fe、CaCO3氧化鈣或氫氧化鈣或二者都有Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3═3FeCl2過(guò)濾CaCO3、Fe2O3Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH向上層清夜中加Na2CO3溶液(或碳酸鉀溶液),若無(wú)沉淀生成,則已過(guò)量加BaCl2或CaCl2或稀鹽酸或無(wú)色酚酞試液等,如無(wú)現(xiàn)象,則已洗凈D【解析】【分析】【詳解】[實(shí)驗(yàn)探究1]由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,由表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:“試管中固體逐漸減少,有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁?!闭f(shuō)明固體和一種物質(zhì)反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w(澄清石灰水變濁的氣體),和一種含有Fe2+的物質(zhì)(得到淺綠色溶液),實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w的方法為用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),其化學(xué)方程式式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,而鐵也可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,其化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,可以推出加入的這種物質(zhì)為稀鹽酸,固體物質(zhì)中一定有的物質(zhì)是Fe和CaCO3;其他的固體物質(zhì)中可以和稀鹽酸反應(yīng)的有:①氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣(溶液為無(wú)色)和水,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaO+2HCl═CaCl2+H2O;②氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣(溶液為無(wú)色)和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;③氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵(溶液為黃色)和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.由于最后所得溶液沒(méi)有顯黃色,也就是溶液中沒(méi)有,所以固體物質(zhì)中一定沒(méi)有Fe2O3。故填:稀鹽酸;Fe和CaCO3加水溶解后,氧化鈣可和和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)反應(yīng)放出大量的熱,生成的氫氧化鈣的溶液呈堿性,能使無(wú)色的酚酞試液變成紅色;故填:氧化鈣或氫氧化鈣或二者都有[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]由于氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵,可能會(huì)繼續(xù)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵;故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2FeCl3=3FeCl2[實(shí)驗(yàn)探究2](1)過(guò)濾可以將固體與液體分開(kāi),故填:過(guò)濾;(2)取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,所以已經(jīng)除去了鐵粉,溶解過(guò)濾的固體Ⅰ的質(zhì)量為2g,其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵,由碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;由于生成氣體0.44g所以固體Ⅰ中含有1g碳酸鈣,所以固體Ⅰ中含有碳酸鈣和氧化鐵,故填:CaCO3和Fe2O3(3)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;檢驗(yàn)所加碳酸鈉溶液是否過(guò)量可以采取的操作是:向上層清夜中加Na2CO3溶液(或碳酸鉀溶液),若無(wú)沉淀生成,則已過(guò)量。故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;向上層清夜中加Na2CO3溶液(或碳酸鉀溶液),若無(wú)沉淀生成,則已過(guò)量(4)確定固體E是否洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液加BaCl2或CaCl2或稀鹽酸或無(wú)色酚酞試液等,如無(wú)現(xiàn)象,則已洗凈;故填:取最后一次洗滌液加BaCl2或CaCl2或稀鹽酸或無(wú)色酚酞試液等,如無(wú)現(xiàn)象,則已洗凈[反思與評(píng)價(jià)]A、對(duì)物質(zhì)成分的探究有時(shí)需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合;反思正確;故不符合題意;B、由分析中可知實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,溶質(zhì)有NaOH,由于加入的是過(guò)量的碳酸鈉溶液,因此里面的溶質(zhì)還有Na2CO3,反思正確;故不符合題意;C、由實(shí)驗(yàn)探究1可知實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體為氫氣和二氧化碳?xì)怏w兩種,由實(shí)驗(yàn)探究2可知實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?xì)怏w所以生成的氣體成分不同;反思正確;故不符合題意;D、由固體物質(zhì)的成分為:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3;最起碼五種物質(zhì)都與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)個(gè)數(shù)多于5個(gè);反思錯(cuò)誤;故符合題意;故填:D【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握。11.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用加熱草酸晶體制得CO,并利用CO來(lái)完成煉鐵實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析。(查閱資料)(1)實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。(2)草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O(問(wèn)題討論)(1)實(shí)驗(yàn)室提供下列儀器供選擇使用:①試管

②燒杯

③集氣瓶

④蒸發(fā)皿

⑤酒精燈⑥帶導(dǎo)管的橡皮塞

⑦鐵架臺(tái)(含鐵夾)

,其中你認(rèn)為在加熱分解草酸晶體的裝置中,需要用到的儀器有_____________(填序號(hào))。(2)進(jìn)入D裝置的氣體是純凈、干燥的CO,則A,C裝置中的試劑依次是_______、___________(填名稱);(3)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;(4)B裝置的作用是_______________________________________________;(5)證明草酸晶體分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是_______________________;(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))反思:請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷___________________________?!敬鸢浮竣佗茛蔻邭溲趸c濃硫酸2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O檢驗(yàn)一氧化碳中是否含有二氧化碳D裝置中的紅色粉末慢慢變成黑色沒(méi)有尾氣處理裝置【解析】(1)要加熱草酸晶體需要有支撐加熱的裝置,需要有盛放草酸的裝置,需要加熱裝置,需要導(dǎo)氣裝置將生成的氣體導(dǎo)出,需要用到的儀器有試管、酒精燈、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、帶導(dǎo)管的橡皮塞;故為①⑤⑥⑦;(2)A裝置內(nèi)的試劑是用來(lái)除去二氧化碳?xì)怏w的,所以盛放的是氫氧

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