2025年人教版（2024）九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷748考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、匯集民間故事，生動(dòng)描述阿拉伯帝國豐富社會(huì)生活的是A.《荷馬史詩》B.《俄狄浦斯王》C.《馬可·波羅行紀(jì)》D.《天方夜譚》2、文物與文字一樣承載著歷史。如圖文物主要反映了當(dāng)時(shí)（）

A.采集狩獵B.聚族而居C.農(nóng)業(yè)初興D.貧富分化3、“三顧茅廬”這一典故與下列哪個(gè)歷史人物有關(guān)（）A.袁紹B.曹操C.諸葛亮D.孫權(quán)4、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)有很多相同點(diǎn)，下面的歸納不正確的是（）A.引起戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)原因都與英國有關(guān)B.戰(zhàn)爭(zhēng)為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展掃清了障礙C.前者以爭(zhēng)取國家獨(dú)立為目標(biāo)，后者以維護(hù)國家統(tǒng)一為旗幟D.都是由當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命5、尼赫魯曾指出：“種姓制度及其相關(guān)的許多東西是完全不協(xié)調(diào)的、反動(dòng)的、拘束的，并且是進(jìn)步的障礙?！蓖瑫r(shí)他認(rèn)為：種姓制度維護(hù)了印度文化的完整性，保持了每個(gè)集團(tuán)的民主習(xí)慣。因此，在獨(dú)立后的印度，并沒有徹底的把種姓制度廢除掉。如圖示意圖能夠反映印度種姓制度的是（）A.B.C.D.6、根據(jù)羅斯福總統(tǒng)的建議，國會(huì)授權(quán)政府設(shè)立了工程振興局，并撥款用于重新造林、修建住宅和興辦教育等，到1943年該局共花費(fèi)110億美元用于種類繁多的興建項(xiàng)目．這表明羅斯福希望（）A.借助多渠道提供就業(yè)機(jī)會(huì)B.采取改革銀行制度以解決危機(jī)C.通過制定法規(guī)來復(fù)興經(jīng)濟(jì)D.設(shè)立新的機(jī)構(gòu)以控制市場(chǎng)7、人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實(shí)行的（）A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制8、各國贊成《大西洋憲章》的宗旨與原則；各國政府保證對(duì)與之作戰(zhàn)的三國同成員國及其附從者使用其軍事或經(jīng)濟(jì)的全部資源，保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)的停戰(zhàn)協(xié)定或和約；凡在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭(zhēng)中給予物質(zhì)上援助和貢獻(xiàn)的其他國家均可加入宣言．材料中的“宣言”指的是（）A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《三國協(xié)宣言》C.《大西洋宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、1950年，以美軍為主的所謂“八國聯(lián)軍”越過“三八線”打到中國東。

北邊境。

錯(cuò)誤____訂正：____。10、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，黃繼光、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士發(fā)揚(yáng)愛國主義和革命英雄主義精神，被譽(yù)為“____”；____元?jiǎng)住编嚰谙葹閲朗聵I(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)，是全國人民的楷模。11、第一次世界大戰(zhàn)開始的標(biāo)志是____。12、在罪惡的黑奴貿(mào)易中；最早和最大的奴隸販子分別是西班牙和英國。

錯(cuò)誤：____改正：____。13、南宋時(shí)廣州成為全國第一大港。

錯(cuò)誤：____改正：____。14、孔子與孟子學(xué)說合稱孔孟之道；他們是道家思想的主要代表人物。

判斷：____；改正：____。15、閱讀下列材料。

材料一：“今操已擁百萬之眾；挾天子以令諸侯，此誠不可爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。”--《三國志?諸葛亮傳》

材料二：

請(qǐng)回答：

（1）材料一中的“操”是指誰？

（2）從材料一中可以看出這是諸葛亮說給誰的建議？此建議是否正確？結(jié)合史實(shí)說明。

（3）看材料二中的圖片；請(qǐng)正確填寫三國的名稱。

A：____B：____C：____

（4）材料二中三國之間的關(guān)系是：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的開端，同時(shí)也是中國近代化的開端。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、我國經(jīng)濟(jì)體制改革首先從城市的國有企業(yè)開始。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、1918年，陳獨(dú)秀連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，頌揚(yáng)十月革命。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1935年，八七會(huì)議結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、清朝前期，我國疆域西跨蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至大興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共4題，共32分)21、約公元前1300年，商王湯把都城遷到殷，所以后代又把商朝稱為殷。（）改正：____22、1901年《馬關(guān)條約》的簽訂；使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

錯(cuò)誤：______；改正：______。23、對(duì)于“走上資本主義道路的主要方式”問題，小歷舉例說：“比如美國通過美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，法國通過法國大革命”小史說：“比如日本通過大化改新，俄國通過1861年改革”以上哪位同學(xué)的看法不正確，請(qǐng)說明理由。24、1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了《凡爾賽和約》，對(duì)德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出規(guī)定，對(duì)殖民地的規(guī)定是：德國的海外殖民地由日本繼承。錯(cuò)誤：____理由：____評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)25、世界近現(xiàn)代史；國際關(guān)系不斷變化；調(diào)整，影響著世界格局的發(fā)展、演變．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題．

材料一第一次世界大戰(zhàn)后；戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)通過兩次國際會(huì)議及其所簽訂的一系列條約，暫時(shí)確立了帝國主義統(tǒng)治世界的“新秩序”．

（1）材料一中的“新秩序”指的是什么？你如何認(rèn)識(shí)這一“新秩序”？

材料二。

（2）在歷史研究課上；某同學(xué)搜集到以上圖片，請(qǐng)你判斷他研究的主題應(yīng)該是什么？請(qǐng)任選其中一幅圖片，對(duì)所反映的歷史事實(shí)作一簡(jiǎn)要說明．

材料三當(dāng)今世界；除美國之外，歐盟；日本、俄羅斯、中國等多種政治力量不斷發(fā)展壯大，他們?cè)趪H事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用．

（3）材料三反映了世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？這種趨勢(shì)，對(duì)世界歷史發(fā)展有何積極影響？26、讀圖；回答問題。

（1）上述兩幅圖片反映的革命活動(dòng)中；其革命道路的主要特征各是什么？

（2）兩國的革命道路不同，但都取得了成功，成功的最主要的共同原因是什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)27、中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成就輝煌，這與統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固密切相關(guān)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成問題探究。。時(shí)期概述問題探究總結(jié)秦漢時(shí)期公元前221年，秦朝實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。秦漢時(shí)期，統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固。（1）為鞏固統(tǒng)一，秦始皇在政治上創(chuàng)立了一套什么制度？（1分）為實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝采取了怎樣的措施？（1分）（4）通過問題探究，請(qǐng)你總結(jié)中國歷史總趨勢(shì)。（1分）隋唐時(shí)期隋唐時(shí)期，出現(xiàn)了三百多年的統(tǒng)一，統(tǒng)一的規(guī)模超過秦漢時(shí)期。（2）隋煬帝時(shí)期，哪一偉大工程的修建促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流？（1分）唐太宗設(shè)立安西都護(hù)府，加強(qiáng)了對(duì)今天哪一地區(qū)的管轄？（1分）元明清時(shí)期元明清時(shí)期，民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)，統(tǒng)一多民族國家得到發(fā)展和鞏固。（3）元朝時(shí)期，哪一新的民族開始形成？（1分）明朝抗擊倭寇、取得臺(tái)州九捷的民族英雄是誰？（1分）清朝何年設(shè)置臺(tái)灣府，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄？（1分）1727年清朝開始設(shè)置什么機(jī)構(gòu)與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事物？（1分）清朝前期的疆域東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼是哪些？（1分）28、【題文】美國是一個(gè)與眾不同的國家；從1776年建國至今只有200多年的歷史，然而已成為世界上最發(fā)達(dá)的國家。

材料一戰(zhàn)爭(zhēng)為華盛頓贏得了巨大的榮譽(yù)禾威望。在人們的心目中；他已經(jīng)成為這個(gè)新國家的象征。

——摘編自錢鐘文：《讀美利堅(jiān)》

材料二在美國歷史上惟一的這次內(nèi)戰(zhàn)中；擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢(shì)的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴，也維護(hù)了國家的統(tǒng)一。

——《大國崛起》

請(qǐng)回答：

（1）材料一中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?（1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)；請(qǐng)你寫出宣告“這個(gè)新國家”誕生的文件名稱。（1分）

（2）材料二中美國內(nèi)戰(zhàn)中“解放了黑奴”的文件是指哪一個(gè)文件？（1分）29、和諧是人類永恒的主題，隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)依然有很多有可借鑒的地方，讓我們一起來探究。【探究一】走進(jìn)歷史，走進(jìn)社會(huì)和諧（1）社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：舉出這段時(shí)期的一個(gè)盛世局面。（2）社會(huì)制度的和諧：舉出這一時(shí)期開創(chuàng)的有利于人才參政的制度。（3）人與自然的和諧：舉出這一時(shí)期開通的一個(gè)至今仍在發(fā)揮作用的工程?！咎骄慷糠此?xì)v史，認(rèn)識(shí)不和諧的音符（4）因暴政而導(dǎo)致亡國的君主____。（5）因貪圖享樂而導(dǎo)致唐朝衰落的君主____?！咎骄咳筷P(guān)注現(xiàn)實(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策（6）你認(rèn)為怎樣才能構(gòu)建和諧社會(huì)？30、閱讀下列材料，回答問題：材料一（在叛亂地區(qū)）“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”，“合眾國政府行政部門，包括陸海軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障上述人等的自由?！辈牧隙钜?guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。材料三“大凡國家之強(qiáng)弱，系人民之貧富；人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡；而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以歸根結(jié)底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力?！薄缶帽＠ǎ?）據(jù)材料一，分析材料出自何文件？（2分）該文件的頒布，有何歷史作用？（2分）（2）依據(jù)材料二，分析該法令是俄國哪一重大歷史事件發(fā)生期間頒布的？（2分）（3）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?(2分)日本明治維新后社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的改變?(2分)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】試題分析：匯集民間故事，生動(dòng)描述阿拉伯帝國豐富社會(huì)生活的是《天方夜譚》，世界名著。反映阿拉伯帝國社會(huì)生活的《天方夜譚》又名《一千零一夜》。其中最吸引人的阿里巴巴和四十大盜等?？键c(diǎn)：古代世界文化【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】本題考查的是耒耜和石斧．河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地．【解析】【解答】題干中的“耒耜”是一種原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕地工具；它和石斧反映了農(nóng)業(yè)初興的社會(huì)狀況．

故選C．3、C【分析】【分析】本題考查的是三顧茅廬．【解析】【解答】三顧茅廬反映的是劉備三請(qǐng)諸葛亮的典故．

故選C．4、A【分析】【分析】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)原因是英國殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義發(fā)展；而美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是兩種制度的沖突；顯然選項(xiàng)A是不正確的，符合題意。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，需要學(xué)生區(qū)別美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)。5、D【分析】古代印度的四個(gè)等級(jí)按照等級(jí)順序是婆羅門；剎帝利、吠舍和首陀羅；婆羅門掌握宗教的祭祀，剎帝利掌握軍政大權(quán)，吠舍向國家納稅，供養(yǎng)第一、第二等級(jí)，首陀羅是最底層的勞苦大眾，世代從事各種低賤的職業(yè)．選項(xiàng)D展示了印度種姓制度的四個(gè)等級(jí)．

故選D．

本題考查印度的種姓制度．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力．注意掌握印度種姓制度以及不良影響．【解析】D6、A【分析】【分析】本題考查羅斯福新政．【解析】【解答】面對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)；1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)，開始實(shí)施“新政”，通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法，使美國逐步擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)．A項(xiàng)，由題干可知，美國設(shè)立了新的政府機(jī)構(gòu)，興辦了眾多公共工程，這說明羅斯福通過多種渠道來緩解就業(yè)壓力；刺激經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展．故A項(xiàng)正確．B、C項(xiàng)，題干涉及的是公共工程的興辦，未提到金融手段和法規(guī)的制定．故B、C項(xiàng)錯(cuò)誤．D項(xiàng)，羅斯福新政的基本特征是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，而不是“控制市場(chǎng)”．故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．7、B【分析】試題分析：本題考查的是分封制的知識(shí)，西周建立后，為了鞏固西周的統(tǒng)治，實(shí)行分封制，周天子把土地、平民和奴隸分給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，故答案選B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏商西周的興亡【解析】【答案】B8、D【分析】【分析】本題考查世界反法西斯同盟的內(nèi)容．【解析】【解答】1942年1月1日；中美英蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》．簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或耦合．宣言的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成．極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)9、八國聯(lián)軍聯(lián)合國軍【分析】【分析】本題考查抗美援朝．【解析】【解答】1950年以美軍為主的所謂聯(lián)合國軍；越過三八線打到中國東北邊境．

故答案為：錯(cuò)誤：八國聯(lián)軍；訂正：聯(lián)合國軍．10、最可愛的人“兩彈【分析】【分析】本題主要考查不同時(shí)期的模范人物的事跡．【解析】【解答】為保家衛(wèi)國；1950年10月，彭德懷司令員率領(lǐng)中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)，抗美援朝．黃繼光；邱少云等志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)高度了愛國主義精神和革命英雄主義精神，被譽(yù)為“最可愛的人”；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙瘸晒Φ卦O(shè)計(jì)了中國原子彈和氫彈，為國防事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)，是全國人民的楷模．

故答案為：

最可愛的人；兩彈．11、奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)【分析】【分析】此題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。從題干1914年；第一次空前規(guī)模的世界大戰(zhàn)，可判斷出題中的“世界大戰(zhàn)”指的是第一次世界大戰(zhàn)。1914年7月，薩拉熱窩事件發(fā)生后，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。12、西班牙葡萄牙【分析】【分析】本題考查三角貿(mào)易．【解析】【解答】在三角貿(mào)易的過程中；最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是葡萄牙人，17世紀(jì)中葉以后，英國人后來居上，成為黑奴貿(mào)易的主要經(jīng)營(yíng)者．在罪惡的黑奴貿(mào)易中，最早和最大的奴隸販子分別是葡萄牙和英國，不是西班牙和英國．

故答案為：錯(cuò)誤：西班牙；改正：葡萄牙．13、廣州泉州【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；從南宋后期至元朝時(shí)期，泉州港作為重要的對(duì)外貿(mào)易港口，是海上絲綢之路的起點(diǎn)，被譽(yù)為全國第一大港．

故答案為：

錯(cuò)誤：廣州；改正：泉州．14、×道家改成儒家【分析】【分析】本題考查的是儒家思想．【解析】【解答】孔子與孟子學(xué)說合稱孔孟之道；他們是儒家思想的主要代表人物，不是道家．

故答案為：

判斷：×；改正：道家改成儒家．15、魏國蜀國吳國并立，形成了鼎立的局面【分析】【分析】（1）本題考查諸葛亮對(duì)曹操的評(píng)論．

（2）本題考查諸葛亮對(duì)時(shí)局的分析與預(yù)測(cè)．

（3）本題考查三國的位置．

（4）本題考查三國之間的關(guān)系．【解析】【解答】（1）據(jù)材料“今操已擁百萬之眾；挾天子以令諸侯，此誠不可爭(zhēng)鋒．孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一中的“操”是指曹操，曹操挾天子以令諸侯，基本統(tǒng)一黃河流域．

（2）這是諸葛亮說給劉備的建議；后來的事實(shí)證明諸葛亮的建議完全正確，在208年的赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹操，取得勝利．奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)．

（3）220年；曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號(hào)魏，定都洛陽，221年，劉備在成都稱帝，國號(hào)漢，史稱蜀，222年，孫權(quán)稱王，國號(hào)吳，后定都建業(yè)．魏蜀吳分別在北方，西南，東南．

（4）仔細(xì)觀察圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)；三國的關(guān)系是并立，同時(shí)并存，形成了三足鼎立的局面．

故答案為：

（1）曹操．

（2）劉備．正確．在隨后的赤壁之戰(zhàn)中；孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹操，取得勝利．奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)．

（3）A魏國；B蜀國；C吳國．

（4）三國的關(guān)系是并立，形成了鼎立的局面．三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)．【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國開始由封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)；故鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的開端．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，故洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端．因此題干的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】本題考查我國經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；十一屆三中全會(huì)以后，我國的經(jīng)濟(jì)體制改革率先從農(nóng)村展開，逐步確立起了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，也推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)行．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查李大釗．【解析】【解答】1917年俄國十月社會(huì)主義革命的勝利；在中國人民中產(chǎn)生了巨大的影響，1918年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》；《布爾什維主義的勝利》等文，不是陳獨(dú)秀，熱情宣傳馬克思主義，新文化運(yùn)動(dòng)為五四愛國運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備．五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大了馬克思主義的影響．

故答案為：×．19、×【分析】1935年1月；黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會(huì)后確定軍事上由毛澤東；周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次會(huì)議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查遵義會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握遵義會(huì)議的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】本題考查的清朝疆域的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】清朝前期；我國疆域西跨蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的大興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等，南至南海諸島．成為亞洲最大的國家．

故答案為：

√．四、改錯(cuò)題(共4題，共32分)21、略

【分析】本題考查商朝。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時(shí)遷到殷，此后保持了相對(duì)的穩(wěn)定，故本題是錯(cuò)誤的，把湯改為盤庚?！窘馕觥浚ㄥe(cuò)）改正：____22、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；1901年《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)．《馬關(guān)條約》的簽訂是在1895年，《馬關(guān)條約》使中國半殖民地化的程度大大加深了．

故答案為：

錯(cuò)誤：《馬關(guān)條約》；改正：《辛丑條約》．

本題以改錯(cuò)題的形式；考查《辛丑條約》的相關(guān)知識(shí)．

注意識(shí)記近代中國簽訂的一系列不平等條約的內(nèi)容及影響．【解析】《馬關(guān)條約》；《辛丑條約》23、略

【分析】本題考查的是各國走上資本主義道路的主要方式。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國通過美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，法國通過法國大革命走上資本主義道路，小歷說法正確。俄國通過1861年改革走上資本主義道路，也對(duì)。但是日本通過明治維新走上資本主義道路，而不是大化改新。因?yàn)榇蠡男率谷毡居膳`社會(huì)向封建社會(huì)過渡，故小史看法不正確。應(yīng)將“日本通過大化改新”改為“日本通過明治維新”。【解析】判斷：小史看法不正確。理由：因?yàn)榇蠡男率谷毡居膳`社會(huì)向封建社會(huì)過渡，而使日本走上資本主義道路的是明治維新。24、略

【分析】本題考查的是《凡爾賽和約》的內(nèi)容。結(jié)合教材可知，1919年，巴黎和會(huì)召開，會(huì)上協(xié)約國與德國簽署了《凡爾賽和約》，對(duì)德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定，其中對(duì)殖民地的規(guī)定是：德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分，把德國在中國山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，這一規(guī)定引發(fā)了中國的五四愛國運(yùn)動(dòng)。故題目的表述是錯(cuò)誤的?！窘馕觥垮e(cuò)誤：德國的海外殖民地由日本繼承。理由：德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。德國在上東的全部權(quán)益由日本繼承。五、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)25、略

【分析】

（1）本題考查凡爾賽-華盛頓體系及其認(rèn)識(shí)．

（2）本題考查學(xué)生的綜合概括能力．

（3）本題考查世界格局的發(fā)展趨勢(shì)以及積極影響．

本題考查20世紀(jì)世界政治格局的變動(dòng)．考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】（1）據(jù)所學(xué)知；1919年巴黎和會(huì)召開，戰(zhàn)勝國同德國簽訂了《凡爾賽和約》等一系列條約，構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲；西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序．1921-1922年召開的華盛頓會(huì)議，簽訂了《九國公約》等一系列條約，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序，通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國主義列強(qiáng)建立了凡爾賽-華盛頓體系．但是這個(gè)體系由于沒能徹底解決帝國主義之間的矛盾，決定了它不會(huì)長(zhǎng)久的存在下去，后來德日逐漸打破了凡爾賽-華盛頓體系，挑起了二戰(zhàn)．

（2）據(jù)圖1和圖2都是冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)；因而可確立主題為“冷戰(zhàn)”．圖1，1947年杜魯門主義出臺(tái)，標(biāo)志冷戰(zhàn)的開始．圖2，1955年華沙條約組織成立，標(biāo)志著兩極格局的正式形成．

（3）據(jù)材料三“除美國之外；歐盟；日本、俄羅斯、中國等多種政治力量不斷發(fā)展壯大，他們?cè)趪H事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用”可知，反映了世界政治格局的多極化趨勢(shì)，多極化趨勢(shì)有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，有利于世界的和平與發(fā)展．

故答案為：

（1）凡爾賽--華盛頓體系．凡爾賽--華盛頓體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾；因此不可能長(zhǎng)期維持下去．

（2）主題：“冷戰(zhàn)”（美蘇冷戰(zhàn)；對(duì)峙）或“兩極格局”．說明：圖1：杜魯門主義出臺(tái)；標(biāo)志冷戰(zhàn)的開始．圖2華沙條約組織成立．兩極格局形成．

（3）多極化趨勢(shì)．有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，有利于世界的和平與發(fā)展．26、略

【分析】

本題考查中俄兩國的革命道路；注意識(shí)記兩國革命道路的不同．井岡山革命根據(jù)地的建立和農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)革命道路的開辟．

本題主要考查學(xué)生對(duì)十月革命與新民主主義革命等知識(shí)的掌握，重點(diǎn)分析兩者的不同及影響．【解析】（1）1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后；當(dāng)機(jī)立斷率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍，開始創(chuàng)建中國革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地．井岡山革命根據(jù)地的開辟，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市；武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始．1917年列寧親自領(lǐng)導(dǎo)起義．起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等站略要點(diǎn)，攻克臨時(shí)政府盤踞的最大據(jù)點(diǎn)--冬宮．十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命，它把社會(huì)主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路，為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣，對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響．

（2）由于國情的不同；決定了革命道路與方式的不同．俄國十月革命的道路是中心城市暴動(dòng)，武裝奪取政權(quán)；中國新民主主義革命的道路是農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)．所以成功的最主要的共同原因是都從本國的國情出發(fā)．

故答案為：

（1）農(nóng)村包圍城市；以城市為中心．

（2）從國情出發(fā)．六、綜合題(共4題，共20分)27、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成探究如下：（1）根據(jù)秦漢時(shí)期的政治制度，為鞏固統(tǒng)一，秦始皇創(chuàng)立了一整套封建專制主義的中央集權(quán)制度，西漢漢武帝實(shí)行了罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的文化政策。（2）隋唐時(shí)期，為了溝通南北，加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，隋煬帝開鑿了大運(yùn)河，唐太宗設(shè)置西域都護(hù)，加強(qiáng)了對(duì)我國新疆地區(qū)的管轄。（3）元明清時(shí)期，元朝時(shí)期，我國形成了一個(gè)新的民族回族，抗擊倭寇的民族英雄是戚繼光，清朝在1684年設(shè)立臺(tái)灣府，加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)灣的管轄，1727年清朝設(shè)置駐藏大臣與達(dá)賴，班禪共同管理西藏事務(wù)，清朝前期的疆域東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼是釣魚島、赤尾嶼。（4）探究總結(jié)中國歷史總趨勢(shì)，通過對(duì)上述一系列問題的探究，中國歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一?？键c(diǎn)：中華文明的發(fā)展歷史【解析】【答案】（1）封建專制主義的中央集權(quán)制度（1分）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)（1分）（2）大運(yùn)河（1分）新疆（1分）（3）回族（1分）戚繼光（1分）1684年（1分）駐藏大臣（1分）釣魚島、赤尾嶼（1分）（4）國家統(tǒng)一（民族融合）是中國歷史發(fā)展的總趨勢(shì)28、略

【分析】【解析】：

試題分析：

（1）此題為材料閱讀題；通過材料閱讀，考查對(duì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的了解。通過閱讀“戰(zhàn)爭(zhēng)為華盛頓”可知材料一說的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，據(jù)題意，圖一的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，宣告“這個(gè)新國家”誕生的文件名稱是《獨(dú)立宣言》。據(jù)此回答即可的分。

（2）此題為閱讀材料題；通過閱讀材料考查美國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。據(jù)材料可知材料二中講述的是美國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。美國內(nèi)戰(zhàn)中“解放了黑奴”的文件是指1862年林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》，解放黑奴，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。據(jù)此回答即可。

考點(diǎn)：人教版九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。

人教版九年級(jí)上冊(cè)·國際工人運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的的鞏固·美國內(nèi)戰(zhàn)【解析】【答案】：（1）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；（1分）《獨(dú)立宣言》（1分）

（2）《解放黑人奴隸宣言》（1分）29、略

【分析】（1）本題主要考查了隋唐時(shí)期的盛世局面。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)可以得出，隋文帝在位時(shí)期出現(xiàn)的開皇之治，唐太宗時(shí)期的貞觀之治和唐玄宗前期出現(xiàn)的開元盛世都是這一時(shí)期的盛世局面。（2）本題主要考查了科舉制。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，這一時(shí)期開創(chuàng)的有利于人才參政的制度指的是科舉制。隋朝時(shí)隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，到隋煬帝時(shí)，正式設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式創(chuàng)立。唐朝時(shí)，唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員。武則天大力提倡科舉，增設(shè)殿試和武舉。唐玄宗時(shí)，任用高官主持考試，提高科舉考試的地位，并以詩賦為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容。（3）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)內(nèi)容。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河成為南北經(jīng)濟(jì)、文化、政治聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。（4）本題主要考查了隋唐時(shí)期的暴君。因暴政