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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版必修1物理下冊月考試卷744考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面,一質(zhì)量為m的物塊從斜面上由靜止下滑,下面給出的物塊在下滑過程中對斜面壓力大小FN的四個表達式中;只有一個是正確的,你可能不會求解,但是你可以通過分析,對下列表達式做出合理的判斷,根據(jù)你的判斷,合理的表達式應(yīng)為()
A.B.C.D.2、“嫦娥五號”探測器實現(xiàn)首次在月球表面自動采樣并返回地面。其著陸過程如下:探測器先是在距離月球表面15km高度處啟動發(fā)動機開始減速,在邊飛邊降的同時迅速調(diào)整姿態(tài);在距離月球表面8km時,“嫦娥五號”變?yōu)榇怪毕陆担敝磷詈?00米;它懸停在空中選定落腳點后,才緩緩“飄”了下去。整個過程大約耗時10分鐘。則下列有關(guān)說法正確的是()A.研究“嫦娥五號”著陸過程的姿態(tài)和動作時,應(yīng)把它看成質(zhì)點B.“嫦娥五號”著陸過程的位移為15kmC.“嫦娥五號”著陸過程的路程為15kmD.“10分鐘”指的是時間間隔3、物理課本放在水平桌面上,文具盒放在物理課本上,則()A.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力B.物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力C.物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力D.桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力4、甲乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。質(zhì)點甲做初速度為零、加速度大小為a1的勻加速直線運動,質(zhì)點乙做初速度為v0、加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止,甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的x-v圖像如圖所示;虛線與對應(yīng)的坐標軸垂直。下列說法正確的是()
A.甲乙兩質(zhì)點同時在x=6m處相遇B.質(zhì)點甲的加速度大小為1m/s2C.質(zhì)點乙的加速度大小為2m/s2D.開始運動后,兩質(zhì)點在x=16m處相遇5、通常情況下,人的反應(yīng)時間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時間之和大約在1.4?2.1s之間.若高速公路上兩輛汽車行駛的速度均為120km/h,剎車時的加速度大小相同,前車發(fā)現(xiàn)緊急情況立即剎車,后車發(fā)現(xiàn)前車開始剎車時,也立刻采取相應(yīng)措施.為避免兩車追尾,兩車行駛的間距至少應(yīng)為A.46.7mB.55mC.70mD.100m6、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如控制變量法、極限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等,以下敘述中不正確的是A.說生活中的下落運動遵循自由落體運動規(guī)律采用了理想模型的方法B.在不需要考慮物體的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替實際物體采用了等效替代的方法C.根據(jù)速度定義式當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義采用了極限思維法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法7、如圖所示,斜面光滑的楔形物體放置在粗糙水平面上,一輕質(zhì)細線繞過滑輪1和滑輪2,兩端分別與物體a和輕環(huán)c連接,輕環(huán)c穿在粗糙水平橫桿上,滑輪2下吊一物體b。物體a和滑輪1間的細線平行于斜面,系統(tǒng)靜止?,F(xiàn)將c向右移動一些;系統(tǒng)再次靜止(即撤去外界干預(yù)后的新平衡,楔形物體始終在原來位置)。不計滑輪質(zhì)量和滑輪與繩間的摩擦。則()
A.在兩次平衡中物體a在同一位置B.地面對斜面體的支持力變大C.橫桿對輕環(huán)c的摩擦力變大D.地面對楔形物體的摩擦力不變8、根據(jù)牛頓第一定律,下列說法不正確的是()A.運動員沖刺到終點后,不能馬上停下來,還要向前跑一段距離B.自行車緊急剎車.輪子不轉(zhuǎn)了,車子還會向前滑動C.地球由西向東轉(zhuǎn),我們向上跳起后,還落到原地D.氣球吊著物體上升.某時刻繩子突然斷了,物體立刻相對于地面向下運動9、如圖所示,質(zhì)量為m的小球被一根橡皮筋A(yù)C和一根不可伸長的輕繩BC系??;當小球靜止時,橡皮筋處在水平方向上。下列判斷中正確的是()
A.在AC被突然剪斷的瞬間,BC對小球的拉力不變B.在AC被突然剪斷的瞬間,小球的加速度大小為gsinθC.在BC被突然剪斷的瞬間,小球的加速度大小為gcosθD.在BC被突然剪斷的瞬間,小球的加速度大小為gsinθ評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、甲、乙兩物體并排沿x軸做直線運動,其位置﹣時間(x﹣t)圖線分別如圖中拋物線a和直線b所示;下列說法正確的是()
A.在0~8s內(nèi)兩物體之間的距離先增大再減小B.在0~8s內(nèi)兩物體運動的路程相同C.在0~4s內(nèi),甲物體速率一直大于乙物體速率D.在0~4s內(nèi),當t=2s時兩物體相距最遠11、如圖所示為某一物體運動的圖象.關(guān)于該圖象下列說法中正確的有()
A.在內(nèi),物體做勻減速直線運動B.在內(nèi),物體做勻加速直線運動C.在時,物體的速度方向發(fā)生變化D.在時,物體的加速度為零12、甲、乙兩輛汽車(都可視為質(zhì)點)分別處于同一條平直公路的兩條平行車道上,開始時乙車在前,甲車在后,兩車間距為時甲車先啟動,時乙車再啟動,兩車啟動后都是先做勻加速運動,后做勻速運動,兩車運動的圖像如圖所示。則下列說法正確的是()
A.兩車加速過程,甲車的加速度比乙車大B.若兩車在時相遇,則在時再次相遇C.若則兩車間的距離最小為D.從甲車運動開始計時到末,甲車的平均速度小于乙車的平均速度13、如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端連接兩輕環(huán)A、B,兩環(huán)分別套在相互垂直的水平桿和豎直桿上,輕繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,始終處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是()
A.只將環(huán)A向下移動少許,繩上拉力變大,環(huán)B所受摩擦力變小B.只將環(huán)A向下移動少許,繩上拉力不變,環(huán)B所受摩擦力不變C.只將環(huán)B向右移動少許,繩上拉力變大,環(huán)A所受桿的彈力變大D.只將環(huán)B向右移動少許,繩上拉力不變,環(huán)A所受桿的彈力變小14、如圖所示,一質(zhì)量為m的小球從彈簧的正上方H高處自由下落;接觸彈簧后將彈簧壓縮,在壓縮的全過程中(在彈性限度內(nèi)且忽略空氣阻力)以下說法正確的是()
A.小球的速度一直減小到零B.小球的速度先增大后減小C.小球的加速度一直增大D.速度為零時,彈簧彈力大于重力15、某人騎自行車在平直道路上行進;圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的v-t圖象,某學(xué)為了簡化計算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是。
A.在t1時刻,虛線反映的加速度比實際的大B.在t3-t4時間內(nèi),虛線反映的是勻速運動C.在0-t1時間內(nèi),由虛線計算出的平均速度比實際的大D.在t1-t2時間內(nèi),由虛線計算出的位移比實際的大評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、如圖,在直角三角形支架B端懸掛一質(zhì)量為10kg的物體,則作用在AB桿上的力為________N,BC桿上的力為________N。
17、如圖所示,質(zhì)量為m=5kg的物體,置于一傾角為30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小為40N的力F拉物體,使物體沿斜面M向上做初速度為零的勻加速直線運動,加速度a=2m/s2,斜面始終保持靜止狀態(tài).則水平地面對斜面的靜摩擦力大小為____N.
18、力的單位。
(1)力的國際單位:牛頓,簡稱____;符號為N。
(2)“牛頓”的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力叫作1N,即1N=_____。
(3)在質(zhì)量的單位取kg,加速度的單位取m/s2,力的單位取N時,F(xiàn)=kma中的k=____,此時牛頓第二定律可表示為F=_____。19、廣州塔,昵稱小蠻腰,總高度達600米,游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達觀光平臺。若電梯簡化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a-t圖象如圖所示。t=59.5s時,電梯處于___________狀態(tài)(填“超重”或“失重”),t=60s時,電梯速度為_____________。
20、完全失重。
(1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ_____的狀態(tài)。
(2)產(chǎn)生條件:a=g,方向______。21、某同學(xué)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當?shù)氐闹亓铀俣龋撏瑢W(xué)在實驗中得到6條紙帶,如圖所示為其中一條,在紙帶上取6個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02s.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點.x1是1、3兩點的距離,x3是4、6兩點的距離,x2是2;5兩點的距離.
(1)測x1、x2、x3后,點2速度的表達式v2=______.點5速度的表達式v3=______.
(2)該同學(xué)測得的數(shù)據(jù)是x1=4.00cm,x2=19.30cln,x3=8.72cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=______m/s2(保留三位有效數(shù)字).22、如圖,為一質(zhì)點做直線運動的v-t圖像,則該質(zhì)點在1s末的加速度為________m/s2,在0~4s內(nèi)運動的位移為________m.
23、在水平桌面上有一質(zhì)量為1kg的長方體。用4N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時它所受的摩擦力為_____N;拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動;若拉力增大至8N時長方體所受的摩擦力為______N。24、現(xiàn)用頻閃照相方法來研究物塊的變速運動.在一小物塊沿斜面向下運動的過程中,用頻閃相機拍攝的不同時刻物塊的位置如圖所示.拍攝時頻閃頻率是10Hz,通過斜面上固定的刻度尺讀取的5個連續(xù)影像間的距離依次為x1、x2、x3、x4.已知斜面頂端的高度h和斜面的長度s.數(shù)據(jù)如下表所示.重力加速度大小g=9.80m/s2.
單位:cm。x1x2x3x4hs10.7615.0519.3423.6548.0080.00
根據(jù)表中數(shù)據(jù);完成下列填空:
(1)物塊的加速度a=________m/s2(保留3位有效數(shù)字)
(2)因為________,可知斜面是粗糙的.評卷人得分四、實驗題(共2題,共8分)25、某一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想通過打點計時器在紙帶上打出的點跡來探究小車速度隨時間變化的規(guī)律;實驗裝置如圖所示。
(1)常見的打點計時器有兩種:________________和________________,它們使用的都是________電源(填“直流”或“交流”),當電源頻率為50Hz時,每隔______s打一個點。
(2)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是_________。
A.釋放紙帶的同時;接通電源。
B.先接通電源打點;后釋放紙帶運動。
C.先釋放紙帶運動;后接通電源打點。
D.紙帶上的點跡越密集;說明紙帶運動的速度越小。
(3)要測量小車的速度。除打點計時器(含所用電源、紙帶、墨粉紙盤)外還必須使用的測量工具是________。
(4)該小組在規(guī)范操作下得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標上O、A、B、C、D、E和F;每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是50Hz。
①每相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s,如果測得C、D兩點間距x4=2.70cm,D、E兩點間距x5=2.90cm,則打D點時小車的速度vD=________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
②該同學(xué)分別算出其他各點的速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vE=0.300m/s,請在如圖所示的坐標系中作出小車運動的v-t圖像_______。并說明小車速度變化的規(guī)律______________________________________________。
26、實驗小組的同學(xué)做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗;請回答下面的問題:
(1)實驗室提供了以下器材:A.刻度尺、B.交流電源、C.直流電源、D.打點計時器、E.天平、F.細繩和紙帶、G.鉤碼和小車、H.一端有滑輪的長木板、I.秒表,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上_________。(填編號)
(2)如圖是某次實驗中從打點計時器打出的紙帶中選出的一條點跡比較清晰的紙帶(兩相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出),已知使用的交流電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小a=_______(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)某同學(xué)在實驗中選用電火花計時器;其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶完全通過電火花計時器后;及時關(guān)閉電火花計時器。
B.將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座。
C.把電火花計時器固定在長木板上;將紙帶穿過電火花計時器。
D.接通開關(guān);聽到放電聲,立即拖動紙帶運動。
上述步驟正確的順序是___________(按順序填寫步驟編號)。評卷人得分五、解答題(共4題,共8分)27、跳傘運動員進行低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當運動了180m時打開降落傘,傘張開運動員就以的加速度做勻減速直線運動,到達地面時速度為20m/s,問:運動員離開飛機時距離地面的高度為多少?(g?。?8、一個物體靜止在光滑的水平面上,某時刻因受到水平向右的恒力而勻加速運動起來,加速度大小為3m/s2.經(jīng)過一段時間以后,改為反向的另一恒力,作用相同的時間,發(fā)現(xiàn)物體先向右勻減速再向左勻加速并恰好回到出發(fā)點,試求第二個恒力產(chǎn)生的加速度大?。?9、一輛質(zhì)量為的汽車以的速度在平直公路上勻速行駛,剎車(車輪抱死)后經(jīng)速度變?yōu)榍螅?/p>
(1)剎車后內(nèi)前進的距離;
(2)剎車過程中的加速度;
(3)剎車后需多長時間可以停下;
(4)剎車后前進總距離。30、在某次跳水比賽中,一位運動員從離水面10m高的平臺上向上躍起,舉起雙臂直體離開臺面,此時其重心位于從手到腳全長的中點,躍起后重心升高0.45m達到最高點,落水時身體豎直,手先入水(在此過程中運動員水平方向的運動忽略不計),求:(計算時,可以把運動員看做全部質(zhì)量集中在重心的一個質(zhì)點,g?。?/p>
(1)運動員起跳時的速度.
(2)從離開跳臺到手接觸水面所經(jīng)歷的時間t(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
選項B的量綱不對,肯定是錯的;對此問題當M>>m時,則M靜止不動,此時物體下滑時對斜面壓力的大小等于mgcosθ;
對A選項,變形為
選項A錯誤;
選項C正確;
選項D錯誤.
故選C。2、D【分析】【分析】
【詳解】
A.研究“嫦娥五號”著陸過程的姿態(tài)和動作時;形狀不可忽略,不可看作質(zhì)點,故A錯誤;
BC.未告知是否著落在正下方;則位移大小不一定為15km,運動軌跡未知,無法計算路程大小,故BC錯誤;
D.“10分鐘”是總耗時;指的是時間間隔,故D正確。
故選D。3、B【分析】【詳解】
A.文具盒放在物理課本上;物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;
B.物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力大小相等;方向相反,在兩個物體上,是一對相互作用力,故B正確;
C.物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力;作用在兩個不同的物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;
D.桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力大小不相等,而且都作用在同一個物體上,不是一對相互作用力,故D錯誤.4、D【分析】【分析】
【詳解】
BC.設(shè)質(zhì)點甲、乙的加速度大小分別為a1、a2,當x=0時,乙的速度為6m/s,即質(zhì)點乙的初速度v0=6m/s,設(shè)質(zhì)點乙、甲先后通過x=6m處時的速度均為v,對質(zhì)點甲
對質(zhì)點乙
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得
當質(zhì)點甲的速度v1=8m/s、質(zhì)點乙的速度v2=2m/s時,兩質(zhì)點通過相同的位移均為對質(zhì)點甲
對質(zhì)點乙
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得
聯(lián)立解得a1=2m/s2,a2=1m/s2
故BC錯誤;
A.當x=6m時,兩者速度相同,對于質(zhì)點甲有
對于質(zhì)點乙有
可知說明兩個質(zhì)點不是同時到達x=6m處;不能相遇,故A錯誤;
D.設(shè)乙減速到零的時間為則有
則6s內(nèi)乙的位移為
設(shè)甲、乙兩質(zhì)點經(jīng)過時間t后相遇,相遇時離出發(fā)點距離為x,則對質(zhì)點甲有
對質(zhì)點乙有
聯(lián)立解得x=16m<故D正確。
故選D。5、C【分析】【詳解】
由于兩車剎車的初速度和加速度大小相同.所以兩車行駛的間距至少為汽車在最長反應(yīng)時間內(nèi)勻速行駛的距離.由此可得兩車的行車間距至少應(yīng)為:△x=×2.1m=70m
C正確.6、B【分析】【分析】
【詳解】
A.說生活中的下落運動遵循自由落體運動規(guī)律采用了理想模型的方法;A正確,不符合題意;
B.在不需要考慮物體的大小和形狀時;用質(zhì)點來代替實際物體采用了理想模型法,B錯誤,符合題意;
C.根據(jù)速度定義式當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度;該定義采用了極限思維法,C正確,不符合題意;
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時;把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,D正確,不符合題意。
故選B。7、D【分析】【詳解】
A.由于斜面光滑,所以兩次平衡后細線拉a的力不變,所以夾角不變,c向右移動后,a將向上移動;故A錯誤;
B.以滑輪2為研究的對象,受到兩邊細線的拉力和b物體的拉力。
豎直方向根據(jù)平衡條件可得
解得細線拉力
設(shè)斜面的質(zhì)量為M,對斜面、物體a、物體b整體分析可知地面對斜面體的支持力為
所以地面對斜面體的支持力不變;故B錯誤;
C.以輕環(huán)c為研究的對象;受到支持力;細線拉力和摩擦力,受力如圖。
沿水平方向根據(jù)平衡條件可得
解得
細線拉力不變;所以摩擦力不變,故C錯誤;
D.對斜面、物體a、物體b整體分析可知地面對斜面體的摩擦力為
由于細線拉力F、都不變;故地面對楔形物體的摩擦力不變,故D正確。
故選D。8、D【分析】【詳解】
氣球吊著物體上升.某時刻繩子突然斷了,物體會先向上做減速運動,減速到零后,再向下做自由落體運動.答案選D.9、B【分析】【詳解】
A.在剪斷前,根據(jù)平衡條件可知繩子拉力為
在剪斷瞬間;小球開始做圓周運動,速度為零,如圖。
向心方向上合力為0,即
所以對繩子的拉力改變;A錯誤;
B.小球在圓周運動的切向,根據(jù)牛頓第二定律
解得
B正確;
CD.剪斷前,小球受力平衡,剪斷后,因為是橡皮筋,剪斷瞬間,橡皮筋拉力不變,與重力的合力和剪斷前繩子的拉力等大反向,根據(jù)牛頓第二定律
解得
CD錯誤。
故選B。二、多選題(共6題,共12分)10、B:D【分析】【詳解】
根據(jù)x-t圖象,物體甲:
當時,x甲=80m;
當時,x甲=0m;
代入數(shù)據(jù)可得v甲=40m/s,a甲=-10m/s2.
物體乙:x乙=v乙t,得v乙=20m/s.
ACD.當甲乙兩物體速度相等時,v甲-a甲t=v乙,
得t=2s,即0~2s內(nèi)甲物體速率大于乙物體速率,兩物體之間的距離增大,2~4s后甲物體速率小于乙物體速率,兩物體之間的距離減小,故在0~4s內(nèi),有t=2s時甲乙兩物體相距最遠.4~8s內(nèi)甲物體反向運動;兩物體間距離繼續(xù)增大,故AC錯誤,D正確;
B.由圖象可知0~8s內(nèi)兩物體運動的路程都為160m;故B正確;
;故C錯誤,故D正確.11、A:B:C【分析】【分析】
【詳解】
A.由速度—時間圖象可知;0~4s的速度為正,表示沿正方向運動,而斜率恒定為負表示加速度恒定沿負向,則物體做正方向的勻減速直線運動;故A正確.
B.4~8s物體做負方向的勻加速直線運動;故B正確.
C.t=4s時瞬時速度為零,圖象穿越t軸;即此時速度的方向由正向變?yōu)樨撓颍还蔆正確.
D.0~8s的圖象斜率恒定,表示加速度一直恒定;則t=4s時的加速度不為零;故D錯誤.12、B:C【分析】【詳解】
A.根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,知兩車加速過程,甲的加速度大小為
乙車的加速度大小為
甲車的加速度比乙車小,故A錯誤;
B.若兩車在5s時相遇,根據(jù)v-t圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知;5s~9s內(nèi)甲車通過的位移與乙車的位移相等,所以在9s時相遇,故B正確;
C.當兩車速度相等時間距最小,即知t=7s時兩車間間距最小,為
故C正確;
D.從甲車運動開始計時到9s末,甲車平均速度
乙車的平均速度
甲車的平均速度大于乙車的平均速度;故D錯誤。
故選BC。13、B:C【分析】【詳解】
AB.如圖所示設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α,繩子的長度為L,B點到墻壁的距離為s
根據(jù)幾何知識和對稱性得
以滑輪為研究對象,設(shè)繩子拉力大小為F,根據(jù)平衡條件得
解得
當只將繩的左端移向A′點,s和L均不變,則F不變;
B環(huán)受的摩擦為
Ff不變;A錯誤,B正確;
CD.當只將繩的右端移向B′點,s增加,而L不變,則α增大,cosα減小,則F增大;
A環(huán)所受彈力為
α增大,F(xiàn)N變大;C正確,D錯誤。
故選BC。14、B:D【分析】【詳解】
小球接觸彈簧后;開始時彈力小于重力,則小球加速下落,隨彈力增加,加速度向下減小;當彈力等于重力時速度最大,加速度為零;以后彈力大于重力,隨彈力的增加,加速度向上增加,則小球減速下降直到速度減為零,可知小球的加速度先減小后增加,速度先增大后減小,速度為零時,彈簧彈力大于重力。
故選BD。15、B:C【分析】【詳解】
由于v-t圖象的斜率等于物體的加速度,在t1時刻,實線的斜率大于虛線的斜率,故實線表示的加速度大于虛線表示的加速度,故虛線反映的加速度比實際的小。故A錯誤。在t3-t4時間內(nèi),虛線是一條水平的直線,即物體的速度保持不變,即反映的是勻速直線運動。故B正確;在0-t1時間內(nèi)實線與時間軸圍成的面積小于虛線與時間軸的面積,故實線反映的運動在0-t1時間內(nèi)通過的位移小于虛線反映的運動在0-t1時間內(nèi)通過的位移,故由虛線計算出的平均速度比實際的大。故C正確;在t1-t2時間內(nèi);虛線圍成的面積小于實線圍成的面積,故由虛線計算出的位移比實際的小。故D錯誤;故選BC。
【點睛】
本題考查對于圖象的掌握,要注意明確圖象與時間軸的面積表示物體在這段時間內(nèi)通過的位移;直線的斜率等于加速度.三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】【詳解】
以B點研究對象;分析受力情況,作出力圖,如圖。
根據(jù)平衡條件得
解得【解析】20017、略
【分析】【詳解】
整體的加速度向右的分量為acos30整體水平方向受到地面向左的摩擦力f,F(xiàn)向右的水平分力Fcos30由牛頓第二定律得:Fcos30-f=macos30解得f=15N,所以水平地面對斜面的靜摩擦力大小為15N.【解析】15N18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】牛1kg·m/s21ma19、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]階段電梯減速上升;加速度向下,處于失重狀態(tài)。
[2]階段電梯加速上升,圖象的面積表示速度增加量,階段電梯減速上升,圖象的面積表示速度減少量,由圖可知,兩部分面積相等,故60s時速度減小為0。【解析】①.失重②.020、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】①.等于零②.豎直向下21、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度得
(2)根據(jù)勻加速直線運動位移速度公式可知:代入數(shù)據(jù)計算得出.【解析】9.7222、略
【分析】【詳解】
質(zhì)點在1s末的加速度
速度時間圖象與坐標軸圍成的面積表對應(yīng)時間內(nèi)的位移,則質(zhì)點0~4s內(nèi)運動的位移
【點睛】
圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應(yīng)的物理意義.【解析】21223、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]用4N的水平拉力向右拉;長方體靜止不動,此時它所受的摩擦力等于拉力,為4N;
[2]拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動,則滑動摩擦力等于拉力,等于6N;若拉力增大至8N時長方體所受的摩擦力仍為滑動摩擦力,大小為6N?!窘馕觥?624、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)逐差法求出加速度。
a==4.30m/s2.
(2)根據(jù)牛頓第二定律,物塊沿光滑斜面下滑的加速度a′=gsinθ=g=5.88m/s2,由于a<a′,可知斜面是粗糙的.【解析】4.30物塊加速度小于g=5.88m/s2四、實驗題(共2題,共8分)25、略
【分析】【詳解】
(1)[1][2][3][4]常見的打點計時器有兩種,電磁打點計時器和電火花打點計時器。它們使用的都是交流電源,當電源頻率為時,每隔
打一個點。
(2)[5]ABC.實驗中為了在紙帶上打出更多的點;為了打點的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車,故AC錯誤,B正確;
D.紙帶上打點密集說明;說明在相等的時間內(nèi)物體運動的位移越小,紙帶運動的速度較小,故D正確。
故選BD。
(3)[6]要測量小車的速度;依據(jù)中時刻瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,而平均速度等于位移與時間的比值,因此除打點計時器(含所用電源;紙帶、墨粉紙盤)外還必須使用的測量工具是刻度尺。
(4)①[7][8]每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是那么每相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為
如果測得C、D兩點間距D、E兩點間距則打點時小車的速度
②[9][10]根據(jù)該同學(xué)分別算出其他各點的速度:
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