《模具設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

2/2《模具設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)招生對象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時數(shù)：48H學(xué)歷層次：高職課程代碼：010121修業(yè)年限：全日制三年學(xué)分?jǐn)?shù)：適用專業(yè)：數(shù)控技術(shù)專業(yè)制訂人：一、課程概述1.課程定位《模具設(shè)計(jì)》課程是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，本課程的主要任務(wù)是為了拓展數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生的高級職業(yè)能力，使學(xué)生熟練掌握塑料成型工藝的制定、塑料模傳統(tǒng)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、模具成型零件加工工藝的制定等技能，成為一名能熟練應(yīng)用模具CAD/CAM技術(shù)進(jìn)行塑料模具設(shè)計(jì)與制造、職業(yè)素質(zhì)高的模具技能人才。通過本課程的學(xué)習(xí)，拓展數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生的知識能力和就業(yè)能力，同時為后續(xù)的職業(yè)技能鑒定和企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)起到重要的支撐作用。2.設(shè)計(jì)思路（1）內(nèi)容設(shè)計(jì)以模具生產(chǎn)主要職業(yè)崗位的能力需求為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，把原有的《沖塑壓設(shè)備》、《塑料模設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（UG）》《模具制造工藝》等課程內(nèi)容進(jìn)行重組和優(yōu)化，以“塑料制件分析與建模——塑料模具設(shè)計(jì)——塑料模具零件加工——模具裝配——模具調(diào)試”的塑料模具設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程為主線串接課程內(nèi)容，使課程教學(xué)貼近企業(yè)生產(chǎn)。（2）課題/項(xiàng)目設(shè)計(jì)以日常生活中常見的塑料制件塑料設(shè)計(jì)與制造項(xiàng)目為載體，根據(jù)企業(yè)調(diào)研和學(xué)習(xí)結(jié)果，與清華同方713廠、中船長安模具制造中心、九江財(cái)興實(shí)業(yè)有限公司等九江地區(qū)的模具企業(yè)合作，設(shè)計(jì)4個學(xué)習(xí)情境，7個學(xué)習(xí)項(xiàng)目。（3）教學(xué)設(shè)計(jì)在教學(xué)方法上，采取了工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，以具體的模具設(shè)計(jì)為教學(xué)項(xiàng)目，以任務(wù)驅(qū)動為主要教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。制訂了課程實(shí)施方案，提出了課程考核評價的依據(jù)。采用教師理論講授、對重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行探究、學(xué)生與教師對方案論證、學(xué)生實(shí)踐操作法等教學(xué)方法，將理論知識溶入到各個課題當(dāng)中，強(qiáng)化學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用。二、課程目標(biāo)（1）根據(jù)各種塑料制件圖紙，能夠正確分析塑料制件的結(jié)構(gòu)共性，如零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、拔模角度、尺寸精度、和表面質(zhì)量等，具備零件圖樣分析的能力，具備工藝設(shè)計(jì)與工藝文件編制的能力。（2）能夠熟練地應(yīng)用CAD/CAM軟件進(jìn)行塑料制件的三維建模，對零件模型進(jìn)行拔模角度、壁厚、曲面質(zhì)量以及模流分析，塑料制件收縮率的設(shè)臵，模仁尺寸的確定、分型面數(shù)量和位臵的確定，具備零件結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的能力。（3）能夠熟練地應(yīng)用CAD/CAM軟件合理選擇標(biāo)準(zhǔn)模架，進(jìn)行澆注系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、頂出機(jī)構(gòu)、側(cè)向分型與抽芯結(jié)構(gòu)、斜推桿機(jī)構(gòu)等結(jié)構(gòu)零件的設(shè)計(jì)并且進(jìn)行成型設(shè)備的校核。具備模具設(shè)計(jì)結(jié)果的軟件仿真驗(yàn)證能力。（4）能夠合理規(guī)范繪制模具零件圖和裝配圖，包括圖樣的表達(dá)、尺寸精度、位臵精度、表面粗糙度、熱處理等技術(shù)要求的標(biāo)注。（5）遵守操作規(guī)范，正確使用常規(guī)機(jī)械加工設(shè)備、數(shù)控加工設(shè)備、電加工設(shè)備及相關(guān)工藝裝備，通過對加工過程的有效控制完成模具關(guān)鍵零件的加工，具備加工過程控制能力。（6）正確使用測量工具，檢驗(yàn)產(chǎn)品的能力。（7）掌握完成塑料模具生產(chǎn)相關(guān)崗位典型工作任務(wù)、學(xué)習(xí)塑料模具新技術(shù)、新知識及獲取模具標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)規(guī)范、操作規(guī)范的方法能力。（8）具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和吃苦耐勞的工作精神。具備良好的社會溝通、職業(yè)道德和解決實(shí)際問題能力。注重工作安全性，培養(yǎng)具備事故防范意識。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施建議1.課題/項(xiàng)目安排及學(xué)時分配在設(shè)計(jì)思路基礎(chǔ)上，依據(jù)各類塑料模的成型工藝和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，確定了單分開面注射模具（塑料口杯）設(shè)計(jì)與制造、斜頂多型腔模設(shè)（手機(jī)電池卡扣）計(jì)與制造、壓縮模（開關(guān)座）設(shè)計(jì)與制造、擠出吹塑成型模（礦泉水瓶）設(shè)計(jì)與制造4個項(xiàng)目，教學(xué)總學(xué)時為32，項(xiàng)目名稱與學(xué)時分配見表1。表1課題/項(xiàng)目安排表課題/項(xiàng)目序號課題/項(xiàng)目名稱學(xué)時H課題1單分開面注射模具（塑料口杯）設(shè)計(jì)與制造16課題2斜頂多型腔模設(shè)（手機(jī)電池卡扣）計(jì)與制造6課題3壓縮模（開關(guān)座）設(shè)計(jì)與制造6課題4擠出吹塑成型模（礦泉水瓶）設(shè)計(jì)與制造4合計(jì)322.課題/項(xiàng)目設(shè)計(jì)及實(shí)施在設(shè)計(jì)思路基礎(chǔ)上，依據(jù)不同模具的成型工藝及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合各自教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備、教師知識與能力要求、教學(xué)方法建議、考核評價等內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，形成以下4個課題，其具體的內(nèi)容見表2～表5。表2課題/項(xiàng)目1教學(xué)設(shè)計(jì)表課題1單分開面注射模具（塑料口杯）設(shè)計(jì)與制造學(xué)時H16教學(xué)目標(biāo)1.掌握常用塑料的分類、組成、代號、特性及成型工藝；2.掌握注塑成型工藝及成型設(shè)備；3.掌握注塑模典型結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)零部件；4.掌握分型面的概念及確定方法，模仁設(shè)計(jì)方法；5.掌握模具澆注系統(tǒng)、頂出機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)及其它結(jié)構(gòu)零件設(shè)計(jì)；6.掌握簡單注塑?？倛D與模仁零件圖的表達(dá)方法；7.掌握模具零件的UG繪圖；8.成型零件工藝編制。教學(xué)內(nèi)容1.接受塑件模具設(shè)計(jì)任務(wù)；2.審視分析塑件藍(lán)圖，掌握塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型；3.模塑工藝方案確定；4.確定模具類型和結(jié)構(gòu)；5.必要的工藝計(jì)算；6.決定分型面、流道、澆口形式及模具的基本形式；7.成型零件和結(jié)構(gòu)零件的設(shè)計(jì)；8.繪制零件圖和模具裝配圖，UG繪圖；9.模仁加工工藝編制；教學(xué)實(shí)施建議1.通過講授法和實(shí)踐操作法分析塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型，6h；2.通過講授法、案例教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法制定模塑工藝方案，確定模具類型和結(jié)構(gòu)，4h；3.通過講授法和任務(wù)教學(xué)法確定分型面、流道、澆口形式及模具的基本形式，2h；4.通過任務(wù)教學(xué)法和實(shí)踐操作法設(shè)計(jì)成型零件和結(jié)構(gòu)零件，繪制零件圖和裝配圖，2h5.編制模仁加工工藝，2h；重點(diǎn)難點(diǎn)本課題重點(diǎn)是掌握塑料模具的基本類型和結(jié)構(gòu)，確定分型面、流道、澆口形式及模具的基本形式，主要通過實(shí)例講解和獨(dú)立操作法增強(qiáng)學(xué)生對此知識的理解。本課題難點(diǎn)也是塑料模具的基本類型和結(jié)構(gòu)的掌握及分型面的選擇。教學(xué)資源場地：教室、沖塑壓設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、模具拆裝實(shí)驗(yàn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室設(shè)備：塑料模教具、注塑機(jī)資料：《塑料模具設(shè)計(jì)》、活頁教材、軟件教學(xué)視頻考核評價評價內(nèi)容：基本知識水平；方案設(shè)計(jì)能力；任務(wù)完成情況；工作態(tài)度、職業(yè)道德、敬業(yè)精神；評價方式：個人自評、小組成員互評、教師評價表3課題/項(xiàng)目2教學(xué)設(shè)計(jì)表課題2斜頂多型腔模設(shè)（手機(jī)電池卡扣）計(jì)與制造學(xué)時H6教學(xué)目標(biāo)1.掌握三板模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功過原理；2.掌握點(diǎn)澆口設(shè)計(jì)；3.掌握流道推板設(shè)計(jì)與定距分型拉緊機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)；4.掌握分型面的概念及確定方法，模仁設(shè)計(jì)方法；5.掌握模具澆注系統(tǒng)、頂出機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)及其它結(jié)構(gòu)零件設(shè)計(jì)；6.掌握注塑?？倛D與模仁零件圖的表達(dá)方法；7.掌握模流分析的基本方法和技術(shù)；8.成型零件工藝編制。教學(xué)內(nèi)容1.接受塑件模具設(shè)計(jì)任務(wù)；2.審視分析塑件藍(lán)圖，掌握塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型；3.模塑工藝方案確定；4.確定模具類型和結(jié)構(gòu)；5.必要的工藝計(jì)算；6.決定分型面、流道、澆口形式及模具的基本形式；7.成型零件和結(jié)構(gòu)零件的設(shè)計(jì)；8.繪制模具零件圖，繪制模具裝配圖；9.UG繪制模具三維裝配圖；10.模仁加工工藝編制。教學(xué)實(shí)施建議1.通過講授法和實(shí)踐操作法分析塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型，1h；2.通過講授法、案例教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法制定模塑工藝方案，確定模具類型和結(jié)構(gòu)，2h；3.通過講授法和任務(wù)教學(xué)法確定分型面、流道、澆口形式及模具的基本形式，2h；4.通過任務(wù)教學(xué)法和實(shí)踐操作法設(shè)計(jì)成型零件和結(jié)構(gòu)零件，繪制零件圖和裝配圖，UG繪制模具三維裝配圖，編制模仁加工工藝，1h重點(diǎn)難點(diǎn)本課題重點(diǎn)是掌握斜頂多型腔模的基本類型和結(jié)構(gòu)，主要通過實(shí)例講解和獨(dú)立操作法增強(qiáng)學(xué)生對此知識的理解。本課題難點(diǎn)也是掌握斜頂多型腔模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，主要通過案例教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法強(qiáng)化知識要點(diǎn)。教學(xué)資源場地：教室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、模具拆裝實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備：塑料模教具資料：《塑料模具設(shè)計(jì)》、活頁教材、軟件教學(xué)視頻考核評價評價內(nèi)容：基本知識水平；方案設(shè)計(jì)能力；任務(wù)完成情況；工作態(tài)度、職業(yè)道德、敬業(yè)精神；評價方式：個人自評、小組成員互評、教師評價表4課題/項(xiàng)目3教學(xué)設(shè)計(jì)表課題3壓縮模（開關(guān)座）設(shè)計(jì)與制造學(xué)時H6教學(xué)目標(biāo)1.掌握壓縮成型的工藝特點(diǎn)；2.掌握壓縮模具的類型、典型結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)要點(diǎn)；3.掌握金屬嵌件的放臵方法；4.掌握壓縮模具的設(shè)計(jì)流程5.掌握壓縮模具頂出機(jī)構(gòu)及其它結(jié)構(gòu)零件設(shè)計(jì)；6.掌握壓縮模總圖與零件圖的表達(dá)方法；7.成型零件工藝編制。教學(xué)內(nèi)容1.接受塑件模具設(shè)計(jì)任務(wù)；2.審視分析塑件藍(lán)圖，掌握塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型；3.模塑工藝方案確定；4.確定模具類型和結(jié)構(gòu)；5.必要的工藝計(jì)算；6.成型零件的設(shè)計(jì)；7.結(jié)構(gòu)零件的設(shè)計(jì)；8.繪制模具零件圖；9.繪制模具裝配圖；10.模仁加工工藝編制。教學(xué)實(shí)施建議1.通過講授法和實(shí)踐操作法分析塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型，1h；2.通過講授法、案例教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法制定模塑工藝方案，確定模具類型和結(jié)構(gòu)，2h；3.通過講授法和任務(wù)教學(xué)法確定壓縮模具的基本形式、加壓方向、凸凹模配合形式及脫模機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，2h；4.通過任務(wù)教學(xué)法和實(shí)踐操作法設(shè)計(jì)成型零件和結(jié)構(gòu)零件，繪制零件圖和裝配圖，UG繪制模具三維裝配圖，1h重點(diǎn)難點(diǎn)本課題重點(diǎn)是掌握壓縮模具的基本類型和結(jié)構(gòu)，確定加壓方向、凸凹模配合形式及脫模機(jī)構(gòu)，主要通過實(shí)例講解和獨(dú)立操作法增強(qiáng)學(xué)生對此知識的理解。本課題難點(diǎn)也是塑料模具的基本類型和結(jié)構(gòu)的掌握及凸凹模配合形式的確定，通過理論講解和對具體模具零件設(shè)計(jì)強(qiáng)化知識要點(diǎn)。教學(xué)資源場地：教室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)、模具拆裝實(shí)驗(yàn)室設(shè)備：塑料模教具資料：《塑料模具設(shè)計(jì)》、活頁教材、軟件教學(xué)視頻考核評價評價內(nèi)容：基本知識水平；方案設(shè)計(jì)能力；任務(wù)完成情況；工作態(tài)度、職業(yè)道德、敬業(yè)精神；評價方式：個人自評、小組成員互評、教師評價表6課題/項(xiàng)目5教學(xué)設(shè)計(jì)表課題5擠出吹塑成型模（礦泉水瓶）設(shè)計(jì)與制造學(xué)時H4教學(xué)目標(biāo)1.了解中空吹塑成型的應(yīng)用與常用方法；2.了解中空吹塑成型的特性；3.中空吹塑常用塑料；4.掌握圓筒形、方形中空吹塑制品的結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)；5.掌握中空吹塑模具設(shè)計(jì)；6.自主學(xué)習(xí)，分析解決問題的能力；7.動手操作能力；8.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德。敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)內(nèi)容1.接受塑件模具設(shè)計(jì)任務(wù)；2.審視分析塑件藍(lán)圖，掌握塑件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求，進(jìn)行塑料制件三維造型；3.模塑工藝方案確定；4.確定模具類型和結(jié)構(gòu)；5.必要的工藝計(jì)算；6.成型零件的設(shè)計(jì)；7.結(jié)構(gòu)零件的設(shè)計(jì)；8.繪制模具零件圖和裝配圖；教學(xué)實(shí)施建議1.通過講授法、案例教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法制定模塑工藝方案，確定模具類型和結(jié)構(gòu)，1h；2.通過講授法和任務(wù)教學(xué)法設(shè)計(jì)?？?、夾坯口、余料槽、排氣孔，確定模具的冷卻方案及鎖模力，2h；3.通過任務(wù)教學(xué)法和實(shí)踐操作法設(shè)計(jì)成型零件和結(jié)構(gòu)零件，繪制零件圖和裝配圖，1h；重點(diǎn)難點(diǎn)本課題重點(diǎn)是掌握塑料模具的基本類型和結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)模口、夾坯口、余料槽、排氣孔，確定模具的冷卻方案及鎖模力，主要通過實(shí)例講解和獨(dú)立操作法增強(qiáng)學(xué)生對此知識的理解。本課題難點(diǎn)也是塑料模具的基本類型和結(jié)構(gòu)的掌握及?？凇A坯口、余料槽、排氣孔的設(shè)計(jì)，通過理論講解和對具體模具的設(shè)計(jì)強(qiáng)化知識要點(diǎn)。教學(xué)資源場地：教室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)、模具拆裝實(shí)驗(yàn)室設(shè)備：塑料模教具資料：《塑料模具設(shè)計(jì)》、活頁教材、軟件教學(xué)視頻考核評價評價內(nèi)容：基本知識水平；方案設(shè)計(jì)能力；任務(wù)完成情況；工作態(tài)度、職業(yè)道德、敬業(yè)精神；評價方式：個人自評、小組成員互評、教師評價四、考核評價1.課程考核評價成績構(gòu)成課程的成績評價由課題考核和綜合考核組成，突出“過程考核與綜合考核相結(jié)合，理論與實(shí)踐考核相結(jié)合，教師評價、企業(yè)評價與學(xué)生自評、互評相結(jié)合”的原則。課題單項(xiàng)考核占總成績的40%，綜合考核占總成績的60%。2.課題單項(xiàng)考核評價在課題考核中以學(xué)習(xí)成果評定為主，兼顧學(xué)生自我評價和教師評價。每個項(xiàng)目都基于工作過程設(shè)計(jì)了項(xiàng)目考核評價表，內(nèi)容包括塑料模具的分類、塑料的特性、注射成型工藝及注射模具設(shè)計(jì)、壓縮成型工藝及壓縮模具設(shè)計(jì)、氣動成型工藝及模具設(shè)計(jì)、模具材料選用合理性、模具裝配圖和零件圖繪制熟練程度、團(tuán)隊(duì)合作精神等項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)習(xí)（工作）過程中的記錄，在每個項(xiàng)目結(jié)束時進(jìn)行評價，課題評價共占課程成績的40％。3.綜合任務(wù)考核評價綜合任務(wù)的考核具有崗位工作任務(wù)的針對性，在題庫中自由選擇某一套冷沖模具試題，在學(xué)期期末進(jìn)行考核。綜合考核由模具基礎(chǔ)知識測試與設(shè)計(jì)能力測試兩部分組成，模具基礎(chǔ)知識考核成績占60％，模具設(shè)計(jì)能力成績占綜合任務(wù)測試成績的40％。綜合測試成績占課程總成績的60％。五、教學(xué)實(shí)施條件1．師資基本條件（1）參與本課程建設(shè)，有較強(qiáng)的課程教學(xué)組織與規(guī)劃能力；（2）具備較強(qiáng)的相關(guān)理論知識；（3）具有雙師型教師的能力；（4）具有先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念；（5）熟悉各類冷沖模的機(jī)構(gòu)；（6）具有解決沖裁制品缺陷的能力。2．實(shí)踐教學(xué)條件模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是江西省高職高專示范性專業(yè)，是中央與地方共建2007～2010年特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室，具體包括模具鉗工實(shí)訓(xùn)室、模具裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室、沖塑壓實(shí)訓(xùn)室、快速成型實(shí)訓(xùn)室和模具CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室，配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、高性能計(jì)算機(jī)和主流模具CAD/CAM軟件，這些為學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)提供了良好的條件。3．教學(xué)資源條件（1）教材的編寫與使用建議教材編寫要密切聯(lián)系企業(yè)塑料模具生產(chǎn)的實(shí)際情況，全面體