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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、《夜書所見》這首古詩題目的意思是()A.夜晚看書時所見到的景象。B.夜晚寫書時的所見。C.在孤寂的夜里寫寫所思念的景象。2、下列句子中的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項(xiàng)是()A.舌一吐而二蟲盡為所吞B.為人謀而不忠乎C.始司為山市D.此何遂不為福乎3、判斷下面句子的病因。

參加這次活動,受到很大教育。()A.缺少成分B.用詞不當(dāng)C.重復(fù)啰嗦4、判斷下面句子的病因。

奶奶又給我講起過去的往事。()A.缺少成分B.用詞不當(dāng)C.重復(fù)啰嗦5、下列說法正確的一項(xiàng)是()A.造紙術(shù)發(fā)明之前,人們使用的書寫材料有龜甲、獸骨、青銅器、竹片、木片、帛。B.在東漢時代,人們就已經(jīng)懂得了用麻來造紙。C.到了東漢時代,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),這種造紙方法就被傳承了下來。6、下列加點(diǎn)字的讀音和書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.機(jī)警(jǐng)______蘊(yùn)藏(cháng)旅行(lǚ)B.儲量(cǔ)______海參(shēn)______陸地(lù)C.金屬(shǔ)______細(xì)胞(bāo)______竊竊私語(qì)D.伸縮(suō)______峽谷(xiá)______差異(chà)7、我會給下列句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服﹣﹣秋天?夏天?春天?()A.拿到手里。B.獲得,招致。C.挑選,采用。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、按照課文看拼音寫詞語。

載zǎi____zài____

掙zhèng?____zhēng____

興xīng____xìng____

沖chōng____chóng____

強(qiáng)qiáng____qiǎng____9、多音字組詞。

悶:mēn____、mèn____

長:cháng____、zhǎng____

露:lù____、lóu____

為:wéi____、wèi____10、讀課文《孩子考科學(xué)家》選段;回答問題。

第二天清早,兄弟倆拿著竹竿和網(wǎng)兜,來到樹林里,____;忙了整整一天,捉了許多蟲子?;氐郊依?,他倆悄悄關(guān)上房門,忙開了。他們剪下了知了的翅膀和腳,留下了光光的身體,用花花綠綠的蝴蝶翅膀和帶著小鉤子的蚱蜢大腿,還有天牛的長角須,拿膠水粘成一只怪模怪樣的蟲子標(biāo)本。他們想考考達(dá)爾文,看他是不是真的像爸爸說的那樣有學(xué)問。

這一段寫的是____,可以看出____。11、我會補(bǔ)音。sh____k____l____閃坑旅q____j________èn秦究震12、讀一讀,寫一寫。________________收拾漏掉胸懷碧綠13、認(rèn)一認(rèn);寫一寫。

蓑____釣____孤____

衰____鉤____狐____14、給下面的詞語選擇正確的字。

蜜密。

蜂____15、在加下劃線字的選擇正確的讀音。

富____(yáoráo)____動____(rúrǔ)

____麗____(ɡuīɡuì)海________(shēncān)

____息____(xīqī)島____(yúyǔ)16、寫出下列詞語的近義詞。

著急-____催促-____評卷人得分三、語言表達(dá)(共8題,共16分)17、造句。

①如果就

②果然18、修改病句。

我想起了過去美好的往事。19、你能把下面的詞組成通順的句子嗎?快來試一試(需要自己加標(biāo)點(diǎn))

①來了果子遍野的早已秋天滿山熟透了。

②異鄉(xiāng)異客佳節(jié)倍每逢在獨(dú)為思親。

③出來了鑲上了太陽小山頂給金邊20、用“像”字說兩句話。

例:孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。21、用劃線詞造句。

①這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個創(chuàng)舉,____減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,____減輕了橋身的重量;節(jié)省了石料。

②這座橋____堅(jiān)固,____美觀。22、解釋下列詞語的意思。

①九霄云外。

②自言自語23、把下面句子變成“把”字句。

①鹿的角被樹枝掛住了。

②兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。24、理解詞語意思。

玲瓏:

嬌軟:

顫巍?。涸u卷人得分四、翻譯(共1題,共4分)25、讀古詩《早發(fā)白帝城》,解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山評卷人得分五、寫作題(共1題,共5分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】考查了對古典詩歌的翻譯,分析時要結(jié)合時代背景資料和詩歌表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會,通過朗讀和感悟才能體會到?!窘馕觥俊兑箷姟烦鲎阅纤卧娙巳~紹翁,這首古詩題目的意思是:在孤寂的夜里寫寫所思念的景象。故選:C。2、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】“而身為宋國笑”意思:而他自己又被宋國人所恥笑?!盀椤北?。A.“舌一吐而二蟲盡為所吞”意思:舌頭一吐?!盀椤北弧.“為人謀而不忠乎”意思:為別人辦事是不是盡心竭力了呢。C.“始司為山市”意思:才明白是山市。D.“此何遂不為福乎”意思:怎么知道不是一件好事呢。故選:A。3、A【分析】本題考查了學(xué)生對于病句的辨析與修改能力,認(rèn)真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等,找出病因后,對癥下藥,修改病句?!窘馕觥砍煞謿埲保涫准由稀巴ㄟ^”。故選:A。4、C【分析】本題考查了學(xué)生對于病句的辨析與修改能力,認(rèn)真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等,找出病因后,對癥下藥,修改病句?!窘馕觥恐貜?fù)啰嗦,將“過去的”或“往”刪去其一。故選:C。5、A【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊都埖陌l(fā)明》是一篇科普知識短文,主要講了紙的發(fā)展歷程,并從中感受到造紙術(shù)對人類社會的巨大影響。A.正確。B.有誤,人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。C.有誤,有個叫蔡倫的人,改進(jìn)了造紙術(shù)。故選:A。6、D【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌和聲調(diào)的掌握情況,這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼.有誤。藏:cáng收存:~書。故為“cáng”。B.有誤。C.有誤。D.正確。故選:D。7、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】“取”拿到手里。故選:A。二、填空題(共9題,共18分)8、記載載重掙錢掙扎興奮高興沖刷沖著堅(jiān)強(qiáng)勉強(qiáng)【分析】【分析】載zǎi記載;載zài裝,用交通工具裝:載客。載貨。載體,裝載,滿載而歸。充滿:怨聲載道。掙zhèng用力支撐或擺脫:掙脫,掙開。出力取得:掙錢,掙飯吃。掙zhēng〔掙扎〕盡力支撐或擺脫,如“垂死掙扎”。興xīng舉辦,發(fā)動:興辦。興工。興學(xué)。興建。百廢待興。旺盛:興盛,興旺,興隆,興衰,復(fù)興。興xìng對事物感覺喜愛的情緒:興味。興致。掃興,助興,興高采烈。

【點(diǎn)評】這個題是考察學(xué)生對生字讀音,組詞的掌握情況。9、悶熱煩悶長短長進(jìn)露水露面為難為什么【分析】【分析】悶mēn因空氣不流通而引起的感覺:悶氣。悶熱。mèn心煩;不舒暢:愁悶。沉悶。郁悶。悶懣。悶悶不樂。長cháng兩端的距離:長度。;長度大,與“短”相對,指空間,亦指時間zhǎng生長,成長:長瘡。;增加:長知識。露lù靠近地面的水蒸氣,夜間遇冷凝結(jié)成的小水球lòu用于一些口語詞語,如“露怯”;“露馬腳”。為wéi做,行,做事:為人。為時。為難。wèi替,給:為民請命。為虎作倀。為國捐軀。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對多音字的掌握。10、兄弟倆為考達(dá)爾文做了一番準(zhǔn)備兄弟兩很認(rèn)真、很細(xì)心。【分析】【分析】本題考查學(xué)生理解課文的能力。從“東奔西跑”“整整一天”“許多”“悄悄”“剪下”“粘成”等詞語中可以看出兄弟倆為考達(dá)爾文做了一番準(zhǔn)備;可見他們很認(rèn)真;很細(xì)心。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握和賞析,學(xué)生需學(xué)會理解課文的內(nèi)容和表達(dá)的中心思想。11、ǎnēngǚíniūzh【分析】【分析】主意旅字的lǚ不要去掉ü字的亮點(diǎn)。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的拼寫能力。12、shōushílòudiàoxiōnɡhuáibìlǜ【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。收拾;指整頓;整理;整治、懲罰;打擊、消滅。漏掉,遺漏。胸懷,指胸襟,博大胸懷。碧綠,清澈明亮,晶瑩通透。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要會讀會寫。13、蓑衣釣魚孤獨(dú)衰事鉤子狐貍【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力;學(xué)生要學(xué)會加以辨別。蓑衣,是勞動者用一種不容易腐爛的草(民間叫蓑草)編織成厚厚的像衣服一樣能穿在身上用以遮雨的雨具;衰事,倒霉;不順利的事情。釣魚,捕捉魚兒的一種方法,鉤子,用于釣東西的工具;孤獨(dú),寂寞的感覺。狐貍,狡猾的動物。

【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會辨析形近字,這類題目經(jīng)??疾?。14、蜜【分析】【分析】應(yīng)為蜂蜜;故答案為蜜。

【點(diǎn)評】考查同音字辨析。15、ráorúɡuīshēnqīyǔ【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課我會認(rèn)的字的掌握情況,學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。富____(ráo)聲母是r不讀y;____動(rǔ)應(yīng)讀三聲;____麗(ɡuī)應(yīng)讀一聲;海____(shēn)____息(qī)是多音字;島____(yǔ)應(yīng)讀三聲;

【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。對于多音字,我們讀的時候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音,做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。16、焦急敦促【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握;從而找出近義詞。著急,形容焦躁不安,十分心急,近義詞是焦急。催促,指促使趕快行動;推動從速去做,近義詞是敦促。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握,從而找出近義詞,學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類題型。三、語言表達(dá)(共8題,共16分)17、①如果我努力學(xué)習(xí),我就不會考這么差的成績了。②天氣預(yù)報說今天有雨,到了早上果然下起來了?!痉治觥俊痉治觥竣偃绻遗W(xué)習(xí);我就不會考這么差的成績了。②天氣預(yù)報說今天有雨,到了早上果然下起來了。

【點(diǎn)評】關(guān)聯(lián)詞語能讓語言表達(dá)更舒暢,通過讀通讀懂句子,正確填寫,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。正確和適當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語,會使語句通順,語言暢順,敘述清楚,說理深刻,準(zhǔn)確地表達(dá)思想感情。因此,指導(dǎo)學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語,是語文教學(xué)的重要一課。在教學(xué)中,我采用系統(tǒng)歸類,分析比較,揭示規(guī)律,進(jìn)行關(guān)聯(lián)詞的復(fù)習(xí)。18、我想起了美好的往事。【分析】【分析】本句的語病屬于“意思重復(fù)”?!斑^去”和“往事”在意思上重復(fù)。應(yīng)該改為:“我想起了美好的往事?!北容^合適。

【點(diǎn)評】修改病句的原則:改通順、改正確(不改變句子原意)。修改病句的方法:增(增加字詞)、刪(刪去多余字詞)、調(diào)(調(diào)整字詞順序)、換(更換字詞)。19、①秋天來了;滿山遍野的果子早已熟透了。

②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親。

③太陽出來了,給小山頂鑲上了金邊?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)句法主語謂語賓語是構(gòu)成句子三大要素;先安排好,然后再看修飾詞語。如:秋天來了,滿山遍野的果子早已熟透了。這句中有兩部分,前半句秋天是主語,來了是謂語,后半句,果子是主語熟了是謂語。綜合整個句子,還可以把秋天來了看做修飾后半句的時間狀語。這樣果子就被看做整個句子的主語,熟了就是謂語,其他的為修飾成分。第二句背誦,也可以這樣分析。第三句同第一句。

【點(diǎn)評】排詞語成句子的順序,注重句子主要意思和句子成分,特別是修飾語的位置需要學(xué)生考慮,還要恰當(dāng)。20、①云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。②母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖?!痉治觥俊痉治觥勘扔骶洌煌ㄋ椎卣f,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點(diǎn),另類一點(diǎn),就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對比喻這一修辭手法的掌握運(yùn)用情況以及造句能力。21、趙州橋既堅(jiān)固;又美觀。

他不但很聰明,而且很勤勞。【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。既···又表示并列連接關(guān)系。可以造句:趙州橋既堅(jiān)固;又美觀。不但···而且也表示并列連接關(guān)系,可以造句:他不但很聰明,而且很勤勞。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)掌握基本的語言表達(dá),并學(xué)會造句。22、①九霄云外:在九重天的外面。比喻非常遙遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。②自言自語:自己對自己說話?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對詞義的掌握。九霄云外;在九重天的外面。比喻非常遙遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。自言自語,言;語:說話。自己對自己說話。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握,難度不大。23、①樹枝把鹿的角掛住了。

②鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面【分析】【分析】①樹枝把鹿的角掛住了。②鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面把字句;是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為“處置式”,因?yàn)閯釉~所表示的動作對賓語作出了“處置”,例如使其位置或狀態(tài)改變。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞語解釋的掌握。24、玲瓏:小巧;精美。

嬌軟:美麗嬌嫩。

顫巍?。赫痤潯幼鞑环€(wěn)的樣子【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握;玲瓏:玲瓏是小巧;精美的意思;嬌軟是美麗嬌嫩的意思。顫巍巍,震顫、動作不穩(wěn)的樣子。顫,物體振動:顫動。顫抖。顫音。巍巍:高大的樣子:巍巍群山|巍巍大禹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對一些重點(diǎn)詞語意思的理解,需要重點(diǎn)掌握。四、翻譯(共1題,共4分)25、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握;朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城;輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提。【解析】1、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山五、寫作題(共1題,共5分)26、考驗(yàn)。

從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財?!庇谑撬?/p>

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