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文檔簡介
天津市部分區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考試題猜想生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、2019年3月我國科學(xué)家研發(fā)出肝癌早期篩查的技術(shù)方法,可以從無癥狀的乙肝病毒攜帶者中篩查出患有早期肝癌的。下列有關(guān)敘述正確的是()A.早期肝癌形成一定與不良的飲食習(xí)慣和吸煙有關(guān)B.篩查出的早期肝癌具有傳染性、流行性和免疫性C.早期肝癌細(xì)胞能不間斷進(jìn)行分裂但不發(fā)生轉(zhuǎn)移D.篩查出患有早期肝癌的病人有利于癌癥的治療2、下圖所示為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()A.①④⑥是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)B.②對物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有選擇作用C.③在細(xì)胞分裂過程中最后進(jìn)行分裂D.細(xì)胞的許多生命活動都是在⑤中完成的3、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,設(shè)計如下。下列敘述不正確的是()分組種子放置的環(huán)境甲放在潮濕的沙布上,置于溫暖處乙將種子浸泡在水中,置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上,置于冰箱里A.為避免偶然性,實驗中種子的數(shù)量應(yīng)盡量多一些B.一段時間后,3組實驗中只有甲組種子能正常萌發(fā)C.甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件D.甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件4、生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.水綿沒有根、莖、葉的分化B.綠色開花植物就是被子植物C.銀杏具有花、果實、種子三大生殖器官D.貫眾用孢子進(jìn)行繁殖5、在蠶豆根細(xì)胞中,含有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.細(xì)胞核 B.葉綠體C.線粒體 D.線粒體和葉綠體6、凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長.下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識,不匹配的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”-捕食關(guān)系B.“近朱者赤,近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境C.“順我者昌,逆我者亡”-自然選擇D.“無心插柳,柳綠成蔭”-壓條7、下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖B.在適宜的條件下,鳥卵均能孵化成雛鳥C.青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水,幼體和成體均用鰓呼吸D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個階段8、處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化,其特征不包括A.大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B.性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多C.身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)D.心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化9、“關(guān)注健康,快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播10、圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.甲處血液暗紅,乙處血液鮮紅B.甲處的血液來自右心室C.乙處血液將匯集到肺靜脈D.乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房11、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林12、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是()A.大力植樹造林,實施退耕還林還草 B.做好出入境檢查,嚴(yán)防生物入侵C.為了方便,出行多開私家車 D.實施節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放13、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞14、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。使江水如此美麗的是哪類植物()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.種子植物 D.蕨類植物15、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導(dǎo)組織 D.④種子裸露16、下列關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯誤的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體C.它們是由一個細(xì)胞﹣﹣受精卵發(fā)育而來D.杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、機(jī)械等幾種組織17、維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是()ABCD物質(zhì)維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A.A B.B C.C D.D18、新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯存時間,主要原因A.防止了水分散失B.減弱了呼吸作用C.減少了果皮損傷D.保持了適宜的溫度19、下列描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.雄雞報曉 B.狗拉雪橇C.蜘蛛織網(wǎng) D.蜜蜂采蜜20、生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.吃話梅時,分泌唾液 B.母雞孵卵C.種子萌發(fā)成幼苗 D.排出汗液和尿液21、如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗方案,據(jù)下列處理分析回答.試驗中________號瓶的可以作為對照組裝置?2號瓶和4號瓶的對照實驗結(jié)論________.根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是:________.22、閱讀材料,回答問題。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣年P(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病,20世紀(jì)50年代以后,中國結(jié)核病總的疫情雖有下降,但各地區(qū)控制疫情不均衡,它仍為一個重要的公共衛(wèi)生問題。材料二:2018年3月24日是第23個世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生,要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣;對結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒;要定期體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;要按時給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官,是進(jìn)行_______的重要場所。肺結(jié)核病具有傳染性和_____。使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌,從傳染病的角度來看,它屬于_____。材料二中,給嬰兒接種卡介苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后,體內(nèi)會產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力,屬于_____免疫。
參考答案1、D【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。乙肝屬于傳染病,乙肝病毒攜帶者屬于傳染源?!驹斀狻扛伟┑陌l(fā)生與不良的生活習(xí)慣有關(guān)。在平時大量的吸煙喝酒,就可能會導(dǎo)致肝臟營養(yǎng)出現(xiàn)障礙,而且會嚴(yán)重影響到肝功能,久而久之就會引起肝癌的發(fā)生。經(jīng)常使用抗生素類的激素藥物,就很容易導(dǎo)致肝功能損害而引起肝癌,A錯誤;肝癌屬于一種內(nèi)科疾病,沒有傳染源,不會傳染的,由肝炎引起的肝癌會傳染,B錯誤;早期肝癌細(xì)胞能不間斷進(jìn)行分裂并發(fā)生轉(zhuǎn)移,C錯誤;2011年世界衛(wèi)生組織提出了新的比例,40%的癌癥患者是可以通過預(yù)防而不得癌癥的,40%可以通過早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療治愈,20%可以帶癌生存,這種4:4:2的比例充分說明了癌癥早發(fā)現(xiàn)早診斷的必要性和重要性,D正確?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種病的特點,傳染病具有流行性、傳染性的特點。2、C【解析】
(1)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。(2)觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)、⑥是葉綠體。【詳解】A.由分析可知:植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體,A正確。B.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,能夠?qū)M(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇,有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入,有用物質(zhì)不能隨意滲出,B正確。C.細(xì)胞分裂過程中,先是③細(xì)胞核一分為二,然后是⑤細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后是形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,C錯誤。D.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的部位,內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器,因此細(xì)胞的許多生命活動都是在⑤細(xì)胞質(zhì)中完成的,D正確。故選:C。【點睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】
種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼.為避免偶然性,實驗中種子的數(shù)量應(yīng)盡量多一些,A正確。B.甲組種子具有適宜的外界環(huán)境條件,能正常萌發(fā),乙缺少空氣,丙溫度低都不能萌發(fā),B正確。C.乙組將種子浸泡在水中,缺少空氣,甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件,C錯誤。D.甲組與丙組只有溫度不同,所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件,D正確。故選:C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。4、C【解析】
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大。裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官。被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?!驹斀狻緼、水綿屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,正確;B、被子植物又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。正確;C、銀杏屬于裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官,錯誤;D、貫眾屬于蕨類植物,用孢子進(jìn)行繁殖,正確?!军c睛】熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。5、C【解析】葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于植物體任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。即蠶豆根的細(xì)胞中只有線粒體,而葉的細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體。
故選C。點睛:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。6、D【解析】試題分析:螳螂捕蟬,黃雀在后,是生物間的捕食關(guān)系,A正確;近朱者赤近墨者黑,是指與什么樣的人交往可能會影響一個人變好或變壞,是一種保護(hù)色,是適應(yīng)環(huán)境,B正確;順我者昌,逆我者亡是指適者生存,不適者被淘汰,是自然選擇,C正確;無心插柳,柳綠成蔭是扦插,D錯誤.考點:生物的基本常識.7、D【解析】
有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻緼、馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖,錯誤。
B、鳥類新生命發(fā)育的起點是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥,錯誤。
C、青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。錯誤。
D、蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育,正確。
故選:D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。8、D【解析】試題分析:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡,而D是青春期心理上的變化,不是身體的變化,故選D??键c:本題考查的是青春期的發(fā)育特點,解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期的發(fā)育特點。9、D【解析】
此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素及其主作用;傳染病具有傳染性和流行性等特點;預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正確。B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,B正確。C.流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C正確。D.艾滋病的病原體人類缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播,蚊蟲叮咬不傳播,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),常見的病毒性傳染?。òò滩。?,傳染病的特點和預(yù)防措施。10、D【解析】根據(jù)血液流動方向可知,甲為肺動脈,其內(nèi)流靜脈血,血液暗紅,乙處為肺靜脈,其內(nèi)流動脈血,血液鮮紅,A正確;甲處的血液從肺動脈流入,因此肺動脈的血液來自右心室,B正確;乙處血液將匯集到肺靜脈內(nèi)血液將流回心臟的左心房,C正確;乙肺靜脈內(nèi)血液將流回心臟的左心房,D錯誤。11、D【解析】
本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型,不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點?!驹斀狻可稚鷳B(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。故D符合題意。【點睛】關(guān)鍵是掌握各類生態(tài)系統(tǒng)的特征。12、C【解析】
環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,我們在保護(hù)環(huán)境的時候要采取合理有效的措施,如退耕還草、科學(xué)的耕作技術(shù)等?!驹斀狻繉嵤┩烁€林還草,可以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學(xué)方法;A正確;外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正確;提倡多開私家車出行,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會增加PM2.5污染,C錯誤;低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放,D正確?!军c睛】平時多注意環(huán)保知識的積累,多關(guān)注環(huán)保的一些方式方法。13、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分?!驹斀狻磕X位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C?!军c睛】此題考查了腦的結(jié)構(gòu)和功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。14、A【解析】
藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,藻類植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,藻類植物的生活需要適宜的溫度,春天,溫度適宜,適合藻類植物的生長,會使藻類植物大量繁殖,而使得水呈現(xiàn)出綠色,可見題中的詩句描寫的應(yīng)該是藻類植物。苔蘚植物、種子植物、蕨類植物大多生活在陸地上。故選A?!驹斀狻?5、C【解析】
生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題。【詳解】①是海帶,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應(yīng)陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導(dǎo)組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。16、B【解析】
除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答?!驹斀狻考?xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位,A正確;杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;B錯誤;動物和植物都是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的,這個細(xì)胞就是受精卵,C正確;杜鵑花屬于植物,植物的主要組織包括保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織等,D正確?!军c睛】有些類似的考題,以某一具體的動物和植物為例,同學(xué)們先注意判別清它們類別,再作答。17、B【解析】
人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:無機(jī)鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病等?!驹斀狻咳狈S生素A會患夜盲癥,故A正確;缺乏維生素B1會患腳氣病和神經(jīng)炎,故B錯誤;缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病,骨成人患骨質(zhì)疏松癥,故C正確;缺鐵會造成缺鐵性貧血,故D正確。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等;這部分內(nèi)容是中考的熱點,注意比較記。18、B【解析】
水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機(jī)物的消耗量,新鮮水果用保鮮袋包裹,可以降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的?!驹斀狻坷煤粑饔迷韥肀ur水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法,這些方法都是通過降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的。完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后,除了保持水分外,主要是通過降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機(jī)物的消耗量,就達(dá)到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯藏時間,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合題意?!军c睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點和考試的重點。19、B【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼CD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、“狗拉雪橇”,是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為。所以,屬于學(xué)習(xí)行為的是“狗拉雪橇”。故選:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。20、A【解析】
生物具有一下特征:1.生物的生活需要營養(yǎng);2.生物能夠進(jìn)行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5.生物能夠生長和繁殖;6.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻恐参锵蚬馍L體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A.吃話梅時,分泌唾液體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),A符合題意。B.母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖,B不符合題意。C.種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長,C不符合題意。D.排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。21、2種子萌發(fā)需要適宜的溫度
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