云南省鎮(zhèn)康縣2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁(yè)
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云南省鎮(zhèn)康縣2025屆中考聯(lián)考生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是()A.饅頭在口腔內(nèi)的變化 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D.觀察酵母菌2、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動(dòng)植物和無(wú)機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來(lái),是土壤中溫度過(guò)低的原因3、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是()A.剛剛躲過(guò)狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊

B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米C.狐吃兔子,兔子吃草 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠4、患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時(shí).若有人急捶其身體某部位可能會(huì)使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部()。A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方5、小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時(shí)裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色,下列操作正確的是()A.滴在①處,將裝片左端略提起 B.滴在①處,吸水紙放置在④處C.滴在①處,吸水紙放置在③處 D.滴在①③處,將裝片左右晃動(dòng)6、蘋(píng)果素來(lái)享有“水果之王”的美譽(yù),家家戶(hù)戶(hù)都愿意儲(chǔ)存一些作為冬季水果。過(guò)了一個(gè)冬天后,蘋(píng)果的甜味會(huì)變淡,原因是()A.細(xì)菌侵入 B.水分流失 C.有機(jī)物分解 D.細(xì)胞死亡7、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程()A.淀粉、無(wú)機(jī)鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無(wú)機(jī)鹽、淀粉8、圖是表示裝有抗凝劑的血液分層情況,下列說(shuō)法正確的是A.①為血漿和白細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用B.②為白細(xì)胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關(guān)C.①為血清,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用D.③是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸人體內(nèi)所有的二氧化碳和氧氣9、如圖是伸肘動(dòng)作示意圖,敘述正確的是()A.①是肱二頭肌 B.②處于舒張狀態(tài)C.①和②起動(dòng)力作用 D.只由肌肉和骨配合完成10、近年來(lái),抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是()A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)11、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述,正確的是()A.該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C.該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D.③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制12、泰山是我國(guó)著名的旅游勝地,山上的奇石異樹(shù)都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露C.五大夫松的莖堅(jiān)硬,葉針形,果實(shí)可食用D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲(chóng)13、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中,不利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是()A.植樹(shù)造林B.全面禁止砍伐森林C.減少用紙D.保護(hù)母親湖14、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法,不正確的是(

)A.用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹(shù)上結(jié)出不同口味的桃子B.鳥(niǎo)卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥(niǎo)C.毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)蛹期D.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行15、今年是羊年,羊?qū)儆诓溉轭?lèi)。哺乳類(lèi)區(qū)別于鳥(niǎo)類(lèi)的特征是()A.體溫恒定B.具有學(xué)習(xí)行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳16、控制氣孔開(kāi)閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()A.表皮細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞 D.篩管細(xì)胞17、如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)縮手反射的敘述正確的是()A.該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→①B.先感覺(jué)到疼痛后再縮手C.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D.縮手反射屬于條件反射18、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是(

)A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所19、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開(kāi)始消化的部位依次是A.口腔、胃、小腸 B.口腔、小腸、胃C.胃、小腸、口腔 D.胃、口腔、小腸20、制作生態(tài)瓶時(shí),下列哪項(xiàng)做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?()A.生態(tài)瓶要放置在有光照的地方B.生態(tài)瓶中的清水可以用蒸餾水代替C.生態(tài)瓶中要添加一定數(shù)量的分解者D.生態(tài)瓶中要留有一定量的空氣21、如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)細(xì)嚼米飯,會(huì)感到一絲絲的甜味,是因?yàn)橥僖褐泻械矸勖福艹醪较痏____曲線所代表的營(yíng)養(yǎng)成分。(2)圖中可以看出,[C]_____能對(duì)Y曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化。(3)圖中表示脂肪消化過(guò)程的是______曲線。(4)圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[D]______中被徹底消化。22、閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題。資料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱(chēng)為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出渡對(duì)水蚤心率的影響”,取四個(gè)燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個(gè)燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖:(1)資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_(kāi)____。(4)結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。

參考答案1、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測(cè)淀粉,也可用于細(xì)胞染色。【詳解】饅頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內(nèi)是否變化,可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè),A正確。玉米種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè),B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯(cuò)誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色,D正確?!军c(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。2、B【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸?!驹斀狻緼.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯(cuò)誤。B.食物鏈的開(kāi)始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級(jí)遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無(wú)機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,C錯(cuò)誤。D.蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿(mǎn)水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái),氧氣不足,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來(lái)呼吸,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。3、C【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,因?yàn)槭澄镦滙w現(xiàn)的是食物關(guān)系,所以其中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者,A、B、D的起點(diǎn)不是植物,只有C的起點(diǎn)是綠色植物??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。4、A【解析】

心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施進(jìn)行搶救。胸外心臟按壓的原理,依傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是“心泵機(jī)制”,即在胸外按壓時(shí),心臟在胸骨和脊柱之間擠壓,使左右心室受壓而泵出血液;放松壓迫后,心室舒張,血液回心【詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對(duì)心臟驟停的病人進(jìn)行搶救,關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確,心臟的位置如圖所示:即心臟位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。因此擊錘的部位應(yīng)是胸腔偏左下方。

故選:A。5、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答。【詳解】在染色過(guò)程中,應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部;所以應(yīng)將亞甲基藍(lán)溶液滴在①處,吸水紙放置在③處吸引,②或④處空間太小不適宜滴加染液?!军c(diǎn)睛】熟練掌握臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。6、C【解析】

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。。【詳解】?jī)?chǔ)存蔬菜和水果時(shí)一般采用降低溫度和降低氧氣含量?jī)煞N方法。不論是在低溫度環(huán)境,還是在低氧環(huán)境植物的呼吸作用都會(huì)減弱,所以是通過(guò)抑制其呼吸作用來(lái)儲(chǔ)存蔬菜和水果。冬天因?yàn)闇囟鹊?,呼吸作用微弱,所以蘋(píng)果在這時(shí)品質(zhì)不會(huì)有什么變化;但是冬天過(guò)后,隨著氣溫回升,呼吸作用會(huì)越來(lái)越強(qiáng),有機(jī)物就會(huì)大量被消耗,所以蘋(píng)果甜味會(huì)減淡,口感大不如以前,C正確?!军c(diǎn)睛】理解掌握呼吸作用的概念是解答此題的關(guān)鍵。。7、B【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。8、B【解析】

加入抗凝劑的血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,如圖所示:血液包括血漿和血細(xì)胞。血液分層后,上層淡黃色的半透明液體是血漿,下層為紅細(xì)胞,在兩層交界處,有很薄的一層白色物質(zhì),這是血小板和白細(xì)胞。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:【詳解】血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成,所以①為血漿,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用,故A錯(cuò)誤;②為白細(xì)胞和血小板,白細(xì)胞具吞噬病菌和防御保護(hù)的作用,血小板具有止血和凝血的作用,故B正確;①為血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用,而血清是血液凝固后析出的淡黃色透明液體,故C錯(cuò)誤;③是紅細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,含有血紅蛋白質(zhì),功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查血液的組成和功能。9、A【解析】

同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支任配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,解答即可?!驹斀狻緼、①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,故A正確;B、伸肘時(shí),①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮,故B錯(cuò)誤;C、同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),關(guān)節(jié)為支點(diǎn),骨為杠桿,骨骼肌為動(dòng)力,故C錯(cuò)誤;D、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查脊椎動(dòng)物的肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)。理解掌握屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。10、C【解析】試題分析:A、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),而不是抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低,A不符合題意;B、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),而不是細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;C、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),C符合題意;D、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),而不是耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng),D不符合題意。【考點(diǎn)定位】本題考查生物進(jìn)化的原因。難度中等,屬于理解層次。11、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,不是反射弧的基本單位,A錯(cuò)誤;一個(gè)完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),屬于簡(jiǎn)單反射(非條件反射),C錯(cuò)誤;③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制,D正確?!军c(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。12、C【解析】試題分析:臥龍槐屬于被子植物,具有根,莖、葉、花、果實(shí)和種子,選項(xiàng)A正確;臥龍槐屬于被子植物,種子外有果皮包被,而五大夫松屬于裸子植物,種子是裸露的,選項(xiàng)B正確;五大夫板的莖堅(jiān)硬,葉針形,松樹(shù)的球花一般于春夏季開(kāi)放,但花粉傳到雌球花上后,要到第二年初夏才萌發(fā),使雌花受精,發(fā)育成球果(俗稱(chēng)松塔或松球,不是果實(shí)),選項(xiàng)C不正確;臥龍槐花比較小,色澤鮮艷,兩性花,屬于風(fēng)媒花,需要昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉,選項(xiàng)D正確。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。13、B【解析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施?!驹斀狻緼.植樹(shù)造林利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),符合題意。B.對(duì)于森林資源我們要砍伐的同時(shí)還要種植,不符合題意。C.減少用紙,可以保護(hù)森林資源,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候,保護(hù)母親湖,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),符合題意。故選:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。14、B【解析】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹(shù)上結(jié)出不同口味的桃子,A正確;鳥(niǎo)類(lèi)新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,因此只有受精的鳥(niǎo)卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥(niǎo),B錯(cuò)誤;發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng),屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲(chóng)屬于幼蟲(chóng),C正確;青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,D正確。鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程?!久麕燑c(diǎn)睛】鳥(niǎo)卵的主要結(jié)構(gòu):卵殼起保護(hù)作用,氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能,卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜;蛋黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。15、D【解析】試題分析:哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類(lèi)區(qū)別于鳥(niǎo)類(lèi)的特征是胎生哺乳??键c(diǎn):哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征。16、C【解析】氣孔的張開(kāi)與閉合能調(diào)節(jié)蒸騰作用的強(qiáng)度,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),氣孔張開(kāi),保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔關(guān)閉。17、C【解析】該反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;手被針扎了,由于神經(jīng)沖動(dòng)傳達(dá)大腦的路徑比上肢的遠(yuǎn),所以是先縮手反射,后產(chǎn)生感覺(jué)疼痛,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,C正確;縮手反射這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)的,因此屬于簡(jiǎn)單反射,D錯(cuò)誤。18、A【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施?!驹斀狻繉?duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯(cuò)誤;及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,屬于保護(hù)易感人群,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。19、B【解析】

淀粉在口腔中開(kāi)始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸;脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始消化,最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸。【詳解】淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開(kāi)始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過(guò)程,解答此題的關(guān)鍵是掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的開(kāi)始消化的部位。20、B【解析】

生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大?!驹斀狻緼、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入,給予一定的光照會(huì)增加穩(wěn)定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會(huì)減少生態(tài)瓶的分解者,降低物質(zhì)循環(huán),可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B符合題意。C、添加一些分解者會(huì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態(tài)系統(tǒng)的生物利用,可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。21、X胃W小腸【解析】

圖示中,A、B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是咽、食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;X、Y、W等三條曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)和

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